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文檔簡介

元旦活動方案模板錦集十篇元旦活動方案篇1

為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,根據(jù)公園文明辦安排,經(jīng)研究決定,在公園開展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,著力營造喜慶熱烈、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,共同建設(shè)幸福美好的生活。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

三、活動內(nèi)容

(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動

1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進人物,幫助他們解決生活中的實際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。

(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動

1、開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動,開展“鄰里一家親”活動,組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂下基層”活動,組織職工志愿者依托公園文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

3、開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動,普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、開展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進行監(jiān)管引導(dǎo),組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。

5、開展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識,開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務(wù)活動。

(三)開展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動

1、以“服務(wù)群眾、推動發(fā)展、促進和諧、共享成果”為主題,繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流,更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站(室)、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開放,并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座,活躍節(jié)日文化生活。

(四)開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動,開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動,引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗健康快樂。

三、工作要求

1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項活動圓滿順利。

2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終,堅持以文化人、以文育人,著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合,引導(dǎo)人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

3、廣泛動員參與。要多設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式,讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

元旦活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想:

為培育學(xué)生的藝術(shù)情趣,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富學(xué)校的校園文化。同時,也為了促進學(xué)生學(xué)習(xí)器樂的興趣、提高演奏水平,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)音樂奠定良好基礎(chǔ)。

二、參加對象:

本校器樂愛好者。

三、活動方法:

1.節(jié)目原則上以單獨表演形式為主,鼓勵多人合作,組合演奏。

2.組委會對所申報演出的節(jié)目進行審核,確認(rèn)演出資格。

3.根據(jù)演出需要安排演出次序。

4.組委會提前三天送達演出節(jié)目單,或直接通知表演者演出次序。

5.參加活動的學(xué)生樂器一律自備(鋼琴除外),演出服、化妝、伴奏班主任協(xié)助,學(xué)校提供音響、燈光、節(jié)目主持、舞臺布置、演出凳子。

四、評獎辦法:

1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。

2、各組設(shè)一、二、三等獎若干名。

四、相關(guān)事宜:

1、活動時間:12月31日下午。

2、報名方法及報名時間:12月25日前,由各班學(xué)生向班主任報名。

五、相關(guān)人員:。

元旦活動方案篇3

主題來源:

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

主題目標(biāo):

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦,新年新氣象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

元旦活動方案篇4

活動目標(biāo):

1、透過混齡共慶新年,以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流,促進孩子社會性的發(fā)展。

2、以表演、趣味游戲的方式來歡度新年,感受新年的氣息和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力,增強同伴之間的感情,同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。

活動時間:

20xx年12月31日上午8:30

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒愛吃的零食。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、教師和幼兒一齊布置活動室。

4、向中班哥哥姐姐發(fā)出邀請。

活動場地:小一班教室

活動過程:

一、開場:

1、教師致新年賀詞:新的一年又到了,我們小朋友又長大一歲,就應(yīng)更懂事、更能干了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一齊慶祝元旦,祝大家新年快樂!

2、教師:幼兒新的一年即將到來,我們要在新年里做些什么呢?

3、大家齊唱《新年好》

二、表演節(jié)目,熱熱鬧鬧過年

師:新的一年就要到來了,我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準(zhǔn)備了節(jié)目,哥哥姐姐們也準(zhǔn)備了姐妹,此刻讓我們一齊來慶祝吧!

小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》

中班:唱歌《過新年》和《卷鞭炮》

三、游戲時間,快快樂樂過年

師:除了表演節(jié)目之外,老師們還準(zhǔn)備了游戲哦!

混齡游戲:《擠氣球》《擊鼓傳花》

四、教師小結(jié)活動狀況,并祝賀幼兒節(jié)日快樂!幼兒們交換禮物。

元旦活動方案篇5

為豐富學(xué)校文化生活,展示全校學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦20xx年慶元旦校園合唱節(jié),特制定如下具體方案。

一、比賽時間、地點:

比賽定于12月30日下午舉行,比賽地點在傅山文化宮。

二、主辦單位:

淄博高新區(qū)第八小學(xué)

三、參賽范圍:

全校一至四年級

四、比賽辦法:

本次比賽采取抽簽比賽的方式,提前抽出比賽順序;比賽結(jié)束后,按得分高低確定出比賽獲獎等次。

五、具體要求:

參賽班級要選擇能反映小學(xué)生精神風(fēng)貌,健康向上的歌曲,形式為全班大合唱,可以設(shè)一名指揮,一至兩名領(lǐng)唱。請?zhí)崆皽?zhǔn)備好歌曲的伴奏并統(tǒng)一服裝,注重演唱時歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,時間不能超過6分鐘。

六、評比辦法:評委將依據(jù)各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風(fēng)貌、演唱水平、音樂表現(xiàn)力、歌曲創(chuàng)新等情況進行打分。

七、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)歌曲內(nèi)容健康向上;

(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然;

(3)歌曲演唱完整,能夠把握歌曲內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格,處理細膩,具有很強的藝術(shù)感染力強;

(4)歌唱配合默契,和諧統(tǒng)一;

(5)評委按10分制打分,打分保留一位小數(shù),去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為參賽班級最后得分,各參賽班級最后得分保留兩位小數(shù)。

各參賽班級務(wù)于12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽簽。

元旦活動方案篇6

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的.心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們小班段特舉行“元旦

分享”活動,使孩子們度過一個有意義的的迎新年活動,方案如下:

一、活動對象:小班段幼兒

二、活動形式與要求:

(一)、借助多種平臺為幼兒提供分享機會,發(fā)展幼兒交往能力;

1.預(yù)設(shè)固定的分享活動日,為幼兒提供分享活動機會

每周三為分享日,讓幼兒從家中帶來自己喜歡的食物、玩具或圖書等在集體環(huán)境中與同伴進行分享,體驗分享的快樂,教師引導(dǎo)幼兒進行各種分享交流活動,提升幼兒口語交往與表述和積極的情感

2.家園互動利用幼兒生日或節(jié)假日,增強孩子交往的主動性

無論節(jié)日、假日或是每個孩子的生日,我們都可以為孩子創(chuàng)設(shè)愉快的交往機會,愉快的交往經(jīng)驗可以提高幼兒的自信心,而自信心的增強又會引發(fā)更強的交往主動性,兩者相互促進,形成良性循環(huán)。在幼兒生日當(dāng)天,孩子是分享的主人,當(dāng)拿著自己的生日禮物分給同伴時,孩子自己擁有主動分享權(quán),會為自己能與同伴分享快樂而感到自豪;而每當(dāng)遇到元旦、六一等節(jié)日時,我們也可以提醒幼兒,從家中帶來中國結(jié)等物品,既可以裝飾園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揮家園共育作用,又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子,為自己做出的奉獻而開心。所以,我們可以有效的利用這些機會,在保證安全的前提下,為孩子創(chuàng)造分享的機會,促進孩子交往的主動性和責(zé)任感。

3.結(jié)合教學(xué)活動的開展,提升分享意識和社會性責(zé)任感;

在我們進行的日常教學(xué)活動中,特別是一些建構(gòu)式主題教學(xué)活動中,我們也可以借此機會,讓幼兒在分享的過程中,感受自己作為社會一分子的責(zé)任感,,提升分享意識;

(二)、借助多種方式,促進分享活動的順利開展

我們說,分享活動不僅包括物質(zhì)的分享,還包括精神的分享,所以,我們除了讓幼兒帶來食物、玩具、圖書分享外,還要逐漸過渡到讓幼兒理解精神的分享,如把好聽的故事分享給大家、念一首好聽的兒歌、唱一首自己喜歡的歌,送給朋友自己喜歡的畫,還可以利用談話方式,讓孩子們講一些有意義的事情,如《快樂的一天》、《我喜歡……》等等,并且互相幫助,向同伴分享自己會的手藝,如折紙、翻繩等,借助多種方式,讓幼兒更深的理解分享的含義,體會分享活動的樂趣。

(三)、教給孩子分享時必要的交往技能和自己解決問題的技能

由于孩子年齡小,缺乏社會交往經(jīng)驗,在分享活動過程中,往往會出現(xiàn)互相爭搶、攻擊的現(xiàn)象,這時就需要我們教師進行正確的引導(dǎo)和幫助,教會孩子友好的交往技能和一些禮貌用語,如:“我們兩個一起玩好嗎”、“咱們交換可以嗎”等交往方式,并鼓勵孩子自己解決遇到的困難,處理和同伴之間的矛盾,學(xué)會輪流、交換與合作,引導(dǎo)幼兒從被動交往逐漸過渡到主動交往,提高交往能力。

(四)、做好幼兒的觀察記錄和分析,教師家長作幼兒成長的扶手

教師在課題研究過程中、家長在家中,認(rèn)真觀察每個孩子的分享意識和與同伴的互動能力,針對個別孩子進行個案分析,為幼兒提供支持的環(huán)境和有益的適當(dāng)幫助,引導(dǎo)啟發(fā)幼兒合理的解決沖突,促進幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。

三、活動時間:12月31日上午

四、活動地點:小班門口操場

五、活動參與:全年段幼兒和教師

元旦活動方案篇7

一、活動目的:

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,結(jié)合我校學(xué)生的校外藝術(shù)課程學(xué)習(xí),基于兒童立場、展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。本次活動以“藝海暢游揚個性岳峰少年展風(fēng)采”為主題,突出學(xué)生個人才藝,通過才藝大賽的形式使有藝術(shù)才華的學(xué)生脫穎而出,為其提供展示自我、實現(xiàn)夢想的舞臺。

二、活動主題:“藝海暢游揚個性岳峰少年展風(fēng)采”

三、活動時間:

1、校級活動:分散舉行

(1)各班選拔具有優(yōu)秀才藝的同學(xué),12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師,報名時間截止12月24日前,逾期不候。

(2)專場展演時間:12月28日—12月30日(具體專場時間提前通知)

2、班級活動:自行組織

12月31日下午,由各班組織學(xué)生歡度元旦,以此增強班級凝聚力,打造幸福班級,通過活動引領(lǐng)每位學(xué)生展望20xx年美好愿景!

四、校級活動參賽范圍及要求:

1.聲樂、舞蹈專場(地點:體育館)

聲樂類:童聲、民族、及通俗唱法,小合唱均可;

舞蹈類:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。

節(jié)目要求:

(1)報名人數(shù):聲樂類,舞蹈類每班限報一個節(jié)目,要求精心準(zhǔn)備,能代表本班級最高水平。

聲樂選擇內(nèi)容向上,適合學(xué)生演唱的中文或者外文歌曲。

聲樂自行準(zhǔn)備伴奏音樂,歌曲演唱時間不超過5分鐘。

舞蹈自行準(zhǔn)備音樂,服裝,舞臺道具等,時長不超過5分鐘。

2.器樂專場(地點:音樂教室)

形式:鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。

節(jié)目要求:

(1)除鋼琴,電子琴外,其他類樂器參賽人員自己準(zhǔn)備,可以根據(jù)樂曲需要準(zhǔn)備伴奏音樂。

(2)每班限報一個節(jié)目,如報名人數(shù)較多,可由班主任,輔導(dǎo)員組織先在班級內(nèi)進行海選,最終確定一名上報。

(3)樂曲演奏時長不超過5分鐘。

3.書畫展(體育館)

(1)形式:書法(軟筆、硬筆)、繪畫(中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫)、剪紙均可。

(2)作品要求:

A.書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題,內(nèi)容健康向上,能反映鮮活的校園生活。

B.國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙。

五、校級活動的具體分工:

1.報名工作:(1)聲樂,舞蹈,器樂類:李娜、徐寧寧;

(2)書畫類:朱媛媛、劉慧

2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準(zhǔn)備:李帥、李濤

3.大賽場地協(xié)調(diào):張叢叢、張帥

4、各班主任及班內(nèi)文娛委員負責(zé)在班級內(nèi)宣傳,鼓勵有才藝的學(xué)生積極報名參與,展現(xiàn)自我。

六、校級活動獎項:

1、學(xué)校制定具體評分標(biāo)準(zhǔn),評選一等獎、二等獎各1/2;評委由教師、家長和學(xué)生代表組成。

2、一等獎學(xué)校頒發(fā)證書,并獎勵登峰銀卡一張;二等獎頒發(fā)證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。

3、班級評價按照獲獎等次累計加分,一等獎每人次加2分,二等獎每人次加1分。

七、關(guān)于教師參賽

教師可根據(jù)各項內(nèi)容自愿參加,獎品另定。

元旦活動方案篇8

一、組織機構(gòu):

組長:XXX

成員:XXX、XXX….

二、項目組:

1、節(jié)目組組長:XXX

組員:XXX、XXX….

任務(wù):

(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

(3)負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

(4)準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。

2、禮儀組

組員:XXX、XXX….

(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

(2)晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo);

(3)監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

3、后勤組

組員:XXX、XXX….

任務(wù):

(1)監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時與質(zhì)量;

(2)晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝

(3)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

(4)晚會所必須的設(shè)備,如音響、彩燈等

(5)物品購買:包括晚會小禮品、獎品等;

(6)禮儀組所需的且是必須的一切物品。

4、外場組

組員:XXX、XXX….

任務(wù):負責(zé)謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等小活動的秩序及兌獎

5、機動組

組員:XXX、XXX….

任務(wù):

(1)晚會期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

(2)晚會期間車間檢查、廠區(qū)巡邏、廠內(nèi)安全防范,協(xié)助比較忙的項目組的工作。

三、應(yīng)急預(yù)案

1、電應(yīng)急方案

①若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

②在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

③在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具、音響設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管工作;后勤組負責(zé)檢修線路及聯(lián)系供電所;禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由機動組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

④在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按會后工作分工細則清理會場。

2、節(jié)目應(yīng)急方案

①上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進;

②任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。

3、其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責(zé)處理。

元旦活動方案篇9

一、活動目的:

1、為了活躍小區(qū)圣誕節(jié)日氣氛,表達xx物業(yè)全體員工號對業(yè)主深切問候。

2、通過舉辦圣誕平安夜互動游戲活動,為住戶營造一個歡樂祥和的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

二、活動時間:

20xx年12月24日至20xx年1月1日

三、活動內(nèi)容安排:

(一)小區(qū)環(huán)境布置:

1、在物業(yè)辦公室門前懸掛紅燈籠、圣誕裝飾品、彩燈等。

2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強節(jié)日氣氛。

3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及彩燈裝飾,在小區(qū)區(qū)域懸掛圣誕裝飾,如彩燈、燈籠、彩旗

4、客服服務(wù)中心前臺工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語,由客服部主管提前對客服進行培訓(xùn),提升形象禮儀,遇見業(yè)主時主動問候,送予節(jié)日的祝福。

(二)宣傳方式

1、小區(qū)宣傳欄+單元門公告欄+電梯間海報(祝業(yè)主圣誕快樂、活動預(yù)知)

2、安排穿著圣誕服的圣誕老人在園區(qū)內(nèi)活動,給園區(qū)內(nèi)小朋友派發(fā)圣誕喜糖,并告知活動地點、時間,而且還會有更豐富的禮品。

(三)開展平安夜圣誕節(jié)活動

1、在與物業(yè)辦公室開會溝通活動過程,明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容。

2、20xx年12月24日,物業(yè)公司安排工作人員對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。

3、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)放給前來參加活動的業(yè)主和物業(yè)全體員工。

4、活動當(dāng)晚的安防工作,安全部進行現(xiàn)場秩序維護。

5、客服人員前臺辦理接待所溝通過程中,明確活動相關(guān)內(nèi)容。并且及時告知業(yè)主。

6、在20xx年12月24日,物業(yè)服務(wù)中心管理人員協(xié)助前臺對前來辦理業(yè)務(wù)的住戶發(fā)放糖果。

四、活動內(nèi)容

活動一:開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動(20分鐘):

①準(zhǔn)備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū),準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補充道具、現(xiàn)場引導(dǎo)和維護)。

②游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴及其他圣誕禮物鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則采摘禮物規(guī)參與者所有。

③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

④鼓勵業(yè)主在圣誕樹前留影。可以圣誕節(jié)后一天沖洗好贈送給業(yè)主(也便于物業(yè)公司對業(yè)戶信息的收集)

活動二:歡歡喜喜把家還(10~20分鐘)

準(zhǔn)備:氣球

游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯(lián),背背相對,共同協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

活動三:團團結(jié)結(jié)(5分鐘)

場地:寬敞的地方

人數(shù):10幾個人

人員:一定要有男有女

規(guī)則:在游戲中,男生是一塊錢,女士則是五毛錢

游戲開始前,大家站在一起。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊這樣的)裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短時間內(nèi)組成那個數(shù)的小組團,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或一男三女之類的小組團,記得動作要快,團隊里如果超出這個數(shù)可以把人給踢出去。

活動四:抽獎

當(dāng)天到場的業(yè)主可以在客服中心領(lǐng)取圣誕心愿卡片,作為抽獎的標(biāo)簽。待到活動結(jié)束時進行抽獎,獎項設(shè)立三等獎3名、參與獎12名。

活動五:大小同慶

請上三組人、每組三人。首先是三人同時站在同一張打開的報紙上,通過者,進入下一關(guān),三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏。

活動六:舉棋不定

請上五人,坐在凳子上,雙手雙腳扎上不同顏色的旗子,聽主持人口令舉起不同顏色的旗子,沒有出差錯者繼續(xù)玩,直到?jīng)Q出勝負為止。

活動七:蜈蚣步

可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,練成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

活動八:袋鼠跳

分兩組,每組可同時一個人或兩人,同裝在一個大布袋內(nèi),手持布袋跳到終點,以最快到達目的地的組別勝出。

活動九:抽獎

當(dāng)天到場的業(yè)主可以在客服中心領(lǐng)取圣誕心愿卡片,作為抽獎的標(biāo)簽。待到活動結(jié)束時進行抽獎,獎項設(shè)立一等獎1名、二等獎2名。

全體人員與圣誕老人和小丑跳兔子舞、騎馬舞等。

結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(拔河)贏的小朋友有糖果發(fā)。

五、物料準(zhǔn)備:

1、彩燈:100條(裝點客服中心、圣誕樹、門崗及主要通道)

2、圣誕樹:7棵(1棵5米放在入口及物業(yè)服務(wù)中心門口6棵1。5米)。

3、圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)50個、松球50個、紅結(jié)50個、彩球50個等。

4、白色雪花:50片(裝點客服中心、圣誕樹、門崗及主要通道)

5、太空棉(白色):50米替代白雪裝點圣誕樹

6、各種大小的盒子及包裝紙制作成禮品盒最少80個用于裝飾圣誕樹。

7、柵欄(若干塊,用于圣誕樹的圈圍)、(噴)雪花模板5個、圣誕彩噴各種顏色若干瓶(用于噴繪客服中心及小區(qū)單元門)、大鈴鐺3個(用于裝點圣誕樹以及人道車道崗)、繩子、彩旗。

8、蘋果(包裝好):150個用于派送給工員及當(dāng)天參加活動的業(yè)主作為活動禮品。

9、燈籠:500個(小的懸掛各樓棟出入口以及道路樹木上、2個大的懸掛人到崗2個大的懸掛在車道崗)

10、糖果:建議購買棒棒糖。

11、圣誕老人服裝一件、

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