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2024-2025學(xué)年吉林市樺甸市三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)出得數(shù)。30×3=300×5=74+86=400×2=350+2200=410+90=121×0=690-240=32×4≈202×5≈498×3≈503×7≈2.用豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算?!?27+195=※602-375=536×7=606×8=290×3=3.脫式計(jì)算.?368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.一支牙刷5.6元,一個(gè)杯子比一支牙刷貴2.9元,那么一個(gè)杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)5.125×0和125+0的結(jié)果相等。(__________)6.4千克的棉花與4000克的鐵不一樣重。(_____)7.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍數(shù),8和0.7是5.6的因數(shù)._____8.用3,2,0,4四個(gè)數(shù)字組成的最小四位數(shù)是2340。(_______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.表示最重的一個(gè)數(shù)量是()。A.4千克 B.400克 C.4噸 D.4005千克10.一張長(zhǎng)為18厘米,寬為15厘米的長(zhǎng)方形紙片上,剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是()厘米。A.60 B.300 C.36011.下面可以用“36÷3”解決的問(wèn)題是(
)。A.停車(chē)場(chǎng)停了36輛小轎車(chē),小轎車(chē)的數(shù)量是卡車(chē)的3倍??ㄜ?chē)有多少輛?B.停車(chē)場(chǎng)停了36輛小轎車(chē),卡車(chē)的數(shù)量是小轎車(chē)的3倍??ㄜ?chē)有多少輛?C.停車(chē)場(chǎng)停了小轎車(chē)和卡車(chē)共36輛,小轎車(chē)的數(shù)量是卡車(chē)的3倍。卡車(chē)有多少輛?12.有甲、乙兩堆○,都只露出了一部分。猜一猜,哪一堆○多?()A.甲堆多 B.乙堆多 C.一樣多13.體育課上,小紅參加100米賽跑用了(
).A.1小時(shí)
B.10分鐘
C.165秒四、快樂(lè)填空。14.在()里填上合適的單位。小學(xué)生每天睡覺(jué)大約9(________);唱1首歌大約需要3(________)數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)大約26(________);一輛卡車(chē)的載質(zhì)量約3(________)15.把一筐蘋(píng)果的分給小班的小朋友,分給中班的小朋友,分給大班的小朋友,(______)班分的蘋(píng)果最多,(______)班分的蘋(píng)果最少。16.計(jì)算4×(13﹣5)時(shí),先算_____法,再算_____法.17.一根長(zhǎng)72米的繩子,每次剪一段,剪了8次,繩子被剪成(_________)段,平均每段長(zhǎng)(__________)米。18.5個(gè)是(________);(________)個(gè)等于1。19.如圖,涂色部分占整個(gè)圖形的(________),沒(méi)有涂色部分占整個(gè)圖形的(________),沒(méi)有涂色部分比涂色部分多占整個(gè)圖形的(________)。20.下圖中,第二根紙條的長(zhǎng)度是第一根紙條的(________)倍,如果第一根長(zhǎng)8厘米,那么第二根紙條長(zhǎng)(________)厘米。21.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里.上面圖形中,(1)(________)是長(zhǎng)方形.(2)(________)是正方形.22.一塊蛋糕,小明吃了,小剛吃了,共吃了(________),還剩下(________)。23.學(xué)校買(mǎi)來(lái)籃球51個(gè),買(mǎi)來(lái)排球的個(gè)數(shù)比籃球的2倍多一些,3倍少一些。運(yùn)來(lái)的排球最多是(________)個(gè),最少是(________)個(gè)。五、作圖題。24.連線(xiàn).25.小蜜蜂采蜜。26.估一估,下面的蘋(píng)果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的?用線(xiàn)連一連.六、解決問(wèn)題27.小明有練習(xí)本15本,小紅有練習(xí)本25本,問(wèn)小紅給小明幾本練習(xí)本之后,小明的練習(xí)本是小紅練習(xí)本的3倍?28.一個(gè)籃球48元,小明有100元,買(mǎi)了一個(gè)籃球后,剩下的錢(qián)剛好可以買(mǎi)2個(gè)足球,一個(gè)足球多少元?29.星光小學(xué)的每個(gè)教室里安裝組日光燈和臺(tái)吊扇,一共安裝了組日光燈。星光小學(xué)一共安裝了多少臺(tái)吊扇?30.用一條130厘米長(zhǎng)的彩帶圍在這個(gè)相框的四周(連接處用2厘米),這條彩帶夠長(zhǎng)嗎?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、90;1500;160;800;2550;500;0;450;120;1000;1500;3500;1;;;【詳解】略2、722;227;3752;4848;870;【分析】筆算加減法相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位算起,驗(yàn)算時(shí),可以加減法互逆驗(yàn)算。筆算乘法:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)?!驹斀狻俊?27+195=722※602-375=227驗(yàn)算:驗(yàn)算:536×7=37752606×8=4848290×3=8703、39448196175【詳解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、√【詳解】略5、×【分析】求出兩個(gè)算式的結(jié)果,比較即可?!驹斀狻?25×0=0,125+0=125,結(jié)果不同。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)乘0等于0,一個(gè)數(shù)加0還等于這個(gè)數(shù)。6、×【詳解】略7、×【詳解】因?yàn)?.8和5.6是小數(shù),因數(shù)和倍數(shù)限定范圍是整數(shù).故答案為×.8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、D【分析】千克和克之間的進(jìn)率是1000,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小?!驹斀狻?噸=4000千克4005千克>4000千克>4千克則4005千克>4噸>4千克。4千克=4000克4000克>400克則4005千克>4噸>4千克>400克。故答案為:D。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí),要先換算成同一單位的數(shù),再進(jìn)行比較。10、A【分析】剪下的正方形的邊長(zhǎng)為15厘米,再乘4就等于這個(gè)正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻?5×4=60(厘米)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】從一個(gè)長(zhǎng)方形上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。11、A【分析】此題主要考查了倍的應(yīng)用,先弄清誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù),再確定是乘法還是除法計(jì)算?!驹斀狻窟x項(xiàng)A,停車(chē)場(chǎng)停了36輛小轎車(chē),小轎車(chē)的數(shù)量是卡車(chē)的3倍??ㄜ?chē)有多少輛?算式:36÷3;選項(xiàng)B,停車(chē)場(chǎng)停了36輛小轎車(chē),卡車(chē)的數(shù)量是小轎車(chē)的3倍??ㄜ?chē)有多少輛?算式:36×3;選項(xiàng)C,停車(chē)場(chǎng)停了小轎車(chē)和卡車(chē)共36輛,小轎車(chē)的數(shù)量是卡車(chē)的3倍??ㄜ?chē)有多少輛?算式:36÷4。故答案為:A。12、A【分析】把整體平均分成幾份,已知一份量是多少,求整體,用一份量乘份數(shù)即可解答,據(jù)此比較?!驹斀狻考锥哑骄殖?份,一份量是4個(gè)圓圈,整體就是:4×4=16(個(gè))乙堆平均分成3份,一份量是5個(gè),整體就是3×5=15(個(gè))16>15,則甲堆多,故答案選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,掌握已知一份量求整體,讓一份量乘分母即可。13、C【分析】從三個(gè)時(shí)間上分析,跑100米,用時(shí)不可能是1小時(shí)和10分鐘,都太長(zhǎng)了,只能選165秒,大約3分鐘.【詳解】百米賽,一般情況每秒跑0.6米,165秒跑165×0.6≈100(米)故答案為C四、快樂(lè)填空。14、小時(shí)分鐘厘米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小學(xué)生每天睡覺(jué)時(shí)間用“小時(shí)”作單位,計(jì)量唱1首歌的時(shí)間用“分鐘”作單位,計(jì)量數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)度用“厘米”作單位,計(jì)量一輛卡車(chē)的載質(zhì)量用“噸”作單位?!驹斀狻啃W(xué)生每天睡覺(jué)大約9小時(shí);唱1首歌大約需要3分鐘數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)大約26厘米;一輛卡車(chē)的載質(zhì)量約3噸【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。15、小大【詳解】略16、減乘【詳解】解:4×(13﹣5)=4×8=32先算減法,再算乘法;故答案為減;乘.17、98【詳解】略18、5【分析】有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是幾分之幾;分?jǐn)?shù)單位的分母是幾,1里面有就有幾個(gè)這樣的分類(lèi)單位。【詳解】5個(gè)是;5個(gè)等于1?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。19、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這個(gè)圖形平均分成6份,其中一份占它的,涂色部分共2份,占它的。沒(méi)有涂色部分共4份,占它的。將沒(méi)有涂色部分占圖形的減去涂色部分占圖形的,即可求出沒(méi)有涂色部分比涂色部分多占圖形的幾分之幾?!驹斀狻客可糠终颊麄€(gè)圖形的,沒(méi)有涂色部分占整個(gè)圖形的。,則沒(méi)有涂色部分比涂色部分多占整個(gè)圖形的?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。20、540【分析】觀察圖可知,第一根紙條的長(zhǎng)度是1份,第二根紙條的長(zhǎng)度是5份,求第二根紙條是第一條紙條的多少倍,根據(jù)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)多少倍要用除法解決;如果第一根紙條的長(zhǎng)度是8厘米,求第二根紙條的長(zhǎng)度,根據(jù)已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾倍是多少,要用乘法解答。【詳解】5÷1=5;8×5=40(厘米)【點(diǎn)睛】解答此題要理解倍數(shù)之間的關(guān)系,關(guān)鍵是找準(zhǔn)誰(shuí)是1倍數(shù),有幾個(gè)1倍數(shù),就是它的幾倍。21、②、⑥、⑧①、④【解析】略22、【分析】一塊蛋糕,小明吃了,小剛吃了,根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,將他們吃的占總分?jǐn)?shù)的分率分別相加,即得一共吃了幾分之幾;把這一塊蛋糕看成1,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用1減去他們吃的分率,即得還剩下全部的幾分之幾。【詳解】+=1-=-=【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加法與減法應(yīng)用題的能力。23、152103【分析】根據(jù)題意可知,買(mǎi)來(lái)的排球最多比籃球的3倍少1,最少比籃球的2倍多1,據(jù)此解答即可。【詳解】51×3-1=153-1=152(個(gè))51×2+1=102+1=103(個(gè))則運(yùn)來(lái)的排球最多是152個(gè),最少是103個(gè)。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確排球數(shù)量的取值范圍,再進(jìn)一步解答。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。五、作圖題。24、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線(xiàn).(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線(xiàn).25、【詳解】略26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線(xiàn)如下:【詳解】略六、解決問(wèn)題27、15本【詳解】15+25=40(本)40÷(3+1)=
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