課程考核實施細(xì)則

課程考核實施細(xì)則課程考核的質(zhì)量直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，影響教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。為使課程考核更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，特制定本細(xì)則。一、考核方式每學(xué)期按教學(xué)計劃開設(shè)的課程（含實踐環(huán)節(jié)）均應(yīng)進(jìn)行考核，考核分考試和考查兩種。根據(jù)教學(xué)和考核要求，一般采用閉卷、開卷、大型作業(yè)、撰寫論文（報告）、等方式或幾種方式相結(jié)合，任課教師應(yīng)在開課時及早向?qū)W生公布?？荚嚂r間一般為110分鐘。二、命題與制卷1、命題一般由教研室負(fù)責(zé)實施。應(yīng)成立命題小組，根據(jù)課程《教學(xué)大綱》或“課程教學(xué)基本要求”，制定《考試大綱》。對考試命題工作進(jìn)行認(rèn)真地研究，慎重對待。試題要求覆蓋面廣、題型優(yōu)化、題量恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)科學(xué)、難度適中，力求使試題具有較強信度和良好的區(qū)分度。2、每次考核須準(zhǔn)備難度相當(dāng)?shù)膬商自嚲?，每套試卷均?yīng)進(jìn)行試做，并提供標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)。3、對原已建立試題庫的課程，如果與現(xiàn)有教學(xué)大綱相符，可從試題庫中抽取試卷或稍作修改進(jìn)行命題，并做好試題庫的維護與更新。4、凡采用同一教學(xué)大綱、教材和教學(xué)進(jìn)度基本相同的課程應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)一考試。5、補考（學(xué)年制專業(yè)）課程的命題和需單獨命題的重修考試要求應(yīng)與課程考試要求一致，既不準(zhǔn)降低難度，也不得簡化程度，不得使用原考題進(jìn)行考試。6、任課教師不得對考試課程指定考試重點或劃定考試范圍，更不得以任何方式泄露考試內(nèi)容，否則，按教學(xué)事故處理。7、統(tǒng)考課程應(yīng)提前2周、非統(tǒng)考課程應(yīng)提前1周由定專人將試卷送交教務(wù)處，由教務(wù)處確定制卷；禁止任課教師請學(xué)生送印（或領(lǐng)?。┰嚲?，違者按教學(xué)事故處理。三、考試組織學(xué)院內(nèi)考試在院長領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。1、期末停課考試一般安排在每學(xué)期最后2周進(jìn)行，必修課（考試課）應(yīng)安排在考試周內(nèi)，確定課程、考試時間、安排考場，并印發(fā)到有關(guān)單位。考試安排一經(jīng)公布，不得隨意變更。2、加強考試巡視督導(dǎo)工作。系巡視員由院長領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)秘書、教務(wù)員、年級輔導(dǎo)員等管理干部擔(dān)任，主要巡視本系考場，加強考試督導(dǎo)、檢查。四、考試資格審查學(xué)生有下列情況之一者，不得參加該課程（含實踐環(huán)節(jié)）的學(xué)期考核。1、學(xué)生無故缺課累計超過該門課程教學(xué)時數(shù)的三分之一；2、學(xué)生無故缺交作業(yè)（包括實驗報告）達(dá)課程作業(yè)量的三分之二；3、未經(jīng)批準(zhǔn)選修的課程；任課教師應(yīng)加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程監(jiān)控與考核，并于考試前1周將不符合考試資格的學(xué)生名單在課堂上宣布或通知到學(xué)生本人，并書面通知學(xué)生所在班級輔導(dǎo)員，由教務(wù)秘書將情況及時通知有關(guān)監(jiān)考教師。對不符合考試資格而擅自參加考試的學(xué)生，系不得記載其考試成績。五、閱卷、成績評定、查卷1、評卷教師應(yīng)加強質(zhì)量意識，嚴(yán)格執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正評閱每一份答卷，所有課程均應(yīng)按照“評卷人→復(fù)核人”的程序進(jìn)行評閱，對及格邊緣的成績進(jìn)行重點復(fù)查，認(rèn)真做好統(tǒng)分、登分工作，消滅各類錯誤。2、統(tǒng)考課程試卷原則上由開課教研室于考試結(jié)束后統(tǒng)一密封，實行流水作業(yè)進(jìn)行評卷。3、課程考核成績由任課教師根據(jù)期末考核成績和平時成績進(jìn)行綜合評定，一般采用百分制，也可采用五級分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。期末考核成績一般占70%，平時成績占30%。期末考核成績和平時成績均采用百分制。平時成績中各項所占比例為：平時作業(yè)30分、考勤30分、課程自主考查40分；各項成績均需要支撐材料?？荚嚱Y(jié)束后，以教研室為單位組織教師及時閱卷，原則上在考后三天將成績單（電子版）分別報教學(xué)秘書處。成績單上須填報學(xué)生平時成績、期末考試成績、綜合成績等內(nèi)容（各部分成績均以百分制計分）。4、考試成績出現(xiàn)異常情況，評卷教師應(yīng)立即報告所在教研室和系教學(xué)秘書，經(jīng)批復(fù)后方可報送學(xué)生成績，并將批復(fù)連同試卷一并歸檔。5、閱卷完畢任課教師應(yīng)做試卷分析和試卷復(fù)核總結(jié)，經(jīng)教研室主任簽字后交系存檔。6、學(xué)院教學(xué)秘書要切實做好考試試卷、學(xué)生成績的歸檔工作，學(xué)生試卷由檔案室保存，考查課論文由開課教研室保存。同時認(rèn)真做好成績登錄、統(tǒng)計、上報工作，做到準(zhǔn)確地將學(xué)生成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。7、學(xué)生如對評分有疑義，可向所在班級輔導(dǎo)員提出書面報告，經(jīng)系教學(xué)秘書審核、業(yè)務(wù)主任審批同意后，由教研室指定專人查實。查卷的范圍限于試題評閱、登分、記分、合分差錯；評分尺度掌握的松緊程度不屬復(fù)查范圍。六、緩考與重修詳見學(xué)校有關(guān)規(guī)定。七、考試改革考試改革的原則：以考試內(nèi)容改革為主、考試方式改革配套、在試點的基礎(chǔ)上再進(jìn)行大面積推廣。在考試內(nèi)容上，適當(dāng)增加多選題、主觀應(yīng)用題等綜合性題目的比例，加強學(xué)生對基本理論、基本知識、基本技能掌握的程度和運用