2025版初中 物理 學考復(fù)習 第三部分 評價演練《第十四單元 歐姆定律》課件

第十四單元

歐姆定律基礎(chǔ)訓練

2.3變小2.如圖甲所示，多芯線是高壓輸電常用的導(dǎo)線，它由多根細導(dǎo)線并聯(lián)組成。材料、長度相同的多芯線的電阻_____（填“大于”“小于”或“等于”）其中每一根細導(dǎo)線的電阻。小于減小圖乙是中國科技館內(nèi)的超導(dǎo)磁懸浮列車模型和一個環(huán)形軌道。模型列車行駛過程中，車內(nèi)超導(dǎo)體通過液氮降溫，從正常態(tài)轉(zhuǎn)為超導(dǎo)態(tài)，導(dǎo)致導(dǎo)體的電阻______（填“增大”“減小”或“不變”）。

0.9

4.下圖是汽車油量表的工作原理圖，其中的油量表是用______表改裝而成的，當油箱中的油面下降時，油量表的示數(shù)______（填“變大”“變小”或“不變”）。電流變小

D

能力提升

31.5

32

ABD

C

0.300.250.200.1210.08.07.55.0BC

計算專練

（2）電源電壓；

實驗專練15.小明同學探究電流與電壓、電阻的關(guān)系?！咀C據(jù)】

[答案]

斷開

保護電路定值電阻斷路（5）排除故障后，小明開始探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān)，將滑片移動到某位置，記下電壓表和電流表的示數(shù)。接下來的操作是___。BA.換用另一個定值電阻，將滑片移動到某位置，記下電壓表和電流表的示數(shù)B.將滑片移動到另外幾個位置，分別記下電壓表和電流表的示數(shù)（6）小明記錄的電流、電壓的值如下表所示。實驗序號1234561.21.62.02.42.83.00.120.160.200.240.280.3

左正比【交流】（1）若用小燈泡代替定值電阻進行上述實驗，則______（填“能”或“不能”）達到實驗?zāi)康?，原因是________________________________________________。（2）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，當換上一個阻值更大的電阻時，發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑片，都無法使電壓表示數(shù)為某一固定值，原因是___________________________，為了解決這個問題，可以采取的方法是_____________________________（寫出一種即可）。不能小燈泡的燈絲電阻會隨溫度的變化而變化，不是定值

滑動變阻器的最大阻值過小換用最大阻值更大的滑動變阻器

【證據(jù)】（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時電流表示數(shù)變大。[答案]

（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)，則電路故障可能是____________（填“定值電阻”或“滑動變阻器”）斷路?；瑒幼冏杵鳎?）排除故障后，將實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，第5次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示，為____A。實驗次數(shù)1234560.40.81.21.62.02.40.080.160.240.320.480.4

電阻一定正比5

變小

【實驗器材】學生電源、電流表、電壓表、小燈泡、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

[答案]

左（3）調(diào)整好電路之后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，小亮猜想可能的原因：①小燈泡的燈絲斷了；②小燈泡短路；③滑動變阻器斷路。他再觀察，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，由此可判斷猜想____是錯誤的；又進一步觀察到電壓表有示數(shù)，最終確定猜想____是正確的。（均填“①”“②”或“③”）②①

實驗次數(shù)燈泡發(fā)光情況12.00.26比正常