四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元26西門(mén)豹治鄴教案新人教版五四制

PAGEPAGE1西門(mén)豹治鄴【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。2.培育學(xué)生默讀實(shí)力、理解實(shí)力、朗讀實(shí)力、復(fù)述實(shí)力。3.知道西門(mén)豹是我國(guó)歷史上一位敢于破除迷信，為民除害興利的人物?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解西門(mén)豹懲辦首惡、教化百姓的經(jīng)過(guò)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解西門(mén)豹為什么要將計(jì)就計(jì)?！窘虒W(xué)過(guò)程】第1課時(shí)一、嘗試讀，整體感知1.板題激趣：板書(shū)“西門(mén)豹”，誰(shuí)知道這三個(gè)字怎樣讀？知道是什么意思嗎？請(qǐng)學(xué)生自由說(shuō)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“西門(mén)豹”的人確定會(huì)認(rèn)為這是一種動(dòng)物──豹子的種類(lèi)。那么，西門(mén)豹是一個(gè)怎樣的人呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)讀課文。2.自由讀文，把字音讀精確，句子讀通順。這一課生字比較多，請(qǐng)同學(xué)們反復(fù)讀一讀。3.我信任同學(xué)們確定能讀得正確、流利，情愿試一試嗎？誰(shuí)想讀哪段就讀哪段。4.默讀，想一想這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是什么。試著連起來(lái)說(shuō)幾句話，概括出課文的主要內(nèi)容。二、思索讀，體會(huì)感悟1.邊讀書(shū)邊思索邊批注。（1）批注讀書(shū)感受、讀書(shū)心得。老師引導(dǎo)學(xué)生想到什么就寫(xiě)什么，提示學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。（2）批注本課應(yīng)重點(diǎn)探討的問(wèn)題和不懂的問(wèn)題。2.小組溝通。溝通“鄴在什么地方？西門(mén)豹姓什么？西門(mén)豹是如何開(kāi)鑿十二條渠道的”等問(wèn)題，由學(xué)生借助資料解決。三、齊溝通，梳理問(wèn)題1.提出本課應(yīng)重點(diǎn)探討的問(wèn)題及不明白的問(wèn)題，全班探討。（1）“面無(wú)人色、心驚膽戰(zhàn)”等詞語(yǔ)。（可由學(xué)生聯(lián)系上下文，借助圖理解，并隨機(jī)引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀相關(guān)句子。）（2）鄴這個(gè)地方田地荒蕪、人煙稀有的緣由是什么？（3）西門(mén)豹是怎樣懲治巫婆和官紳的？他的方法妙在哪里？（4）西門(mén)豹為什么“等了一會(huì)兒”“站了很久”“再等一會(huì)兒”？（5）西門(mén)豹為什么不把官員也扔進(jìn)漳河？2.對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行梳理，確定重點(diǎn)探討問(wèn)題。第2課時(shí)一、探究讀，品嘗賞析1.西門(mén)豹初到鄴這個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀有，面對(duì)這樣的景象，他馬上綻開(kāi)調(diào)查，原委是什么緣由呢？深化讀文，概括歸納。2.鋪墊問(wèn)題，加深理解：假如當(dāng)時(shí)魏王派往鄴的不是西門(mén)豹，而是其他官員，假如他們也知道了事情的真相，他們會(huì)怎么說(shuō)，怎么做？大膽想象。3.西門(mén)豹是怎么說(shuō)的，怎么做的？細(xì)細(xì)揣摩其語(yǔ)句，體會(huì)西門(mén)豹的奇妙用意。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，再引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)有感情地朗讀有關(guān)語(yǔ)句，學(xué)生再自評(píng)、互評(píng)。例如“扔巫婆”一節(jié)，抓住“不行，這個(gè)姑娘不美麗，河神不會(huì)滿足的”“麻煩你去催一催吧”“架起、投進(jìn)”等詞句揣摩、體會(huì)，練習(xí)有感情地朗讀。二、感情讀，入情入境1.自由選擇朗讀方式，自己讀也行，找小伙伴分角色讀也可以；讀全文也行，選擇自己喜愛(ài)的段落讀也可以。2.朗讀展示。同學(xué)們讀得特別仔細(xì)，誰(shuí)情愿選擇部分段落讀給大家聽(tīng)？三、練一練，拓展延長(zhǎng)1.文中說(shuō)“漳河邊上站滿了老百姓”，設(shè)想一下，岸上的人們，有官紳、老百姓、老人、小孩等，他們看了事情的經(jīng)過(guò)會(huì)說(shuō)些什么呢？說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。2.拓展活動(dòng)。（1）西門(mén)豹破除迷信、懲治壞人的方法很奇妙，你還能想出其他方法嗎？（2）編演課本劇?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】西門(mén)豹治鄴救新娘假話真說(shuō)奇妙扔巫婆直話曲說(shuō)將計(jì)就計(jì)懲官紳頭子重話輕說(shuō)為民除害嚇官紳緩話急說(shuō)【教學(xué)反思】學(xué)生在充分地默讀自學(xué)過(guò)程中，實(shí)實(shí)在在地動(dòng)腦筋思索，在自悟自得的過(guò)程中體驗(yàn)到自己是學(xué)習(xí)的主子，并產(chǎn)生接著學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題的愛(ài)好。在匯報(bào)時(shí)，先說(shuō)說(shuō)自己讀懂的，讀懂的內(nèi)容通過(guò)朗讀、評(píng)讀