2023-2024學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)小學二年級上學期語文期末試題及答案

2023-2024學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)小學二年級上學期語文期末試題及答案1.寫字展示臺抄寫漢字，注意坐姿端正，握筆正確，書寫規(guī)范，卷面整潔。①左右寬窄大致相等領(lǐng)船②左邊短，右邊長觀呼③左邊寬，右邊窄都別【答案】（1）（2）（3）【解析】【詳解】本題考查漢字書寫。認真抄寫題目中的漢字，書寫時注意字的筆畫和筆順，同時注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間，四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。書寫時注意“船、觀、呼、都”的正確寫法。2.看拼音，寫字詞【答案】【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語做題時要認真讀拼音，了解要書寫的內(nèi)容。書寫時注意“被、銅、潑、歌、展、美、朗、獎”的正確寫法，注意漢字在田字格中的位置，要寫在中間，四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。寫完要檢查。3.看拼音，寫字詞散福士南子立【答案】【解析】【詳解】本題考查了詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，做到規(guī)范、正確和美觀。書寫時注意“祝、戰(zhàn)、部、站”的正確寫法。4.字詞句運用（1）例：一（方）魚塘一（）葫蘆一（）圓珠筆（2）例：巴（吧）（把）也（）（）（3）例：（潔白）的云朵（）的眼睛（）的節(jié)日（4）例：細雨（蒙蒙）微風（）金光（）【答案】①.只②.支③.池④.他⑤.明亮的⑥.快樂的⑦.徐徐⑧.閃閃【解析】【詳解】本題考查量詞使用、詞語搭配和仿寫。（1）例子中“一方魚塘”是量詞短語結(jié)構(gòu)。如：一棵葫蘆、一個葫蘆；一把圓珠筆、一種圓珠筆。（2）例子中“巴”加上偏旁變新字，“也”加上偏旁變成新字。如：她、地、拖、馳。（3）例子中“潔白的云朵”，是偏正短語，“潔白”是形容詞，用來形容云朵。如：漂亮的眼睛、紅紅的眼睛；愉快的節(jié)日、美好的節(jié)日、特別的節(jié)日。（4）例子“細雨蒙蒙”是主謂關(guān)系的短語。“細雨”是主語，“蒙蒙”是形容詞。如：微風陣陣、微風習習；金光燦燦。5.例：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。葉子上的蟲還用治嗎？______________【答案】葉子上的蟲不用治?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查反問句改為陳述句。首先將反問句中的肯定詞改為否定詞，沒不加不；再將句末的疑問助詞“嗎”去掉，問號改為句號。句子修改為：葉子上的蟲不用治。6.想一想，連一連。抄飯吵寫炒鬧【答案】【解析】【詳解】本題考查組詞。抄：謄寫；寫錄或選編的集子；抄襲；搬用。與“寫”相連。吵：吵鬧；喧嘩；爭吵。與“鬧”相連。炒：烹調(diào)方法；反復報道抬高身價；通過買進賣出獲利。與“飯”相連。7.想一想，連一連。小鳥吱呀吱呀大雨嘩啦嘩啦木門嘰嘰喳喳【答案】【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。嘰嘰喳喳：原指鳥兒聚集在一起歡快的叫聲?，F(xiàn)比喻人多嘈雜使人厭惡的現(xiàn)象。嘩啦嘩啦：象聲詞。形容水向下流的聲音。吱呀吱呀：擬聲詞，一般指開門的聲音。結(jié)合詞義，可知，“大雨”與“嘩啦嘩啦”搭配；“小鳥叫”與“嘰嘰喳喳”搭配；“開門聲”與“吱呀吱呀”搭配。8.想一想，連一連。折食物找鐵環(huán)滾紙船【答案】【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。紙船：用紙折的手工船。與動詞“折”搭配。食物：能夠滿足機體正常生理和生化能量需求，并能延續(xù)正常壽命的物質(zhì)。與動詞“找”搭配。鐵環(huán)：鐵線繞成的鐵圈。與動詞“滾”搭配。日積月累9.根據(jù)所學課文內(nèi)容填空。（1）通過學習，我們知道田家夏季里，采桑養(yǎng)蠶又插秧；植物媽媽的孩子如果長大，就得告別媽媽，；毛主席為題詞：“生的偉大，死的光榮”。（2）詩中有美景——“敕勒川，山下，天穹廬，籠蓋四”；詩中有梅香——“遙不是雪，為有暗香來”；詩中有哲理——“欲窮千里目，上一?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【詳解】本題考查名篇名句默寫。（1）書寫時注意“農(nóng)、忙、已、海、胡”的正確寫法。（2）書寫時注意“陰、似、野、更、樓”的正確寫法。10.背一背，連一連。清風明月本無價獨釣寒江雪路人借問搖招手朝露待日晞飛流直下三千尺近水遠山皆有情青青園中葵怕得魚驚不應人孤舟蓑笠翁疑是銀河落九天【答案】【解析】【詳解】本題考查名句名篇積累?！扒屣L明月本無價，近水遠山皆有情?！背鲎蕴K州滄浪亭的對聯(lián)，用于贊美山水。滄浪亭有清風明月，這里的山水好像都對人有感情?！奥啡私鑶栠b招手，怕得魚驚不應人?！背鲎蕴拼钅艿摹缎捍贯灐贰Ｔ姙椋号铑^稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不人?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”出自唐代李白《望廬山瀑布》。原詩為：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“青青園中葵，朝露待日晞。”出自漢樂府《長歌行》，原詩為：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！肮轮鬯蝮椅?，獨釣寒江雪?！背鲎蕴拼谠摹督罚姙椋呵进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。閱讀天地選一選，將正確答案的序號寫在括號里。11.《分不清是鴨還是霞》中（）游進五彩霞，拍碎了霞。A.小獾 B.獅子 C.麻花鴨 D.海豚【答案】C【解析】【詳解】本題考查課外閱讀積累?！斗植磺迨区嗊€是霞》是一篇繞口令，從繞口令里的“麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞?！笨芍?，麻花鴨游進五彩霞，拍碎了霞。故選C。12.為了治水，（）“三過家門而不入”。A.周恩來 B.大禹 C.朱德 D.女媧【答案】B【解析】【詳解】本題考查神話故事。大禹治水，是中國古代的神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的后代，三皇五帝時期，黃河泛濫，鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負責治水。大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰(zhàn)，置個人利益于不顧，“三過家門而不入”。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終于完成了治水的大業(yè)。故選B。13.《三毛流浪記》中三毛在上海街頭過（），幻想自己成為未來的主人翁。A.兒童節(jié) B.中秋節(jié) C.春節(jié) D.元宵節(jié)【答案】A【解析】【詳解】本題考查課外閱讀積累?！度骼擞洝分袑懙馈叭衷谏虾＝诸^過兒童節(jié)了，他幻想自己也會成為未來的主人翁?！惫蔬xA。14.《洋蔥頭歷險記》一書中的番茄騎士總是穿著（）睡覺。A裙子 B.襯衫 C.褲子 D.襪子【答案】D【解析】【詳解】本題考查名著理解。《洋蔥頭歷險記》是意大利作家賈尼·羅大里創(chuàng)作的童話。洋蔥頭是一個聰明、機靈、有主張、有正義感的男孩，他團結(jié)葡萄師傅、南瓜老大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在斗爭中受盡了磨難，但終于取得了最后的勝利。從書中的“小櫻桃聽說洋蔥頭逃出密室，非常高興……他決定把別的坐牢的人也給放出來。他說：‘洋蔥頭的朋友就是我的朋友。’他跟衛(wèi)兵打聽出來，番茄騎士把監(jiān)牢鑰匙藏在襪子里。于是他動腦筋要弄到鑰匙。他心想：‘事情麻煩得很，番茄一向穿襪子睡覺，看來得讓他睡著……’”可知，番茄騎士總是穿著襪子睡覺。故選D。15.《沒頭腦和不高興》中“沒頭腦”長大后設(shè)計了一座999層高的少年宮大樓，但是忘記設(shè)計（），害了別人也害了自己。A.電梯 B.大門 C.窗戶 D.樓頂【答案】A【解析】【詳解】本題考查名著理解?！稕]頭腦和不高興》這本書講述了兩個粗心的，喜歡丟三落四的孩子，不愿意與別人齊心協(xié)力按規(guī)定辦事，他們在一起發(fā)生了各種令人好笑的故事，告訴我們做任何事情都不能馬虎，團結(jié)力量才大。從書中的“沒頭腦直到這會兒沒開口，他是沒法兒開口。電梯給忘了！設(shè)計圖樣的時候怎么不好好想想呢？”可知，“沒頭腦”忘記為少年宮大樓設(shè)計電梯。故選A。讀一讀，根據(jù)故事內(nèi)容回答問題。小松鼠啃樹皮①一只小松鼠在樹上啃樹皮囗這是為什么呢囗②一只小獾抬頭看見了，說：“唉，看來小松鼠家沒（mòméi）吃的東西了，要啃樹皮充饑了。”③一只小熊聽到了小獾的話，說：“你真不懂，小松鼠啃樹皮，是在磨牙齒呢！”“你胡說，他一定是缺少吃的！”“不，小松鼠肯定是在磨牙呢！“④他們倆（liǎngliǎ）吵得不可開交。這時小松鼠說話了：“兩位先生，你們都說錯了，我既不缺吃的，也不是在磨牙?！薄澳悄銥槭裁匆袠淦ぃ俊靶♀岛托⌒芤积R問?！拔沂窃诔蕴恰！毙∷墒笳f，“我喜歡吃甜食，這樹皮下的韌皮層中間含有糖分（fènfēn）。“說著，小松鼠又開始大口大口地吃糖了。⑤小獾和小熊都低下了頭，他們?yōu)樽约旱牟欢b懂臉紅了。16.給第一自然段加上正確的標點符號。17.用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。18.認真閱讀短文，想一想，填一填。看到小松鼠啃樹皮，小獾以為小松鼠是在__________，小熊以為小松鼠是在________，實際上小松鼠是________。19.讀完這個故事，你想對熊和獾說些什么呢？___________【答案】16.。？17.méiliǎfèn18.①.充饑②.磨牙齒③.吃糖19.我們不能不懂裝懂。【解析】【16題詳解】本題考查標點符號?！耙恢恍∷墒笤跇渖峡袠淦ぁ币淹暾磉_全部意思，句末加句號。“這是為什么呢”是一個疑問句，句末加問號。【17題詳解】本題考查多義字。沒：［méi］（1）無；沒有。（2）未；未曾。［mò］（1）沉下去。（2）漫過；高過。（3）隱藏。（4）把財物充公。（5）完了；終結(jié)。第②自然段“看來小松鼠家沒吃的東西了?！敝感∷墒蠹覜]有吃的東西。句中的“沒”讀méi。他們倆［tāmenliǎ］：他們兩個人。糖分［tángfèn］：含有甜味的成分或物質(zhì)。18題詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。從第②自然段“一只小獾抬頭看見了，說：‘唉，看來小松鼠家沒吃的東西了，要啃樹皮充饑了?！笨芍?，小獾以為小松鼠是在啃樹皮充饑。從第③自然段“一只小熊聽到了小獾的話，說：‘你真不懂，小松鼠啃樹皮，是在磨牙齒呢！’”可知，小熊以為小松鼠是在磨牙。從第④自然段“‘我是在吃糖?！∷墒笳f，‘我喜歡吃甜食，這樹皮下的韌皮層中間含有糖分?！笨芍?，實際上小松鼠是在吃糖?！?9題詳解】本題考查開放性作答。細讀短文內(nèi)容可知，故事寫了小松鼠啃樹皮，小獾以為小松鼠是在充饑，小熊以為小松鼠在磨牙齒，小獾和小熊都認為自己說的是正確的，后面小松鼠在解釋自己是在吃糖。從故事的結(jié)尾“ 小獾和小熊都低下了頭，他們?yōu)樽约旱牟欢b懂臉紅了?！笨芍♀岛托⌒茉诓欢b懂。結(jié)合故事內(nèi)容和自己對故事的理解寫下想對熊和獾說的話即可。我想對熊和獾說：不懂就是不懂，不能假裝懂。20.看圖寫話提示：請仔細看圖，想一想：小熊貓在什么時間、什么地方遇到了什么困難？誰來幫忙了？怎么幫忙的？結(jié)果怎么樣？快把你想到的寫下來吧！