2025年中考語文復(fù)習(xí)熱搜題速遞之作文（2024年7月）

第1頁（共1頁）2025年中考語文復(fù)習(xí)熱搜題速遞之作文（2024年7月）一．試題（共20小題）1．閱讀下面的文字，按要求作文。與祖國美好的山川相遇，自然風(fēng)光，人文勝跡，能讓我們凈化心靈、陶冶情操，豐富見聞、增長知識(shí)、開闊眼界；與偉大的心靈交流，他們的高尚品格與精神，能指引我們找到正確的人生方向；與平凡的人們生活，他們閃現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)的光輝，能引導(dǎo)我們向善、務(wù)實(shí)、求美。請閱讀以上文字，從中提煉一個(gè)主題，也可從中任選一個(gè)角度，講講你的故事，或說說你的感受，也可談?wù)勀愕睦斫?。要求：自擬題目，自選角度，內(nèi)容充實(shí)，文體不限，不得套作，不得抄襲，不少于500字。（不能使用試卷中的材料、不能透露與考生有關(guān)的信息）2．閱讀下面的材料，選擇一個(gè)題目寫作。從前，萬物總是大聲說話，鬧哄哄的誰也聽不清說的是什么。后來，花學(xué)會(huì)了用香氣說話，樹把思想寫在了葉脈上，鷹用高度與天空對(duì)話，河把想說的話變成了浪花，山選擇沉默作為自己的語言……它們都找到了正確的方式表達(dá)自己，世界如此和諧。題目一：你找到表達(dá)自己的正確方式了嗎？你是如何尋找的？請以“我要表達(dá)給你聽”為題，寫一篇記敘性文章。不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。題目二：材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？寫一篇議論性文章。自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。3．作文。不同的人生有著不同的美麗，不同的視角可以看到不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利悾灰灿腥苏f平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……請以“________也美麗”為題，寫一篇記敘文?！疽蟆浚?）把題目抄在下面；（2）不要套作，不得抄襲；（3）不得透露真實(shí)的校名、人名等信息；（4）不少于600字。4．閱讀下面的材料，按要求寫作。??《社戲》中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的橫笛聲，讓“我”一直懷念那夜的好戲；《安塞腰鼓》中元?dú)饬芾斓暮笊鷤?，讓“我”感受?qiáng)烈的生命律動(dòng)；《登勃朗峰》中顛簸的登山經(jīng)歷，讓“我”在觀光中體驗(yàn)奇人奇事之樂；《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“長夜沾濕”的景況，讓“我”油然而生“大庇天下寒士”的愿望……生活中，總有那聲、那人、那事、那景……在不經(jīng)意間撩撥你的心弦，讓你思緒萬千。??請以《那_______，讓我心動(dòng)》為題，寫一篇作文。??要求：補(bǔ)全題目；自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個(gè)人信息；不少于600字。5．按要求完成作文。人生，就是一場場獨(dú)特的旅行，或是一次與大自然的親密接觸，或是一種真情的迸發(fā)，或是一段心靈的成長……旅程中，我們會(huì)遇見許許多多美麗的“景色”，我們欣賞著，體驗(yàn)著，享受著，成長著……請以“一次之旅”為題，寫一篇記敘文。要求：①根據(jù)自己的理解，先將題目補(bǔ)充完整；②自選角度，確定立意。③文體不限，詩歌除外。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。6．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。流連山水、游覽名勝，是古代士人重要的生活方式。山水名勝之游，既可以舒展身心、陶冶性情，更可以結(jié)交友人、增廣見聞、彰顯大志；同時(shí)，山水借士人之游而增其風(fēng)姿，名勝因士人之覽而富其內(nèi)涵。（摘自2022年3月28日《光明日報(bào)》）以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達(dá)要有真情實(shí)感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。7．作文。少年自有少年狂/心似驕陽萬丈光/千難萬擋我去闖/今朝唯我少年郎/天高海闊萬里長/華夏少年意氣揚(yáng)/發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁/不負(fù)年少……（《少年中國說》歌詞節(jié)選）請以“的少年”為題，寫一篇文章。要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。8．閱讀下面的文字，按要求作文。因?yàn)橐欢浠ǎ腥耸斋@了一份愉悅；因?yàn)橐粋€(gè)微笑，有人珍藏了一份懷想；因?yàn)橐槐緯腥私邮芰艘淮蜗炊Y；因?yàn)橐粋€(gè)榜樣，有人明確了人生的方向；因?yàn)橐粋€(gè)疑問，有人做了更深入的研究與思考……請以“讓”為題作文。要求：①補(bǔ)全題目，角度自擬；②除詩歌外，文體不限：③不少于600字；④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名⑤不得抄襲套作。9．作文。在日常生活中，一件小事就可以感動(dòng)一個(gè)人。迷茫時(shí)，因老師的諄諄教誨而感動(dòng)；憂傷時(shí)、因好友暖心安慰的話語而感動(dòng)；跌倒時(shí)，因伸向你的那雙溫暖的手而感動(dòng)；乘車時(shí)，因那幕助人為樂的場景而感動(dòng)……請以“一次美麗的感動(dòng)”為題目，寫一篇不少于600字的作文。寫作提示及要求：（1）圍繞“一次”“感動(dòng)”寫文章。（2）請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)寫作。（3）記事真實(shí)，感情真摯。（4）符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確。（5）勿抄襲、套作，勿出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。10．半命題作文。生活中，有些事物看似普通，如：一份禮物、一張照片、一本書、一句話、一處風(fēng)景……但在它們的背后藏著一個(gè)個(gè)或精彩或感人或深思的故事。請以《藏在_____中的故事》為題，先補(bǔ)充完整題目，再寫一篇600字以上的文章。要求：選材典型，感情真實(shí)。書寫工整規(guī)范，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。11．按要求作文。抬起頭，可在滿地落紅之上遇見一樹繁花；抬起頭，可在漫漫長夜之中看到璀璨星辰；抬起頭?？梢詮哪酀糁凶叱觯惶痤^，才會(huì)邁向更廣闊的世界……請以“抬起頭”為題目，寫一篇文章。要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字。12．“父親”的堅(jiān)守，造就了人生的九級(jí)臺(tái)階；“牧羊人”的堅(jiān)守，復(fù)原了富饒美麗的田園……堅(jiān)守的背后，是堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，睿智的洞見，高貴的品性……??請以“堅(jiān)守”為話題寫一篇作文。??要求：（1）自擬題目，選材恰當(dāng)，內(nèi)容積極向上，要有真情實(shí)感。（2）除詩歌、戲劇外，體裁不限，不得套寫、抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)：不少于600字。13．閱讀下面的材料，按要求作文?！奥爠耋w”在中文互聯(lián)網(wǎng)上流行已久。早在2021年末，一位網(wǎng)名為“小艾同學(xué)”的男網(wǎng)友在社交媒體上向網(wǎng)友尋求形象方面的建議：“找不著對(duì)象，大家覺得我問題出在哪？”沒想到的是，他得到了許多異性的鼓勵(lì)和有用的建議，涵蓋了發(fā)型、身材、穿搭、內(nèi)在自我提升等各個(gè)方面。按照網(wǎng)友的建議，他經(jīng)過一年多的改造幾乎“脫胎換骨”，外形帥氣了很多，還成為了擁有三十萬粉絲的網(wǎng)紅。因此，“小艾同學(xué)”也被網(wǎng)友們稱為“全網(wǎng)最聽勸的男人”。這個(gè)故事傳到外國之后，很多外國網(wǎng)友也舉著寫有漢字“聽勸”的紙板到中國社交媒體上尋求形象改造建議，吹起一陣國際性的“聽勸”風(fēng)。他們在聽勸之后，大多也有同感：聽勸、往往能讓人受益。請你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名，請以化名代替。14．閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。??《社戲》中，釣蝦掘蚓、深夜返航、偷豆吃豆的場景，體現(xiàn)著人性純真的美；《安塞腰鼓》中，火熱激情、壯闊磅礴、自由奔放的表演，彰顯著西北生命的美；《壺口瀑布》中，洶涌澎湃、聲震天地、多姿多彩的勝景，詮釋著黃河偉大的美……??相信在你的人生經(jīng)歷中，一些人、事、景……也會(huì)讓你感受到別樣的美。請以《別樣的美》為題目，寫一篇文章。??要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不少于600字；⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。15．閱讀下面材料，作文。??曾經(jīng)，人類用結(jié)繩、圖畫、文字等記錄生活和歷史。現(xiàn)在，隨著手機(jī)的普及，更直觀的視頻和圖片普遍成為民眾用來觀察世界、記錄生活的手段。世界奇妙多彩，生活豐富有趣，生活中有許多美好值得我們記錄下來。??請以“我想為你拍張照”為題，寫一篇記敘文。??要求：①緊扣題目，圍繞中心組織材料。②寫親身經(jīng)歷，有真情實(shí)感。③詳略得當(dāng)，書寫工整，不少于600字。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。16．閱讀文字，按要求寫作。一句話，也許就讓你的成長之路出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。老師的一句鼓勵(lì)讓你重拾信心，父母的一個(gè)建議讓你找到了未來的方向，朋友的一句話讓你明白了友情的真諦。但是，有時(shí)你正在艱難前行，家人一句打擊的話，朋友一句抱怨的話，陌生人一句懈怠的話，也會(huì)讓你陷入困境，多走一段曲折的路。請以《一句話的轉(zhuǎn)折》為題目，寫一篇文章。要求：①要有真情實(shí)感；②自定立意，明確文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲套作；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。17．問候，是一句叮嚀，是一個(gè)擁抱，是一個(gè)微笑，是一份牽掛，是一份祝?！舜诵撵`的距離，給人以溫暖，給人以力量。??請以“最美的問候”為題目，寫一篇不少于600字的記敘文。??要求：①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；②不得抄襲，不得套作，書寫規(guī)范，卷面整潔。18．請以《這樣的人讓我_______》為題目，寫一篇不少于600字的文章。（先把題目補(bǔ)充完整，然后進(jìn)行寫作）??要求：（1）自擬題目，選材恰當(dāng)，內(nèi)容積極向上，要有真情實(shí)感。（2）除詩歌、戲劇外，體裁不限，不得套寫、抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（4）字?jǐn)?shù)：不少于600字。19．親情是一首歌，給人溫馨幸福；拼搏是一首歌，給人震撼力量；美德是一首歌，令人凝視敬仰……其實(shí)，在我們成長的道路上，我們會(huì)一路前行一路歌，我們更會(huì)將許許多多感人肺腑、催人奮進(jìn)的歌珍藏。??請以“唱在心底的歌”為題寫一篇記敘文。??要求：①緊扣題目，圍繞中心組織材料。②寫親身經(jīng)歷，有真情實(shí)感。③詳略得當(dāng)，書寫工整，不少于600字。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。20．作文。在云彩的南面，那遙遠(yuǎn)的地方，有一群樹葉說：像花一樣開放。有一群花朵說：我們想像鳥一樣飛翔。有一群孔雀說：我們想像樹一樣生長。在云彩的南面，那春天的早晨，我們想……同學(xué)們，你是否有過和詩中的樹葉、花朵、孔雀一樣的想法呢？請寫一寫你的成長故事吧。要求：①題目自擬。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

2025年中考語文復(fù)習(xí)熱搜題速遞之作文（2024年7月）參考答案與試題解析一．試題（共20小題）1．閱讀下面的文字，按要求作文。與祖國美好的山川相遇，自然風(fēng)光，人文勝跡，能讓我們凈化心靈、陶冶情操，豐富見聞、增長知識(shí)、開闊眼界；與偉大的心靈交流，他們的高尚品格與精神，能指引我們找到正確的人生方向；與平凡的人們生活，他們閃現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)的光輝，能引導(dǎo)我們向善、務(wù)實(shí)、求美。請閱讀以上文字，從中提煉一個(gè)主題，也可從中任選一個(gè)角度，講講你的故事，或說說你的感受，也可談?wù)勀愕睦斫?。要求：自擬題目，自選角度，內(nèi)容充實(shí)，文體不限，不得套作，不得抄襲，不少于500字。（不能使用試卷中的材料、不能透露與考生有關(guān)的信息）【考點(diǎn)】材料作文．【答案】見解答【分析】本題考查材料作文。第一，審題立意。首先認(rèn)真審讀材料，由“與祖國美好的山川相遇”“與偉大的心靈交流”“與平凡的人們生活”可知，材料是一個(gè)排比句，寫作中心給了三個(gè)方向：賞山川自然，陶冶心靈；與偉人神交，指引人生；看普通人物，贊美平凡。后面并未有省略號(hào)，所以需要扣住這三個(gè)方面去寫作。我們可以從以下幾個(gè)角度立意——1.可以寫景，寫游歷河山美景，觀賞人文勝跡，贊美祖國山川美景，親近自然，感受奇觀，醒悟道理，增長見識(shí)。2.可以寫讀書，寫在書籍中認(rèn)真古今中外偉大人物，折服于他們高尚的精神與品格，找到正確人生方向。3.可以寫人，寫身邊平凡人物，描繪他們的人生，贊美他們的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。第二，選材構(gòu)思。如寫游記，寫假期去白洋淀游玩，寫賞景寫劃船，寫游歷白洋淀展覽館歷史館，感受白洋淀歷史文化積淀與紅色文化，贊美白洋淀，贊美白洋淀的人們。也可以寫散文，寫從歷史書籍中見識(shí)的各位偉人，狂傲灑脫的李白，豁達(dá)樂觀的蘇軾；多情癡情的納蘭容若……結(jié)合他們的作品，折服于他們的人格。如寫記敘文，可以寫父母老師，甚至是家門口的環(huán)衛(wèi)工人，寫他們勤奮慈愛、寫他們的敬業(yè)認(rèn)真……最后表達(dá)對(duì)平凡人普通事的贊美?！窘獯稹科椒仓械拿篮妹篮玫氖挛镉泻芏啵恢皇悄瞧纣愋蹓训纳酱?，旖旎多姿的四季，豐富雋永的藝術(shù)……還有那普通的人，平凡的事……暮春的黃昏，夕陽在天邊灑下燦爛的余暉，嫩綠的葉子在風(fēng)中搖曳，溫潤的空氣中氤氳著清淡的花香，鉆進(jìn)人們的口鼻，讓人心曠神怡。我在晚飯后，便出了家門，一邊戴著耳機(jī)聽著悅耳的音樂，一邊沿著馬路慢慢地欣賞這美麗的景色。忽然，一陣惡臭伴著風(fēng)溢滿鼻腔，澄澈的天空似乎蒙上了灰塵，兩邊飄揚(yáng)的綠化樹也好像停止了搖曳，就連動(dòng)物們，也驀地做鳥獸狀散。我一邊趕忙捂了鼻子，一邊循著氣味望去，只見前面林蔭小道的右端，一個(gè)下水井的井蓋掀開來，里面飄出一陣陣的惡氣，井一邊還聚集了好多令人作嘔的垃圾沉淀物。路過的行人一邊像我一樣捂了口鼻，一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，唯恐殃及池魚。我駐足觀望了一會(huì)兒，搖搖頭，也準(zhǔn)備離去。但轉(zhuǎn)頭的瞬間，卻見一個(gè)身著橘色衣衫的清潔工走了過去。那是一位年近古稀的老人，頭上花白的頭發(fā)根根扎眼，臉上如同皺縮的核桃溝壑縱橫，青筋暴突的手猶如柘樹枝。老人動(dòng)作麻利，很快就已經(jīng)到了污水井，然后蹲下身子。常年的勞作使他削瘦的肩膀朝一邊傾斜，背微微弓起，像一只蓄勢待發(fā)的貓，令人很難注意到他手上的動(dòng)作。他那布滿老繭的手如行云流水一般，飛快地清理著下水井邊的污垢，也許在旁人看來十分惡心，于他而言卻是責(zé)任，是使命。老人家的額頭上很快就冒出豆大的汗珠，汗水也打濕了衣衫，他卻仍不為所動(dòng)繼續(xù)專心地清理著垃圾。那份責(zé)任感使我肅然，一位風(fēng)燭殘年的老人尚能默默無聞地在工作崗位上為人類做貢獻(xiàn)，我們又怎能推辭責(zé)任呢？一份強(qiáng)烈的情感促使我重新審視這位老人，那是一種怎樣的情感??！是敬畏，感動(dòng)，還是慚愧？老人頭發(fā)花白卻梳的整齊，衣衫破舊卻十分干凈，這不正是對(duì)工作崗位的愛戴么？手上沾滿污穢，臟水濺在臉上毫不動(dòng)容，這不正是對(duì)工作崗位的盡責(zé)么？只顧手上的工作，無暇分心其他，這不正是對(duì)工作崗位的奉獻(xiàn)么？我思索的時(shí)間，老人卻已經(jīng)將那處清理干凈，然后蓋好井蓋轉(zhuǎn)身離開了。夕陽的余暉投射到老人那愈行愈遠(yuǎn)的背影上，成為這條街道上最美的一道風(fēng)景。有時(shí)候美好真的不是什么轟轟烈烈，不是什么冠蓋滿京華，只是普通人，平凡事！【點(diǎn)評(píng)】文章先寫作者在一個(gè)美好的春天黃昏出門散步，然后遭遇一個(gè)沒有蓋蓋的污水井，破壞了這份美好，然后寫一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老人清理污水井，蓋好井蓋。老人的敬業(yè)盡職讓作者敬佩，雖然只是平凡人、普通事卻值得贊美。展現(xiàn)普通人的美好品格，學(xué)習(xí)他們高貴的精神品質(zhì)。2．閱讀下面的材料，選擇一個(gè)題目寫作。從前，萬物總是大聲說話，鬧哄哄的誰也聽不清說的是什么。后來，花學(xué)會(huì)了用香氣說話，樹把思想寫在了葉脈上，鷹用高度與天空對(duì)話，河把想說的話變成了浪花，山選擇沉默作為自己的語言……它們都找到了正確的方式表達(dá)自己，世界如此和諧。題目一：你找到表達(dá)自己的正確方式了嗎？你是如何尋找的？請以“我要表達(dá)給你聽”為題，寫一篇記敘性文章。不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。題目二：材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？寫一篇議論性文章。自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。【考點(diǎn)】材料作文；命題作文．【答案】例文一：我要表達(dá)給你聽常常有人說，中國人骨子里是含蓄的、內(nèi)斂的，做不到西方人那樣自然地將“我愛你”說出口?？晌艺J(rèn)為，愛是需要直言表達(dá)的。我從來不是一個(gè)特別懂得表達(dá)的孩子，總是固執(zhí)地認(rèn)為：如果你真的在意我，不用我開口跟你說，你也會(huì)明白?？墒俏彝?，我的父母不是“神算子”，能精準(zhǔn)猜到我的每一個(gè)想法，完全了解我的每一刻心情。上初中后，我謀求“獨(dú)立”的念頭日益強(qiáng)烈。那段時(shí)間，甚至母親的一句“多加衣物”都能引起我的不滿，從而爆發(fā)一場爭吵。我固執(zhí)地認(rèn)為父母偏愛姐姐，因此每天自怨自艾，認(rèn)為自己是家里“多余”的那個(gè)人，逆反心理也愈演愈烈。每次看他們因我的不聽話而無奈嘆息時(shí)，我心中都會(huì)涌起一股報(bào)復(fù)的快感——誰讓你們不在意我。有一次，我們一家四口一起散步，看著父母與姐姐并肩而走的背影，我心里又變得憤憤不平。我故意落后，直到他們來尋找我。母親問我為什么不繼續(xù)往前走，我支支吾吾地說不出個(gè)所以然?；丶液螅业那榫w并未平復(fù)，蹲坐在窗內(nèi)的一角默默流淚。當(dāng)時(shí)的我越來越委屈，終于壓抑不住自己，哭著喊出：“你們不愛我！”我至今仍記得母親那震驚和哭泣的神情。那是她第一次當(dāng)著我的面哭泣，她對(duì)我說；“沒讓你感覺到媽媽愛你，這是媽媽的不對(duì)。媽媽沒有超能力，不知道你在想些什么，你以后有什么想法可以多跟我說一下，我也是第一次當(dāng)媽媽。”是啊，我一味地陷在自己的情緒里，卻忽視了最在意的人的感受。因?yàn)椴欢谜_表達(dá)自己，我忽略了那些他們關(guān)心我的時(shí)刻。明明是我什么都不說，卻妄圖他們能讀懂我的心。從那之后，我開始嘗試表達(dá)自己的想法和情緒，然后我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我的家人一直很愛我。猶記得每次爭吵后，父親總是坐在我身邊開導(dǎo)我，母親總做好我喜歡的飯菜，姐姐也特意與我分享學(xué)校里的趣事，把我逗得哈哈大笑。原來我身邊環(huán)繞著這么多的愛意，我能明白這些，都是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了正確表達(dá)自己。在以后的日子里，我將努力去表達(dá)心中所想，繼續(xù)找尋表達(dá)自己的正確方式，繼續(xù)去訴說深刻的愛意。例文二：正確表達(dá)，傳遞心聲在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都在接收和發(fā)送大量的信息。然而，如何正確、有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，成為了一個(gè)越來越重要的問題。因?yàn)?，只有正確表達(dá)，才能確保我們的聲音被正確理解和接受。正確的表達(dá)方式首先應(yīng)該是真實(shí)的。這意味著我們要敢于面對(duì)自己的內(nèi)心，勇于說出自己的想法和感受，而不是迎合他人或隱藏真實(shí)的自己。真實(shí)的表達(dá)不僅能讓我們感到自由和輕松，也能讓他人更加信任和尊重我們。正確表達(dá)還意味著清晰和準(zhǔn)確。我們要明確自己的立場和觀點(diǎn)，避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)方式。比如，當(dāng)我們想要表達(dá)對(duì)一個(gè)政策的不滿時(shí)，我們應(yīng)該明確指出政策的哪一部分引起了我們的不滿，以及我們的具體訴求是什么。這樣的表達(dá)不僅能讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)，也能增加我們的話語權(quán)。正確表達(dá)也需要考慮對(duì)方的感受。我們不能僅僅沉浸在自己的世界里，也要關(guān)心別人的想法和感受。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)該盡量做到尊重和理解對(duì)方，避免使用過于尖銳或攻擊性的語言。這樣的表達(dá)不僅能減少?zèng)_突和誤解，也能增加我們的說服力。最后，正確表達(dá)需要考慮場合和情境。在不同的場合和情境下，我們需要采取不同的表達(dá)方式。比如，在正式的場合下，我們應(yīng)該使用更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的語言；而在私下的交談中，我們可以使用更加隨意、輕松的語言。這樣的表達(dá)不僅能更好地適應(yīng)不同的場合和情境，也能讓我們更加自然、流暢地表達(dá)自己。總之，正確表達(dá)是我們生活中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，尊重和理解別人的感受，以及適應(yīng)不同的場合和情境。只有這樣，我們才能確保自己的聲音被正確理解和接受，也才能更好地與他人交流和溝通。【分析】（1）本題考查命題作文。請以“我要表達(dá)給你聽”為題，寫一篇記敘性文章。審題立意：所給的材料是自然萬物找到了正確的表達(dá)方式而使世界和諧。閱讀材料及任務(wù)提示，不難發(fā)現(xiàn)：寫作核心為“如何尋找表達(dá)自己的正確方式”，可聚焦“正確方式”和“如何尋找”兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行思考。題干中“你找到表達(dá)自己的正確方式了嗎”“你是如何尋找的”這里面有兩個(gè)問題引導(dǎo)大家思考，一是找到了表達(dá)自己的正確方式；二是還未找到表達(dá)自己的正確方式。前者可側(cè)重于“怎樣表達(dá)自我”的過程描寫，就像材料中的“花”學(xué)會(huì)了用香氣來表達(dá)自我，樹用葉脈來表達(dá)自我等；后者可側(cè)重于“如何尋找自我表達(dá)方式”的過程描寫。寫作重點(diǎn)均指向個(gè)體獨(dú)特的生活體驗(yàn)、興趣愛好以及對(duì)理想的追求。而題目一“我要表達(dá)給你聽”中的“你”既可以指具體的某個(gè)人，也可以是自我之外的所有人，所以內(nèi)容不光要指向?qū)ψ晕业年P(guān)注，還要體現(xiàn)對(duì)自我與外界的交流方式的思考。選材構(gòu)思：表達(dá)自己，就是呈現(xiàn)自己的想法，展示自己的態(tài)度。除了說話，每個(gè)人都有自己喜好的表達(dá)方式。譬如有人通過畫畫，有人通過歌唱，有人通過書寫，有人通過運(yùn)動(dòng)，有人通過創(chuàng)意手工，有人通過旅游，在山水之間表達(dá)自己……有人喜歡世俗的方式，有人喜歡詩意的方式，姿態(tài)不同，人生境界亦有別。寫作時(shí)可著重描繪通過嘗試不同形式的表達(dá)（例如寫作、繪畫、音樂、演講等）來尋找自己獨(dú)特的表達(dá)方式。表達(dá)方式不同，效果也會(huì)不同。有人含蓄委婉，雖然可能避免了直接沖突，但也不便于對(duì)方快速接收到信息；有人直接，雖然快捷，也不免出現(xiàn)無意間傷人的情況。因此，可從這兩種方式中的一種入手，描述個(gè)人在成長過程中經(jīng)歷的困惑、探索和領(lǐng)悟，以及最終找到適合的方式表達(dá)自己的過程。（2）本題考查材料作文。審題立意：本題指向議論性文章寫作。引導(dǎo)我們由自然聯(lián)想到個(gè)人再到社會(huì)“表達(dá)自我”的類似現(xiàn)象，思考人、社會(huì)、自然之間的關(guān)系。閱讀材料可知，材料中包含多個(gè)思辨觸發(fā)點(diǎn)：每個(gè)人（物）正確表達(dá)自己的方式是什么？如思考如何在不同的情境和環(huán)境中，使用適當(dāng)?shù)?、有效的、甚至是藝術(shù)的方式來表達(dá)自己。這可能包括口頭表達(dá)、書面表達(dá)，甚至通過行為、藝術(shù)等方式的表達(dá)。如何找到正確的表達(dá)方式？如首先要做到了解自己，明確自己的想法，其次要學(xué)會(huì)傾聽，尊重他人，還要找到清晰表達(dá)的技巧等。個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與整體、整體與整體之間因?yàn)椤氨磉_(dá)”而形成的關(guān)系如何？如和諧或緊張……由此，可確定“每個(gè)人都有表達(dá)自己的方式”“萬物都有表達(dá)自己的方式”“找到正確方式表達(dá)自己是非常重要的”等觀點(diǎn)。選材構(gòu)思：寫作時(shí)需要積累一些成功表達(dá)的素材，如分享一些自己在生活或工作中成功表達(dá)自己的想法和感受的例子，或者他人的類似經(jīng)歷；也要積累表達(dá)失敗的教訓(xùn)，如分析一些因?yàn)楸磉_(dá)不當(dāng)導(dǎo)致的誤解或沖突案例，討論其背后的原因。也可以將視野放寬到一些社會(huì)現(xiàn)象，如探討社交媒體如何影響人們的表達(dá)方式，以及如何在這種環(huán)境下做到正確表達(dá)；分析不同文化背景下的溝通障礙，討論如何克服這些障礙以實(shí)現(xiàn)有效溝通等。具體寫作時(shí)，首先圍繞自己提煉的觀點(diǎn)擬一個(gè)醒目的標(biāo)題。然后開篇或引用名言或用排比句或列舉某種現(xiàn)象等來提出觀點(diǎn)；中間部分可列舉幾個(gè)分論點(diǎn)，再運(yùn)用擺事實(shí)、講道理等多種論證方法展開論述，既聯(lián)系歷史人物、歷史故事，也可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活、今人今事，可以正面舉例，也可以反面證明，建議最少要舉兩個(gè)例子，一古一今或一正一反，多角度多側(cè)面把中心論點(diǎn)闡述深刻有力；文章結(jié)尾可重申論點(diǎn)或發(fā)出號(hào)召?！窘獯稹坷囊唬何乙磉_(dá)給你聽常常有人說，中國人骨子里是含蓄的、內(nèi)斂的，做不到西方人那樣自然地將“我愛你”說出口?？晌艺J(rèn)為，愛是需要直言表達(dá)的。我從來不是一個(gè)特別懂得表達(dá)的孩子，總是固執(zhí)地認(rèn)為：如果你真的在意我，不用我開口跟你說，你也會(huì)明白。可是我忘了，我的父母不是“神算子”，能精準(zhǔn)猜到我的每一個(gè)想法，完全了解我的每一刻心情。上初中后，我謀求“獨(dú)立”的念頭日益強(qiáng)烈。那段時(shí)間，甚至母親的一句“多加衣物”都能引起我的不滿，從而爆發(fā)一場爭吵。我固執(zhí)地認(rèn)為父母偏愛姐姐，因此每天自怨自艾，認(rèn)為自己是家里“多余”的那個(gè)人，逆反心理也愈演愈烈。每次看他們因我的不聽話而無奈嘆息時(shí)，我心中都會(huì)涌起一股報(bào)復(fù)的快感——誰讓你們不在意我。有一次，我們一家四口一起散步，看著父母與姐姐并肩而走的背影，我心里又變得憤憤不平。我故意落后，直到他們來尋找我。母親問我為什么不繼續(xù)往前走，我支支吾吾地說不出個(gè)所以然?；丶液螅业那榫w并未平復(fù)，蹲坐在窗內(nèi)的一角默默流淚。當(dāng)時(shí)的我越來越委屈，終于壓抑不住自己，哭著喊出：“你們不愛我！”我至今仍記得母親那震驚和哭泣的神情。那是她第一次當(dāng)著我的面哭泣，她對(duì)我說；“沒讓你感覺到媽媽愛你，這是媽媽的不對(duì)。媽媽沒有超能力，不知道你在想些什么，你以后有什么想法可以多跟我說一下，我也是第一次當(dāng)媽媽。”是啊，我一味地陷在自己的情緒里，卻忽視了最在意的人的感受。因?yàn)椴欢谜_表達(dá)自己，我忽略了那些他們關(guān)心我的時(shí)刻。明明是我什么都不說，卻妄圖他們能讀懂我的心。從那之后，我開始嘗試表達(dá)自己的想法和情緒，然后我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我的家人一直很愛我。猶記得每次爭吵后，父親總是坐在我身邊開導(dǎo)我，母親總做好我喜歡的飯菜，姐姐也特意與我分享學(xué)校里的趣事，把我逗得哈哈大笑。原來我身邊環(huán)繞著這么多的愛意，我能明白這些，都是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了正確表達(dá)自己。在以后的日子里，我將努力去表達(dá)心中所想，繼續(xù)找尋表達(dá)自己的正確方式，繼續(xù)去訴說深刻的愛意。例文二：正確表達(dá)，傳遞心聲在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都在接收和發(fā)送大量的信息。然而，如何正確、有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，成為了一個(gè)越來越重要的問題。因?yàn)?，只有正確表達(dá)，才能確保我們的聲音被正確理解和接受。正確的表達(dá)方式首先應(yīng)該是真實(shí)的。這意味著我們要敢于面對(duì)自己的內(nèi)心，勇于說出自己的想法和感受，而不是迎合他人或隱藏真實(shí)的自己。真實(shí)的表達(dá)不僅能讓我們感到自由和輕松，也能讓他人更加信任和尊重我們。正確表達(dá)還意味著清晰和準(zhǔn)確。我們要明確自己的立場和觀點(diǎn)，避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)方式。比如，當(dāng)我們想要表達(dá)對(duì)一個(gè)政策的不滿時(shí)，我們應(yīng)該明確指出政策的哪一部分引起了我們的不滿，以及我們的具體訴求是什么。這樣的表達(dá)不僅能讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)，也能增加我們的話語權(quán)。正確表達(dá)也需要考慮對(duì)方的感受。我們不能僅僅沉浸在自己的世界里，也要關(guān)心別人的想法和感受。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)該盡量做到尊重和理解對(duì)方，避免使用過于尖銳或攻擊性的語言。這樣的表達(dá)不僅能減少?zèng)_突和誤解，也能增加我們的說服力。最后，正確表達(dá)需要考慮場合和情境。在不同的場合和情境下，我們需要采取不同的表達(dá)方式。比如，在正式的場合下，我們應(yīng)該使用更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的語言；而在私下的交談中，我們可以使用更加隨意、輕松的語言。這樣的表達(dá)不僅能更好地適應(yīng)不同的場合和情境，也能讓我們更加自然、流暢地表達(dá)自己?？傊_表達(dá)是我們生活中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，尊重和理解別人的感受，以及適應(yīng)不同的場合和情境。只有這樣，我們才能確保自己的聲音被正確理解和接受，也才能更好地與他人交流和溝通?！军c(diǎn)評(píng)】例文一以細(xì)膩的情感描繪了一個(gè)孩子在成長中學(xué)會(huì)表達(dá)愛的過程。通過個(gè)人經(jīng)歷，展現(xiàn)了從誤解到理解、從封閉到開放的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)了愛需要直言表達(dá)的重要性。文章情感真摯，語言流暢，能夠引起讀者共鳴，特別是青少年讀者的共鳴，教會(huì)他們珍惜身邊的愛，并勇于表達(dá)自己的情感。例文二從信息時(shí)代的背景出發(fā)，探討了正確表達(dá)的重要性及其方法。文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密，從真實(shí)性、清晰性、考慮對(duì)方感受及適應(yīng)場合情境四個(gè)方面闡述了如何正確表達(dá)。內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，不僅適用于個(gè)人交流，也適用于職場溝通，對(duì)提升個(gè)人表達(dá)能力和溝通技巧具有指導(dǎo)意義。3．作文。不同的人生有著不同的美麗，不同的視角可以看到不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利?；也有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……請以“________也美麗”為題，寫一篇記敘文?！疽蟆浚?）把題目抄在下面；（2）不要套作，不得抄襲；（3）不得透露真實(shí)的校名、人名等信息；（4）不少于600字。【考點(diǎn)】半命題作文．【答案】失敗也美麗在人生的旅途中，失敗常常伴隨著我們。有些人因?yàn)槭《趩剩踔练艞?，但我認(rèn)為，失敗也是一種美麗。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我報(bào)名參加了一場長跑比賽。這是我第一次參加這樣的比賽，內(nèi)心充滿了期待和緊張。比賽前，我做了很多準(zhǔn)備，每天早早地起床去晨跑，晚上也會(huì)做一些體能訓(xùn)練。我期待著能在比賽中取得好成績，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。比賽當(dāng)天，陽光明媚，微風(fēng)輕拂。我穿著運(yùn)動(dòng)裝，帶著號(hào)碼牌，信心滿滿地來到了賽場?？粗磉吥切┥聿慕〈T、肌肉發(fā)達(dá)的參賽者，我不禁有些緊張。但我告訴自己，只要盡力就好。比賽開始了，隨著一聲槍響，我們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，我跑得很快，感覺身體輕盈，仿佛能夠輕松地贏得比賽。但漸漸地，我感到體力不支，呼吸也變得急促起來。身邊的人一個(gè)個(gè)超過了我，我看著他們的背影，心里充滿了無奈和失落。最后一圈，我拼盡全力想要趕上前面的選手，但最終還是沒能如愿。當(dāng)我跨過終點(diǎn)線時(shí)，已經(jīng)是倒數(shù)第幾名了。我感到非常沮喪，眼淚幾乎要掉下來?；氐郊抑?，我躺在床上，回想著比賽的過程。我想起了那些超過我的選手，想起了自己那疲憊的身影。我不禁問自己：為什么我會(huì)失敗？難道我真的不如別人嗎？就在我陷入自我懷疑的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間。她看著我失落的樣子，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“孩子，失敗并不可怕，重要的是你從中學(xué)到了什么。你知道嗎，失敗也是一種美麗?！蔽姨痤^，看著媽媽溫柔的眼神，心里突然明白了什么。是啊，失敗也是一種美麗。雖然我沒有在比賽中取得好成績，但我收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我知道了自己的不足，也知道了自己需要努力的方向。從那以后，我開始更加努力地訓(xùn)練，不再只是為了取得好成績，更是為了享受運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。我參加了很多次比賽，雖然有時(shí)候還是會(huì)失敗，但我已經(jīng)不再害怕和沮喪了。因?yàn)槲抑?，每一次失敗都是一次成長的機(jī)會(huì)，是一次讓自己更加美麗的經(jīng)歷。如今，我已經(jīng)成為了一名長跑愛好者。我熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗，如何從中汲取力量。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)享受著運(yùn)動(dòng)的快樂，也會(huì)繼續(xù)感受著失敗帶來的美麗?！痉治觥勘绢}考查半命題作文。一、審題立意。解析題目“_____也美麗”時(shí)，首先要明確題目的核心在于發(fā)掘那些通常被忽視或看似不起眼的事物的美麗之處。這需要我們轉(zhuǎn)變視角，從日常生活中尋找那些平凡卻蘊(yùn)含深意的元素。題目的空白處為我們提供了廣闊的創(chuàng)作空間，可以填入任何我們認(rèn)為具有美麗特質(zhì)的對(duì)象，如小草、落葉、殘?jiān)拢蚴瞧椒?、樸素、簡單等抽象概念，甚至是挫折、失敗、苦難等通常被視為負(fù)面的元素。確定寫作主題時(shí)，應(yīng)選擇一個(gè)自己感觸深、理解透、能夠生動(dòng)描繪的事物或概念。例如，選擇“小草也美麗”作為主題，可以從小草的堅(jiān)韌、無私、謙遜等品質(zhì)入手，通過描繪小草在不同環(huán)境和季節(jié)中的表現(xiàn)，展現(xiàn)其美麗之處，并進(jìn)而聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中具有類似品質(zhì)的人，深化主題，使文章既有具體形象，又有深度思考。二、選材構(gòu)思。在選擇素材時(shí)，應(yīng)該緊緊圍繞“_____也美麗”這一主題，從生活中尋找那些看似普通卻蘊(yùn)含著深刻美麗內(nèi)涵的事物或人物。首先，可以從自然界中尋找素材，比如小草、落葉、殘?jiān)碌龋@些自然元素雖然平凡，但它們所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌、無私和變化等特性，都蘊(yùn)含著深刻的美麗。其次，可以從日常生活中尋找素材，比如環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、志愿者等，他們默默奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)為社會(huì)帶來正能量，這種平凡中的偉大，也是一種美麗。此外，還可以從個(gè)人經(jīng)歷中選擇素材，比如一次挫折、一次失敗或一次苦難，這些經(jīng)歷雖然痛苦，但它們所帶來的成長和蛻變，同樣是一種美麗。選擇這些素材時(shí)，要注重細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)，讓讀者能夠感同身受，體會(huì)到那種平凡中的美麗。【解答】失敗也美麗在人生的旅途中，失敗常常伴隨著我們。有些人因?yàn)槭《趩剩踔练艞?，但我認(rèn)為，失敗也是一種美麗。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我報(bào)名參加了一場長跑比賽。這是我第一次參加這樣的比賽，內(nèi)心充滿了期待和緊張。比賽前，我做了很多準(zhǔn)備，每天早早地起床去晨跑，晚上也會(huì)做一些體能訓(xùn)練。我期待著能在比賽中取得好成績，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。比賽當(dāng)天，陽光明媚，微風(fēng)輕拂。我穿著運(yùn)動(dòng)裝，帶著號(hào)碼牌，信心滿滿地來到了賽場?？粗磉吥切┥聿慕〈T、肌肉發(fā)達(dá)的參賽者，我不禁有些緊張。但我告訴自己，只要盡力就好。比賽開始了，隨著一聲槍響，我們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，我跑得很快，感覺身體輕盈，仿佛能夠輕松地贏得比賽。但漸漸地，我感到體力不支，呼吸也變得急促起來。身邊的人一個(gè)個(gè)超過了我，我看著他們的背影，心里充滿了無奈和失落。最后一圈，我拼盡全力想要趕上前面的選手，但最終還是沒能如愿。當(dāng)我跨過終點(diǎn)線時(shí)，已經(jīng)是倒數(shù)第幾名了。我感到非常沮喪，眼淚幾乎要掉下來?；氐郊抑校姨稍诖采?，回想著比賽的過程。我想起了那些超過我的選手，想起了自己那疲憊的身影。我不禁問自己：為什么我會(huì)失?。侩y道我真的不如別人嗎？就在我陷入自我懷疑的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間。她看著我失落的樣子，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“孩子，失敗并不可怕，重要的是你從中學(xué)到了什么。你知道嗎，失敗也是一種美麗?！蔽姨痤^，看著媽媽溫柔的眼神，心里突然明白了什么。是啊，失敗也是一種美麗。雖然我沒有在比賽中取得好成績，但我收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我知道了自己的不足，也知道了自己需要努力的方向。從那以后，我開始更加努力地訓(xùn)練，不再只是為了取得好成績，更是為了享受運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。我參加了很多次比賽，雖然有時(shí)候還是會(huì)失敗，但我已經(jīng)不再害怕和沮喪了。因?yàn)槲抑?，每一次失敗都是一次成長的機(jī)會(huì)，是一次讓自己更加美麗的經(jīng)歷。如今，我已經(jīng)成為了一名長跑愛好者。我熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗，如何從中汲取力量。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)享受著運(yùn)動(dòng)的快樂，也會(huì)繼續(xù)感受著失敗帶來的美麗?！军c(diǎn)評(píng)】本文以一次長跑比賽失敗的經(jīng)歷為切入點(diǎn)，深刻闡述了“失敗也美麗”的主題。文章通過生動(dòng)的敘述和細(xì)膩的心理描寫，展現(xiàn)了主人公從沮喪到自我反思，再到接受并珍惜失敗的過程。結(jié)尾處升華主題，表達(dá)了失敗作為成長契機(jī)和美麗經(jīng)歷的積極態(tài)度，語言流暢，情感真摯，具有較強(qiáng)的感染力和啟發(fā)性。4．閱讀下面的材料，按要求寫作。??《社戲》中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的橫笛聲，讓“我”一直懷念那夜的好戲；《安塞腰鼓》中元?dú)饬芾斓暮笊鷤?，讓“我”感受?qiáng)烈的生命律動(dòng)；《登勃朗峰》中顛簸的登山經(jīng)歷，讓“我”在觀光中體驗(yàn)奇人奇事之樂；《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“長夜沾濕”的景況，讓“我”油然而生“大庇天下寒士”的愿望……生活中，總有那聲、那人、那事、那景……在不經(jīng)意間撩撥你的心弦，讓你思緒萬千。??請以《那_______，讓我心動(dòng)》為題，寫一篇作文。??要求：補(bǔ)全題目；自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個(gè)人信息；不少于600字。【考點(diǎn)】半命題作文．【答案】例文：那片海，讓我心動(dòng)海，是廣袤無垠的，是深邃神秘的，是變幻無窮的。于我而言，海有著一種無法言喻的魔力，那片海，一直讓我心動(dòng)。初次見到那片海，是在一個(gè)夏日的午后。陽光灑在沙灘上，像是為其鋪上了一層金色的紗巾。我迫不及待地脫下鞋子，赤著腳丫，踩在細(xì)軟的沙灘上，感受著沙子的溫?zé)崤c細(xì)膩。一步一步地靠近大海，海浪輕輕拍打著我的小腿，帶來一絲絲涼意，那是大海溫柔的擁抱。遠(yuǎn)處，海浪一波接著一波，涌向岸邊，濺起白色的浪花。海面上，波光粼粼，仿佛無數(shù)顆鉆石在閃耀。海風(fēng)輕輕拂過，帶來大海特有的咸腥味，撩動(dòng)著我的發(fā)絲，也撩動(dòng)著我的心弦。天空與大海在遙遠(yuǎn)的天際線處相接，藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)，讓我分不清哪里是天，哪里是海。我靜靜地坐在沙灘上，聆聽著海浪的聲音。那聲音，時(shí)而如輕柔的搖籃曲，讓人心生寧靜；時(shí)而如激昂的交響樂，震撼人心。海浪有節(jié)奏地拍打著海岸，仿佛在訴說著古老而神秘的故事。我沉浸在這美妙的聲音里，思緒也隨之飄遠(yuǎn)，所有的煩惱與疲憊都在這一刻煙消云散。漸漸地，夕陽西下，天邊泛起了一抹絢麗的晚霞。晚霞倒映在海面上，將大海染成了橙紅色，如夢如幻。我看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在海平面下，只留下一抹余暉。那一刻，我被大自然的神奇與美麗所震撼，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。后來，我又多次來到那片海。有時(shí)候，我會(huì)在清晨來到海邊，看著太陽從海平面緩緩升起，迎接新的一天的到來；有時(shí)候，我會(huì)在夜晚來到海邊，坐在沙灘上，仰望著星空，伴著海浪的聲音，感受著宇宙的浩瀚與自己的渺小。每一次與那片海的相遇，都讓我心動(dòng)不已。它的寬廣讓我懂得了包容，它的深邃讓我明白了謙遜，它的變化讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。那片海，已經(jīng)成為了我心靈的棲息地，每當(dāng)我感到迷茫與困惑時(shí)，我都會(huì)想起那片海，想起它的美麗與力量，然后重新找回勇氣與信心。我知道，無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，無論我走到哪里，那片海都會(huì)一直在我的心中，讓我心動(dòng)，讓我眷戀。因?yàn)樗粌H是一片美麗的風(fēng)景，更是我心靈的寄托和精神的支柱?！痉治觥勘绢}考查半命題作文。題目中的“那”表明所填內(nèi)容是已經(jīng)發(fā)生過的、存在于過去的某一聲音、人物、事件或者景象等。“心動(dòng)”意味著所填的內(nèi)容對(duì)“我”產(chǎn)生了深刻的觸動(dòng)、引發(fā)了情感共鳴或者給“我”留下了深刻的印象，使“我”的內(nèi)心有所感觸、感動(dòng)、激動(dòng)等。如描寫那聲音，讓我心動(dòng)：可以寫聽到的一段音樂、大自然的聲音（如海浪聲、鳥鳴聲）、親人朋友的呼喚聲、陌生人的一句鼓勵(lì)等。比如描述在自己遇到挫折心情低落時(shí)，偶然聽到一首勵(lì)志的歌曲，歌詞和旋律深深打動(dòng)了自己，讓自己重新振作起來；或者在旅行中，清晨聽到山林間的鳥鳴聲，感受到大自然的寧靜與美好，內(nèi)心受到觸動(dòng)。在寫作過程中，要詳細(xì)描述“那____”的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，以及它讓“我”心動(dòng)的原因和過程，突出“心動(dòng)”的感受和體驗(yàn)。要運(yùn)用多種描寫手法和表達(dá)方式，如環(huán)境描寫、人物描寫、心理描寫等，使文章內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象，富有感染力。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和真實(shí)感受，使文章具有真情實(shí)感，能夠引起讀者的共鳴?！窘獯稹坷模耗瞧?，讓我心動(dòng)海，是廣袤無垠的，是深邃神秘的，是變幻無窮的。于我而言，海有著一種無法言喻的魔力，那片海，一直讓我心動(dòng)。初次見到那片海，是在一個(gè)夏日的午后。陽光灑在沙灘上，像是為其鋪上了一層金色的紗巾。我迫不及待地脫下鞋子，赤著腳丫，踩在細(xì)軟的沙灘上，感受著沙子的溫?zé)崤c細(xì)膩。一步一步地靠近大海，海浪輕輕拍打著我的小腿，帶來一絲絲涼意，那是大海溫柔的擁抱。遠(yuǎn)處，海浪一波接著一波，涌向岸邊，濺起白色的浪花。海面上，波光粼粼，仿佛無數(shù)顆鉆石在閃耀。海風(fēng)輕輕拂過，帶來大海特有的咸腥味，撩動(dòng)著我的發(fā)絲，也撩動(dòng)著我的心弦。天空與大海在遙遠(yuǎn)的天際線處相接，藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)，讓我分不清哪里是天，哪里是海。我靜靜地坐在沙灘上，聆聽著海浪的聲音。那聲音，時(shí)而如輕柔的搖籃曲，讓人心生寧靜；時(shí)而如激昂的交響樂，震撼人心。海浪有節(jié)奏地拍打著海岸，仿佛在訴說著古老而神秘的故事。我沉浸在這美妙的聲音里，思緒也隨之飄遠(yuǎn)，所有的煩惱與疲憊都在這一刻煙消云散。漸漸地，夕陽西下，天邊泛起了一抹絢麗的晚霞。晚霞倒映在海面上，將大海染成了橙紅色，如夢如幻。我看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在海平面下，只留下一抹余暉。那一刻，我被大自然的神奇與美麗所震撼，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。后來，我又多次來到那片海。有時(shí)候，我會(huì)在清晨來到海邊，看著太陽從海平面緩緩升起，迎接新的一天的到來；有時(shí)候，我會(huì)在夜晚來到海邊，坐在沙灘上，仰望著星空，伴著海浪的聲音，感受著宇宙的浩瀚與自己的渺小。每一次與那片海的相遇，都讓我心動(dòng)不已。它的寬廣讓我懂得了包容，它的深邃讓我明白了謙遜，它的變化讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。那片海，已經(jīng)成為了我心靈的棲息地，每當(dāng)我感到迷茫與困惑時(shí)，我都會(huì)想起那片海，想起它的美麗與力量，然后重新找回勇氣與信心。我知道，無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，無論我走到哪里，那片海都會(huì)一直在我的心中，讓我心動(dòng)，讓我眷戀。因?yàn)樗粌H是一片美麗的風(fēng)景，更是我心靈的寄托和精神的支柱?！军c(diǎn)評(píng)】文章立意明確，通過對(duì)“那片?！钡拿枥L與感悟，表達(dá)了對(duì)大海的熱愛與眷戀，以及大海對(duì)自己心靈的滋養(yǎng)與啟示，情感真實(shí)且自然，能夠引起讀者的共鳴。5．按要求完成作文。人生，就是一場場獨(dú)特的旅行，或是一次與大自然的親密接觸，或是一種真情的迸發(fā)，或是一段心靈的成長……旅程中，我們會(huì)遇見許許多多美麗的“景色”，我們欣賞著，體驗(yàn)著，享受著，成長著……請以“一次之旅”為題，寫一篇記敘文。要求：①根據(jù)自己的理解，先將題目補(bǔ)充完整；②自選角度，確定立意。③文體不限，詩歌除外。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等?！究键c(diǎn)】半命題作文．【答案】例文：一次心動(dòng)之旅俗話說，科技改變生活，VR技術(shù)的誕生，讓一切變得如此精彩！周末，媽媽帶我去參觀VR城市體驗(yàn)館。當(dāng)我戴上VR眼鏡，系統(tǒng)提示選擇要去旅行的城市。我第一個(gè)想到的便是天津，這座充滿濃厚歷史氣息的古城。我獨(dú)步徜徉在這座城市。眼前無燈紅酒綠、繁華鬧市，如同老祖母靜坐時(shí)那一頭安詳?shù)貌荒茉侔苍數(shù)你y絲。鏡頭一轉(zhuǎn)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代化的大城市。是啊，天津的面貌是日新月異。只見高樓大廈林立于寬闊的柏油馬路兩側(cè)。許多車輛從我身邊駛過，速度很快。時(shí)代進(jìn)步得如此迅猛，人們一直處在緊張狀態(tài)下，怪不得要把車子開的那么快，所有人都要疾步如飛了！天津不僅是現(xiàn)代化的大都市，而且還是一個(gè)有著悠久歷史文化的市。鏡頭又一轉(zhuǎn)，我又來到中國北方媽祖文化中心——天津天后宮。這座始建于1326年的天津天后宮，是中國現(xiàn)存年代最早的媽祖廟之一，它是天津城市形成和發(fā)展的搖籃。對(duì)了，天津還是一個(gè)眾多學(xué)府林立的名城，我要去參觀向往已久的南開大學(xué)。鏡頭鎖定南開大學(xué)，按一下VR眼鏡上的確認(rèn)按鈕，我瞬間來到南開大學(xué)。眼前突然出現(xiàn)一面巨大的屏幕，上面出現(xiàn)了南開大學(xué)簡介：南開大學(xué)坐落于天津市，距離首都北京130公里，是教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。已有近80年的歷史，學(xué)校前身是由著名教育家張伯苓和嚴(yán)修在1904年創(chuàng)建的南開學(xué)校。已故總理周恩來是第一期學(xué)生，著名數(shù)學(xué)家陳省身、物理學(xué)家吳大猷、已故作家曹禺等都是南開優(yōu)秀學(xué)子。簡介內(nèi)容自動(dòng)消失后，我走進(jìn)南開大學(xué)的校園。漫步在南開大學(xué)的校園，傾聽著林蔭中的悅耳鳥鳴，嗅著路旁花卉散發(fā)的朵朵馨香，我置身其中，仿佛忘記自己是在VR虛擬體驗(yàn)中。正當(dāng)我沉醉于南開大學(xué)美麗的校園景色中時(shí)，我眼前一黑，頭一沉?！靶∮穑瑫r(shí)間不早了。咱們該回家了?！眿寢屨挛业腣R眼鏡，笑著對(duì)我說。我依依不舍的跟著媽媽離開VR城市體驗(yàn)館。今天的VR體驗(yàn)令我內(nèi)心久久不能平靜，我被天津過去的歷史所熏陶，被現(xiàn)代天津的發(fā)展所震撼，我期待著未來的天津更加美好！【分析】本題考查半命題作文。以“一次_____之旅”為題，寫一篇600字以上的作文。結(jié)合自己在某地游覽經(jīng)歷，記述游覽見聞，可描摹山水風(fēng)光，可吟詠人文勝跡等。我們可選擇一處游覽勝地，來介紹當(dāng)?shù)鼐吧?。可按照一定的順序來描寫景物，采用地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換、動(dòng)靜的結(jié)合、遠(yuǎn)近的結(jié)合、聲色結(jié)合等手法來詳細(xì)地描寫，不可走馬觀花式地描寫。寫作時(shí)，注意結(jié)合這次“旅行”的所見、所聞、所感分析，寫出自己想要分享的理由，注意要表達(dá)出真實(shí)情感。補(bǔ)題時(shí)要充分考慮到自己的生活實(shí)際，積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累，選擇最真實(shí)、最能展示個(gè)性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語或短語。比如“觀海”“爬山”就容易得多；如果是“北京”，至少要對(duì)北京有一定了解。本文要求寫記敘文?！窘獯稹坷模阂淮涡膭?dòng)之旅俗話說，科技改變生活，VR技術(shù)的誕生，讓一切變得如此精彩！周末，媽媽帶我去參觀VR城市體驗(yàn)館。當(dāng)我戴上VR眼鏡，系統(tǒng)提示選擇要去旅行的城市。我第一個(gè)想到的便是天津，這座充滿濃厚歷史氣息的古城。我獨(dú)步徜徉在這座城市。眼前無燈紅酒綠、繁華鬧市，如同老祖母靜坐時(shí)那一頭安詳?shù)貌荒茉侔苍數(shù)你y絲。鏡頭一轉(zhuǎn)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代化的大城市。是啊，天津的面貌是日新月異。只見高樓大廈林立于寬闊的柏油馬路兩側(cè)。許多車輛從我身邊駛過，速度很快。時(shí)代進(jìn)步得如此迅猛，人們一直處在緊張狀態(tài)下，怪不得要把車子開的那么快，所有人都要疾步如飛了！天津不僅是現(xiàn)代化的大都市，而且還是一個(gè)有著悠久歷史文化的市。鏡頭又一轉(zhuǎn)，我又來到中國北方媽祖文化中心——天津天后宮。這座始建于1326年的天津天后宮，是中國現(xiàn)存年代最早的媽祖廟之一，它是天津城市形成和發(fā)展的搖籃。對(duì)了，天津還是一個(gè)眾多學(xué)府林立的名城，我要去參觀向往已久的南開大學(xué)。鏡頭鎖定南開大學(xué)，按一下VR眼鏡上的確認(rèn)按鈕，我瞬間來到南開大學(xué)。眼前突然出現(xiàn)一面巨大的屏幕，上面出現(xiàn)了南開大學(xué)簡介：南開大學(xué)坐落于天津市，距離首都北京130公里，是教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。已有近80年的歷史，學(xué)校前身是由著名教育家張伯苓和嚴(yán)修在1904年創(chuàng)建的南開學(xué)校。已故總理周恩來是第一期學(xué)生，著名數(shù)學(xué)家陳省身、物理學(xué)家吳大猷、已故作家曹禺等都是南開優(yōu)秀學(xué)子。簡介內(nèi)容自動(dòng)消失后，我走進(jìn)南開大學(xué)的校園。漫步在南開大學(xué)的校園，傾聽著林蔭中的悅耳鳥鳴，嗅著路旁花卉散發(fā)的朵朵馨香，我置身其中，仿佛忘記自己是在VR虛擬體驗(yàn)中。正當(dāng)我沉醉于南開大學(xué)美麗的校園景色中時(shí)，我眼前一黑，頭一沉?！靶∮?，時(shí)間不早了。咱們該回家了?！眿寢屨挛业腣R眼鏡，笑著對(duì)我說。我依依不舍的跟著媽媽離開VR城市體驗(yàn)館。今天的VR體驗(yàn)令我內(nèi)心久久不能平靜，我被天津過去的歷史所熏陶，被現(xiàn)代天津的發(fā)展所震撼，我期待著未來的天津更加美好！【點(diǎn)評(píng)】文中寫了“我”在VR城市體驗(yàn)館帶著VR眼鏡，足不出戶參觀了天津這座城市。文中詳細(xì)介紹了天津的現(xiàn)代化、悠久歷史、學(xué)府林立等諸多特點(diǎn)，分別列舉了不同的地點(diǎn)來進(jìn)行詳細(xì)的介紹。文中中心突出，內(nèi)容豐富，是一篇符合要求的作文。6．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。流連山水、游覽名勝，是古代士人重要的生活方式。山水名勝之游，既可以舒展身心、陶冶性情，更可以結(jié)交友人、增廣見聞、彰顯大志；同時(shí)，山水借士人之游而增其風(fēng)姿，名勝因士人之覽而富其內(nèi)涵。（摘自2022年3月28日《光明日報(bào)》）以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達(dá)要有真情實(shí)感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字?！究键c(diǎn)】材料作文．【答案】傾聽自然的聲音遠(yuǎn)離城市的喧囂，我投身于自然的懷抱，靜心去傾聽那自然的聲音。清晨，第一縷陽光透過樹葉的縫隙灑下，喚醒了沉睡的大地。鳥兒歡快地歌唱，那清脆的鳴叫聲此起彼伏，仿佛在演奏一場盛大的音樂會(huì)。我靜靜地站在樹下，閉上眼睛，用心去傾聽這美妙的歌聲。那歌聲中充滿了生機(jī)與活力，讓我感受到了新一天的希望與美好。。漫步在山間小道，腳下的小草在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。那是它們在向我打招呼，歡迎我的到來。路邊的野花競相開放，五顏六色的花瓣在風(fēng)中舞動(dòng)，散發(fā)出陣陣芬芳。我俯身輕嗅，那淡淡的花香沁人心脾，讓我陶醉其中。山間的溪流潺潺流淌，溪水撞擊著石頭，發(fā)出清脆的聲響。我蹲下身子，用手觸摸著清涼的溪水，感受著它的靈動(dòng)與活潑。走進(jìn)森林深處，高大的樹木郁郁蔥蔥，枝葉相互交錯(cuò)，形成了一片綠色的天幕。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛是大自然演奏的雄渾交響樂。我倚靠在一棵大樹上，聆聽著這沉穩(wěn)而有力的聲音，心中感到無比寧靜。偶爾，會(huì)有一只松鼠從樹上跳下，在地上歡快地跳躍，發(fā)出短促而輕快的聲音，為這寂靜的森林增添了幾分活潑的氣息。夜晚，我來到湖邊，坐在草地上，仰望星空。星星在夜空中閃爍著微弱的光芒，仿佛在向我眨眼睛。湖水在月光的照耀下波光粼粼，不時(shí)傳來魚兒躍出水面的聲音。那聲音清脆悅耳，打破了夜晚的寧靜。遠(yuǎn)處，傳來陣陣蛙鳴，那聲音低沉而富有節(jié)奏感，仿佛是大自然的催眠曲，讓我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在自然中，每一種聲音都有著獨(dú)特的魅力。鳥兒的歌聲讓我感受到了生命的活力，溪流的聲音讓我體會(huì)到了自然的靈動(dòng)，樹葉的聲音讓我領(lǐng)悟到了生命的沉穩(wěn)。這些聲音交織在一起，構(gòu)成了一幅美麗的自然畫卷。傾聽自然的聲音，讓我忘卻了煩惱與疲憊，讓我的心靈得到了洗禮與凈化。我明白了，我們應(yīng)該珍惜大自然的恩賜，保護(hù)好這片美麗的家園。讓我們一起傾聽自然的聲音，感受大自然的魅力，與自然和諧相處?！痉治觥勘绢}考查材料作文寫作。1.審題立意。材料強(qiáng)調(diào)了山水名勝之游以及與生命的關(guān)聯(lián)，同時(shí)列舉古人從自然中獲得感悟和寄托的例子，呼吁人們走進(jìn)自然。立意可以圍繞自然對(duì)人的意義和價(jià)值，如自然能給予我們心靈的滋養(yǎng)、啟示、力量等，也可以表達(dá)我們應(yīng)親近自然、向自然學(xué)習(xí)等觀點(diǎn)。2.選材構(gòu)思。本文文體不限，可講述經(jīng)歷，寫成記敘文?；貞涀约涸谧匀恢杏瓮娴囊淮谓?jīng)歷，如在山林中呼吸清新空氣，觀賞美麗景色，與小動(dòng)物互動(dòng)等，從中體會(huì)到自然的神奇和美好，以及對(duì)自己身心的積極影響。也可寫出議論文，選取不同的古人與自然相關(guān)的事例，如陶淵明歸隱田園后的自在生活，李白面對(duì)壯麗山河寫下豪邁詩篇等，闡述自然對(duì)他們?nèi)松蛣?chuàng)作的重要性?？山Y(jié)合現(xiàn)實(shí)，講述現(xiàn)代社會(huì)中人們遠(yuǎn)離自然所帶來的問題，如壓力增大、精神空虛等，然后通過對(duì)比，突出走進(jìn)自然的必要性和緊迫性。寫作時(shí)運(yùn)用以小見大的寫法，從觀察一片葉子的生長變化，領(lǐng)悟到生命的頑強(qiáng)和適應(yīng)能力；從觀察一棵樹的四季輪回，體會(huì)到時(shí)間的流逝和生命的循環(huán)等。例如，可以寫自己在面對(duì)生活挫折時(shí)走進(jìn)自然，看到種子在艱難環(huán)境中頑強(qiáng)生長，從而獲得堅(jiān)持下去的力量；或者寫在城市的喧囂中感到疲憊，走進(jìn)自然后重新找回內(nèi)心的寧靜與喜悅，呼吁人們多親近自然，回歸本真。【解答】傾聽自然的聲音遠(yuǎn)離城市的喧囂，我投身于自然的懷抱，靜心去傾聽那自然的聲音。清晨，第一縷陽光透過樹葉的縫隙灑下，喚醒了沉睡的大地。鳥兒歡快地歌唱，那清脆的鳴叫聲此起彼伏，仿佛在演奏一場盛大的音樂會(huì)。我靜靜地站在樹下，閉上眼睛，用心去傾聽這美妙的歌聲。那歌聲中充滿了生機(jī)與活力，讓我感受到了新一天的希望與美好。漫步在山間小道，腳下的小草在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。那是它們在向我打招呼，歡迎我的到來。路邊的野花競相開放，五顏六色的花瓣在風(fēng)中舞動(dòng)，散發(fā)出陣陣芬芳。我俯身輕嗅，那淡淡的花香沁人心脾，讓我陶醉其中。山間的溪流潺潺流淌，溪水撞擊著石頭，發(fā)出清脆的聲響。我蹲下身子，用手觸摸著清涼的溪水，感受著它的靈動(dòng)與活潑。走進(jìn)森林深處，高大的樹木郁郁蔥蔥，枝葉相互交錯(cuò)，形成了一片綠色的天幕。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛是大自然演奏的雄渾交響樂。我倚靠在一棵大樹上，聆聽著這沉穩(wěn)而有力的聲音，心中感到無比寧靜。偶爾，會(huì)有一只松鼠從樹上跳下，在地上歡快地跳躍，發(fā)出短促而輕快的聲音，為這寂靜的森林增添了幾分活潑的氣息。夜晚，我來到湖邊，坐在草地上，仰望星空。星星在夜空中閃爍著微弱的光芒，仿佛在向我眨眼睛。湖水在月光的照耀下波光粼粼，不時(shí)傳來魚兒躍出水面的聲音。那聲音清脆悅耳，打破了夜晚的寧靜。遠(yuǎn)處，傳來陣陣蛙鳴，那聲音低沉而富有節(jié)奏感，仿佛是大自然的催眠曲，讓我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在自然中，每一種聲音都有著獨(dú)特的魅力。鳥兒的歌聲讓我感受到了生命的活力，溪流的聲音讓我體會(huì)到了自然的靈動(dòng)，樹葉的聲音讓我領(lǐng)悟到了生命的沉穩(wěn)。這些聲音交織在一起，構(gòu)成了一幅美麗的自然畫卷。傾聽自然的聲音，讓我忘卻了煩惱與疲憊，讓我的心靈得到了洗禮與凈化。我明白了，我們應(yīng)該珍惜大自然的恩賜，保護(hù)好這片美麗的家園。讓我們一起傾聽自然的聲音，感受大自然的魅力，與自然和諧相處?！军c(diǎn)評(píng)】這篇文章深情地描繪了作者與自然和諧共處的體驗(yàn)。通過細(xì)膩地描繪清晨的鳥鳴、山間的風(fēng)聲、森林的交響和夜晚的蛙鳴，展現(xiàn)了自然聲音的多樣與魅力。文章不僅讓讀者感受到作者內(nèi)心的寧靜與愉悅，也傳達(dá)了保護(hù)自然、珍惜自然的呼吁。語言優(yōu)美，情感真摯，是一篇充滿詩意和哲理的佳作。7．作文。少年自有少年狂/心似驕陽萬丈光/千難萬擋我去闖/今朝唯我少年郎/天高海闊萬里長/華夏少年意氣揚(yáng)/發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁/不負(fù)年少……（《少年中國說》歌詞節(jié)選）請以“的少年”為題，寫一篇文章。要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名?！究键c(diǎn)】半命題作文．【答案】例文：含笑奔跑的少年長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。奔跑，使我的人生更精彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和努力，最終翱翔于藍(lán)天之上；春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因?yàn)榕Ρ寂芏兊酶咏k麗，更加多姿多彩。只有不斷地努力向前，最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆努力奔跑之心。曾經(jīng)的我以為，努力這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過去的生活中，一直像是生活在舒適圈，沒有得到過太高的榮譽(yù)，也沒有跌倒過太深的低谷。那時(shí)的生活，百無聊賴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天的改變：作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是，在第二學(xué)期開始的時(shí)候，我發(fā)誓一定要更拼搏更努力，縮小和別人的差距。在這個(gè)改變的過程中，我付出了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng)：每天盡早趕到教室背書、做題；縮短一切的活動(dòng)時(shí)間，不停刷題，不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等，有時(shí)候?qū)嵲趫?jiān)持不住了，就趴在桌子上默默地掉幾顆金豆子，然后擦擦淚水，繼續(xù)做題。就這么一天天地堅(jiān)持下去，一直到了考試時(shí)間，從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步，拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的拼搏，我的努力都不是白費(fèi)的，我發(fā)現(xiàn)在這一天天的努力奔跑、追趕中，我變得越來越自律，生活作息規(guī)律，一年前那種舒適圈的生活早已不見。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：含笑奔跑，不怕困難，努力追趕，會(huì)讓我更加精彩。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心，去拼搏，去努力，去奔跑，去追趕，縱使最終結(jié)果不盡人如意，我們也可以驕傲地說：我拼搏過，我無悔。拼搏不會(huì)讓我變成最好的人，但可以讓我成為最精彩的自己！做一個(gè)含笑奔跑的少年！【分析】本題考查半命題作文。這段歌詞展現(xiàn)了少年的豪情壯志、意氣風(fēng)發(fā)以及積極向上的精神風(fēng)貌和追求。題目“____的少年”需要我們補(bǔ)充一個(gè)詞語或短語，來描述少年的特點(diǎn)、品質(zhì)或狀態(tài)?？梢詫憽坝赂易穳簟钡纳倌辏嚎梢灾v述少年有明確的夢想和目標(biāo)，并且在追求夢想的道路上不畏艱難，勇敢前行的故事。比如，一位熱愛科學(xué)的少年，為了實(shí)現(xiàn)成為科學(xué)家的夢想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，積極參加科研活動(dòng)，面對(duì)實(shí)驗(yàn)失敗和他人的質(zhì)疑也不放棄。“心懷家國”的少年：描述少年關(guān)心國家大事，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛國情懷，積極為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。例如，在疫情期間，一些少年主動(dòng)參與社區(qū)志愿服務(wù)，為抗疫工作盡一份力；或者少年積極宣傳環(huán)保知識(shí)，為保護(hù)環(huán)境發(fā)聲?！皹酚^向上”的少年：講述少年在面對(duì)生活中的困難和挫折時(shí)，始終保持樂觀的心態(tài)，積極尋找解決問題的方法，用笑容和積極的態(tài)度感染身邊的人。“多才多藝”的少年：以一位在藝術(shù)、體育、學(xué)術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域都有出色表現(xiàn)的少年為主人公，展現(xiàn)他通過努力和堅(jiān)持發(fā)展自己的才藝，不斷追求卓越的過程。“善良有愛心”的少年：描寫少年關(guān)愛他人，幫助弱勢群體，傳遞愛心和溫暖的事跡，如照顧孤寡老人、幫助貧困同學(xué)等?？梢詫懹洈⑽?，通過具體的事件和細(xì)節(jié)描寫，塑造出具有相應(yīng)特點(diǎn)的少年形象，展現(xiàn)他們的精神品質(zhì)和成長故事?？梢詫懮⑽模允闱榈姆绞?，表達(dá)對(duì)某一類少年的贊美和敬意，通過列舉不同的事例或場景，來烘托出少年的特質(zhì)?！窘獯稹坷模汉Ρ寂艿纳倌觊L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。奔跑，使我的人生更精彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和努力，最終翱翔于藍(lán)天之上；春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因?yàn)榕Ρ寂芏兊酶咏k麗，更加多姿多彩。只有不斷地努力向前，最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆努力奔跑之心。曾經(jīng)的我以為，努力這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過去的生活中，一直像是生活在舒適圈，沒有得到過太高的榮譽(yù)，也沒有跌倒過太深的低谷。那時(shí)的生活，百無聊賴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天的改變：作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是，在第二學(xué)期開始的時(shí)候，我發(fā)誓一定要更拼搏更努力，縮小和別人的差距。在這個(gè)改變的過程中，我付出了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng)：每天盡早趕到教室背書、做題；縮短一切的活動(dòng)時(shí)間，不停刷題，不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等，有時(shí)候?qū)嵲趫?jiān)持不住了，就趴在桌子上默默地掉幾顆金豆子，然后擦擦淚水，繼續(xù)做題。就這么一天天地堅(jiān)持下去，一直到了考試時(shí)間，從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步，拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的拼搏，我的努力都不是白費(fèi)的，我發(fā)現(xiàn)在這一天天的努力奔跑、追趕中，我變得越來越自律，生活作息規(guī)律，一年前那種舒適圈的生活早已不見。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：含笑奔跑，不怕困難，努力追趕，會(huì)讓我更加精彩。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心，去拼搏，去努力，去奔跑，去追趕，縱使最終結(jié)果不盡人如意，我們也可以驕傲地說：我拼搏過，我無悔。拼搏不會(huì)讓我變成最好的人，但可以讓我成為最精彩的自己！做一個(gè)含笑奔跑的少年！【點(diǎn)評(píng)】本文開頭引用詩句，語言優(yōu)美，耐人尋味。角度新穎獨(dú)特，從自己的改變感悟到：含笑奔跑，不怕困難，努力追趕，會(huì)更加精彩。給人以明晰的感受和有力的啟發(fā)，能引起讀者共鳴。8．閱讀下面的文字，按要求作文。因?yàn)橐欢浠?，有人收獲了一份愉悅；因?yàn)橐粋€(gè)微笑，有人珍藏了一份懷想；因?yàn)橐槐緯?，有人接受了一次洗禮；因?yàn)橐粋€(gè)榜樣，有人明確了人生的方向；因?yàn)橐粋€(gè)疑問，有人做了更深入的研究與思考……請以“讓”為題作文。要求：①補(bǔ)全題目，角度自擬；②除詩歌外，文體不限：③不少于600字；④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名⑤不得抄襲套作。【考點(diǎn)】半命題作文．【答案】奶奶讓我懂得了愛鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁柟獾膼?；小樹的茁壯，是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼郏欢业慕】党砷L，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖?，得到了奶奶博大的愛……有一首歌叫做《上帝保佑奶奶》，可是現(xiàn)實(shí)中奶奶的愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達(dá)出它的偉大呢？每當(dāng)回憶我的過去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到奶奶一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我在哭泣時(shí)遞上紙巾，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過什么？我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水……那一次，一個(gè)五月明媚的春光里，我突然得到了奶奶因腫瘤要做手術(shù)的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺奶奶的愛正行走在懸崖上，隨時(shí)會(huì)掉下去，我的心也懸空了……等我趕到醫(yī)院時(shí)，奶奶已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓，早上八點(diǎn)正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術(shù)室的門緊閉著，手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí)，而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬，在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多……我在想奶奶為我熬中藥時(shí)，為了達(dá)到最好的藥效，她不時(shí)看鬧鐘，容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差；我在想奶奶為我燒好飯菜后，看我開心地吃時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的笑……回想起奶奶的好，回想起奶奶的愛，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大，奶奶的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的早餐是她為精心地付出……可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過奶奶的辛勞地付出……那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會(huì)接受的人懦弱無能?！痉治觥勘绢}考查半命題作文。題目中有兩個(gè)空白。第二個(gè)空白應(yīng)是一個(gè)表示結(jié)果的詞，這個(gè)詞應(yīng)是正面的。比如“美麗”“成功”“堅(jiān)強(qiáng)”“愉悅”“方向堅(jiān)定”等。第一個(gè)空白是原因，如“自信”“努力”“勇敢”“拼搏”或某一具體的人物事物。比如，“老師讓我懂得道理”“自信讓我美麗”“堅(jiān)強(qiáng)讓成長”“勇敢讓我成功”等。第一個(gè)的空白處填寫的內(nèi)容應(yīng)是寫作內(nèi)容的重點(diǎn)。表現(xiàn)的主旨是自己因?yàn)槟衬匙兊酶?。文體適合寫成記敘文。文首以題記的形式點(diǎn)明題旨，彰顯自己的寫作功底和思想深度。文中則寫人記事，圍繞在生活中我因?yàn)槟衬扯@得了成功，從而感到自己是美麗的過程展開故事情節(jié)，應(yīng)采用以小見大的寫法，寫出真情實(shí)感。文末則以議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)，使全文成為一個(gè)統(tǒng)一的整體?！窘獯稹磕棠套屛叶昧藧埘r花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁柟獾膼郏恍涞淖聣?，是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼?；而我的健康成長，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四棠滩┐蟮膼邸幸皇赘杞凶觥渡系郾Ｓ幽棠獭?，可是現(xiàn)實(shí)中奶奶的愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達(dá)出它的偉大呢？每當(dāng)回憶我的過去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到奶奶一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我在哭泣時(shí)遞上紙巾，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過什么？我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水……那一次，一個(gè)五月明媚的春光里，我突然得到了奶奶因腫瘤要做手術(shù)的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺奶奶的愛正行走在懸崖上，隨時(shí)會(huì)掉下去，我的心也懸空了……等我趕到醫(yī)院時(shí)，奶奶已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓，早上八點(diǎn)正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術(shù)室的門緊閉著，手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí)，而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬，在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多……我在想奶奶為我熬中藥時(shí)，為了達(dá)到最好的藥效，她不時(shí)看鬧鐘，容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差；我在想奶奶為我燒好飯菜后，看我開心地吃時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的笑……回想起奶奶的好，回想起奶奶的愛，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大，奶奶的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的早餐是她為精心地付出……可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過奶奶的辛勞地付出……那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會(huì)接受的人懦弱無能?！军c(diǎn)評(píng)】盡管這篇作文的素材略顯普通，通過寫奶奶，來表達(dá)對(duì)奶奶的愛的歌頌，但作者飽含真情，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，選材于生活，來源于生活，卻又高于生活，用真情實(shí)感來打動(dòng)閱讀這篇文章的讀者。9．作文。在日常生活中，一件小事就可以感動(dòng)一個(gè)人。迷茫時(shí)，因老師的諄諄教誨而感動(dòng)；憂傷時(shí)、因好友暖心安慰的話語而感動(dòng)；跌倒時(shí)，因伸向你的那雙溫暖的手而感動(dòng)；乘車時(shí)，因那幕助人為樂的場景而感動(dòng)……請以“一次美麗的感動(dòng)”為題目，寫一篇不少于600字的作文。寫作提示及要求：（1）圍繞“一次”“感動(dòng)”寫文章。（2）請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)寫作。（3）記事真實(shí)，感情真摯。（4）符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確。（5）勿抄襲、套作，勿出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息?！究键c(diǎn)】命題作文．【答案】一次美麗的感動(dòng)母親的愛，就像春蠶結(jié)絲般無聲，卻閃耀著溫暖的光亮；就像蠟燭燃燒般無息，卻流淌下幸福的淚痕；就像春水漸漲般悄然，卻激蕩起縷縷的漣漪。窗外，疫情嚴(yán)重，全家局促一室之內(nèi)不得外出。北風(fēng)呼嘯著撞擊著脆弱的玻璃，一股股寒意便從窗縫中鉆進(jìn)了房間。挑燈苦讀的我在不知不覺中哆嗦了一下，就是這不經(jīng)意的微顫卻被一旁幫我整理衣服的母親捕獲了。悄悄的，一股暖流從我的背后升起，直入我的心扉，一雙溫暖如春光般的手輕輕地搭在我的肩上，哦，原來是母親為我披上了一件棉衣，幫我抵御風(fēng)寒。發(fā)現(xiàn)我轉(zhuǎn)頭看她，她慈祥地笑著說：“別著涼了，早點(diǎn)睡！”母親的聲音不高，但親切的語調(diào)就像一首飽含深情的歌曲，舒緩的旋律伴著外衣的溫度悄悄在我的心間流淌。母親默默地轉(zhuǎn)身走向樓梯，臺(tái)燈投下的暗影在母親的背后漸漸拉長，我的心也在這一刻微顫。望著母親的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)了母親的蒼老憔悴，想到了她為我們兄弟所付出的辛勞，懂得了她正用單薄的肩膀支撐著家庭的重?fù)?dān)……感受著背后如融融春日般的溫暖，我心里的一方冰水頓然化為一股溫泉，身上的寒意就在這冬日里化為烏有，剩下的只有感動(dòng)——擁有這樣一位無私關(guān)愛著我的母親，我還有什么索求呢？還有什么可害怕呢？還有什么可推脫呢？這一刻，冬天的寒意在我心里已蕩然無存，只有母愛如春天般將我包裹，如此溫暖，如此幸福，如此讓我感動(dòng)！寫完作業(yè)，臥床入眠，感動(dòng)久久不能消逝。夢里，一片春意盎然，幸福的春天已經(jīng)替代了冬天，不再寒冷、不再蕭瑟，只有母親深深的愛像火焰般在冬日里燃燒?！痉治觥窟@是一篇命題作文。請以“一次美麗的感動(dòng)”為題作文。審題可知題目關(guān)鍵詞“一次”“感動(dòng)”，老師、父母、同學(xué)，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員、志愿者……在你的日常生活中，一定也有許多讓你感動(dòng)的細(xì)節(jié)?！耙淮巍碧崾疚覀円⒁庾尅拔摇碑a(chǎn)生“感動(dòng)”應(yīng)該是某一件事。選材可以來源于真實(shí)的生活，親人、朋友的幫助，老師、同學(xué)的關(guān)心、友愛、鼓勵(lì)、安慰等，還有疫情期間醫(yī)護(hù)人員的無畏付出，學(xué)校老師的停課不停教的努力，各行各業(yè)志愿者的無私辛苦等。一定要扎根現(xiàn)實(shí)，真實(shí)可信，集中筆墨突出感動(dòng)的瞬間，感動(dòng)的那一刻。【解答】一次美麗的感動(dòng)母親的愛，就像春蠶結(jié)絲般無聲，卻閃耀著溫暖的光亮；就像蠟燭燃燒般無息，卻流淌下幸福的淚痕；就像春水漸漲般悄然，卻激蕩起縷縷的漣漪。窗外，疫情嚴(yán)重，全家局促一室之內(nèi)不得外出。北風(fēng)呼嘯著撞擊著脆弱的玻璃，一股股寒意便從窗縫中鉆進(jìn)了房間。挑燈苦讀的我在不知不覺中哆嗦了一下，就是這不經(jīng)意的微顫卻被一旁幫我整理衣服的母親捕獲了。悄悄的，一股暖流從我的背后升起，直入我的心扉，一雙溫暖如春光般的手輕輕地搭在我的肩上，哦，原來是母親為我披上了一件棉衣，幫我抵御風(fēng)寒。發(fā)現(xiàn)我轉(zhuǎn)頭看她，她慈祥地笑著說：“別著涼了，早點(diǎn)睡！”母親的聲音不高，但親切的語調(diào)就像一首飽含深情的歌曲，舒緩的旋律伴著外衣的溫度悄悄在我的心間流淌。母親默默地轉(zhuǎn)身走向樓梯，臺(tái)燈投下的暗影在母親的背后漸漸拉長，我的心也在這一刻微顫。望著母親的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)了母親的蒼老憔悴，想到了她為我們兄弟所付出的辛勞，懂得了她正用單薄的肩膀支撐著家庭的重?fù)?dān)……感受著背后如融融春日般的溫暖，我心里的一方冰水頓然化為一股溫泉，身上的寒意就在這冬日里化為烏有，剩下的只有感動(dòng)——擁有這樣一位無私關(guān)愛著我的母親，我還有什么索求呢？還有什么可害怕呢？還有什么可推脫呢？這一刻，冬天的寒意在我心里已蕩然無存，只有母愛如春天般將我包