2024年人民版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案506

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人民版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、蘇州市某校七年級(jí)三班舉行了一次“班級(jí)管理”的主題班會(huì)，李怡同學(xué)主張“制定嚴(yán)格的班規(guī)，對(duì)違反班規(guī)的同學(xué)嚴(yán)懲”．李怡同學(xué)的主張與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一位思想家的主張相類似（）A.莊子B.孟子C.墨子D.韓非子2、俗話說(shuō)“天下大勢(shì)，分久必合”。我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是（）A.夏朝B.周朝C.秦朝D.元朝3、如圖人物中，被藏族群眾稱為“活菩薩”的是（）A.

孔繁森B.

孔祥瑞C.

畢世祥D.

焦裕祿4、（2016?南京）“這次技術(shù)革命以群體形式出現(xiàn)，形成一個(gè)多層的、緊密聯(lián)系的、統(tǒng)一整體的高技術(shù)群．”“這次技術(shù)革命”的核心是（）A.手工工場(chǎng)的出現(xiàn)B.瓦物改良蒸汽機(jī)的問(wèn)世C.電子的廣泛應(yīng)用D.電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用5、2003年，美英聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，造成了伊拉克文明的極大破壞。今天，伊拉克戰(zhàn)后重建工作極為艱難。這里的“古文明”指的是（）A.古埃及文明B.古巴比倫文明C.古印度文明D.希臘文明6、新文化運(yùn)動(dòng)與維新變法運(yùn)動(dòng)相比較，不同之處在于（）A.對(duì)封建思想批判更徹底B.促進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的思想解放C.缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)D.有利于近代思想文化的傳播評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、非洲獨(dú)立年是____年．____標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰．8、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村展開，而農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)體制改革又是從實(shí)行____責(zé)任制開始的．9、科舉制在隋煬帝時(shí)正式誕生；唐朝時(shí)逐漸完善，唐太宗時(shí)詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。

錯(cuò)誤：____訂正：____。10、1990年，南非獨(dú)立，標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰．______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國(guó)王，從此，____代替了禪讓制，“公天下”變成了“____”。12、周幽王為博美人褒姒一笑而“烽火戲諸候”，該故事反映了為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行的制度是____。13、安徽歷史悠久且有光榮的革命傳統(tǒng)回答下列有關(guān)安徽歷史的問(wèn)題。

（1）隋唐時(shí)期飲譽(yù)全國(guó)的文房四寶有“宣紙”“____”“宣筆”“歙硯”。

（2）明清時(shí)期“雄飛中國(guó)商界”成為全國(guó)最大商幫之一的是____。

（3）位于今肥東縣瑤崗村的____戰(zhàn)役“總前委”舊址是全國(guó)愛國(guó)主義教育基地。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的《人民憲章》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、1688年，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)非暴力政變。這場(chǎng)革命未有流血，因此歷史學(xué)家將其稱之為“光榮革命”，標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制度的確立。____（判斷對(duì)錯(cuò)）。16、中國(guó)古代書法在發(fā)展過(guò)程中形成了多種書體，屬于國(guó)家強(qiáng)力推行的是隸書。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是古希臘、羅馬文化的全面復(fù)興。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、古代第一部比較完備的成文法典是用象形文字記錄下來(lái)的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、下列甲乙丙三位同學(xué)關(guān)于中國(guó)古代百家爭(zhēng)鳴的表述正確的是乙同學(xué)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

20、中國(guó)近代民族工業(yè)在帝國(guó)主義、封建主義和資本主義三座大山的夾縫中求得生存，艱難發(fā)展。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共3題，共27分)21、(1)寫出下列各少數(shù)民族建立政權(quán)的時(shí)間和政權(quán)名稱契丹族________黨項(xiàng)族________女真族________蒙古族________22、依據(jù)提示列舉相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。（1）19世紀(jì)70年代在上海創(chuàng)刊的中國(guó)近代第一份商業(yè)性報(bào)紙__________（2）戊戌變法留下的唯一成果，北京大學(xué)的前身_________（3）中國(guó)第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨_____________（4）中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地在：____（5）紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束的標(biāo)志：____23、世界近代史中，殖民地人民反抗殖民壓迫，爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)此起彼伏，請(qǐng)依據(jù)所學(xué)寫出相關(guān)代表事件及各自的領(lǐng)導(dǎo)人物評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)24、簡(jiǎn)要分析1857—1859年印度民族大起義的歷史意義。25、閱讀下列材料；然后回答問(wèn)題。

材料一（變法）中只有關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)耕織的內(nèi)容；算是獨(dú)創(chuàng)的。其他各國(guó)皆然?！?/p>

材料二商君治（管理）秦，法令至行，公平無(wú)私期年之后（幾年之后），道不拾遺，民不妄取，兵革（武器軍備）大強(qiáng)，諸侯畏懼。--《戰(zhàn)國(guó)策?秦策一》材料三“帝（孝文帝）惡（討厭）本俗（本民族風(fēng)俗）之陋，欲以華風(fēng)（漢族的風(fēng)俗）變之然國(guó)勢(shì)之衰，實(shí)始于此（國(guó)家走向衰亡就是從此開始的）。”--趙翼《廿二史札記》請(qǐng)回答：

（1）材料一中商鞅的“獨(dú)創(chuàng)性措施”是什么？它對(duì)秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)有何影響？

（2）從材料二看；商鞅變法取得了怎樣的效果？材料中哪一句話講的是變法成功的原因？

（3）材料三否定了孝文帝改革；其實(shí)，這場(chǎng)改革是有促進(jìn)作用的，尤其是在民族關(guān)系方面，請(qǐng)你用一句話寫出來(lái)。

（4）歷史上的這兩次改革都獲得了成功。從中我們能得到什么啟示？26、“志合者；不以山海為遠(yuǎn)．”中華民族自古以來(lái)就有著和平外交的優(yōu)良傳統(tǒng)．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

（1）早在610年前；一支船隊(duì)從劉家港浩蕩駛出，成就了世界航海史上的壯舉．這一壯舉產(chǎn)生了怎樣影響？（2分）

（2）2015年4月24日；習(xí)近平主席同其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在印尼沿著亞非大街進(jìn)行了一次緬懷先賢的“歷史性步行”這是為了紀(jì)念60年前的哪次國(guó)際會(huì)議？推動(dòng)會(huì)議圓滿成功的方針是什么？建國(guó)初期，新中國(guó)處理國(guó)與國(guó)之間相互關(guān)系的基本原則是什么．

（3）1971年11月8日，美國(guó)著名雜志《時(shí)代周刊》以周恩來(lái)總理為封面人物，封面標(biāo)題上的“TheChineseAreComing”（中國(guó)來(lái)了）引人注目；中國(guó)國(guó)際地位的提高源于哪一外交成就的取得？

（4）隨著國(guó)際形勢(shì)的變化，中美關(guān)系的堅(jiān)冰開始融化．如圖漫畫是對(duì)20世紀(jì)70年代初中美外交成就的形象表達(dá)，請(qǐng)你寫出這三項(xiàng)外交成就．（順序不限）27、對(duì)外貿(mào)易和對(duì)外開放對(duì)影響著一個(gè)時(shí)代或國(guó)家的發(fā)展。閱讀材料；回答下列問(wèn)題：

材料一宋朝政府在一些重要港口開設(shè)專供外商居住地“蕃坊”；并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”，還先后在廣州；杭州等地設(shè)立市舶機(jī)構(gòu)?！睅煱嫫呦陆滩摹?/p>

材料二有學(xué)者認(rèn)為：“改革開放以來(lái)；一種貼近現(xiàn)實(shí)生活的馬克思主義應(yīng)運(yùn)而生了它是能夠?yàn)槔习傩諑?lái)福祉的現(xiàn)實(shí)馬克思主義?！编囆∑降裙伯a(chǎn)黨人實(shí)行改革開放，從而開辟了一條道路使我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。

材料三有人在紀(jì)念改革開放30周年的征文中寫道：“在此后的三十年間；從半閉關(guān)鎖國(guó)狀態(tài)下蘇醒的中國(guó)快馬加鞭追趕世界。如我們追溯新中國(guó)融入世界的歷史，那1980年打開的第一扇‘窗’則需我們永遠(yuǎn)銘記?！?/p>

（1）材料一反映了宋朝政府怎樣的政策取向？其直接效果怎樣?

（2）據(jù)材料二分析“現(xiàn)實(shí)馬克思主義”的主要開創(chuàng)者是誰(shuí)？鄧小平從而開辟了一條怎樣的道路使我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期？

（3）據(jù)材料三分析“第一扇‘窗’”是指什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)28、20世紀(jì)90年代以來(lái)，隨著冷戰(zhàn)格局的結(jié)束，世界日益成為相互依存、密不可分的整體。根據(jù)所學(xué)知識(shí)解析下列問(wèn)題（10分）：（1）冷戰(zhàn)開始和結(jié)束的標(biāo)志分別是什么？（4分）（2）冷戰(zhàn)結(jié)束后，全球政治格局和經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出什么樣的趨勢(shì)？（4分）（3）當(dāng)今世界，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家面臨多重機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為中國(guó)的當(dāng)代青年你將如何把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)？（2分）29、（8分）多數(shù)人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展進(jìn)程中形成了三次浪潮。第一次發(fā)生在16世紀(jì)，第二次從19世紀(jì)初期到一戰(zhàn)前，第三次從二戰(zhàn)后到現(xiàn)在。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一實(shí)際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)·伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)時(shí)才開始。在這以前，只有各民族的相對(duì)平行的歷史，而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)哪位航海家率領(lǐng)的船隊(duì)首次完成了環(huán)球航行?(l分)材料二1814年，他(史蒂芬孫)研制的第一輛蒸汽機(jī)車“布拉策號(hào)”試運(yùn)行成功蒸汽機(jī)在交通運(yùn)輸業(yè)的應(yīng)用，使人類邁入了“火車時(shí)代”，迅速地?cái)U(kuò)大了人類的活動(dòng)范圍。(2)第一次和第二次工業(yè)革命時(shí)期出現(xiàn)了許多新式交通工具，試各舉一例。(2分)材料三如圖汽車生產(chǎn)全球化模式圖(3)根據(jù)圖片信息和所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的趨勢(shì)?(l分)材料四如圖，“改革開放膽子要大不要像小腳女人一樣?！薄笆袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)?！薄囆∑?992年南方談話中國(guó)石油化工股份集團(tuán)公司的掛牌儀式(4)鄧小平1992年南方談話為我國(guó)建立什么經(jīng)濟(jì)體制指明了方向?圖中表明國(guó)企改革的主要內(nèi)容發(fā)生了什么新變化?(2分)材料五20世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)和文明飛速發(fā)展的時(shí)代，但人類社會(huì)卻未能因此進(jìn)入安寧太平的理想境界全人類共同面臨著眾多的危機(jī)與挑戰(zhàn)。(5)眾多的危機(jī)與挑戰(zhàn)是任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法單獨(dú)解決的，必須依靠國(guó)際社會(huì)的合作與共同努力。請(qǐng)舉出國(guó)際社會(huì)合作解決人類危機(jī)的一個(gè)成功范例。(2分)參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)諸子百家的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“制定嚴(yán)格的班規(guī)；對(duì)違反班規(guī)的同學(xué)嚴(yán)懲”，聯(lián)系所學(xué)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物韓非提倡法治，故題干所述與法家韓非的主張相類似．

故選D．2、C【分析】【分析】本題考查的是秦朝建立的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】公元前221年；秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝．

故選C．3、A【分析】【分析】本題考查孔繁森．【解析】【解答】新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?？追鄙?；在雪域高原奮斗十個(gè)春秋，為西藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民族團(tuán)結(jié)和人民生活的改善而殫精竭慮、忘我工作，被藏族群眾稱為“活菩薩”．

故選A．4、D【分析】【分析】第三次科技革命的特點(diǎn)是以群體形式出現(xiàn)；形成一個(gè)多層次；緊密聯(lián)系的，統(tǒng)一整體的高科技群．第三次科技革命核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用．故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了第三次科技革命的有關(guān)內(nèi)容．注意準(zhǔn)確識(shí)記第三次科技革命的核心．5、B【分析】伊拉克位于西亞兩河流域；這里的“古文明”指的是古巴比倫文明．亞洲西部的幼發(fā)拉底河與底格里斯河并行奔流，被稱為兩河流域，因形似一輪彎月，土地肥沃，有“新月沃地”之稱．公元前3500年以后，蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國(guó)．公元前18世紀(jì)，古巴比倫國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家．

故選B．

本題考查了兩河流域古巴比倫文明．亞洲西部的幼發(fā)拉底河與底格里斯河并行奔流；被稱為兩河流域，因形似一輪彎月，土地肥沃，有“新月沃地”之稱．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用兩河流域古巴比倫文明．【解析】B6、A【分析】【分析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；維新變法運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)提倡科學(xué)文化，改革政治；教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的政治改良運(yùn)動(dòng)．而新文化運(yùn)動(dòng)則提出“民主”、“科學(xué)”的口號(hào)，是一場(chǎng)思想、文學(xué)革命．新文化運(yùn)動(dòng)更加徹底，也擁有更多的群眾基礎(chǔ)．維新運(yùn)動(dòng)主要抨擊封建頑固思想，但很不徹底；新文化運(yùn)動(dòng)則徹底動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位，使民主和科學(xué)的精神得到了弘揚(yáng)．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】本題考查的是非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】1960年；非洲有17個(gè)國(guó)家先后獲得獨(dú)立，這一年被稱為非洲獨(dú)立年．1990年，納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者奴役廢除長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)的歷史終結(jié)，帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰．

故答案為：

1960年；納米比亞獨(dú)立．8、略

【分析】【分析】本題主要考查了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的內(nèi)容．【解析】【解答】十一屆三中全會(huì)以來(lái)；我國(guó)推行改革，而改革最早始于農(nóng)村改革，農(nóng)村改革的標(biāo)志為“包產(chǎn)到戶”即后來(lái)被稱為“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是1980年代初期在中國(guó)大陸在農(nóng)村推行的一項(xiàng)重要的改革，是農(nóng)村土地制度的重要轉(zhuǎn)折，也是現(xiàn)行中國(guó)大陸農(nóng)村的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度．

故答案為：

家庭聯(lián)產(chǎn)承包．9、唐太宗唐玄宗【分析】【分析】本題主要考查科舉制．【解析】【解答】唐太宗；武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物．唐玄宗使詩(shī)賦成為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容；從此，為考取功名無(wú)數(shù)學(xué)子潛心研究吟詩(shī)作賦，促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮．

故答案為：錯(cuò)誤：唐太宗；訂正：唐玄宗．10、略

【分析】1990年3月；納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵；奴役非洲長(zhǎng)達(dá)5個(gè)世紀(jì)的歷史結(jié)束，也標(biāo)志著世界殖民體系的最終崩潰．

故答案為：×．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)；要熟記納米比亞獨(dú)立的歷史意義．

熟記納米比亞獨(dú)立的歷史意義是解答此題的關(guān)鍵．【解析】×11、世襲制家天下【分析】【分析】本題考查王位世襲制取代禪讓制．【解析】【解答】約公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家--夏朝，我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開始了．禹死后，啟繼承父位．從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”．

故答案為：世襲制；家天下．12、分封制【分析】【分析】本題考查的是西周分封制的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】“烽火戲諸候”指的是周幽王為博美人褒姒一笑而點(diǎn)燃烽火；各地諸侯見烽火后，紛紛率兵趕到京師，來(lái)保衛(wèi)周天子．“諸侯率兵來(lái)保衛(wèi)周天子”反映的是西周實(shí)行的分封制．

故答案為：

分封制．13、徽墨徽商渡江【分析】【分析】（1）本題考查文房四寶．

（2）本題考查徽商．

（3）本題考查渡江戰(zhàn)役指揮遺址．【解析】【解答】（1）隋唐時(shí)期；安徽興起文房四寶手工業(yè)．其中最為有名的是安徽宣州的宣紙；安徽徽州的徽墨、安徽宣州的宣筆、安徽歙州的歙硯．

（2）明清時(shí)期“雄飛中國(guó)商界”成為全國(guó)最大商幫之一的是來(lái)自徽州的徽商．

（3）1949年3月28日；鄧小平；劉伯承、陳毅、粟裕、譚震林五人組成的渡江戰(zhàn)役總前委進(jìn)駐安徽省肥東縣瑤崗村，在瑤崗運(yùn)籌帷幄，指揮了聞名中外的渡江戰(zhàn)役，取得了決定性的勝利，為新中國(guó)誕生奠定基礎(chǔ)．如今位于今肥東縣瑤崗村的渡江戰(zhàn)役“總前委”舊址是全國(guó)愛國(guó)主義教育基地．

故答案為：

（1）徽墨．

（2）徽商．

（3）渡江．三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】本題以克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草為切入點(diǎn)考查《共產(chǎn)黨宣言》的作者與影響．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，開辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面，成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器．

故答案為：

×．15、×【分析】【分析】本題主要考查英國(guó)君主立憲制度．【解析】【解答】1689年；英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，限制了國(guó)王的權(quán)利，確立了議會(huì)至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立．1688年的“光榮革命”標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束．

故答案為：×．16、×【分析】秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后；為了鞏固統(tǒng)一，采取了一系列的措施。在文化方面，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范的文字，廢除原來(lái)六國(guó)的文字，后來(lái)又推廣更為簡(jiǎn)單的隸書。中國(guó)古代書法在發(fā)展過(guò)程中形成了多種書體，屬于國(guó)家強(qiáng)力推行的是小篆。

故答案為：×。

本題以中國(guó)古代書法在發(fā)展過(guò)程中形成了多種書體為依托；考查秦始皇統(tǒng)一文字的相關(guān)知識(shí)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握文字演變歷程的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥俊?7、×【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；文藝復(fù)興是意大利人不滿當(dāng)時(shí)教會(huì)對(duì)文化的控制，通過(guò)弘揚(yáng)古希臘；古羅馬文化的方式來(lái)反對(duì)教會(huì)的運(yùn)動(dòng)，并不是簡(jiǎn)單的古羅馬文化的復(fù)興。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，而這些思想正是代表了當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望，文藝復(fù)興是一場(chǎng)新興的資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng)。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)；知道文藝復(fù)興是一場(chǎng)新興的資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng)。

本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?8、×【分析】【分析】本題考查的是古代巴比倫的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】通過(guò)所學(xué)；我們知道古巴比倫位于兩河流域，人類文明成果是《漢謨拉比法典》，兩河流域的古老文字是楔形文字．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】本題考查了百家爭(zhēng)鳴．【解析】【解答】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說(shuō)，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面．注意這里的百家指的是學(xué)派，不是思想家，而且只是概數(shù)不是確數(shù)．

故答案為：

√．20、×【分析】【分析】本題主要考查中國(guó)近代民族工業(yè)．【解析】【解答】中國(guó)近代的民族工業(yè)在帝國(guó)主義；封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展；總的來(lái)說(shuō)是比較落后的．而且從行業(yè)上看，主要集中在輕工業(yè)部門．地區(qū)之間的發(fā)展也很不平衡，像上海、武漢等沿海沿江大城市的民族工業(yè)比較發(fā)達(dá)，而在廣大的內(nèi)地卻非常薄弱．

故答案為：

×．四、列舉題(共3題，共27分)21、略

【分析】本題考查的是宋元時(shí)代少數(shù)民族政權(quán)的并列。公元10世紀(jì)至13世紀(jì)是我國(guó)少數(shù)民族政權(quán)突起，爭(zhēng)霸中原，戰(zhàn)亂分裂的時(shí)代，這一時(shí)期，我國(guó)北方多個(gè)少數(shù)民族興起，先后建立了政權(quán)，與中原的漢政權(quán)宋爭(zhēng)奪天下。其中有東北方的契丹族于916年建立的遼，西北方的黨項(xiàng)族于1038年建立的西夏，東北方的女真族于1115年建立的金，及蒙古高原地區(qū)蒙古族于1206年建立的蒙古政權(quán)?！窘馕觥?16年，遼；1038年，西夏；1115年，金；1206年，蒙古政權(quán)。22、略

【分析】（1）本題主要考查了學(xué)生對(duì)文化生活的變遷中《申報(bào)》相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)人在上海等城市創(chuàng)辦了外文報(bào)紙，主要是給外國(guó)人看的。后來(lái)，中文報(bào)紙也出現(xiàn)了，其中最著名的是1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》。這是中國(guó)近代第一份商業(yè)性報(bào)紙。（2）本題主要考查了學(xué)生對(duì)京師大學(xué)堂相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；戊戌變法時(shí)期，作為“新政”，創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂。這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的重要成果，它的創(chuàng)辦表明近代中國(guó)教育改革邁出了重要的一步。

（3）本題主要考查了學(xué)生對(duì)中國(guó)同盟會(huì)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1894年到1905年，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了許多革命團(tuán)體，孫中山提出了團(tuán)結(jié)革命力量，建立統(tǒng)一的革命組織——中國(guó)同盟會(huì)。1905年8月，中國(guó)同盟會(huì)成立大會(huì)在日本東京召開，中國(guó)同盟會(huì)是中國(guó)第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。

（4）本題主要考查了學(xué)生對(duì)井岡山革命根據(jù)地相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1927年秋收起義后，毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍向湘贛邊的井岡山進(jìn)軍，建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。

（5）本題主要考查了學(xué)生對(duì)紅軍長(zhǎng)征相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1935年10月，黨中央和紅一方面軍在陜北吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長(zhǎng)征到達(dá)甘肅，同紅一方面軍勝利會(huì)師，紅軍三大主力會(huì)師，宣告紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

【解析】（1)《申報(bào)》。（2）京師大學(xué)堂。（3）中國(guó)同盟會(huì)。（4）井岡山革命根據(jù)地。（5）甘肅會(huì)寧會(huì)師或紅軍長(zhǎng)征三大主力勝利會(huì)師。23、略

【分析】本題主要考查了民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)革命，是世界歷史上規(guī)模最大的一次反殖民戰(zhàn)爭(zhēng)。由于英國(guó)對(duì)殖民地的剝削嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展，導(dǎo)致了北美人民的抗?fàn)帯ＨA盛頓領(lǐng)導(dǎo)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，始于1775年4月的萊克星頓槍聲，1776年7月4日大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》，宣告了美國(guó)的誕生。經(jīng)過(guò)北美人民的艱苦抗?fàn)帲K于在1783年迫使英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)民主體制，有利于資本主義的發(fā)展，對(duì)拉丁美洲和法國(guó)大革命起到了推動(dòng)作用。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，受美國(guó)獨(dú)立和法國(guó)大革命的影響，爭(zhēng)取獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)在拉丁美洲興起，拉丁美洲的印度安人、黑人和土生白人紛紛行動(dòng)起來(lái)，展開了爭(zhēng)取獨(dú)立的斗爭(zhēng)。玻利瓦爾是南美洲北部地區(qū)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中最為重要的領(lǐng)導(dǎo)人，也是整個(gè)拉丁美洲反抗殖民統(tǒng)治的革命運(yùn)動(dòng)中最為杰出的領(lǐng)袖。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位功勛卓越的革命者，他被授予了“解放者”的光榮稱號(hào)。美洲有很多城市以“玻利瓦爾”為名字來(lái)紀(jì)念他。1857-1859年，印度爆發(fā)的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的反對(duì)英國(guó)殖民者的大起義，起義的起因是“涂油子彈事件”，起義席卷印度中心地區(qū)的許多城市，同時(shí)受到了本國(guó)封建王公的支持，章西女王是印度民族大起義主要領(lǐng)袖之一，印度民族大起義是印度反殖民歷史上規(guī)模最大的一次起義，表現(xiàn)了印度人民的反抗侵略，反抗殖民主義的決心，給與英國(guó)殖民者沉重的打擊。

【解析】名稱：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；人物：華盛頓名稱：拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)；人物：玻利瓦爾名稱：印度民族大起義；人物：章西女王五、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)24、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)印度民族英雄——章西女王史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版九年級(jí)上冊(cè)第16課殖民地人民的抗?fàn)?，第一子目印度民族英雄——章西女王中的?nèi)容：“章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng)，表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重打擊了英國(guó)殖民者?！睋?jù)此可知，1857—1859年印度民族大起義是印度人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的一次最大的起義。它沉重地打擊了英國(guó)在印度的殖民統(tǒng)治，表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴，反抗侵略的決心和勇氣?？键c(diǎn)：印度民族英雄——章西女王【解析】【答案】1857—1859年的反英起義是印度人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的一次最大的起義。它沉重地打擊了英國(guó)在印度的殖民統(tǒng)治，表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴，反抗侵略的決心和勇氣。25、略

【分析】【分析】（1）本題考查商鞅變法的措施．

（2）本題考查商鞅變法的相關(guān)史實(shí)．

（3）本題考查北魏孝文帝改革．

（4）本題考查學(xué)生的歸納能力．【解析】【解答】（1）材料中“只有關(guān)于什伍連坐；獎(jiǎng)勵(lì)耕織；以及對(duì)‘事末利及怠而貧者’實(shí)行嚴(yán)厲處罰的內(nèi)容，算是獨(dú)創(chuàng)的”這句話是解題的關(guān)鍵．因此，我們可以提取的信息是，商鞅的“獨(dú)創(chuàng)性措施”是什伍連坐、獎(jiǎng)勵(lì)耕織，重本抑末，這些措施的核心是獎(jiǎng)勵(lì)耕織．這一措施調(diào)動(dòng)了人民的生產(chǎn)積極性，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的諸侯國(guó)，為以后兼并六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)．

（2）材料中“幾年之后；路上沒人拾取遺失的東西，百姓不亂取非分的財(cái)物，國(guó)力大大加強(qiáng)，諸侯個(gè)個(gè)畏懼．”一句是解題的關(guān)鍵，這句話反映了秦國(guó)經(jīng)過(guò)了商鞅變法之后，百姓路不拾遺，民風(fēng)好轉(zhuǎn)；經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，國(guó)力大大增強(qiáng)，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，實(shí)力超過(guò)了其他諸侯國(guó)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家．由材料可知，商鞅變法得以成功有賴于執(zhí)行法令雷厲風(fēng)行，懲罰獎(jiǎng)勵(lì)公平無(wú)私，法不阿貴，即便是太子，也要依法處治，這種做法維護(hù)了法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，保障了變法的成功．

（3）結(jié)合所學(xué)可知；北魏孝文帝改革為便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制，促進(jìn)了北方民族的大融合．

（4）本題為開放性題目；學(xué)生只要圍繞改革有利于社會(huì)進(jìn)步，順應(yīng)歷史發(fā)展潮流等方面作答，言之有理即可．

故答案為：

（1）獎(jiǎng)勵(lì)耕織；調(diào)動(dòng)了人民生產(chǎn)的積極性；從而增加了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力．

（2）效果：民風(fēng)好轉(zhuǎn)；軍事實(shí)力強(qiáng)大；成為諸侯國(guó)中的強(qiáng)國(guó)．原因：嚴(yán)格公平執(zhí)法，法不阿貴，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，保證了變法法令的實(shí)施．

（3）促進(jìn)民族融合．

（4）改革有利于社會(huì)進(jìn)步，順應(yīng)歷史發(fā)展潮流．26、略

【分析】【分析】（1）本題考查了鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí)．

（2）本題考查了萬(wàn)隆會(huì)議與和平共處五項(xiàng)原則的相關(guān)知識(shí)．

（3）本題考查了中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位．

（4）本題考查了70年代中美關(guān)系的發(fā)展情況．【解析】【解答】（1）據(jù)所學(xué)知；題中“早在610年前，一支船隊(duì)從劉家港浩蕩駛出，成就了世界航海史上的壯舉”指的是鄭和下西洋，鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系．

（2）由題中時(shí)間“2015年”可知；60年前是指1955年，1955年，在印尼的萬(wàn)隆召開萬(wàn)隆會(huì)議，是第一次沒有西方殖民主義國(guó)家參加的國(guó)際會(huì)議，中國(guó)代表團(tuán)提出了“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功．建國(guó)初期，新中國(guó)處理國(guó)與國(guó)之間相互關(guān)系的基本原則是和平共處五項(xiàng)原則．這是1953年，周恩來(lái)在會(huì)見印度代表團(tuán)時(shí)首次提出來(lái)的．

（3）據(jù)所學(xué)知，1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，這是中國(guó)外交的重大勝利，提高了中國(guó)的國(guó)際地位，所以才出現(xiàn)了《時(shí)代周刊》的封面標(biāo)題“TheChineseAreComing”．

（4）據(jù)所學(xué)知；20世紀(jì)70年代，隨著國(guó)際形勢(shì)的變化，中美兩國(guó)都有改善關(guān)系的愿望，兩國(guó)關(guān)系逐步走上了正?；?，1971年7月，尼克松總統(tǒng)的國(guó)家安全事務(wù)助理基辛格秘密訪問(wèn)中國(guó)．1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》，兩國(guó)關(guān)系開始走向正?；?979年，中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系．

故答案為：

（1）促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流；加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系．

（2）萬(wàn)隆會(huì)議；“求同存異”；和平共處五項(xiàng)原則．

（3）中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位．

（4）基辛格訪華；尼克松訪華；中美建交．27、（1）重視海外貿(mào)易；增加了政府財(cái)政收入。

（2）鄧小平；有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

（3）經(jīng)濟(jì)特區(qū)?！痉治觥俊痉治觥浚?）主要考查的是宋朝對(duì)外貿(mào)易知識(shí)點(diǎn)。材料一提供了關(guān)鍵信息“宋朝”；“專供外商居住地”；“在廣州、杭州等地設(shè)立市舶機(jī)構(gòu)”，結(jié)合課本所學(xué)分析，宋朝政府在對(duì)外貿(mào)易方面從對(duì)外商居住地的專門劃定，到在廣州、杭州等地設(shè)立專門機(jī)構(gòu)管理，都充分體現(xiàn)了宋朝對(duì)海外貿(mào)易的重視，這樣做的目的就是為了增加宋朝的財(cái)政收入。

（2）主要考查的是鄧小平及鄧小平理論知識(shí)點(diǎn)；自1978年底，黨的十一屆三中全會(huì)召開，我們做出了把黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策。進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。鄧小平把馬克思主義與中國(guó)建設(shè)相結(jié)合，形成了鄧小平理論，這一理論成為我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義指導(dǎo)思想。

（3）主要考查的是我國(guó)對(duì)外開放知識(shí)點(diǎn)。材料三中關(guān)鍵信息“1980年”；“‘窗’”。結(jié)合