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文檔簡介
蘇科版七年級期中模擬卷
一、選擇題
1.下列詩詞中描述的生命現(xiàn)象與其所體現(xiàn)的生物特征,不相符的是()
選項生命現(xiàn)象生物特征
A橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳生物具有遺傳和變異的特性
B更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾生物的生活需要營養(yǎng)
C爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺生物能對外界刺激作出反應(yīng)
D幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥生物能生長、發(fā)育、繁殖
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢
物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,
生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】A.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”描述的是橘樹在不同地域(淮南和淮北)生長,結(jié)出的果
實有所不同。這體現(xiàn)了生物具有遺傳(基本保持橘的特性)和變異(在不同環(huán)境下果實有所不同)的特性,
A不符合題意。
B.“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”描述的是柳絮不再隨風(fēng)飄飛,而葵花則始終朝向太陽。柳絮因風(fēng)起
和葵花向日都體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性,而不是生物的生活需要營養(yǎng),B符合題意。
C.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”描述的是劃船時驚擾了水面的鷗鷺,使它們飛起來。這體現(xiàn)了生物(鷗鷺)
能對外界刺激(劃船的聲音或動作)作出反應(yīng),C不符合題意。
D.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描述的是早春時節(jié),鶯鳥在爭奪向陽的樹木作為筑巢的地點,燕子
則在啄取春泥準(zhǔn)備筑巢。這體現(xiàn)了生物能生長、發(fā)育和繁殖的特征,D不符合題意。
故選B。
2.觀察是科學(xué)探究常用的一種方法。下列關(guān)于觀察的敘述,錯誤的是()
A.觀察一般比較直接,所以都不需要很長時間
B.觀察時要全面、仔細(xì),并做好觀察記錄
C.觀察首先要明確觀察目的
D.用錄音機(jī)錄音屬于科學(xué)觀察的方式之一
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【答案】A
【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法??茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)
鏡等儀器,或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具,有時還需要測量。
【詳解】A.觀察雖然可以是一個直接的活動,但很多自然現(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)果需要一定的時間才能顯現(xiàn),所以
有時需要較長時間才能得出準(zhǔn)確結(jié)論。比如植物生長實驗,可能需要數(shù)周甚至數(shù)月的持續(xù)觀察才能收集到
完整的有效數(shù)據(jù),故A錯誤。
BC.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)
行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯
微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時還需要測量??茖W(xué)的觀察要有明確的目的;觀
察時要全面、細(xì)致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看
法、進(jìn)行討論,故BC正確。
D.使用錄音機(jī)錄音是科學(xué)觀察的一種方式,故D正確。
故選A。
3.下列關(guān)于事實和觀點,說法不正確的是()
A.科學(xué)家的觀點是根據(jù)事實提出的
B.對于同一個事實,科學(xué)家會有相同的觀點
C.對于同一個問題,科學(xué)家可能會發(fā)現(xiàn)不同的事實,提出不同的觀點
D.在科學(xué)探究過程中,注意區(qū)分事實和觀點是十分必要的
【答案】B
【分析】事實是客觀存在的物體、現(xiàn)象和事情等。觀點是從一定的立場或角度出發(fā),對事物或問題的看法。
【詳解】A.科學(xué)家的觀點是基于他們對事實的分析和解讀而提出的,故A正確。
BC.不同的科學(xué)家由于解釋角度和研究背景不同,可能會對相同的事實形成不同的觀點,故B錯誤,C正
確。
D.觀點只是一種推測,而事實則是已經(jīng)證明的或有證據(jù)的事件。在科學(xué)探究過程中,注意區(qū)分事實和觀點
是十分必要的,故D正確。
故選B。
4.“工欲善其事,必先利其器?!毕铝袑嶒灢僮髦校x擇器材合理的是()
A.加熱試管內(nèi)的水——酒精燈
B.觀察金魚的外部形態(tài)——顯微鏡
C.觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)——放大鏡
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D.量取5毫升蒸餾水——試管
【答案】A
【分析】不同的實驗操作需要選擇合適的器材。加熱試管內(nèi)的水通常使用酒精燈;觀察金魚的外部形態(tài)一
般用肉眼或放大鏡;觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)需要使用顯微鏡;量取一定體積的液體要用量筒。
【詳解】A.酒精燈火焰溫度較高,可用于加熱試管內(nèi)的水,A正確。
B.觀察金魚的外部形態(tài)用肉眼或放大鏡即可,不需要用顯微鏡,顯微鏡一般用于觀察微小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)等,
B錯誤。
C.觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)需要用顯微鏡,放大鏡放大倍數(shù)有限,不能清晰觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯誤。
D.量取5毫升蒸餾水應(yīng)使用量筒,試管不能準(zhǔn)確量取一定體積的液體,D錯誤。
故選A。
5.下列顯微鏡操作中,屬于“對光”環(huán)節(jié)的是()
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】圖中A是取鏡,B是觀察,C是對光,D是下降鏡筒。
【詳解】A.由圖可知,此時一手握鏡臂,一手托鏡座,是顯微鏡使用的第一步“取鏡安放”,A不符合題意。
B.該同學(xué)此時左眼觀察目鏡,右手作圖,屬于顯微鏡使用中的“觀察”,B不符合題意。
C.該同學(xué)左眼注視目鏡,雙手轉(zhuǎn)動反光鏡,屬于顯微鏡使用的“對光”,C符合題意。
D.側(cè)面注視物鏡,雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,屬于顯微鏡使用過程中的“下降鏡筒”,D不符合題意。
故選C。
6.某實驗小組為了探究食品腐敗的原因,做了如下實驗:取兩個規(guī)格相同的燒瓶,同時裝入等量的肉湯并
煮沸,一段時間后,甲肉湯變質(zhì),乙肉湯沒有變質(zhì)。下列說法不正確的是()
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A.甲、乙形成的對照實驗,變量是彎管與直管
B.甲肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯
C.此實驗證明空氣中有細(xì)菌,使肉湯變質(zhì)
D.實驗中兩個燒瓶的規(guī)格相同,裝入的肉湯也完全一樣,是為了控制單一變量
【答案】A
【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物生長繁殖引起的,食物中的微生物不會憑空產(chǎn)生,而是由空
氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的。
【詳解】A.實驗中形成的對照實驗的變量是有無細(xì)菌,故A錯誤。
B.甲瓶肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì),故B正確。
C.此實驗證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,故C正確。
D.對照實驗應(yīng)遵循單一變量原則,實驗中兩個燒瓶的規(guī)格相同,裝入的肉湯也完全一樣,是為了控制單一
變量,故D正確。
故選A。
7.某同學(xué)為了探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”,設(shè)計了如下實驗方案,該實驗方案中①和②分別表示
()
項目鼠婦的數(shù)量/只光照溫度/℃土壤
對照組20陰暗25濕潤土壤
實驗組20①25②
A.陰暗、干燥土壤B.陰暗、濕潤土壤
C.明亮、干燥土壤D.明亮、濕潤土壤
【答案】A
【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他
條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處
理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
【詳解】對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此小強(qiáng)同學(xué)探究“光照對鼠婦生活的影響”的唯一
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變量是光照,除光照不同外,其它條件如鼠婦數(shù)量、溫度、土壤干濕度等都應(yīng)該相同且適宜。所以表中實
驗該實驗方案中①應(yīng)為陰暗、②應(yīng)為干燥土壤,因此BCD錯誤,A正確。
故選A。
8.生活在同一棵樹上的螞蟻會幫蚜蟲驅(qū)趕天敵、照顧后代,當(dāng)蚜蟲受到螞蟻觸角的“按摩”后,能分泌含糖
量高的“蜜露”供螞蟻取食,請判斷螞蟻和蚜蟲之間的關(guān)系是()
A.捕食B.競爭C.合作D.寄生
【答案】C
【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系、寄生關(guān)系等。
【詳解】A.一種生物以另一種生物為食,通常表現(xiàn)為一種生物數(shù)量的增加會導(dǎo)致另一種生物數(shù)量的減少;
但在這個問題中,螞蟻并不以蚜蟲為食,而是取食蚜蟲分泌的“蜜露”,所以它們之間不是捕食關(guān)系,A錯誤。
B.兩種或多種生物因爭奪資源(如食物、空間、水分、陽光等)而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象;但螞蟻和蚜蟲之間并
沒有明顯的資源爭奪,所以它們之間不是競爭關(guān)系,B錯誤。
C.合作關(guān)系是指兩種生物共居在一起,對雙方都有一定程度的利益,且在本題的語境下,螞蟻和蚜蟲的關(guān)
系確實是一種互利關(guān)系(螞蟻獲得食物,蚜蟲獲得保護(hù)),是一種合作關(guān)系,C正確。
D.一種生物(寄生者)生活在另一種生物(寄主)的體內(nèi)或體表,并從寄主身上獲取營養(yǎng)以維持生活,對
寄主造成損害;但在這個問題中,螞蟻并沒有從蚜蟲身上直接獲取營養(yǎng),而是通過取食蚜蟲分泌的“蜜露”
來獲得能量,所以它們之間不是寄生關(guān)系,D錯誤。
故選C。
9.下列關(guān)于生態(tài)因素的敘述中,錯誤的是()
A.生態(tài)因素是指影響生物生活和分布的因素
B.生物因素是指以某種生物為食的所有其他生物
C.非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣等
D.生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素
【答案】B
【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。
【詳解】A.生態(tài)因素是指影響生物生活和分布的因素。這是生態(tài)因素的基本定義,A正確。
B.生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。它不僅僅包括以某種生物為食的所有其他生物,還包括與
該生物有競爭關(guān)系、共生關(guān)系、寄生關(guān)系等的所有其他生物,B錯誤。
C.非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣等。這些都是生物生存環(huán)境中不可或缺的非生物成分,對生物的
生活和分布有重要影響,C正確。
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D.生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。這是生態(tài)因素的兩大分類,非生物因素主要包括自然環(huán)境因素,
如陽光、溫度、水等;生物因素則主要包括影響生物生活的其他生物,D正確。
故選B。
10.下列不能體現(xiàn)非生物因素對生物影響的詩句、諺語是()
A.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
D.雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽
【答案】B
【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、
溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同
種的生物個體。
【詳解】A.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”體現(xiàn)了鶯和燕的筑巢行為,屬于非生物因素(溫度)對生
物的影響,A不符合題意。
B.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了螳螂、蟬和黃雀的捕食關(guān)系,屬于生物對生物的影響,B符合題意。
C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,是因為山寺的海拔較高,溫度較低,影響了花的開放,屬于非生
物因素對生物的影響,C不符合題意。
D.“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”體現(xiàn)了非生物因素水分和光對生物的影響,D不符合題意。
故選B。
11.下列成語中,說明生物能影響環(huán)境的是()
A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B.千里之堤,潰于蟻穴
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.不入虎穴,焉得虎子
【答案】B
【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以
改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
【詳解】A.草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應(yīng),故A不符合題意。
B.千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水
來臨時容易潰堤,表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,故B符合題意。
C.螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為
樹→蟬→螳螂,故C不符合題意。
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D.不入虎穴、焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險境就不能獲得成功,故D
不符合題意。
故選B。
12.下列生物與環(huán)境的關(guān)系中,與其他三項不同的是()
A.綠樹成蔭、空氣清新
B.千里之堤毀于蟻穴
C.蓮藕的根狀莖和葉柄內(nèi)部有發(fā)達(dá)并相通的氣腔
D.蚯蚓的活動使土壤疏松肥沃
【答案】C
【分析】生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定
的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境。
【詳解】A.綠樹成蔭、空氣清新,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也
能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘
涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,A不符合題意。
B.千里之堤潰于蚊穴,是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,屬于生物
影響環(huán)境,B不符合題意。
C.蓮藕生長在水中,其根狀莖和葉柄內(nèi)部有發(fā)達(dá)并相通的氣腔,體現(xiàn)的是生物對水生環(huán)境的適應(yīng),C符合
題意。
D.蚯蚓的活動可以解決土壤板結(jié),提高土壤的通透性,蚯蚓趨勢腐爛的有機(jī)物可增加土壤肥力,屬于生物
影響環(huán)境,D不符合題意。
故選C。
13.“綠水逶迤去,青山相向開?!秉h的十八大以來,國家更加重視生態(tài)文明建設(shè),人民群眾切身感受到藍(lán)天
白云、綠水青山帶來的幸福感,美麗中國正在不斷變?yōu)楝F(xiàn)實。蕪湖也有許多美麗的景點讓人流連忘返。下
列景區(qū)描述可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是()
A.濱江公園
B.馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)的鴿子群
C.陶辛水韻風(fēng)景區(qū)的荷花
D.丫山風(fēng)景區(qū)的花海石林
【答案】A
【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。包括生物部分和非生物部分。
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生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;非生物部分包括陽光、空氣、水等。
【詳解】A.濱江公園既包括了公園中的生物部分,如植物、動物等,也包括了非生物部分,如陽光、空氣、
水等,能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),故A正確。
B.馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)的鴿子群只是生物部分的消費者,不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),故B錯誤。
C.陶辛水韻風(fēng)景區(qū)的荷花只是生物部分的生產(chǎn)者,不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),故C錯誤。
D.丫山風(fēng)景區(qū)的花海石林只有生物部分的生產(chǎn)者和部分環(huán)境,不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),故D錯誤。
故選A。
14.非洲盧安瓜河谷長達(dá)4個月的旱季來臨時,吊瓜樹迅速換掉老葉,長出新葉和花朵。花朵吸引蜜蜂等
吸食花蜜,成為黑斑羚、樹羚等的美食。再往后,狒狒和河馬等會取食吊瓜樹的果實,這些動物的糞便養(yǎng)
活了大自然的清潔工——蜣螂。吊瓜樹持續(xù)地饋贈,食草動物得以生存()
A.黑斑羚、樹羚等能幫助吊瓜樹傳粉
B.狒狒和河馬等幫助吊瓜樹傳播種子
C.蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.獅子在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
【答案】A
【分析】動物在自然界中的作用:對保持生態(tài)平衡有重要作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、
傳播種子。
【詳解】A.黑斑羚、樹羚等能幫助吊瓜樹傳播種子,A錯誤。
B.動物把種子吞到肚子里,后經(jīng)糞便排出,種子就可以傳播到新的地方,狒狒和河馬等幫助吊瓜樹傳播種
子,有利于擴(kuò)大的分布范圍,B正確。
C.蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中以動物的糞便為食,它們將糞便分解成無機(jī)物,從而起到清理環(huán)境、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的
作用。這種將有機(jī)物分解為無機(jī)物的生物在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為分解者,C正確。
D.獅子作為食肉動物,它們以其他動物為食,通過攝取其他生物體內(nèi)的有機(jī)物和能量來維持自己的生命活
動。這種以其他生物為食的生物在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為消費者,D正確。
故選A。
15.習(xí)近平總書記指出:“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青
山就是金山銀山?!币凑站G色發(fā)展理念,把生態(tài)文明建設(shè)融入各方面建設(shè)的全過程,建設(shè)美麗中國,努力
開創(chuàng)社會主義生態(tài)文明新時代?!熬G水青山就是金山銀山”,強(qiáng)調(diào)保護(hù)生態(tài)環(huán)境和生物圈,實現(xiàn)人與自然和諧
發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。關(guān)于生物圈,下列說法正確的是()
A.地球上所有生物能夠生活的地方
第8頁共19頁.
B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
C.地球上所有生物以及他們所生活的環(huán)境
D.地球上所有生物的總稱
【答案】C
【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
【詳解】A.生物圈是地球上所有生物以及他們所生活的環(huán)境,生物圈不僅僅是所有生物能夠生活的地方,
A錯誤。
B.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,并非大氣圈、水圈和巖石圈的全部,B錯誤。
C.生物圈是地球上所有生物以及他們所生活的環(huán)境,準(zhǔn)確地表達(dá)了生物圈的概念,C正確。
D.地球上所有生物的總稱只是生物部分,缺少了生物生存的環(huán)境,不是生物圈的正確定義,D錯誤。
故選C。
16.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____,有“地球之腎”之稱的是____生態(tài)系統(tǒng)。以下選項中正確的是()
A.海洋,森林B.地球,濕地
C.生物圈,森林D.生物圈,濕地
【答案】D
【分析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園。生物圈是指地球上所有生物及其環(huán)境
的總和,包括大氣圈的底部、水圈大部和巖石圈的表面。其中濕地是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng),有著調(diào)節(jié)氣候、
凈化水質(zhì)等功能,被稱為“地球之腎”。
【詳解】生物圈:是指地球上所有生態(tài)系統(tǒng)的統(tǒng)合整體,是地球的一個外層圈,其范圍大約為海平面上下
垂直約10公里。它包括地球上有生命存在和由生命過程變化和轉(zhuǎn)變的空氣、陸地、巖石圈和水。因此,生
物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
濕地:是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng)。濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、調(diào)節(jié)氣候、分解
凈化環(huán)境,起到“排毒”、“解毒”的功能,因此被人們喻為“地球之腎”。
綜上,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,有“地球之腎”之稱的是濕地生態(tài)系統(tǒng),D符合題意,ABC不符合
題意。
故選D。
17.生物老師在課堂上讓同學(xué)們列舉食物鏈,下列四位同學(xué)列舉的食物鏈中正確的是()
A.小明:二氧化碳→草→鼠→蛇→鷹
B.小芳:鷹→蛇→鼠→草
C.小軍:草→鼠→蛇→鷹
第9頁共19頁.
D.小玲:鼠→蛇→鷹
【答案】C
【分析】食物鏈應(yīng)從生產(chǎn)者(通常是植物)到各級消費者逐級關(guān)系,并確保鏈條完整和合理的順序。
【詳解】A.小明的食物鏈包含“二氧化碳→草”,這不符合食物鏈的概念。二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的
原材料,而不是生物個體,不在食物鏈中,A錯誤。
B.小芳的鏈表以“鷹”開始,到“草”結(jié)束。這是錯誤的方向,因為食物鏈從生產(chǎn)者開始,到頂級消費者結(jié)束,
而非逆向,B錯誤。
C.小軍的順序“草→鼠→蛇→鷹”,這是正確的食物鏈順序。草作為生產(chǎn)者,鼠作為初級消費者,蛇作為次
級消費者,鷹為頂級消費者,C正確。
D.小玲沒提到生產(chǎn)者,鏈條不完整,“鼠→蛇→鷹”缺乏生產(chǎn)者起點,不符合完整食物鏈要求,D錯誤。
故選C。
18.洋湖濕地公園是長沙市有名的濕地公園,有喜鵲、麻雀、白鷺等多種鳥類在此棲息,人工湖內(nèi)生活著
藻類、睡蓮、鰱魚等生物。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力越弱
B.喜鵲和鰱魚都是消費者
C.公園中的所有動、植物共同構(gòu)成了濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.“藻類→鰱魚→白鷺→微生物”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
【答案】B
【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生
物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費
者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越復(fù)雜,通常其自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。因為更復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)有更多的生物
種類和更多的相互作用網(wǎng)絡(luò),能夠更好地適應(yīng)環(huán)境變化。A錯誤。
B.動物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動物體
內(nèi),因此喜鵲和鰱魚都是消費者,B正確。
C.在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)
和非生物部分,所以公園中的所有動、植物不能構(gòu)成了濕地生態(tài)系統(tǒng),C錯誤。
D.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費者,不包括分解
者和非生物成分,“藻類→鰱魚→白鷺”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,D錯誤。
故選B。
第10頁共19頁.
19.新農(nóng)村建設(shè)中,村民將雞、豬、人的糞便以及玉米的秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣可以用于照明
和做飯,沼渣可以做肥料,這樣就建立了新型的人工農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。下列解讀錯誤的是()
A.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是玉米,起決定作用的因素是人
B.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞和豬都是初級消費者,屬于第一營養(yǎng)級
C.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,通過玉米→人這條食物鏈,人獲得能量最多
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)人類對能量的多級利用,大大提高能量的利用率
【答案】B
【分析】在農(nóng)村實驗證明,該生態(tài)系統(tǒng)較為理想,建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是使能量實現(xiàn)多級利用,提
高經(jīng)濟(jì)效益,其原因是充分利用了生產(chǎn)者和消費者中的能量。此外還實現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán),變廢為寶,
減少對環(huán)境的污染。
【詳解】A.該生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),起決定作用的是人,人是該生態(tài)系統(tǒng)中最關(guān)鍵的因素,A正確。
B.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,雞和豬都是初級消費者,屬于第二營養(yǎng)級,B錯誤。
C.能量在食物鏈中是逐級遞減的,營養(yǎng)級越高,獲得的能量越少,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米→人這條食物
鏈,人是第二營養(yǎng)級,人獲得能量最多,C正確。
D.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能夠充分利用生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分,通過物質(zhì)的多次循環(huán)使用,提高能量的利用率,
降低了生產(chǎn)成本,實現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán),達(dá)到生產(chǎn)、生活相互促進(jìn)的目的。同時該生態(tài)系統(tǒng)還具有無污
染、見效快、收益高的特點,D正確。
故選B。
20.某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),改造前后的一些變化如下
表。下列對改造后作出的判斷,錯誤的是()
項目
植物種類(種)植被覆蓋率(%)主要的植物
措施
改造前2010狗尾草、艾蒿、蒲公英
第11頁共19頁.
改造后3025菖蒲、蘆葦、睡蓮
A.可以改善人們的生活環(huán)境
B.該區(qū)域的植物種類增加
C.該區(qū)域的小氣候可得到適度改善
D.該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力減弱
【答案】D
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占
的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的
成分越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越大。
【詳解】A.改造后群落中植物的優(yōu)勢種為菖蒲、蘆葦、睡蓮,而這三種植物均水生植物,所以改造后增加
了該區(qū)域的濕地面積,可以改善人們的生活環(huán)境,A不符合題意。
B.從表中可知,改造前植物種類20種,改造后植物種類30種,生物種類增加了10種,所以改造后該區(qū)
域的植物多樣性增加,B不符合題意。
C.由B可知,改造后該區(qū)域的植物多樣性增加,植物可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,從而增加該區(qū)域內(nèi)的氧
含量,植物還可以進(jìn)行蒸騰作用,增加該區(qū)域的濕度,所以改造后該區(qū)域的小氣候可得到適度改善,C不符
合題意。
D.生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越大。改造后生物
種類增多,所以該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),D符合題意。
故選D。
二、非選擇題
21.陽陽同學(xué)學(xué)習(xí)了“生物與環(huán)境的關(guān)系”后,繪制了如下圖所示的概念圖,十一期間,陽陽同學(xué)調(diào)查了北山
公園的生物種類,針對以下調(diào)查中遇到的問題,請你幫助他作出合理的解釋:請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A指“生物體有一定的結(jié)構(gòu)”,對應(yīng)實例:除外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(2)公園中直接影響生物生活的各種因素叫做。而陽光、空氣、水分和土壤等屬于因素。
第12頁共19頁.
(3)公園的湖中有一些漂亮的錦鯉,體色有白、黃、橙、紅等,以及多種顏色相間。錦鯉體色的不同,花紋
的多變說明生物具有的特征。當(dāng)工作人員走到池邊喂食時,錦鯉迅速聚攏過來,這種現(xiàn)象說明生物
能。
(4)湖中漂亮的蓮花已經(jīng)不見蹤影,荷葉還在湖里靜靜的守候。陽陽發(fā)現(xiàn)蓮的莖和葉柄中空,這體現(xiàn)了生物
能環(huán)境。
(5)湖邊高大的樹木遮天蔽日,站在樹下,空氣清新,涼爽宜人,這一現(xiàn)象說明體現(xiàn)了生物能環(huán)境。
【答案】(1)病毒
(2)生態(tài)因素非生物
(3)變異對外界刺激作出反應(yīng)
(4)適應(yīng)
(5)影響
【分析】(1)生物具有以下特征:①生物的生活需要營養(yǎng)。②生物能夠進(jìn)行呼吸。③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生
的廢物。④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。⑤生物能夠生長和繁殖。⑥除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(2)在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,因此生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。生物在適應(yīng)環(huán)境
的同時,也影響和改變著環(huán)境
【詳解】(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(2)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素,其中非生物因素
包括:陽光、空氣、溫度、水、土壤等光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等。
(3)生物具有遺傳、變異的特征;能對外界刺激作出反應(yīng)。公園的湖中有一些漂亮的錦鯉,體色有白、黃、
橙、紅等,以及多種顏色相間。錦鯉體色的不同,花紋的多變說明生物具有變異特性,當(dāng)工作人員走到池
邊喂食時,錦鯉迅速聚攏過來,這種現(xiàn)象說明生物能對外界的刺激作出一定的反應(yīng)。
(4)生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。蓮的莖和葉
柄中空,適于在水中吸收氧氣,體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境。
(5)生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環(huán)境
有了改觀或變化。高大的樹木遮天蔽日,站在大樹下,空氣清新,涼爽宜人,這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的
關(guān)系是生物能影響環(huán)境。
22.某校學(xué)生到公園開展調(diào)查活動,在A、B兩個區(qū)域的調(diào)查結(jié)果如下表所示,請分析回答問題:
區(qū)環(huán)境生物
第13頁共19頁.
域
A小池塘水域面積較小,
菖蒲、蘆葦、睡蓮、水綿、金魚、水黽、搖蚊、青蛙等
區(qū)有陰涼
B湖泊水域面積大,陽光菖蒲、蘆葦、荷花、睡蓮、狐尾藻、水綿、搖蚊、水黽、鯽魚、草魚、麥穗
區(qū)充沛魚、烏龜、綠頭鴨、鴛鴦等
(1)上述兩個水域生態(tài)系統(tǒng)都是由和環(huán)境共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體。水黽屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中
的,在兩個區(qū)域都存在。
(2)表中調(diào)查結(jié)果顯示,綠頭鴨、鴛鴦等水鳥主要分布在B區(qū),推測原因是(寫出一點即可)。
(3)請任意寫出A區(qū)或B區(qū)中一條包含水黽的食物鏈:。如果環(huán)境變化或人為原因?qū)е滤w數(shù)量急
劇下降,對區(qū)造成的影響更嚴(yán)重。
(4)該公園里經(jīng)常有游客投喂金魚或水鳥,少量的投喂不會造成較大影響,因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能
力,但投喂量過大,會危害金魚或水鳥的健康,破壞生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)的該能力是有一定限度的。
請寫出一條宣傳標(biāo)語,提示人們不要人工投喂:。
【答案】(1)生物消費者
(2)湖泊水域大,陽光充沛,植物種類豐富,該地區(qū)的水環(huán)境和生態(tài)環(huán)境適合水鳥生存
(3)水綿→搖蚊→水黽→青蛙(或水綿→搖蚊→水黽→綠頭鴨或狐尾藻→搖蚊→水黽→綠頭鴨)A
(4)自動調(diào)節(jié)/自我調(diào)節(jié)請不要用您的溫暖,傷害小動物(或適度保護(hù),拒絕投喂等)
【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,
生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分
解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,
第14頁共19頁.
生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
【詳解】(1)上述兩個水域生態(tài)系統(tǒng)都是由生物和環(huán)境共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體,生物包括生產(chǎn)者,消費者和
分解者,環(huán)境包括光照,水分,溫度等。消費者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物,它們的生存都直
接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物,所以水黽屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的消費者,在兩個區(qū)域都存在。
(2)水域生態(tài)系統(tǒng)指在水域中由生物群落及其環(huán)境共同組成的生態(tài)系統(tǒng)。B區(qū)湖泊水域大,陽光充沛,植
物種類豐富,該地區(qū)的水環(huán)境和生態(tài)環(huán)境適合綠頭鴨、鴛鴦等水鳥生存。
(3)物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,其中的箭頭代表物質(zhì)和能量流動的方向。水黽不能進(jìn)行光
合作用制造有機(jī)物,必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者,在兩個區(qū)域都存在,
包含水黽的食物鏈:A區(qū):水綿→搖蚊→水黽→青蛙、B區(qū):水綿→搖蚊→水黽→綠頭鴨、狐尾藻→搖蚊→
水黽→綠頭鴨。如果環(huán)境變化或人為原因?qū)е滤w數(shù)量急劇下降,A區(qū)食物鏈和食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)簡單,青蛙因
無食物數(shù)量下降,B區(qū)食物鏈和食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,綠頭鴨可以能以其他生物為食,因此,會對A區(qū)造成更
嚴(yán)重的影響。
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有游客投喂金魚或水鳥,少量的投喂不會造成較大影響,因為生態(tài)系統(tǒng)具有自動(自
我)調(diào)節(jié)能力,但投喂量過大,會危害金魚或水鳥的健康、污染水體、破壞生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)的
該能力是一定限度的??梢詫懗鲆粭l宣傳標(biāo)語,如請不要用您的溫暖,傷害小動物、適度保護(hù),拒絕投喂
等,來提示人們不要人工投喂。
23.空心菜具有較強(qiáng)的污水凈化能力。為研究空心菜與環(huán)境的關(guān)系,研究小組在年最高溫度39℃的某地進(jìn)
行了系列探究。
實驗一:探究“溫度對空心菜生長的影響”,實驗結(jié)果如圖甲。
實驗二:探究“空心菜對池塘水體中含氮總量的影響”,實驗結(jié)果如圖乙。
(1)分析圖甲結(jié)果,可得出:
①四組實驗中,空心菜的植株增長隨溫度升高而。
②四組實驗中,空心菜植株在℃條件下增長最快。
第15頁共19頁.
(2)為進(jìn)一步探究空心菜植株增長的最適溫度,應(yīng)在一定的溫度范圍內(nèi)設(shè)置一系列溫度梯度,該溫度范圍
是。
(3)實驗二設(shè)置“不種植空心菜組”的目的是。
(4)根據(jù)圖乙,可知空心菜能夠池塘水體中含氮總量。
(5)綜合以上實驗,生物與環(huán)境的關(guān)系是。
【答案】增加(意思相近即可)3525℃~39℃形成對照(意思相近即可)降低
(意思相近即可)生物與環(huán)境相互影響(意思完整才給分)
【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相
同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。一般的對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變
量進(jìn)行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置
均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。
【詳解】(1)植物通過光合作用制造有機(jī)物,影響光合作用的外在因素:光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度
等。分析圖甲結(jié)果,可得出:①四組實驗(5℃、15℃、25℃、35℃)中,空心菜的植株增長隨溫度升高而
增加(意思相近即可)。②四組實驗中,35℃曲線位于四條曲線的最上面,說明:空心菜植株在35℃條件下
增長最快。
(2)由于研究小組在年最高溫度39℃的某地進(jìn)行了系列探究,結(jié)合題圖甲可知:為進(jìn)一步探究空心菜植株
增長的最適溫度,應(yīng)在一定的溫度范圍內(nèi)設(shè)置一系列溫度梯度,該溫度范圍是25℃~39℃。
(3)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的
實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。一般的對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有對實驗變量進(jìn)
行處理的就是對照組。所以,實驗二設(shè)置“不種植空心菜組”的目的是形成對照(意思相近即可)。
(4)根據(jù)圖乙,可知不種植空心菜組,池塘水體中含氮總量較高;而種植空心菜組,池塘水體中含氮總量
較低。所以,空心菜能夠降低池塘水體中含氮總量。
(5)生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。所以,綜合以上實驗,生物與環(huán)
境的關(guān)系是:生物與環(huán)境相互影響(意思完整才給分)。
【點睛】正確識記并理解對照試驗的設(shè)計原則和方法是解題的關(guān)鍵。
24.請據(jù)圖回答問題([]內(nèi)填圖中字母,____上填名稱)。
第16頁共19頁.
(1)利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”(如圖一)。調(diào)節(jié)支架高
度,適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離,可實現(xiàn)與圖二所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。水滴
相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的,上下大幅度調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的(填
結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)圖二顯微鏡中起放大作用,也是顯微鏡中最主要部件的結(jié)構(gòu)是[]和[],能反射光線的結(jié)構(gòu)是
(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(3)圖二的顯微鏡最大能將細(xì)胞放大倍,如果你在載玻片上寫下一個字母“F”,在顯微鏡下看到的物像
是。
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時視野中有污點,如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本污點未移動,那么,可以判斷這個污
點在_____。
A.反光鏡上B.物鏡上C.玻片標(biāo)本上D.目鏡上
(5)觀察時,要使視野由圖三中的丙變?yōu)橐遥瑧?yīng)將裝
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