10.浮力的應(yīng)用（練習(xí)）（原卷版）

浙教版中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)--浮力的應(yīng)用密度計、浮力秤、輪船、潛水艇、半潛船、浮沉子【同步練習(xí)】一、單選題1．（2022·貴州遵義·中考真題）094型戰(zhàn)略核潛艇是我國自主研發(fā)的目前國內(nèi)最先進(jìn)的核潛艇，下列有關(guān)該潛艇說法正確的是（）A．核潛艇通過改變浮力大小來實現(xiàn)上浮和下沉B．浸沒在水中的核潛艇上浮時，所受浮力會逐漸變大C．浸沒在水中的核潛艇下潛時，所受浮力大于自身重力D．漂浮在水面的核潛艇所受的浮力與自身重力是一對平衡力2．（2022·江蘇常州·中考真題）2022年1月，海嘯導(dǎo)致南太平洋島國湯加淡水緊缺，為實施人道主義救援，中國海軍五指山艦日夜兼程抵達(dá)湯加之后，停泊于碼頭旁并通過管道向陸地輸送550t淡水。如圖所示，輸水過程中，五指山艦（）A．艦體略上浮受到浮力不變B．艦體略上浮受到浮力變小C．艦體略下沉受到浮力不變D．艦體略下沉受到浮力變大3．（2022·山東濰坊·中考真題）2022年5月15日，我國自主研發(fā)的極目一號Ⅲ型浮空艇，從青藏高原海拔4270m的中科院珠峰站附近升空，順利升至9032m，超過珠峰高度，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測世界紀(jì)錄。該浮空艇通過一條纜繩與地面的錨泊設(shè)備連接，利用所受的浮力和纜繩的拉力控制可實現(xiàn)升空和駐空。忽略浮空艇體積的變化，在其勻速直線上升過程中，下列說法正確的是（

）A．浮空艇周圍的大氣壓不變 B．浮空艇受非平衡力的作用C．浮空艇所受浮力大小不變 D．浮空艇所受浮力大于自身的重力4．（2022·江蘇無錫·中考真題）如圖是我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇示意圖，艇體采用輕質(zhì)的復(fù)合織物材料制成，外觀呈白色，囊體上層裝有壓縮氨氣通過向艇外排出下層部分的空氣而實現(xiàn)上升，高度達(dá)到9032m，高度越高大氣越稀薄，上升過程中艇體體積不變，關(guān)于浮空艇，以下說法中正確的是（）A．艇體材料的密度較大B．白色外觀可以吸收各種色光C．上升過程中，浮空艇所受的浮力變小D．上升過程中，浮空艇所受的重力不變5．（2021·江蘇常州·中考真題）2021年3月23日，巴拿馬籍大型貨輪“長賜號”在蘇伊士運河擱淺，如圖甲所示。28～29日，海水漲潮、運河水位持續(xù)上升，28日“長賜號”仍處于擱淺狀態(tài)，29日“長賜號“脫離運河河底，隨著水位上升船身逐漸升高，最終如圖乙所示。28～29日。海水漲潮、運河水位持續(xù)上升過程中，“長賜號“受到的浮力（）A．一直變大 B．先變大后不變 C．一直不變 D．先不變后變大6．（2021·北京·中考真題）測量工具為我們的工作和生活帶來了極大的便利，而成功制作測量工具需要科技人員的創(chuàng)造性勞動。小慧想通過自制密度計，體驗動手與動腦相結(jié)合的勞動過程。她在粗細(xì)均勻的木棒一端纏繞一些細(xì)鋼絲制成簡易密度計（未標(biāo)刻度）。該密度計放在水和酒精中時均豎直漂浮，露出液面的長度用L表示（如圖所示），已知酒精的密度為0.8g/cm3，水的密度為1.0g/cm3為了給簡易密度計標(biāo)刻度，小慧將該密度計放入酒銷中，密度計靜止時L為6cm，她在密度計上距頂端6m處標(biāo)記刻度線，該刻度線對應(yīng)的密度值為0.8g/cm3；小慧將該密度計放入水中，密度計靜止時L為8cm，她在密度計上距頂端8cm處標(biāo)記刻度線。該刻度線對應(yīng)的密度值為1.0g/cm3利用上述數(shù)據(jù)，可計算出該密度計上對應(yīng)密度值為1.25g/cm3的刻度線到密度計頂端的距離為（）A．9.2cm B．9.6cm C．10cm D．10.4cm7．（2021·山西·中考真題）如圖是“尋夢”學(xué)習(xí)小組制作的潛水艇模型，通過膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉或上浮。若從燒瓶中吸氣，使其從如圖所示的位置下沉（膠管在水中的體積忽略不計）下列分析正確的是（）A．“潛水艇”所受的浮力逐漸變小B．“潛水艇”排開水的重方保持不變C．“潛水艇”頂部受到水的壓強保持不變D.“潛水艇”是通過改變浮力的大小來實現(xiàn)下沉的8．（2021·江蘇·中考真題）用硬塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等，制作如圖所示的潛水艇模型，不計進(jìn)排氣管體積，要讓原本懸浮在a位置的潛水艇下潛至b位置懸浮，采取的措施是使瓶內(nèi)氣體（）A．增加B．減少C．先增加后減少 D．先減少后增加9．（2021·陜西·中考真題）如圖所示，物理小組利用體積為170的潛水艇模型（忽略進(jìn)氣排氣管的體積）探究潛水艇在水中如何實現(xiàn)上浮或下沉，下列說法不正確的是（）（）A.模型浸沒在水中受到的浮力為1.7NB.模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中受到的浮力大小不變C．若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中進(jìn)水D.潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實現(xiàn)的10．（浙江衢州中考真題）2020年4月23日，“雪龍”號考察船圓滿完成歷時198天的南極考察任務(wù)，返回上海碼頭落錨。在鐵鏈拉著鐵錨緩慢放入水中時，經(jīng)歷了如圖所示三種情況：圖甲中鐵錨部分浸入水中；圖乙中鐵錨完全浸沒水中但未觸底；圖丙中鐵錨沉底。三種情況下船身受到的浮力大小分別為F甲、F乙、F丙，它們的大小關(guān)系正確的是（）A．F甲＝F乙＝F丙B．F甲＞F乙＝F丙C．F甲＞F乙＞F丙 D．F甲＜F乙＜F丙11．（北京中考真題）某同學(xué)在粗細(xì)均勻的木棒上纏繞一些細(xì)銅絲，制作簡易密度計A，如圖甲所示。將A依次放入一系列密度已知的液體中，每次當(dāng)A在液體中處于豎直漂浮狀態(tài)時，在木棒上標(biāo)出與液面位置相平的刻度線及相應(yīng)密度值ρ，并測量木棒浸入液體的深度h，再利用收集的數(shù)據(jù)畫出ρ-h圖像，如圖乙中圖線①所示。該同學(xué)繼續(xù)選用了與A完全相同的木棒，并纏繞了不同質(zhì)量的銅絲制作簡易密度計B。將B同樣依次放入一系列密度已知的液體中進(jìn)行實驗，得到圖乙中圖線②。他進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)對同一密度計浸入液體的深度h和對應(yīng)密度ρ的乘積不變。銅絲的體積可以忽略，下列說法正確的是（

）A．上述實驗中密度計A在不同液體中漂浮時，浸入的深度h越大，受到的浮力越大B．密度計B上越靠近銅絲的位置，其刻度線對應(yīng)的密度值越小C．密度計A上纏繞銅絲的質(zhì)量小于密度計B上纏繞銅絲的質(zhì)量D．若圖乙中ρ3-ρ2=ρ2-ρ1，則密度計A上ρ3與ρ2刻度線的間距大于ρ2與ρ1刻度線的間距12.（江蘇南通中考真題）如圖，將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶內(nèi)的水面上，擰緊大瓶瓶蓋，通過改變作用在大瓶側(cè)面的壓力大小，實現(xiàn)小瓶的浮與沉則（）A．用力捏大瓶，小瓶不能實現(xiàn)懸浮B．用力捏大瓶，小瓶內(nèi)的氣體密度變大C．蓋上小瓶瓶蓋，捏大瓶也能使小瓶下沉D．打開大瓶瓶蓋，捏大瓶也能使小瓶下沉13.（浙江溫州中考）半潛船可用來運輸超大型貨物，空載時漂浮于海面(如圖甲所示)；裝載時需向船體水艙注水，船體重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙所示)；待貨物被拖到甲板上方時，排出水艙中的水，船體重力減小，甲板上浮至海面，完成貨物裝載(如圖丙所示)．半潛船在甲、乙、丙三種狀態(tài)時所受的浮力分別為F1、F2、F3，則以下判斷正確的是(

)A．F1＞F3＞F2B．F2＞F3＞F1C．F3＞F1＞F2D．F3＞F2＞F114．（2022·陜西模擬）如圖所示是小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作的“浮沉子”。他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上，礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列說法不正確的是（）A．“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力B．適當(dāng)用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”可能懸浮在水中C．潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同D．松開手“浮沉子”上浮時，小玻璃瓶內(nèi)上方氣壓增大15.（2022·甘肅平?jīng)鲆荒＃┤鐖D所示，這是“遠(yuǎn)征號”潛水艇的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）A．潛水艇從水中到浮出水面的過程中，排開水的體積不變B．若潛水艇要從水面潛入水中，應(yīng)該向水艙中加水C．當(dāng)潛水艇在水中下沉?xí)r，潛水艇所受的浮力變小D．當(dāng)潛水艇漂浮在水面上時，潛水艇受到的浮力大于重力16．（2022·四川瀘州·二模）如圖是小明學(xué)習(xí)浮力后所制作的潛水艇模型，注射器通過極軟的膠管從大試管中抽氣或向大試管中注氣，就可以調(diào)整大試管在清水中的狀態(tài)，忽略軟膠管在清水中的體積變化和對大試管的作用力。下列分析正確的是（）A．該“潛水艇”是通過改變所受浮力的大小來實現(xiàn)上浮和下沉的B．當(dāng)“潛水艇”處于懸浮狀態(tài)時，向清水中加鹽，它將上浮C．將注射器的活塞往外拉，水槽底部受清水的壓強保持不變D．將注射器的活塞往里推，“潛水艇”排開清水的重力始終不變17．（四川成都三模）如圖所示，半潛船主要作用是承運貨物，它和潛水艇一樣通過壓載水的調(diào)整改變重力，調(diào)節(jié)裝貨甲板的高度，以便于裝卸貨物。下列分析合理的是（

）A．半潛船甲板下沉沒入水中過程所受浮力減小B．半潛船甲板向上浮出水面過程所受浮力增大C．半潛船從長江駛?cè)霒|海，所受浮力大小不變D．半潛船通過改變排開水的體積來改變浮力，從而實現(xiàn)上浮和下沉18．（2022·北京·模擬預(yù)測）某同學(xué)利用小試管、螺母和細(xì)線制成一個“土密度計”，用圖所示的方法測量液體的密度?！巴撩芏扔嫛痹谒ǎ┲徐o止時露出液面的高度為；它在酒精（）中靜止時露出液面的高度為，且；它在硫酸銅溶液（）中靜止時露出液面的高度為。則為（）A． B． C． D．二、實驗題19．（2022·江蘇無錫二模）小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計。（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能______漂浮在液體中。（2）將吸管放到水中的情景如圖A所示，測得浸入的長度為H，放到另一液體中的情景如圖B所示，浸入的長度為h，用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ水_____ρ液（選填“=”、“＞”或“＜”），密度計A、B兩圖中所受浮力大小FA______FB，ρ液與ρ水、h及H的關(guān)系式是ρ液=______。（3）小明把這支簡易密度計分別放入水、鹽水和植物油中，穩(wěn)定后記下簡易密度計與液面相平的位置，并標(biāo)出這種液體的密度（ρ鹽水=1.1×103kg/m3，ρ植物油=0.9×103kg/m3），則上面圖C中a，b，c，d四種刻度的標(biāo)示合理的是_______；（4）小軍也用吸管制作了密度計，他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小，導(dǎo)致用此密度計測量液體密度時誤差較大，為此同學(xué)提出如下改進(jìn)方案，其中可行的______A．換大的容器盛放液體做實驗

B．換細(xì)的吸管制作密度計C．換稍長的吸管制作密度計

D．適當(dāng)減小密度計的配重20．（2022·陜西師大附中模擬）小江同學(xué)進(jìn)行了“制作簡易的密度計”的實踐活動：他選用一根兩端圓口的直飲料吸管，先用刻度尺測量出其總長度L，再將一些細(xì)砂粒從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來。（1）小江把自制的簡易密度計豎直漂浮在水中，在吸管上標(biāo)出水面的位置，并測量出該位置到吸管頂端的距離為l1，進(jìn)一步確定了吸管浸入水中的深度為h1。再使其豎直漂浮在某種液體中，在吸管上標(biāo)出液面的位置，并測量出該位置到吸管頂端的距離為l2，也確定了吸管浸入這種液體中的深度為h2。根據(jù)以上測量的結(jié)果可得這種液體的密度ρ液_____（用h1、h2和ρ水表示）；（2）小江再把這支密度計分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中，當(dāng)它分別豎直靜止在兩種液體中時，如圖乙和丙所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：簡易密度計所受浮力F乙_____F丙，兩杯液體的密度ρ乙_____ρ丙；（均選填：“＜”“＞”“＝”）（3）小江把這支密度計放入一系列密度已知的液體中，每次當(dāng)它在液體中處于豎直漂浮狀態(tài)時，在密度計上標(biāo)出與液面位置相平的刻度線，并用上述同樣的方法測量出密度計浸入液體中的深度h，對照相應(yīng)的液體密度值ρ，再利用收集到的數(shù)據(jù)畫出了ρ﹣h圖像，如圖丁所示；（4）小江又用一根完全相同的飲料吸管，將更多的細(xì)砂粒從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來，制作成了第二支密度計。接著把這支密度計同樣依次放入一系列密度已知的液體中進(jìn)行實驗，得到如圖丁中的另一條ρ﹣h圖像。他進(jìn)﹣步研究發(fā)現(xiàn)對同一密度計浸入液體的深度h和對應(yīng)液體的密度ρ的乘積ρh是_____（變大/不變/變小）的。圖丁中描述第二支密度計的ρ﹣h圖像的是_____曲線（“①”“②”）；（5）最后，小江把這兩支密度計一起放入足夠多的水中靜止時，發(fā)現(xiàn)水面恰好與第一支密度計的最下面的刻度線齊平，與第二支密度計的最上面的刻度線齊平。若要選用這兩支密度計來粗測酒精的密度，則應(yīng)選用_____。A．第一支密度計B．第二支密度計C．都適用D．都不適用三、計算題21．（2022·廣東廣州二模）某學(xué)習(xí)興趣小組根據(jù)所學(xué)的物理知識制作了一把“浮力秤”。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中，如圖所示。已知玻璃杯的質(zhì)量為200g，底面積為50cm2，高度為20cm。求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。（1）將杯子開口向上豎直放入水中時（水未進(jìn)入杯內(nèi)），杯子受到的浮力；（2）判斷此浮力秤能否稱出質(zhì)量1kg的物體，通過計算說明。22．（2021·云南玉溪模擬）如圖所示是我國某型號潛水艇，已知其總體積為1.2×104m3，在海面航行時（水艙未充水）排水量約為9100t，某次下潛到海面下400m深處執(zhí)行任務(wù)。ρ水=1.0×103kg/m3，求：（1）潛水艇在海面航行時排開水的體積；（2）潛水艇在400m深處時受到海水的壓強；（3）下潛到400m深處懸浮時水艙中充