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小升初語文文言文專題突擊訓(xùn)練題庫(含參考答案)
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一、文言文閱讀
閱讀《支公好鶴》,完成習(xí)題。
支公①好鶴,住別東②布山③。有人遺其雙鶴,少時(shí)翅長欲飛。支意惜之,乃鋒④
其翩⑤。碼軒翥⑥不復(fù)能飛,乃反顧翅,垂頭,視之如有懊喪意。林日:“既有凌霄之
婆⑦,何肯為人作耳目近玩?”養(yǎng)令解成,置使飛去。
(選自《世說新語》)
【注釋】①支公:支遁,字道林,東晉人,年二十五而出家為僧。他既是名僧,義
是名士。②劃(shan)東,劃縣之東。③郎山,山名,在今紹興東二百里。④鋒,摧殘,
傷殘。⑤制(he),禽鳥類羽毛中的硬管,這里用來指羽毛。⑥軒翥(zhu),振翅高飛
的樣子。⑦姿,通“資”,資質(zhì)的意思。
I.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。
(1)有人理其雙鶴()
(2)乃反顧翅()
(3)支意值之()
(4)少時(shí)翅長欲飛()
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
既有凌霄之姿,何肯為人作耳目近玩?
3.“支公好鶴”的故事告訴我們一個(gè)什么道理?
閱讀文言文,完成練習(xí)。
番壁借光
匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。
邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡日:“愿得主人
書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。衡能說《詩》,時(shí)人為之語曰:“無說
《詩》,匡鼎來??镎f《詩》,解人頤?!岸?,衡小名也。時(shí)人畏服如是,聞?wù)呓越忸U歡
笑。
4.下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.鄰舍有燭而不舉不逮:不給他B.衡乃與其姆作傭作:雇傭勞作
C.而不求償償:報(bào)償D.盯人畏服如是時(shí)人:同鄉(xiāng)
5.主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)。(譯為現(xiàn)代漢語。)
6.本文記述了有關(guān)匡衡的幾個(gè)故事?讀后你有什么感受?
閱讀文言文,完成練習(xí)。
刻舟求劍
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水。遽(亞)契(巾)其舟,日:“是吾劍之所從
墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!
【注釋】①自——從。②墜——掉落。③不亦惑乎——不是很糊涂嗎?惑,
迷惑,糊涂?!安灰唷酢笔且环N委婉的反問句式。
7.《刻舟求劍》這則寓言出自《》,編者是o
8.解釋下列詞語。
①涉②是
③遽④求
9.翻譯句子。
①是吾劍之所從墜。
②求劍若此,不亦惑乎!
10.這則寓言故事包含了什么道理?
田忌①賽馬
忌數(shù)②與齊諸公子③馳逐④重射⑤。孫子⑥見其馬足⑦不甚相遠(yuǎn)⑧,馬有上、中、
下輩⑨。于是孫子謂田忌日:“君弟⑩重射,臣能令君勝?!碧锛尚?然?四之,與王
及諸公子逐射千金?。及臨質(zhì)?,孫子曰:“今以君之下,弼?彼上,弼,取君上翼與彼中
駟,取君中駟與彼下邪?!奔锐Y三輩畢,而田忌一不勝而再勝?,卒得王17千金。
選自《史記》
【注釋】
①田忌:戰(zhàn)國初期齊國名將。
②數(shù)(shud):屢次,多次。
試卷第2頁,共44頁
③公子:古代稱諸侯的兒子。
④馳逐:賽馬。
⑤重(zh6ng)射:下大賭注°
⑥孫子:戰(zhàn)國時(shí)著名軍事家孫臏(bin),
⑦馬足:馬的腳力。
⑧不甚相遠(yuǎn):相差不太遠(yuǎn)。
⑨輩:類,等級。
⑩弟:同''第",但,只管。
?信:相信。
?然:答應(yīng)。
?逐射千金:下千金打賭。逐射,賭賽。
?臨質(zhì):臨場比賽。質(zhì),評判,這里指比賽。
?下會:下等馬,劣等馬。下文的“上駟”“中照”分別指上等馬(良馬)、中等
馬。
?再勝:兩次獲勝。
O王:指齊王。
11.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.忌數(shù)與齊諸公子馳逐重則?(打賭)
B.君弟重射(弟弟)
C.田忌停然之(相信)
D.而田忌不勝而行勝(兩次)
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)君弟重射,臣能令君勝。
(2)今以君之下駟彼上駟。
13.你從田忌賽馬的故事得到了什么樣的啟示?
五柳先生傳(節(jié)選)
先生不知何許①人也,亦不詳其姓字②。宅邊有五柳樹,因③以為號焉。閑靜④少
言,不恭榮利。好讀書,不求甚解④;每有會意,便敢然忘食。性嗜酒⑤,家貧不能常
得。親舊⑦知其如此⑧,或⑨置酒⑩而招之。
【注釋】
①何許:什么地方。
②姓字:古人有姓、名和表字。
③因:因此,因而。
④閑小爭:安靜,沒有什么欲望。
⑤甚解:刻意求深的意思。
⑥嗜酒:非常愛好喝酒。
⑦親舊:親戚,朋友。
⑧如此:指喜歡喝酒而又得不到滿足的情況。
⑨或:有時(shí)。
⑩置酒:準(zhǔn)備酒。
14.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
(1)好讀書,不求甚解。好:
(2)親舊知其如此,率置酒而招之?;?
15.請你說出五柳先生的名號的來歷。
16.五柳先生是個(gè)很有個(gè)性的人,請你簡述他的幾個(gè)特點(diǎn)。
司馬光好學(xué)
司馬溫公①幼時(shí),患②記問不若人。群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨(dú)③下帷
絕編④,迨⑤國能倍誦⑥乃止。用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。溫公嘗
言:“書不可不成誦?;蛟隈R上,或中夜不寢時(shí),詠⑦其文、思其義,所得多矣。”
選自《三朝名臣言行錄》
【注鐸】
①司馬溫公:司馬光死后被贈以溫國公稱號,故稱司馬溫公。
②患:擔(dān)憂。
③獨(dú):獨(dú)自。
④下帷絕編:這是兩個(gè)勤學(xué)的故事?!跋箩 敝笘|漢董仲舒放下帷帳講學(xué),三年不
看窗外事。“絕編”即孔子的“韋編三絕”。
⑤迫5汨):到;等到。
⑥倍誦:“倍”通"背",“背誦”的意思。
⑦詠:吟詠。
試卷第4頁,共44頁
17.解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。
(1)更中夜不寢時(shí)或:
(2)眾兄弟電成誦既:
(3)迨能信誦乃止乃:
(4)溫公學(xué)言嘗:
18.下列各組中加點(diǎn)字的意義不同的一項(xiàng)是()
A.眾兄弟既已成通書不可不成通
B.事在馬上吸中夜不寢時(shí)
C.迨能倍誦乃止乃終身不忘也
D.詠其文、考,其義審而不學(xué)則殆
19.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。
(2)詠其文、思其義,所得多矣。
割席①分坐
管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮劍與瓦石不異,華捉②而擲③去之。又
叁同席讀書,有乘軒冕④過門者,寧⑤讀如故,歆⑥廢⑦書出看。寧割席分坐,日:”子
非吾友也!”
選自《世說新語,德行第一》
【注釋】
①席:古人把席子鋪在地上,席地而坐。
②捉:提,拿。
③擲:扔,拋。
④軒冕(xuWnm詣n):古代卿大夫的車乘和禮服。這里實(shí)際上只有“軒”的意思。軒,
古代大夫以上乘坐的車,四周有帷底,前頂較高。
⑤寧:上文稱管,這里稱寧,都是指管寧。
⑥歆:上文稱華,這里稱歆,都是指華歆。
⑦廢:放下。
20.用“廣標(biāo)出下面句子的朗讀停頓,標(biāo)一處。
子非吾友也
21.解釋句子中加點(diǎn)詞的意思。
(1)管寧、華歆蘇園中鋤菜
(2)寧讀如郎
(3)有乘軒冕迎門者
22.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
寧割席分坐,日:“子非吾友也!’’
23.你是否贊同管寧“割席分坐”的做法?結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>
吳起守信
昔吳起出遇故人①,而止之食②。故人曰:“諾,期返而食。”起曰:“待公而食?!?/p>
故人至暮③不來,起不食待之。明日早,令人求故人④,故人來,方與之食。起之不食
以俟⑤者,恐⑥其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟⑦?欲服三軍,非信⑧不
可也。
選自《韓非子》
【注釋】
①故人:老朋友。
②止之食:留客人吃飯。
③幕:夜晚。
④令:派、使、讓。求:尋找。
⑤俟⑸):等待。
⑥恐:恐怕,擔(dān)心。
⑦服:便……信服。歟(yii):句末語氣詞,可譯為呢。
⑧信:信用,誠信。
24.解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。
(1)帶吳起出遇故人。
(2)待公而食。
(3)起之不食多俟者。
(4)其為信若此若。
試卷第6頁,共44頁
25.下列“之'’的用法與另外三個(gè)不同的?項(xiàng)是()
A.起不食待之。
B.故人來,方與之食。
C.遂依而截之。
D.起之不食以俟者,恐其自食其言也。
26.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)故人至暮不來,起不食待之。
(2)欲服三軍,非信不可也。
27.從這個(gè)小故事中可以看出,吳起在為人處世上最值得我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)是什么?
商鞅①立信
商鞅令②既具③,木布④,恐⑤民之不信己,乃⑥立三丈之木于國都之南門,募⑦
民有能徙⑧置北門者予⑨十金⑩。民怪?之,莫敢徙。復(fù)日:“能徙者予五十金。”有
一人徙之,輒?予五十金,以明?不欺。民信之,卒?下令。
----選自《史記》
【注釋】
①商鞅(yang):戰(zhàn)國時(shí)期政治家法家代表人物。
②令:指變法的命令。
③既具:已經(jīng)具備。這里指制定完備。
④未布:尚未公布。
⑤恐:恐怕,擔(dān)心。
⑥乃:于是。
⑦募(IT1C1):廣泛征求。
⑧徙(汨):搬,遷移、
⑨予:給予,授予。
⑩金;古代貨幣單位。
?怪;感到奇怪。
?輒(zh€):立即,就。
?明:表明。
?卒:最終。
28.解釋下列加點(diǎn)字詞。
(1)商鞅令喀具()
(2)乃立三丈之木()
(3)輒予五十金()
(4)孕下令()
29.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
民怪之,莫敢徒。
30.從本文看,你認(rèn)為商鞅變法成功的原因是什么?
31.你還知道哪些與誠信有關(guān)的故事?請寫下來。
鉆木取火
燧明國①不識②四時(shí)晝夜③,國有火樹名燧木,屈盤萬頃④。后世有圣人⑤,游日
月之外,至于⑥其國,息此樹下。有鳥若鶉⑦,以口啄樹,燦然⑧火出。圣人感焉⑨,
因⑩取小枝鉆火,號燧人氏。
—選自《太平御覽》
【注釋】
①燧(sul)明國:傳說中燧人氏建立的古國。
②不識:不知道。
③四時(shí)晝夜:春夏秋冬(四季)和白天黑夜。
④屈盤萬頃:曲折盤繞起來有一萬頃。頃,面積單位。
⑤圣人:古代指品德最高尚、智慧最高超的人。
⑥至于:來到。
⑦鶉(xi配):鴉(chi)。鶉,鳥類的一科,頭大,嘴短而彎曲,吃鼠兔、昆蟲等小動
物。
⑧燦然:明亮的樣子。
⑨感焉:有感于此。焉:于此。
⑩因:于是。
32.解釋句中加點(diǎn)的字。
(1)燧明國不識四時(shí)晝夜識:
試卷第8頁,共44頁
(2)早此樹下息;
(3)因取小枝鉆火因:
33.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)燧明國不識四時(shí)晝夜。
(2)圣人感焉,因取小枝鉆火。
34.大自然是最好的老師,它教給我們許多生存的本領(lǐng),故事中的圣人就是被
“”這一自然現(xiàn)象所啟發(fā),悟出了鉆木取火的道理。(用文中原句填空)
35.古今中外,依據(jù)自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象而發(fā)明創(chuàng)造的事例不勝枚舉,試舉兩例。
女娟①造人
俗說天地開辟,未有人民,女嫻技②炎土作人。劇務(wù)③,力不暇④供,乃引⑤繩于
泥中,舉以為人。故富貴者,黃土人也;貧賤凡鹿者,纏⑥人也。
----選自《風(fēng)俗通義》
【注釋】
①女娟(w。):中國古代神話中最偉大的始祖神,人面蛇身,有煉石補(bǔ)天、拉泥為人
的神力。
②拷(tuAn):把東西操弄成球形。
③劇務(wù):勞作繁忙。
④暇(x語):空閑。
⑤引:牽,拉。
⑥維(gEng):粗繩。
36.”……者,……也''是文言文中常見的判斷向式,你能用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子嗎?
故富貴考,黃土人也:貧賤凡庸考,繩人也。
37.你還知道哪些與女婿有關(guān)的故事,請寫下來。
38.女蝸為什么造人?怎樣造人?人造出來之后如何?圍繞這三個(gè)問題展開想象,適當(dāng)
增加一些神態(tài)和動作描寫,把“女娟造人”編成一個(gè)有趣的小故事。
盤古①開天
天地混沌②如雞子③,盤古生其中。萬八千歲,天地開辟,陽清為天,陰濁為地。
盤古在其中,一日九變④,神于⑤天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長⑥
一丈。如此萬八千歲。天數(shù)極高,地?cái)?shù)極深,盤古極長。故⑦天去⑧地九萬里。
—選自《太平御覽》
【注釋】
①盤古:古神話中人名,傳說他開辟天地,死后身化萬物。
②混沌(hundiin):傳說中指天地開辟前元?dú)馕捶?、模糊一團(tuán)的狀態(tài)。
③雞子:雞蛋。
④九變:復(fù)雜多變。九,泛指多次。
⑤于:表示比較。
⑥日長(zhang):每天增長。
⑦故:所以。
⑧去;相差,距離。
39.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“小。
(1)盤古日格(changzhang)一丈(2)盤古極片(changzhang)
40.用“尸標(biāo)出下列句子的朗讀停頓,每句標(biāo)一處。
(1)天地混沌如雞子(2)天日高一丈
41.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)天地混沌如雞子,盤古生其中。
(2)故天去地九萬里。
42.找出文中成對的反義詞。
(1)()—()
(2)()—()
(3)()一()
文言文閱讀
精衛(wèi)填海
義北二百里,曰發(fā)鳩之山①,其上多柘木②。有鳥焉,其狀如烏③,文首④,白喙
⑤,赤足,名日“精衛(wèi)”,其鳴自S交⑥。是炎帝⑦之少女⑧,名曰女娃。女娃游于東海,
試卷第10頁,共44頁
溺而不返,故⑨為⑩精衛(wèi)。常銜西山之木石,以埋?于東海。
——選自《山海經(jīng)?北山經(jīng)》
【注釋】
①發(fā)埠(jiu)之山:傳說中的山名。
②柘(zhD木:柘樹,桑科植物。
③鳥:烏鴉。
④文首:頭上有花紋。文,通“紋”,紋理。
⑤喙(hui):鳥獸的嘴。
⑥其鳴自祓(xi^o):它的叫聲像是在呼喚自己的名字。鼓,呼喚,大叫。
⑦炎帝:傳說中的上古部落聯(lián)盟首領(lǐng),為五帝之一。
⑧少女:小女兒。⑨故:所以。⑩為:化為,變成。
?理(yin):填寒
43.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰“精衛(wèi)
(2)女娃游于東海,溺而不返。
(3)常銜西山之木石,以理于東海。
44.認(rèn)真讀文章,然后思考填空。
“精衛(wèi)”的樣子是,它是。這個(gè)故事象征了中華
民族的精神。
45.女娃死后化為精衛(wèi)鳥,決心銜高山上的木頭石塊去填塞大海的情節(jié)有什么積極意
義?
文言文閱讀
奪父①逐日
奪父與日逐走②,入日③。渴,欲④得飲,飲于河渭⑤;河渭不足,北飲大澤⑥。
未至⑦,道渴而死⑧。棄其⑨杖,化為鄧林⑩。
——選自《山海經(jīng)》
【注釋】
①奪父:神話傳說中的人名,炎帝的后裔(yi)。
②逐走:競跑,賽跑。逐,追趕。走,奔跑。
③入日:意思是追趕到太陽落下的地方。
④欲:想要。
⑤河渭:黃河和渭水的并稱。
⑥大澤:大湖。傳說在雁山山北,其大縱橫千里。
⑦至;到。
⑧道渴而死:在半路因口渴而死。
⑨其:代指奪父。
46.解釋下列句中加點(diǎn)的字的意思。
夸父與日逐走走:
(2)北飲大澤北:
(3)未至,道渴而死至:
(4)棄其杖,化為鄧林棄:
47.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)夸父與日逐走,入日。
(2)未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。
48.你怎么看待夸父敢于“與日逐走”?(從積極意義考慮)
曾子殺彘
曾子之妻之市①,其子隨之而泣。其母曰:“女還②,顧反,為女殺彘③。”妻適
④市反,曾子欲捕彘殺之。妻止之日:“特與嬰兒戲耳⑤?!痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也,
嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教。今子欺⑥之,是教子欺也。母欺子,子
而⑦不信其母,非所以成教⑧也。”遂烹彘也⑨。
----選自《韓非子》
【注擇】
①市:集市。
②女還;你回去吧。女,同“汝”,人稱代詞,你。
③顧:等到。反:通“返”,返回。彘:豬。
④適;到、往。
試卷第12頁,共44頁
⑤特……耳:不過……罷了。特,不過,只是。耳,同“爾”,罌了。
⑥欺:欺騙。
⑦而:則;就。
⑧成教:教育有效果。
⑨遂交彘也:于是就殺豬貳肉吃。
【閱讀訓(xùn)練】
49.下列各句中對加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.曾子之妻之市之:往
B.顧反,為女殺彘反:同“返”
妻適市反適:往
D.特與嬰兒戲耳特:特別
50.解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。
(1)妻止之日止:.
(2)曾子欲捕彘殺之欲:.
(3)特與嬰兒戲耳戲:.
(4)嬰兒非有知也知:,
51.解釋下列句子中"之''字的含義。
(1)曾子之妻之市.
(2)曾子之妻之市.
(3)妻止之日
52.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)曾子日:“嬖兒非與戲也,嬰兒非有知也?!?/p>
(2)母欺子,子而不信其母,非所以成教也。
統(tǒng)①稿②之變
北冥③有魚,其名為④跳。跳之大,不知其幾千里也;化而為⑤鳥,其名為明。M
之背,不知其幾千里也;怒⑥而飛,其翼若垂天之云⑦。
—選自《莊子?內(nèi)篇?逍遙游》
【注釋】
①罐(kun);傳說中的大魚。
②鵬:大鳥的名字6
③北冥(ming):北海,泛指北方的大海。冥,通“溟”,指海。
④為:叫作,移為。
⑤為:變?yōu)?,成為?/p>
⑥怒:奮起的樣子,這里指鼓起翅膀。
⑦若垂天之云:像掛在天邊的云彩。若,好像。垂,通“唾”,邊際。
53.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“5。
鵬之曹(beib^i),不知其幾千里也。
54.下列語句中,朗讀停頓正確的項(xiàng)是()
A.北冥有/魚,其名為/蛆
B.北冥/有魚,其名/為鰥
C.北/冥有魚,其/名為此
55.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
怒而飛,其翼若垂天之云。
56.選文中主要運(yùn)用了和兩種修辭手法,生動形象地塑造出鰥鵬奇特
的形象。
牛郎織女①
大河②之東有織女,大帝之女也。年年機(jī)杼③勞役④,織成云錦⑤天衣⑥,容貌不
暇整⑦。天帝憐其獨(dú)處,許嫁河西牽牛郎。嫁后遂廢織衽⑧。天帝怒,責(zé)令歸河?xùn)|,許
一年一度相會。
涉秋⑨七日,鵲首無故皆髡⑩。相傳是日?河鼓?與織女會于漢?東,役?烏鵲
為梁?以渡,故毛皆脫去。
—選自《月令廣義》
【注擇】
①牛郎織女:神話人物。
②天河:銀河。
③機(jī)桿(zhD):織布的梭子。
④勞役:勞苦。
⑤云錦:織有云紋圖案的絲織品。
試卷第14頁,共44頁
⑥天衣:泛指仙神所著之衣。
⑦不暇儀訪)整:沒時(shí)間修飾。眼,空閑。
⑧織衽(rE):指織布之事???,衣襟,衣袖。
⑨涉秋:入秋。
⑩髡(kun);制掉頭發(fā)(便成禿頭)o此指烏鵲頭上羽毛脫落。
?是日:當(dāng)日。
?河鼓:星名,即牽牛星。
?漢:天漢,即銀河。
?役:使喚。
?梁:橋。
57.根據(jù)義意,解釋句中加點(diǎn)字的意思。
(1)容貌不限整____________
(2)天帝饞其獨(dú)處
58.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
年年機(jī)杼勞役,織成云錦天衣,容貌不暇整。
59.短文第?段按句意劃分有三個(gè)層次,你認(rèn)為正確的劃分的是()
A.第一層①②;第二層③④;第三層⑤
B.第一層①:第二層②③①:第三層⑤
C.第一層①②:第二層③:第三層④?
D.第一層①:第二層②:第三層③④⑤
60.省略句子成分是文言文常見的現(xiàn)象。閱讀下列句子,在空格處各填一個(gè)字(詞),
使句意更完整。
天帝憐其獨(dú)處,許()嫁河西牽牛郎。
天帝怒,責(zé)令()歸河?xùn)|。
閱讀文言文,完成練習(xí)。
兩小兒辯日
孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。
一兒日:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”
一兒日:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?/p>
一兒日:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”
一兒日:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不
能決也。
兩小兒笑日:”孰為汝多知乎?”
61.理解句意,說說“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也”的意思。
62.兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?“聽了兩小兒的話,孔子會怎么I口I答?
63.學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》,你明白了什么道理?
閱讀《嗟來之食》,完成習(xí)題。
嗟來之食
齊大饑,黔數(shù)①為食于路,以待餓者而食之。有馀者蒙狹輯展②,貿(mào)貿(mào)然③來。黔
敖左奉④食,右執(zhí)飲,曰:“嗟!來食!”揚(yáng)其目而視之,曰:“予唯不食嗟來之食,
以至于斯也?!皬亩x⑤焉,終不食而死。曾子⑥聞之,曰:“微與⑦!其嗟也,可去,
其謝也,可食。”
摘自《禮記?檀弓下》
注:①黔敖:春秋時(shí)齊國一富翁。②蒙袂輯展:用衣袖蒙著臉,拖著疲憊不穩(wěn)的腳
步。③貿(mào)貿(mào)然:眼不明亮而莽撞前行的樣子。④奉:捧。⑤從而謝:黔敖追上去表示道
歉。⑥曾子:孔子學(xué)生,名參,字子輿,春秋末魯國人。⑦微與:小事情啊!微,細(xì)小。
與,句末語氣助詞。
64.解釋下面加點(diǎn)的字。
(1)黔敖為便于路()(2)以待餓者而拿之()
(3)嗟!來自()(4)于唯不食嗟來之食()
(4)以至于斯也()(6)可去()
(7)其啰也()
65.翻譯下列句子。
(1)嗟!來食!
(2)予唯不食嗟來之食,以至于斯也。
(3)其嗟也,可去,其謝也,可食。
試卷第16頁,共44頁
66.這個(gè)故事在哪篇文章中被作為論據(jù)使用?用來證明什么?
67.你對曾子的話如何理解?
閱讀《義犬救主》,完成習(xí)題。
義犬救主
華隆好弋[1](yl)獵。畜(xg—犬,號曰"的尾”,每將自隨[2]。
隆后[3]至江邊,被一大蛇困繞周身。犬遂咋[4]蛇死焉,而華隆僵仆無所知矣。犬彷徨
(pGnghuAng)噪吠,往復(fù)路間。家人怪其如此,因隨犬往。隆悶絕[5]委地,栽歸家,
二日乃蘇。隆未蘇之間,犬終不食。自此愛惜,如同于親戚,焉。
—摘自《太平廣記》
注釋:
[1]射。[2]將自隨:帶著它跟隨自己。[3]后:后來,以后。
[4]咋:咬。[5]悶絕:窒息。
68.解釋加點(diǎn)的字。
(1)華隆妤弋獵()(2)犬遂咋蛇死焉()
(3)二日乃蘇()(4)隆悶絕爭地()
69.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
家人怪其如此,因隨犬往。
70.“狗對主人的義氣”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(用自己的話概括)
閱讀文言文,回答下面的問題。
司馬光
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
71.給下面加點(diǎn)的字注音。
足跌饃水中()眾皆棄去()
72.解釋下面加點(diǎn)字的意思。
(1)與群兒戲于廖)
(2)眾皆棄去()
(3)光持石擊甕破之()
73.給畫線字選擇正確的解釋。
(1)足跌沒水中。()
A.沒有B.埋沒C.淹沒
(2)光持石擊甕破之()
A.代詞,指群兒B.代詞,指甕C.代詞,指石頭
(3)眾皆棄去。()
A.離開B.距離C.除掉
74.下列停頓節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()
A.群兒/戲于庭B.一兒/登甕
C.光持/石/擊甕/破之D.足跌/沒水中
75.根據(jù)這個(gè)故事用自己的話概括司馬光的特點(diǎn),并說說你從他身上學(xué)到了什么?
文言文閱讀
葉公①好龍
葉公子高好龍,鉤②以寫③龍,雷④以寫龍,屋室雕文⑤回以寫龍。于是天龍聞而
下之,鹿頭于牖⑥施尾于堂⑦。葉公見之,棄而還走⑧,失其魂魄,五色無主⑨。是⑩
葉公非好龍也,好夫?似龍而非龍者也。
----選自《新序?雜事五》
【注釋】
①葉公:春秋時(shí)楚國葉縣縣令沈諸梁,名子高,封于葉(古邑名,今河南葉縣)。②鉤:
衣服上的帶鉤。③寫:畫。④鑿:通“超”,古代飲酒的器具。⑤屋室雕文:房屋上雕
刻的圖案、花紋。文,通“紋”。⑥宛頭于僦(ydu):龍頭搭在窗臺上探望。宛,探望,
偷看。牖,窗戶。⑦施(yl)尾于堂:龍尾伸到了廳堂里。施,延伸。⑧還(xudn)走:
轉(zhuǎn)身就跑。還,通“旋”。⑨五色無主:臉色一忽兒白,一忽兒黃。五色,這里指臉色。
①是:此,這樣看來,由此看來。①夫(fii):那,那個(gè),那些。
76.解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。
(1)鉤以寫龍以:(2)于是天龍聞而下之聞:
(3)棄而還走棄:(4)葉公子高好龍好:
77.找出下面句子中的通假字。
棄而還走?!巴ā暗囊馑?。
試卷第18頁,共44頁
78.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍。
(2)失其魂魄,五色無主。
79.古代“走'’即"跑”的意思。請你舉出三個(gè)帶“走”字其含義也是“跑''的意思的成語來。
文言文閱讀
日接①一雞
今有人日接其鄰之雞者?;颌诟嬷眨骸笆欠洽劬又馈!痹唬骸罢垞p⑤之,月
攝一鳴,以待來年然后⑥已⑦。”如知其非義⑧,斯⑨這⑩已矣,何待來年?
----選自《孟子.膝文公下》
【注釋】
①搬(rang):竊取,偷。②或:有人。③是非:這不是。是,這。④君子:此指品行
端正的人。⑤損:減少。⑥然后:表示接著前一個(gè)動作(情況)之后。⑦已:停止。⑧
非義:不符合道義。⑨斯:就。①速:馬上。
80.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。
(1)是非君子之道是:道:
(2)以待來年然后弓已:
(3)期速已矣斯:
(4)何待*年來年:
81.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)今有人日攘其鄰之雞者。
(2)或告之日:“是非君子之道?!?/p>
(3)請損之,月擺一雞,以待來年然后已。
82.這則寓言告訴了我們什么道理?
文言文閱讀
買核還珠
楚人有賣其珠于鄭者。為木蘭之柜中①,熏以桂椒②,綴③以珠玉,飾以玫瑰④,
輯以羽萃⑤。鄭人買其梗而還其珠。此可謂善賣樓⑥者,未可謂善常⑦珠也。
—選自《韓非子?外儲說左上》
【注釋】
①為(W8):制作。木蘭:一種高級木料。柜:這里指小盒。②熏:杳草;這里作動詞,
用香料熏染。桂椒:桂花和花椒,兩種杳料。③綴(zhui):連結(jié),裝飾。④飾:裝飾。
玫瑰(m&gui):一種美麗的玉石。⑤輯:同“緝”,連綴,也就是裝飾邊沿。羽翠:
基鳥的羽毛。⑥樓(dii):匣子。⑦常(yii):賣。
83.解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。
(1)楚人有賣其珠于鄭者于:(2)綴?珠玉以:
(3)鄭人買其梗而生其珠還:(4)此可謂普賣梗者善:
84.指出下列句中“其”的不同用法。
(1)楚人有賣蘇珠于鄭者(2)鄭人買其楂而還開珠
(3)遂飲基酒(4)基里之丑人見而美之
85.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
此可謂善賣樓者,未可謂善鬻珠也。
86.讀了這則寓言,你認(rèn)為楚人和鄭人各應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?
陸績懷橘
績年六歲,于九江見袁術(shù)①。術(shù)令②人出橘食之。績懷三枚,臨行拜辭③術(shù),而橘
墜④地。術(shù)謂日:“陸郎作客而懷精乎?”績跪?qū)θ眨骸笔洽萃案?,欲懷而遺⑥母?!毙g(shù)
日:“陸郎幼而知孝,大必成才?!毙g(shù)奇之,后常稱說。
----選自《三國志》
【注擇】
①九江:古地名,今江西九江市。袁術(shù),字公路,袁紹的嫡弟。后被劉備擊潰,吐
血身亡。
②令:讓,命令。
③臨:在……時(shí)候。行:走。辭:告別。
試卷第20頁,共44頁
④墜:墜落。
⑤是:這。
⑥遺(w?i):送給16
87.解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。
(1)術(shù)令人小橘食之出:
(2)績皆三枚懷:__________________
(3)術(shù)穹之奇:__________________
(4)于九江見袁術(shù)于:
88.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)陸郎作客而懷橘乎?
(2)欲懷而遺母。
89.“術(shù)奇之”的原因是什么?
90.請?jiān)谙旅娴臋M線填入缺少的成分。
________拜辭墜地
子罕①弗受玉
宋人或②得玉,獻(xiàn)之子罕,子罕弗受。獻(xiàn)玉者日:“以示玉人③,玉人以為寶④也,
故敢⑤獻(xiàn)之",子罕曰:“我以不貪為寶,爾⑥以玉為寶,若以與我⑦,皆喪寶也,不
若人⑧有其寶?!?/p>
——選自《左傳》
【注釋】
①子罕:人名。
②或:有人。
③玉人:雕琢玉器的工匠。
④寶:指珍貴的東西。
⑤敢:表敬辭。
⑥爾:你。
⑦若以與我:如果把它給我。
⑧人:各人。
【閱讀訓(xùn)練】
91.解釋加點(diǎn)字。
(1)子罕布受弗:________________________
(2)敢敢獻(xiàn)故:________________________
(3)蔣以與我若:________________________
(4)皆爭寶也喪:________________________
92.把下面的句子譯為現(xiàn)代文。
我以不貪為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。
93.你覺得子罕是一個(gè)<.
楊震暮夜①卻金
(楊震)四遷②荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡③,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為
④昌邑令,謁見⑤,至夜懷金十斤以遺⑥震。震日:“故人知⑦君,君不知故人,何也
⑧?”密日:“暮夜無知者。"震日:“天知,神知,我知,子知。何謂⑨無知者?”密愧
而出。
-----選自《后漢書》
【注釋】
①幕夜.:深夜。
②遷:升迂;升官。
③當(dāng)之郡:當(dāng)他到郡上任時(shí),之:上任。
④為:做。
⑤謁見:拜見。
⑥遺:贈與,送給。
⑦知:了解,知道。
⑧何也:怎么回事。
⑨何謂:怎么能說。
【閱讀訓(xùn)練】
94.《楊震暮夜卻金》的作者是,題目的意思是?
95.文題中去掉“暮夜”二字好不好?為什么?
試卷第22頁,共44頁
96.《楊震暮夜卻金》講述了楊震到郡上任時(shí)的事。
97.楊震是一個(gè)什么樣的人?
刮骨療毒
羽①叁②為流矢③所中,貫其左臂,后創(chuàng)④雖愈,每至陰雨,骨常疼痛。醫(yī)曰:“矢
保⑤有毒,毒人于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳?!坝鸨闵毂哿钺t(yī)舞⑥
之。時(shí)羽運(yùn)⑦請諸將飲食相對,臂血流離⑧,及于盤器,而羽割炙⑨引⑩酒,言笑自若。
——選自《三國志》
【注釋】
①羽:關(guān)羽,字云長,三國時(shí)期有名的勇將。
②堂:曾經(jīng)。
③流矢(shi):亂箭。
④創(chuàng)(chuhng):傷口。
⑤鍬(zu):箭頭。
⑥劈:用刀破開。
⑦適:恰好。
⑧流離:淋滿。
⑨炙:烤,這里指烤熟的肉。
⑩引:取,拿。
98.為加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“十。
(1)羽嘗為流矢所里(zhongzhong)0
(2)學(xué)(dangdang)破臂作創(chuàng)。
99.與“羽嘗為流矢所中''的“為”意思、用法相同的一項(xiàng)是()
A.宮中府中,俱為一體
B.知之為知之,不知為不知
C.周處年少時(shí),兇強(qiáng)俠氣,溝鄉(xiāng)里所患
D.請畫地為蛇
100.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
然后此患乃除耳。
101.這則故事中的關(guān)羽給你留下了怎樣的印象?
荀巨伯①探友
荀巨伯遠(yuǎn)②看友人疾,值④胡賊攻郡。友人語⑤巨伯日:“吾今死矣,子可去!”巨
伯日:“遠(yuǎn)來相視⑥,子令⑦吾去,敗義⑧以求生,豈荀巨伯所行耶⑨?”賊既⑩至,謂
巨伯日:“大軍至,一?郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止??”巨伯日:“友人有疾,不忍
委?之,寧以我身代友人命。”賊和謂?曰:“我輩無義之人,而入?有義之國!''遂
班軍?而還,一郡并獲全17。
----選自《世說新語》
【注釋】
①荀巨伯:東漢人。
②遠(yuǎn);從遠(yuǎn)方。
③疾:病。
④值:恰逢。
⑤語(劉):告訴。
⑥相視:看望,照顧。
⑦令:便,讓。
⑧敗義:損害道義。
⑨耶86):表疑問,相當(dāng)于“嗎”“呢”。
⑩既:已經(jīng)。
?一:全,整個(gè)。
?獨(dú)止:一個(gè)人留下。
?委;舍棄,拋棄。
?相謂:相互議論。
?入:侵犯。
?班軍:回師,撤軍。
102.下列加點(diǎn)字詞的注釋錯誤的一項(xiàng)是()
A.吾今死矣,子可當(dāng)(離開)
B.賊喀至(既然)
C.:郡并獲全(全)
D.遂理軍而還(撤軍)
103.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。
試卷第24頁,共44頁
104.翻譯加點(diǎn)字詞。
(1)荀巨伯遠(yuǎn)看友人第
(2)賊朗至_______
(3)不忍季之
105.“敗義以求生,豈荀巨伯所行耶?“你能用一個(gè)成語概括荀巨伯這句話體現(xiàn)的美德
嗎?
伯牙絕弦
伯牙善鼓舉①,鐘子期善聽。伯牙鼓奉,志在高山②,鐘子期日:善哉③,城峨兮
若泰山④!”志在流水,鐘子期曰:,,善哉,洋洋⑤兮若江河!”伯牙所念⑥,鐘子期必
得之⑦。子期死,伯牙謂世再無知音⑧,乃破琴絕弦⑨,終身不復(fù)鼓⑩。
—選自《列子》
【注釋】
①善:擅長,善于。鼓:彈。
②志在高山:心里想到高山。
③善戰(zhàn):語氣詞,表示感嘆,意為“好啊”“妙啊”。
④城破:高。兮:語氣助詞,相當(dāng)于“啊”。若:好像。
⑤洋洋:形容廣大的樣子。
⑥所念;指伯牙心里所想的,所要表達(dá)的內(nèi)容。
⑦必:一定。得之:知道,明白。必定準(zhǔn)確地知道。
⑧謂:認(rèn)為。覺得。知音:本義指能聽懂琴聲的人,這里指理解自己心意、志趣相同
和有共同語言的人。
⑨破舉絕弦:把琴摔壞,把弦拉斷。
⑩不復(fù)鼓:再也不彈琴。復(fù):再,重新。
106.聯(lián)系上下文,解釋帶點(diǎn)字的意思。
(1)伯牙等鼓琴善:鼓:
(2)浮浮兮惹江河洋洋:若:
(3)乃破琴組弦乃:絕:
107.請用畫出下面句子朗讀時(shí)該停頓的地方。
伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
108.“子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓?!边@句話的意思是什么?
109.“伯牙絕弦”這個(gè)故事主要贊揚(yáng)了()
A.朋友間相互理解和欣賞的真摯友情。
B.伯牙精湛的琴技和鐘子期高起的音樂鑒賞力。
C.伯牙和鐘子期志趣高遠(yuǎn),情操高尚。
程門立雪
楊時(shí)見程頤于洛①。時(shí)蓋年四十矣。一日見②頤,頤偶瞑坐③,時(shí)與游?、苁塘ⅱ?/p>
不去。頤既覺⑥,則門外雪深一尺矣。
——選自《宋史》
【注擇】
①洛:洛陽。
②見:并見。
③暝坐:打瞌睡。暝:閉上眼睛。
④游酢(zu。):程門四大弟子之一。
⑤侍立:恭敬地站在一旁。
⑥頤既覺:程頤睡醒后。
110.解釋下面句子中加點(diǎn)的字。
(1)時(shí)竄年四十矣蓋:
(2)時(shí)與游酢侍立不當(dāng)去:
(3)頤喀覺既:
111.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
一日見頤,頤偶暝坐,時(shí)與游酢侍立不去。
112.你從文中得到什么啟發(fā)?
臥薪①嘗膽
吳既赦②越,越王勾踐反國③,乃苦身焦思,置膽于坐④,坐臥即仰膽,飲食⑤亦
嘗膽也。日:“女忘會稽之恥⑥邪?”身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重采⑦;折節(jié)
⑧下賢人,厚遇⑨賓客;振貧⑩吊?死,與百姓同其勞。
——選自《史記》
試卷第26頁,共44頁
【注釋】
①薪(xTn):柴草。
②赦:免除和減輕刑罰,
③越王勾踐反國:公元前494年,吳伐越,大敗越。越王勾踐夫婦入臣于吳,為吳
王夫差養(yǎng)馬三年,后被釋放回國。
④坐,同“座”。
⑤飲食:吃喝。飲,喝。食,吃。
⑥會稽(kuAijf)之恥:指越王被吳王困于會稽山,被迫屈膝稱臣求和。會稽,山名,
在今浙江紹興。
⑦重(ch6ng)采:多種顏色的華美衣服。采,通“彩”。
⑧折節(jié):謂屈己從人。
⑨厚遇:厚待。
⑩振貧:救濟(jì)貧民。振,“賬”的本字,救濟(jì)。
?吊:哀悼,祭其。
113.解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。
(1)置膽于半_____________________
(2)然售亦嘗膽也
(3)衣不事采_______________
(4)坂貧吊死_____________________
114.這篇短文講了(填人物)臥薪嘗膽的故事。這個(gè)故事讓我們聯(lián)想到了孟
子的話:“故天將降大任于是人也,,勞其筋骨,餓其體膚,
,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!?/p>
115.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)女忘會稽之恥邪?
(2)振貧吊死,與百姓同其勞。
116.故事主人公為什么要臥薪嘗膽?
投至從戎①
永平②四五年,兄固③被召詣④校書郎⑤,超⑥與母隨至洛陽⑦。家貧,常為官傭
書⑧以供養(yǎng)。久勞苦,宏輟⑨業(yè)投萼嘆曰:“大丈夫⑩無他志略?,猶當(dāng)效傅介子?、
張騫?立功異域,以取封侯,安?能久事之研?間乎?”左右皆笑之。趣曰:“小子?
安知壯士志哉!”后超出使西域17,竟18立功封侯。
—選自《后漢書》
【注釋】
①投轉(zhuǎn)從戎(r6ng):扔掉塞從軍。戎,軍隊(duì)。
②永平:東漢明帝年號(58-75)o
③固:班固,東漢史學(xué)家、文學(xué)家。
④詣(加:到,往。
⑤校。詢。)書郎:??钡浼墓俾?。
⑥超:班超,字仲升。東漢大將,外交家。
⑦洛陽:東漢都城。
⑧傭書:雇傭抄寫書簿。
⑨輟(chud):停止。
⑩大丈夫:有作為的男子。
?志略:志生謀略。
?傅介子:西漢時(shí)著名使者,他出使西域,設(shè)計(jì)刺殺了與漢朝為敵的樓蘭王,穩(wěn)定
了西北邊楂形勢。張騫(qihn);西漢著名旅行家、外交家、探險(xiǎn)家,對古代絲綢之路的
開拓有重大貢獻(xiàn)。
?安:怎么,哪里。
?筆,研。加):卷和硯。此指文墨書寫之事。研,通“硯”。
?小子:小人物,平庸的人。
117.下列加點(diǎn)字詞注釋有誤的一項(xiàng)是()
A.學(xué)輟業(yè)投筆嘆日(曾經(jīng))
B.家能久事筆研間乎(怎么)
C.木三本無他志略(有作為的男子)
D.個(gè)了安知壯士志哉(小孩子)
118.解釋句子中加點(diǎn)的詞。
(1)嘗鞭業(yè)投筆嘆曰
(2)猶當(dāng)致傅介子,張騫立功異域
119.翻譯。
小子安知壯士志哉!
試卷第28頁,共44頁
120.青年班超身上最讓你欽佩的是什么?
孟母戒子
孟子少時(shí),誦①,其母方織。孟子輟然②中止,乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧③也,呼而問
之:“何為中止?”對日:“有所失,復(fù)得。”其母引刀裂其織④,以此戒⑤之。自是⑥
之后,孟子不復(fù)喧矣。
—選自《韓詩外傳》
【注釋】
①誦:背誦。
②輟然:突然停止的樣子。輟:停止,廢止。
③喧(xu3n):通“諼",因分心而遺忘。
④引:拿來。裂:割斷。
⑤戒:警告。
⑥自是:從此。
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