四川省內江市隆昌縣2024-2025學年三上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省內江市隆昌縣2024-2025學年三上數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認真填寫。1.1米長的繩子平均分成10份,每份占全長的_________,每段長_________A.B.C.1厘米D.1分米.2.數(shù)學興趣小組共有12人,其中男生占總人數(shù)的,男生有(________)人。3.括號里藏著數(shù)字幾?(______)(______)(______)4.用小數(shù)表示:本子:6元5分(_____)元豆莢:760g(_____)kg5.6000米=_____千米300毫米=_____厘米4分=_____秒5000千克=_____噸6.游泳池的泳道長150米,小亮游了3個來回,他一共游了(________)米。7.觀察圖1,天平保持平衡,在圖2天平的右盤中需放入_____個〇才能使其平衡.8.小華到學校要走15分鐘,他每天早晨要在7:50到校上課,他最晚應當在(________)前從家出發(fā)。9.一塊正方形桌布的邊長是15分米,這塊桌布的周長是________10.一個數(shù)除以9,商是15,余數(shù)最大是(______),這時被除數(shù)是(______).11.寫出涂色部分所表示的分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小?!稹鸲?、仔細推敲,認真辨析。12.四年級有285人,比五年級少15人,五年級有300人.(_____)13.1千克的鹽比1千克的棉花重很多._____.14.211×5的積的末尾有2個1._____.15.一年有12個月,其中有7個大月和5個小月.(________)16.1米8分米比18分米長。(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克18.(380-65×2)÷5的正確運算順序是(

).A.乘法、減法、除法 B.乘法、除法、減法 C.除法、乘法、減法19.分針從2走到8,經(jīng)過了()分.A.25 B.30 C.4020.下面不能用“”表示陰影部分的圖形是()A. B.C.21.下列()算式與其它算式結果不相等。A.432-75-25 B.432-(75-25) C.432-(75+25)四、細心計算,認真檢查。22.直接寫出得數(shù)。22×3=730×0=300+99=70×5-80=80-19=400×5=511+189=13×3+40=23.脫式計算.(1)(980﹣109)×12(2)69×(543+219)(3)700÷28+91(4)200﹣150÷25×224.計算6千米﹣3千米650米=_____五、操作題25.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。26.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。六、解決問題27.數(shù)學老師用1米長的鐵絲做了一個三角形,量得第一條邊長米,第二條邊長米,第三條邊長多少米?答:第三條邊長□米。28.把一個蛋糕平均分成8份,明明吃了其中的3份,媽媽吃了其中的2份,這個蛋糕還剩幾分之幾?29.方格紙中正方形的周長是()厘米,畫一個和它周長相等的長方形。(每個小方格的邊長表示1厘米)30.涂一涂,比一比。(1)(2)31.一輛汽車從甲市開往乙市,每小時行駛56千米,開出3小時后距離乙市還有18千米。甲市到乙市的公路長多少千米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、AD【分析】把1米長的繩子看作單位“1”,把它平均分成5份,用單位“1”除以要分的份數(shù),就是每份占全長的幾分之幾,總長度除以平均分的份數(shù)就是每份的長度.【詳解】1÷10=,1÷10=米=1分米;答:每份占全長的,每份長有1分米.故選:A,D.2、8【分析】由題意可知,將數(shù)學興趣小組的12人平均分成3份,男生占其中的2份,據(jù)此先求出一份量再計算男生人數(shù)即可?!驹斀狻?2÷3×2=8(人)【點睛】考查了分數(shù)的初步認識。3、6502【分析】根據(jù)除數(shù)=被除數(shù)÷商,因數(shù)=積÷另一個因數(shù),減數(shù)=被減數(shù)-差,進行解答即可?!驹斀狻?4÷4=6,所以6200÷4=50,所以50(540-80)÷230=460÷230=2所以2【點睛】比題考查了整數(shù)加減法、乘除法各部分之間的關系。4、6.050.76【詳解】略5、6302404【分析】(1)低級單位米化高級單位千米除以進率1.(2)低級單位毫米化高級單位厘米除以進率2.(3)高級單位分鐘化低級單位秒乘進率3.(4)低級單位千克化高級單位噸除以進率1.【詳解】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率.(1)300米=6千米(2)300毫米=30厘米(3)4分=240秒(4)4000千克=4噸.故答案為:6,30,240,4.6、900【分析】游1個來回是游了2個泳道的長度,游3個來回就是游6個泳道的長度。用泳道的長度乘6,即可求出小亮游的總長度?!驹斀狻?50×(3×2)=150×6=900(米)則他一共游了900米?!军c睛】解決本題的關鍵是明確他游了6個泳道的長度,再根據(jù)乘法解答。7、1【詳解】觀察圖1,天平保持平衡,在天平左右兩邊同時去掉兩個,=,+=;即在圖2天平的右盤中需放入1個〇才能使其平衡.故答案為:1.8、7:35【分析】讓他的到校時間7:50減去他路上需要走的15分就是他最晚的出發(fā)時間?!驹斀狻?:50-00:15=7:35【點睛】本題考查時間的推算,掌握結束時間-經(jīng)過時間=開始時間。9、60分米【詳解】略10、8143【詳解】略11、>;<【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此寫出涂色部分表示的分數(shù)。再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法解答即可?!驹斀狻浚荆肌军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時,分母小的分數(shù)大。二、仔細推敲,認真辨析。12、√【分析】五年級人數(shù)=四年級人數(shù)+四年級比五年級少的人數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可.【詳解】285+15=300(人).故答案為:正確.13、×【分析】本題主要是考查質量的名數(shù)大小比較,質量都是1千克,與物體的屬性無關系.【詳解】鹽和棉花都是1千克,質量相等.因此答案錯誤;故答案為×.14、╳【詳解】211×5=1111,積的末尾有3個1.故答案為錯誤.15、×【詳解】略16、×【分析】1米=10分米,把單位統(tǒng)一后再進行比較,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案為:×【點睛】本題主要考查學生對長度單位換算知識的掌握和靈活運用。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故選:C.18、A【詳解】在有小括號的計算中,要先算小括號里面的,再算小括號外面的;在沒有小括號,既有加減法又有乘除法的計算中,要先算乘除法,再算加減法.計算(380-65×2)÷5時,先算乘法,再算減法,最后算除法.故答案為A.19、B【分析】分針走一個大格是5分鐘,從2走到8,8﹣2=6,是走了6格,用乘法即可得解?!驹斀狻?﹣2=65×6=30(分)答:分針從2走到8,經(jīng)過30分。故選B。20、C【詳解】A圖是把一個長方形的面積看作單位“1”,把它平均平均分成3份,每份是它的,其中1份涂陰影,表示.B圖是把一個三角形的面積看作單位“1”,把它平均平均分成3份,每份是它的,其中1份涂陰影,表示.C圖不是把這個三角形平均分成3份,雖然其中1份涂陰影,但不能表示.故選:C.【點晴】此題是考查分數(shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).21、B【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的計算方法,分別求出各算式的計算結果,再進行解答即可。【詳解】A.432-75-25=357-25=332;B.432-(75-25)=432-50=382;C.432-(75+25)=432-100=332;故答案為:B?!军c睛】解決本題的關鍵是熟練掌握整數(shù)四則混合運算的運算順序,即同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。四、細心計算,認真檢查。22、66;0;399;27061;2000;700;79;;;1【詳解】略23、(1)10452(2)52578(3)116(4)188【詳解】(1)(980﹣109)×12=871×12=10452(2)69×(543+219)=69×762=52578(3)700÷28+91=25+91=116(4)200﹣150÷25×2=200﹣6×2=200﹣12=18824、2350米【詳解】因為6千米=6000米,3千米650米=3650米,6000﹣3650=2350(米),所以6千米﹣3千米650米=2350米.故答案為:2350米.五、操作題25、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?,看到的應當是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應當是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應當是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應當是盒子在足球的右面;【點睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同,準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。26、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題27、米【分析】根據(jù)題意知道1米是圍成的三角形的周長,用周長減去兩條邊的長度就是第三條邊的長度;由此得解。【詳解】1--=-=(米)答:第三條邊長米。【點睛】本題主要考查了分數(shù)的加減法以及三角形的周長公式(C=a+b+c)的靈活應用。28、【詳解】略29、20;畫圖見詳解。【分析】根據(jù)題圖,正方形的邊長為5厘米。正方形的周長=邊長×4,據(jù)此求出正方形的周長為5×4=20厘米。長方形的周長=(長+寬)×2,則周長為20厘米的長方形的長寬和為20÷2=10厘米,這個長方形可以是長7厘米、寬3厘米?!驹斀狻?×4=20

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