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2025年福建湖里區(qū)國(guó)有資產(chǎn)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)含答案解析1
2025年福建湖里區(qū)國(guó)有資產(chǎn)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)含
答案解析
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、中華傳統(tǒng)文化中原始樸素的和諧理想、中和融通的寬和精神,決定了古代多數(shù)體育形式在競(jìng)技中對(duì)抗與刺激色彩的弱化。中華民族的務(wù)實(shí)精
神,催生了古代運(yùn)動(dòng)活動(dòng)在以外達(dá)內(nèi)、由表及里的身體機(jī)能調(diào)節(jié)過(guò)程中,通過(guò)無(wú)形精神的升華,最終達(dá)到利于人格培養(yǎng)的目的,這在一定程度
上弱化了古代體育求競(jìng)求動(dòng)的生命張力。如古代體育中射箭、龍舟競(jìng)渡、舞龍舞獅、弈棋等眾多運(yùn)動(dòng)形式所強(qiáng)調(diào)的個(gè)人身體鍛煉與心理素質(zhì)、
精神升華與自然和諧關(guān)系等,都是傳統(tǒng)文化影響下人格培養(yǎng)模式的顯現(xiàn)。
文中畫橫線處的“人格培養(yǎng)模式”指的是:
A.天人合一的理念
B.競(jìng)技中削弱對(duì)抗
C.自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神
D.身心兼修的整體優(yōu)化
《正確答案》
B
《答案解析》
“人格培養(yǎng)模式”出現(xiàn)在文段尾句,前文介紹中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的精神決定了古代多數(shù)體育形式在競(jìng)技中對(duì)抗與刺激色彩的
弱化,而這樣做的最終目的是利于人格培養(yǎng),并以射箭、龍舟競(jìng)渡等為例進(jìn)一步解釋這種弱化競(jìng)爭(zhēng)性的體育形式的人格培
養(yǎng),故畫橫線處的“人格培養(yǎng)模式”指的是“對(duì)抗與刺激色彩的弱化”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C、D三項(xiàng)文段均未體現(xiàn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國(guó)古代體育精神及其文化特質(zhì)》
2、一個(gè)建筑一旦建成,不管你喜歡不喜歡,它都在那里。建筑的美丑會(huì)潛移默化地影響公共審美。精美的建筑是城市的亮麗風(fēng)景線,裝點(diǎn)著城
市的外在形象,傳承著城市甚至國(guó)家的文脈。我們看到斗獸場(chǎng),就會(huì)想到古羅馬;看到巴洛克建筑,就會(huì)想到意大利文藝復(fù)興;看到榫卯結(jié)構(gòu)
的木構(gòu)建筑,就不由自主地贊嘆中國(guó)古人的智慧。這些流傳至今的優(yōu)秀建筑其實(shí)是承載民族敘事的有形容器,無(wú)聲地向世人訴說(shuō)著本民族的歷
史文化。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.建筑美丑會(huì)影響公共審美
B.精美的建筑是城市的風(fēng)景線
C.精美的建筑傳承著地域的文脈
D.精美的建筑代表城市甚至國(guó)家形象
《正確答案》
C
《答案解析》
文段開篇指出建筑一旦建成便是客觀存在的事物且其美丑會(huì)影響公共審美,接下來(lái)指出精美的建筑傳承著城市、國(guó)家的文
脈,并從三方面舉例論證精美建筑和文化的關(guān)系,尾句通過(guò)指代詞“這些”再次點(diǎn)明觀點(diǎn),即精美的、優(yōu)秀的建筑承載著當(dāng)?shù)?/p>
歷史文化,故文段強(qiáng)調(diào)“精美的建筑”與“文化/文脈”二者之間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“建筑美丑會(huì)影響公共審美”對(duì)應(yīng)文段引出話題的部分,非重點(diǎn),排除;
B、D兩項(xiàng)均偏離文段核心話題“文化/文脈”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《建筑藝術(shù)應(yīng)守住公共審美底線》
3、“背調(diào)”是“背景調(diào)查”的簡(jiǎn)稱,指用人單位通過(guò)咨詢應(yīng)征者的畢業(yè)院校、前公司和其他相關(guān)人士,對(duì)應(yīng)征者的背景資料進(jìn)行真實(shí)性核查。然
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2025年福建湖里區(qū)國(guó)有資產(chǎn)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)含答案解析2
而,當(dāng)下大批主體意識(shí)強(qiáng)烈的年輕人進(jìn)入職場(chǎng),他們不甘于被動(dòng)接受公司的選拔和背景調(diào)查,而是選擇主動(dòng)出擊,對(duì)雇主展開“反向背調(diào)”,內(nèi)卷
嚴(yán)重的堅(jiān)決不去,法律糾紛多的謹(jǐn)慎選擇,新人大概率“背鍋”的慎入······媒體采訪發(fā)現(xiàn),比起大企業(yè)“光環(huán)”,年輕求職者在背調(diào)時(shí)更在意“氣場(chǎng)
合”“被尊重”,更關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、企業(yè)文化等軟性指標(biāo)。
這段文字接下來(lái)最可能敘述的是:
A.當(dāng)下年輕求職者在意的企業(yè)指標(biāo)
B.職場(chǎng)新人對(duì)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重視
C.年輕求職者“反向背調(diào)”的意義
D.“反向背調(diào)”是未來(lái)求職的趨勢(shì)
《正確答案》
C
《答案解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段首先介紹了“背調(diào)”的含義,接著通過(guò)“然而”指出當(dāng)下年輕求職者選擇主動(dòng)對(duì)雇主
展開“反向背調(diào)”,并具體介紹背調(diào)時(shí)年輕求職者更關(guān)注企業(yè)的軟性指標(biāo),故文段接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞年輕求職者“反向背調(diào)”這一
話題展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“年輕求職者在意的企業(yè)指標(biāo)”前文已論述,排除;
B項(xiàng),“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng),“求職”范圍擴(kuò)大,文段針對(duì)的是年輕人,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民財(cái)評(píng):“反向背調(diào)”要理性、適度》
4、就業(yè)是民生之本,一頭連著百姓冷暖、企業(yè)經(jīng)營(yíng),一頭連著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、社會(huì)穩(wěn)定。而高校畢業(yè)生作為國(guó)家寶貴的人才資源,其就業(yè)情況更關(guān)
乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此前,面對(duì)經(jīng)濟(jì)增速放緩、疫情多發(fā)散發(fā)等多重因素沖擊,我國(guó)果斷采取有效措施穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè),確保就業(yè)形勢(shì)整
體穩(wěn)定。隨著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好轉(zhuǎn),2023年就業(yè)形勢(shì)將持續(xù)回暖。也要看到,2023屆高校畢業(yè)生達(dá)1158萬(wàn)人,就業(yè)總量壓力依然存在,招工難、
就業(yè)難并存的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。讓畢業(yè)生能就業(yè)、就好業(yè),成為必須完成的工作。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.就業(yè)率的提高需夯實(shí)基礎(chǔ)教育
B.就業(yè)事關(guān)百姓福祉及社會(huì)穩(wěn)定
C.當(dāng)前形勢(shì)對(duì)穩(wěn)就業(yè)提出了新要求
D.新形勢(shì)下必須答好畢業(yè)生就業(yè)答卷
《正確答案》
D
《答案解析》
文段開篇引出“就業(yè)”的話題,指出其關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)和社會(huì)穩(wěn)定,接著指出高校畢業(yè)生就業(yè)情況更關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)
展,然后表明我國(guó)為確保就業(yè)形勢(shì)整體穩(wěn)定采取有效措施,緊接著指出2023年招工難、就業(yè)難并存的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,
最后給出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要讓畢業(yè)生能就業(yè)、就好業(yè),故文段重點(diǎn)為對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“基礎(chǔ)教育”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開篇引出話題的部分,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),缺少文段核心話題“畢業(yè)生”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):多措并舉,讓畢業(yè)生就業(yè)路更加平坦》
5、所謂AGI,是指能夠像人類一樣在各種領(lǐng)域進(jìn)行智能任務(wù)的人工智能系統(tǒng)。這與目前人工智能應(yīng)用只聚焦于特定任務(wù)或領(lǐng)域(如圖像識(shí)別、
語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言處理等)不同,對(duì)人工智能技術(shù)提出了更高要求。通用人工智能可以比人類更好、更快地學(xué)習(xí)和執(zhí)行任務(wù),包括人類無(wú)法
處理的任務(wù),未來(lái)通用人工智能幾乎在所有領(lǐng)域都將遠(yuǎn)超人類的能力。盡管人工智能已經(jīng)有了“超越”人類的“時(shí)間表”,但在很多專家看來(lái),目前
的人工智能距離AGI還有不小的距離。羅素認(rèn)為,當(dāng)下火熱的大語(yǔ)言模型并不“理解世界”,只是通用人工智能的一塊“拼圖”——“我們并不了解如
何將它與其他部分連接起來(lái),甚至還有一些缺失的拼圖還沒有找到。”
這段文字意在表明()。
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2025年福建湖里區(qū)國(guó)有資產(chǎn)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)含答案解析3
A.未來(lái)人工智能的能力將遠(yuǎn)超人類
B.現(xiàn)階段的人工智能并不是AGI
C.人工智能其實(shí)還遠(yuǎn)不夠“智能”
D.我們距離了解大語(yǔ)言模型還很遠(yuǎn)
《正確答案》
B
《答案解析》
文段開篇先介紹了“AGI”的概念、AGI與目前人工智能的區(qū)別,以及通用人工智能的優(yōu)勢(shì),然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重
點(diǎn),即目前的人工智能距離AGI還有不小的距離,最后引用羅素的話,進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),同義替換為B
項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“未來(lái)通用人工智能幾乎在所有領(lǐng)域都將遠(yuǎn)超人類的能力”,屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),缺少主題詞“AGI”,偏離重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“大語(yǔ)言模型”屬于解釋說(shuō)明中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人工智能如何“向善”》
6、一直以來(lái),我們教育青少年兒童從小要樹立勞動(dòng)光榮的觀念,通過(guò)勞動(dòng)________意志、鍛煉自己。但遺憾的是,近些年來(lái)“拼學(xué)業(yè)”成了教
育的________,中小學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)能力“雙赤字”情況突出,一些家長(zhǎng)把孩子自己該做的事情都“包辦”了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.檢驗(yàn)局限
B.堅(jiān)定準(zhǔn)則
C.磨煉主流
D.砥礪悖論
《正確答案》
C
《答案解析》
第一空,搭配“意志”,且根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處與“鍛煉”語(yǔ)義相近,C項(xiàng)“磨煉”指在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉,D項(xiàng)“砥礪”指磨煉
鍛煉,均符合文意且與“意志”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“檢驗(yàn)”指檢查并驗(yàn)證,不符合文意且與“意志”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“堅(jiān)
定”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖,不符合文意,排除。
第二空,橫線前“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前表達(dá)重視勞動(dòng)教育,故橫線處應(yīng)表達(dá)現(xiàn)在的教育不重視勞動(dòng)教育,以“拼學(xué)業(yè)”為主,C
項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展中的本質(zhì)的主要的方面,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“悖論”指兩個(gè)對(duì)立的結(jié)論,而這兩個(gè)結(jié)論都能自圓其說(shuō),
橫線處僅形容“拼學(xué)業(yè)”一件事,并未體現(xiàn)出兩個(gè)對(duì)立的結(jié)論,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“班主任幫寄宿生縫洗校服”擊中校園教育軟肋:勞動(dòng)教育缺失》
7、隨著時(shí)代變遷,摩天大樓能耗過(guò)大、維護(hù)成本過(guò)高、影響環(huán)境等多種弊端促使人們重新______超高建筑的必要性和合理性。世界上許多著
名城市都對(duì)建設(shè)超高建筑持______態(tài)度,并用嚴(yán)格的規(guī)劃控制城市建筑高度,力求制訂更為科學(xué)合理的城市規(guī)劃,______綠色宜居可持續(xù)的城
市發(fā)展理念。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.審視謹(jǐn)慎踐行
B.論證反對(duì)堅(jiān)持
C.反思消極擴(kuò)大
D.批判保守發(fā)展
《正確答案》
A
《答案解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,“反思”“批判”均與“發(fā)展理念”不能搭配。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,后文提到“用嚴(yán)格的規(guī)劃控制城市建筑高
度”,并非一味地“反對(duì)”,而應(yīng)該是持“謹(jǐn)慎”的態(tài)度。第一空,“審視”意為反復(fù)分析,符合題意。因此A項(xiàng)正確。
8、蚜蟲所具有的神奇能力讓它能夠生生不息,這種強(qiáng)大的能力也讓整個(gè)蚜蟲家族發(fā)展得十分壯大。根據(jù)寄主不同,蚜蟲有很多分類。有的蚜
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蟲喜歡蔬菜,有的蚜蟲喜歡水果,有的蚜蟲喜歡棉花,于是就有了麥蚜、蘋果蚜、桃蚜、甘藍(lán)蚜、棉蚜等。在長(zhǎng)期的協(xié)同演化中,每種蚜蟲形
成了不同的寄主生物型以適應(yīng)不同的寄主植物,以至于不同蚜蟲互相之間出現(xiàn)了明顯的差異,例如蘋果蚜跟蘋果在一起久了,對(duì)玉米的適應(yīng)能
力就變得很差。
根據(jù)文意,畫橫線處的蚜蟲的“神奇能力”指:
A.能夠隨機(jī)應(yīng)變的生存能力
B.能夠與寄主生物和平共處
C.演化情況隨寄主生物變化
D.和寄主生物互相博弈能力
《正確答案》
C
《答案解析》
“神奇能力”出現(xiàn)在文段首句,需從后文尋找線索。后文指出根據(jù)寄主不同,蚜蟲有很多分類,接著介紹,在長(zhǎng)期的協(xié)同演化
中每種蚜蟲形成了不同的寄主生物型以適應(yīng)不同的寄主植物,故根據(jù)后文可知,蚜蟲的神奇能力即在長(zhǎng)期演化中,能夠根據(jù)
寄主生物去演化自身的分類,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“隨機(jī)應(yīng)變的生存能力”無(wú)法體現(xiàn)蚜蟲受寄主生物的影響,概括不準(zhǔn)確,排除;
B項(xiàng),“和平共處”未體現(xiàn)蚜蟲自身的演化情況,排除;
D項(xiàng),“互相博弈”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《小小蚜蟲如何玩轉(zhuǎn)多種生存模式》
9、萬(wàn)物的一些變化是難以被人捕捉和發(fā)現(xiàn)的,它們都有自己的一套規(guī)則,這規(guī)則既和其他事物趨于一致,卻又____________。一旦把事物
固定,只在作品中書寫事物的某一個(gè)側(cè)面,而沒有從一個(gè)側(cè)面達(dá)到____________,那么所謂的自然文學(xué)書寫就會(huì)大打折扣。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.各有千秋一葉知秋
B.千差萬(wàn)別觸類旁通
C.與眾不同以點(diǎn)帶面
D.大同小異見微知著
《正確答案》
B
《答案解析》
第一空,搭配“它們的規(guī)則”,且根據(jù)“卻”可知,橫線處成語(yǔ)與前面“趨于一致”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)出萬(wàn)物的變化規(guī)則不一致之
意,B項(xiàng)“千差萬(wàn)別”形容種類多,差別大,C項(xiàng)“與眾不同”指跟大家不一樣,均符合文意,保留。A項(xiàng)“各有千秋”形容各有所
長(zhǎng),各有優(yōu)點(diǎn),文段并未提及優(yōu)點(diǎn),與文意不符,排除;D項(xiàng)“大同小異”指大體相同,只有細(xì)微的差別,與文意相悖,排除。
第二空,根據(jù)“只在作品中書寫事物的某一個(gè)側(cè)面,而沒有從一個(gè)側(cè)面達(dá)到······”可知,橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)不只書寫事物的某
一個(gè)側(cè)面,而要從一個(gè)側(cè)面推知其他之意,B項(xiàng)“觸類旁通”指掌握了解某一事物的變化、趨勢(shì)及規(guī)律,從而類推了解同類的其
他事物的變化、趨勢(shì)及規(guī)律,表達(dá)通過(guò)一個(gè)側(cè)面了解整體,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指將解決局部問題的經(jīng)驗(yàn)普遍推
廣,以帶動(dòng)全面發(fā)展,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《自然寫作要對(duì)萬(wàn)物存有巨大愛意》
10、“梅瓶”一詞,最早見于宋代,多是當(dāng)時(shí)文人對(duì)瓶中插梅審美意象的吟詠,與今人習(xí)稱的“梅瓶”無(wú)關(guān)。宿白先生指出,今人所稱的宋代“梅
瓶”,宋人稱“經(jīng)瓶”,并稱這種長(zhǎng)腹瓶為“經(jīng)瓶”的原因,重在用“經(jīng)”道出其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)。故宋人又稱其為“長(zhǎng)瓶”。明人并無(wú)“梅瓶”稱謂,所謂
明代“梅瓶”,實(shí)為明人流行的盛酒之具,明人多以酒樽、酒瓶名之。今人“梅瓶”之稱謂,多援引清末許之衡《飲流齋說(shuō)瓷》中“梅瓶······口徑之
小僅與梅之瘦骨相稱,故名曰梅瓶也”的說(shuō)法。不過(guò),“梅瓶”插花在晚明已成風(fēng)尚,而且,從文獻(xiàn)來(lái)看,今人“梅瓶”之概念,至遲在清康熙年間
已形成。
對(duì)這段文字理解正確的是()。
A.今人所稱的“梅瓶”最早為宋代文人吟詠插梅之物
B.宋人稱“經(jīng)瓶”為“長(zhǎng)瓶”是據(jù)其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)
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C.明代多用于盛酒的“梅瓶”到清代始為插花的器皿
D.清康熙以前“梅瓶”的外形和功用一直處于發(fā)展中
《正確答案》
B
《答案解析》
A項(xiàng),根據(jù)“‘梅瓶’一詞,最早見于宋代,多是當(dāng)時(shí)文人對(duì)瓶中插梅審美意象的吟詠,與今人習(xí)稱的‘梅瓶’無(wú)關(guān)”可知,表述錯(cuò)
誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“今人所稱的宋代‘梅瓶’,宋人稱‘經(jīng)瓶’,并稱這種長(zhǎng)腹瓶為‘經(jīng)瓶’的原因,重在用‘經(jīng)’道出其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)”可知,
表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“‘梅瓶’插花在晚明已成風(fēng)尚”可知,“清代始為插花的器皿”表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),“‘梅瓶’的外形和功用一直處于發(fā)展中”無(wú)中生有,文段并未介紹“梅瓶”的外形的發(fā)展,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】深圳博物館《大明·宮瓷丨玉壺春瓶、梅瓶、雞心扁壺、杏圓扁壺······傻傻分不清楚?》
11、數(shù)字化技術(shù)能夠創(chuàng)新文化遺產(chǎn)及其背后中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示方式,還可以幫助修繕和保護(hù)文物本身。敦煌莫高窟建設(shè)“數(shù)字敦煌”和“云
游敦煌”,集探索、游覽等功能于一體;湖北省博物館等越來(lái)越多博物館“搬”到網(wǎng)上,成為“不打烊”的博物館;在秦腔藝術(shù)節(jié)上,由三維建模的
數(shù)字化代言人秦筱雅展示秦腔······數(shù)字化技術(shù)既可以彌補(bǔ)游客因客觀原因不能親臨現(xiàn)場(chǎng)的遺憾,也能強(qiáng)化文化遺產(chǎn)展示的互動(dòng)性和參與感。
文段接下來(lái)最可能介紹的是:
A.?dāng)?shù)字技術(shù)強(qiáng)化文遺展示互動(dòng)性的具體途徑
B.?dāng)?shù)字化技術(shù)為何會(huì)被應(yīng)用于傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)
C.如何利用數(shù)字化技術(shù)來(lái)修繕和保護(hù)文物
D.?dāng)?shù)字化展示的設(shè)計(jì)理念及相關(guān)技術(shù)
《正確答案》
C
《答案解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開篇介紹數(shù)字化技術(shù)能夠創(chuàng)新文化遺產(chǎn)及其背后中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示方
式,還可以幫助修繕和保護(hù)文物本身,接著以敦煌莫高窟、湖北省博物館、秦腔藝術(shù)節(jié)為例,介紹數(shù)字化技術(shù)是如何展示文
化遺產(chǎn)的,尾句論述了通過(guò)數(shù)字化技術(shù)展示文化遺產(chǎn)的意義。文段介紹了數(shù)字化技術(shù)于文化遺產(chǎn)、文物兩方面的作用,并已
論述過(guò)數(shù)字化技術(shù)展示文化遺產(chǎn)的例子及其意義,故接下來(lái)可能圍繞數(shù)字化技術(shù)如何修繕和保護(hù)文物展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“強(qiáng)化文遺展示互動(dòng)性的具體途徑”文段已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)繼續(xù)論述,排除;
B項(xiàng),“傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)”與文段核心話題不一致,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“數(shù)字化展示”文段已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)繼續(xù)論述,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《一線一中軸,文化遺產(chǎn)保護(hù)插上數(shù)字化翅膀》
12、現(xiàn)代科技的發(fā)展速度快、影響范圍廣,具有極強(qiáng)的傳導(dǎo)性、連鎖性、覆蓋性。并且,科技發(fā)展越是迅猛,后果往往就變得越是不可預(yù)測(cè)和
不可控制,從而存在巨大的倫理風(fēng)險(xiǎn)。因此,科技倫理中____________________,堅(jiān)持底線思維,增強(qiáng)憂患意識(shí),用大概率的思維應(yīng)對(duì)小
概率的事件。既要小心“黑天鵝”事件,也要提防“灰犀?!笔录患纫畏婪逗涂刂莆C(jī)的“防火墻”,也要打好應(yīng)對(duì)和處置危機(jī)的“主動(dòng)仗”,更
要提升化解和扭轉(zhuǎn)危機(jī)的“能力值”。這樣,盡可能促使科技活動(dòng)“趨利避害、健康發(fā)展”,保障科技應(yīng)用“增進(jìn)福祉、避免災(zāi)殃”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.要彰顯“高瞻遠(yuǎn)矚,造福人民”的認(rèn)知追求
B.要包含“防微杜漸,慎獨(dú)而行”的行動(dòng)自覺
C.要警惕“麻痹大意,得過(guò)且過(guò)”的惰性思維
D.要具有“常懷遠(yuǎn)慮,居安思危”的價(jià)值理念
《正確答案》
D
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《答案解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容綜合分析。橫線前先介紹科技迅猛發(fā)展下存在巨大的倫理風(fēng)險(xiǎn),橫線后強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持
底線思維,增強(qiáng)憂患意識(shí),用大概率的思維應(yīng)對(duì)小概率的事件”,即強(qiáng)調(diào)要有憂患意識(shí),防患于未然,隨后闡述具體做法及目
的。故橫線處需與后文對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出具有“底線思維”“憂患意識(shí)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“高瞻遠(yuǎn)矚,造福人民”體現(xiàn)不出“憂患意識(shí)”,且文段并未強(qiáng)調(diào)“造福人民”,排除;
B項(xiàng),“慎獨(dú)而行”強(qiáng)調(diào)自律意識(shí),與后文內(nèi)容無(wú)關(guān),排除;
C項(xiàng),“得過(guò)且過(guò)”強(qiáng)調(diào)的是一種敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的做法和態(tài)度,文段強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)憂患意識(shí),與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《把握科技倫理的文化價(jià)值》
13、不同城市面臨的問題千差萬(wàn)別,這決定了體檢時(shí)的側(cè)重點(diǎn)與體檢后的整改千差萬(wàn)別,只有,不斷調(diào)整完善指標(biāo)體系,才能真正發(fā)現(xiàn)病灶、
診斷病因、開出藥方,從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)治理“城市病”的目的。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.因勢(shì)利導(dǎo)
B.因地制宜
C.量體裁衣
D.腳踏實(shí)地
《正確答案》
B
《答案解析》
橫線前后出現(xiàn)必要條件關(guān)系“只有······才”,即應(yīng)提出治理“城市病”的應(yīng)對(duì)舉措。依據(jù)首句“不同城市面臨的問題千差萬(wàn)別”可
知,治療“城市病”需針對(duì)不同城市的當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),對(duì)癥下藥。B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法,符合
文意,且能與“求真務(wù)實(shí)”構(gòu)成順承形式的并列關(guān)系,當(dāng)選。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo),文段未體現(xiàn)“發(fā)展
趨勢(shì)”,排除;C項(xiàng)“量體裁衣”按照身體剪裁,比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事,雖符合文意,但相較于B項(xiàng),不如B項(xiàng)更能與文段“城市
病”治理相對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“腳踏實(shí)地”形容做事踏實(shí)認(rèn)真,雖能與后文“求真務(wù)實(shí)”語(yǔ)義對(duì)應(yīng),但無(wú)法與前文解釋類語(yǔ)句相對(duì)
應(yīng),不合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《全面城市體檢,意味著什么》
14、身處信息時(shí)代,有人需要在強(qiáng)關(guān)系圈中展現(xiàn)社交規(guī)范和期待下的“公我”形象,也需要在弱關(guān)系圈釋放隱藏于“私我”中的表達(dá)欲。只不過(guò),日
趨強(qiáng)大的檢索功能模糊了線上與線下的界限,社交媒體賬號(hào)成為每個(gè)人不可分割的數(shù)字化身,循著蛛絲馬跡____________,就能找到那個(gè)不
愿在虛擬世界中現(xiàn)出的“真身”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.順藤摸瓜
B.絲絲入扣
C.依樣畫瓢
D.照本宣科
《正確答案》
A
《答案解析》
“只不過(guò)”表示轉(zhuǎn)折,說(shuō)明檢索功能模糊了線上和線下的界限,根據(jù)社交媒體賬號(hào)能找到“真身”,A項(xiàng)“順藤摸瓜”指順著瓜藤可
以摸到瓜,比喻沿著線索追究,可以得到結(jié)果,“藤”可以對(duì)應(yīng)“社交媒體賬號(hào)”,“瓜”可以對(duì)應(yīng)“真身”,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“絲絲入扣”比喻做得十分細(xì)致,緊密合拍,毫無(wú)出入,與文意不符,排除;C項(xiàng)“依樣畫瓢”比喻單純模仿原樣,照搬照抄
沒有改變,與文意不符,排除;D項(xiàng)“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿,沒有發(fā)揮,不生動(dòng),與文意不符,
排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《換上默認(rèn)的昵稱和頭像,就能“大隱隱于網(wǎng)”?》
15、回望鄉(xiāng)村發(fā)展,近年來(lái)取得諸多成就,實(shí)現(xiàn)了糧食生產(chǎn)連豐、農(nóng)民增收連快。但,農(nóng)業(yè)效益仍然低于非農(nóng)產(chǎn)業(yè),城鄉(xiāng)收入差距依然很大。
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可是,不管工業(yè)化如何發(fā)展,鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)地位始終沒有改變。眼下鄉(xiāng)村正面臨千年未有之大變局,抓住這個(gè)變量,就抓住了的關(guān)鍵。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.不容置喙高歌猛進(jìn)
B.不言而喻勢(shì)如破竹
C.毋庸諱言行穩(wěn)致遠(yuǎn)
D.歸根結(jié)底獨(dú)占鰲頭
《正確答案》
C
《答案解析》
第一空,根據(jù)“農(nóng)業(yè)效益仍然低于非農(nóng)產(chǎn)業(yè),城鄉(xiāng)收入差距依然很大”可知,橫線處須體現(xiàn)承認(rèn)我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展的不足是客觀存
在的之意。B項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白;C項(xiàng)“毋庸諱言”指用不著隱諱,可以直說(shuō)的內(nèi)容;D項(xiàng)“歸根結(jié)底”意思是歸結(jié)
到根本上,均符合文意,保留。A項(xiàng)“不容置喙”指不容許插嘴,不符文意,排除。
第二空,根據(jù)前文“抓住這個(gè)變量”以及后文“關(guān)鍵”可知,橫線處須體現(xiàn)“千年未有之大變局”這個(gè)變量對(duì)于農(nóng)村積極發(fā)展起到很
重要的作用。C項(xiàng)“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”指若想走得遠(yuǎn),必須首先走得穩(wěn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“勢(shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無(wú)阻礙,
文段并沒有“勝利”的含義,排除;D項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”比喻占首位或第一名,程度過(guò)重,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“跳出鄉(xiāng)村”振興鄉(xiāng)村》
16、歷史上,工業(yè)革命的一個(gè)重要影響就是機(jī)器對(duì)勞動(dòng)力的補(bǔ)充或取代。在新技術(shù)革命浪潮中,新興技術(shù)作為節(jié)約勞動(dòng)力速度的工具超過(guò)了社
會(huì)為勞動(dòng)力開辟新用途的速度,人工智能正在挑戰(zhàn)社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu)。伴隨著人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用,人們抑或會(huì)進(jìn)入一個(gè)技術(shù)性失業(yè)率
不斷上升的時(shí)代。隨著人工智能發(fā)展,新型機(jī)器人正在成為社會(huì)生產(chǎn)和生活中極具競(jìng)爭(zhēng)力的“新型腦力勞動(dòng)者”,這種“新勞動(dòng)者”的職業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)
體現(xiàn)在諸多行業(yè)。隨著人工智能廣泛應(yīng)用,第二產(chǎn)業(yè)中的“第三產(chǎn)業(yè)”將重構(gòu)人群就業(yè)結(jié)構(gòu),對(duì)社會(huì)穩(wěn)定性構(gòu)成挑戰(zhàn)。
這段文字意在說(shuō)明:
A.人工智能時(shí)代既有機(jī)遇也更具有挑戰(zhàn)
B.體力勞動(dòng)者終將被人工智能所取代
C.社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu)即將面臨顛覆性重構(gòu)
D.人工智能或帶來(lái)就業(yè)沖擊和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)
《正確答案》
D
《答案解析》
文段首先通過(guò)工業(yè)革命帶來(lái)的影響引出“人工智能”的話題,接下來(lái)指出人工智能正在挑戰(zhàn)社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu),并進(jìn)行具體的解釋
說(shuō)明,最后指出隨著人工智能的廣泛應(yīng)用,人群就業(yè)結(jié)構(gòu)將被重構(gòu),這會(huì)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定性構(gòu)成挑戰(zhàn)。故文段層層推進(jìn),最后得
出結(jié)論,為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人工智能給就業(yè)結(jié)構(gòu)帶來(lái)強(qiáng)烈沖擊,會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“挑戰(zhàn)”表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是人工智能對(duì)于就業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)穩(wěn)定的影響,排除;
B項(xiàng),“終將被人工智能所取代”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),未提及文段主題詞“人工智能”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人工智能賦能中國(guó)式現(xiàn)代化:發(fā)展機(jī)遇及風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》
17、目前,與勞動(dòng)就業(yè)有關(guān)的相關(guān)法律法規(guī)都禁止企業(yè)在招聘中故意設(shè)置隱形就業(yè)歧視門檻,但在實(shí)際執(zhí)行中,由于職能部門對(duì)此多是“不告不
理”,企業(yè)即使故意設(shè)置“奇葩”招聘條件,也難以被依法懲處。同時(shí),求職者依法維權(quán)的意識(shí)不強(qiáng),也讓企業(yè)任性設(shè)置“奇葩”招聘條件有機(jī)可
乘?!捌孑狻闭衅笓p害了勞動(dòng)者合法權(quán)益,污染了就業(yè)市場(chǎng)生態(tài),不能任由其肆意蔓延。對(duì)此,既要進(jìn)一步完善相關(guān)立法,清晰界定就業(yè)歧視的內(nèi)
涵和后果,倒逼企業(yè)在法律的嚴(yán)密約束下打消“奇葩”招聘的歪念;又要強(qiáng)化執(zhí)法,對(duì)企業(yè)“奇葩”招聘的不法行為,及時(shí)采取談話、對(duì)話、函詢等
方式,督促限期糾正并進(jìn)行曝光,提高違法成本。
這段文字意在說(shuō)明:
A.完善立法、加強(qiáng)執(zhí)法方可遏制“奇葩”亂象
B.良法善治應(yīng)成為治理“奇葩”招聘的切入點(diǎn)
C.消除“奇葩”招聘重在標(biāo)本兼治、久久為功
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D.有關(guān)部門要通過(guò)執(zhí)法化解“奇葩”招聘困境
《正確答案》
B
《答案解析》
文段開篇提出企業(yè)設(shè)置“奇葩”招聘條件這一問題,并詳細(xì)分析了問題產(chǎn)生的原因,一是由于職能部門對(duì)此多是“不告不理”,二
是由于求職者依法維權(quán)的意識(shí)不強(qiáng),隨后分析了這一問題產(chǎn)生的危害,即損害了勞動(dòng)者合法權(quán)益,污染了就業(yè)市場(chǎng)生態(tài),最
后通過(guò)“此”指代上文,并通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),從兩個(gè)方面提出對(duì)策,解決“奇葩”招聘難題既要完善相關(guān)立法,又要強(qiáng)化
執(zhí)法,故文段為“提出問題-分析問題-解決問題”的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)策,B項(xiàng)“良法”對(duì)應(yīng)“完善相關(guān)立法”,“善治”對(duì)應(yīng)“強(qiáng)化執(zhí)
法”,概括全面,當(dāng)選。
A項(xiàng),文段圍繞“‘奇葩’招聘”進(jìn)行論述,“‘奇葩’亂象”范圍擴(kuò)大,排除;
C項(xiàng),“標(biāo)本兼治、久久為功”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“執(zhí)法”對(duì)應(yīng)對(duì)策的其中一個(gè)方面,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以良法善治促就業(yè)讓“奇葩”招聘難遁形》
18、天價(jià)粽子人為添加鮑魚、海參、扇貝等昂貴成分,甚至在禮盒中配售其他商品而令粽子價(jià)格暴漲,從而讓好好的端午節(jié)變了味道,這是對(duì)
節(jié)日的褻瀆,更是國(guó)人______消費(fèi)心理在作怪。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.變態(tài)
B.畸形
C.陰暗
D.病態(tài)
《正確答案》
B
《答案解析》
“畸形”指事物發(fā)展不正常,偏于某一方面,由題意可知,天價(jià)粽子是國(guó)人的消費(fèi)心理發(fā)展不正常導(dǎo)致的,這種消費(fèi)心理是“畸
形”的。“變態(tài)”、“陰暗”、“病態(tài)”均不能體現(xiàn)出消費(fèi)心理發(fā)展不正常這一特點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
19、一份《2022國(guó)民專注力洞察報(bào)告》顯示,當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng),已經(jīng)從2000年的12秒,下降到了8秒。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,專注力越來(lái)越像一
種“品”。人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割,保持長(zhǎng)久的專注已經(jīng)成為一種非常難得的。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.稀有風(fēng)格
B.稀缺品質(zhì)
C.珍藏品行
D.稀罕品格
《正確答案》
B
《答案解析》
第一空,橫線處所填詞語(yǔ)與“品”搭配使用,且根據(jù)“當(dāng)代人的連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng),已經(jīng)從2000年的12秒,下降到了8秒”可知,在網(wǎng)
絡(luò)時(shí)代連續(xù)專注的時(shí)長(zhǎng)在降低,專注力是缺少的、不足的。A項(xiàng)“稀有”指很少見,B項(xiàng)“稀缺”指稀少短缺,且“稀缺品”為固定搭
配,均符合文意,保留。C項(xiàng)“珍藏”指有價(jià)值而妥善收藏,文段并未體現(xiàn)“專注力有價(jià)值被收藏”的意思,排除;D項(xiàng)“稀罕”指稀
奇,通常用于口語(yǔ)表述,且一般不與“品”搭配使用,排除。
第二空,根據(jù)文意“人們的時(shí)間與注意力被不斷地切割”可知,人們很難保持長(zhǎng)久的專注力,故保持長(zhǎng)久的專注是人們難得的
品德、優(yōu)點(diǎn)。B項(xiàng)“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上表現(xiàn)出來(lái)的思想、認(rèn)識(shí)、品性等的本質(zhì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)格”指作風(fēng)、品
格,通常區(qū)別于其他人,如別具風(fēng)格、獨(dú)特風(fēng)格等,文段并未體現(xiàn)與他人的比較,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,專注力為何成了“稀缺品”》
20、不久前,某新能源汽車品牌宣布,將嚴(yán)打充電“霸位”行為。官方表示,如果發(fā)現(xiàn)有車主“霸位”,按照1元/分鐘進(jìn)行收費(fèi)。如果車主不按時(shí)繳
納費(fèi)用,將影響其在自營(yíng)充電站的正常使用。但問題在于,這一規(guī)則實(shí)際操作起來(lái)并不容易。按理說(shuō),公共停車場(chǎng)的管理員應(yīng)該引導(dǎo)已完成充
電的電動(dòng)汽車及時(shí)駛離電動(dòng)汽車專用泊位。但在實(shí)際生活中,管理員因?yàn)闆]有執(zhí)法權(quán),除了勸告之外只能束手無(wú)策。進(jìn)而言之,某新能源汽車
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品牌打擊充電“霸位”的做法值得點(diǎn)贊,但畢竟局限在了品牌的自營(yíng)充電站,尚不能在社會(huì)范圍內(nèi)引起更大的影響。這就要求更多新能源汽車品牌
乃至整個(gè)社會(huì)跟上步伐,加大對(duì)“霸位”行為的打擊力度。
這段文字意在說(shuō)明:
A.亟待完善相應(yīng)法律法規(guī),為停車場(chǎng)管理員賦權(quán)
B.只依靠新能源汽車企業(yè)無(wú)法根治充電“霸位”亂象
C.打擊充電“霸位”行為必須聯(lián)合新能源汽車全行業(yè)
D.針對(duì)汽車充電“霸位”行為需全社會(huì)重拳出擊
《正確答案》
D
《答案解析》
文段開頭引出話題,即某新能源汽車品牌將嚴(yán)厲打擊充電“霸位”行為,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出實(shí)際操作中的問題,也就是管
理員沒有執(zhí)法權(quán),無(wú)法治理“霸位”亂象。隨后通過(guò)“進(jìn)而言之”對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),該新能源汽車品牌打擊充電“霸位”行為的做法
不能在社會(huì)范圍內(nèi)引起更大的影響,最后尾句通過(guò)指代詞“這”對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),提出對(duì)策,通過(guò)程度詞“乃至”強(qiáng)調(diào)整個(gè)社會(huì)都
需加大對(duì)充電“霸位”行為的打擊力度,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“為停車場(chǎng)管理員賦權(quán)”對(duì)應(yīng)結(jié)論前管理員沒有執(zhí)法權(quán)這一問題,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“無(wú)法根治充電‘霸位’亂象”為問題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“聯(lián)合新能源汽車全行業(yè)”對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《充電樁霸位,資源緊張如何破?》
21、____________________。推進(jìn)韌性安全城市建設(shè)需要“軟硬兼顧”,既要有能夠有效應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的硬設(shè)施,又要有能夠防范化解各類
風(fēng)險(xiǎn)的軟系統(tǒng)。要用智能技術(shù)為城市治理賦能,打造標(biāo)準(zhǔn)化的智慧城市大腦,特別是充分利用大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù),對(duì)災(zāi)害和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)
行動(dòng)態(tài)感知、監(jiān)測(cè)預(yù)警,建立數(shù)字化綜合響應(yīng)平臺(tái)。要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),把韌性安全城市建設(shè)目標(biāo)納入城市總體規(guī)劃,提升城市規(guī)劃水平,完善
韌性安全城市評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)體系,健全制度、完善政策,不斷提高民生保障和公共服務(wù)供給水平。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)規(guī)矩不成方圓,有敬畏才知行止
B.明者因時(shí)而變,知者隨事而制
C.工欲善其事,必先利其器
D.利民之事,絲發(fā)必興
《正確答案》
C
《答案解析》
橫線在文段開頭,需對(duì)后文進(jìn)行概括。橫線后指出推進(jìn)韌性安全城市建設(shè)需要“軟硬兼顧”,既要有能夠有效應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的
硬設(shè)施,又要有能夠防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)的軟系統(tǒng),接著對(duì)此展開論述,詳細(xì)介紹了為建設(shè)韌性安全城市所做的準(zhǔn)備工作。C
項(xiàng)“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利,比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重
要,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“無(wú)規(guī)矩不成方圓,有敬畏才知行止”意思是沒有規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn),就無(wú)法形成有序和規(guī)整的社會(huì)秩序,心存敬畏才能有如履
薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度,在行為上有所禁止,強(qiáng)調(diào)的是尊重規(guī)矩,心存敬畏,與文意無(wú)關(guān),排除;
B項(xiàng),“明者因時(shí)而變,知者隨事而制”意思是聰明的人會(huì)根據(jù)時(shí)期的不同而改變行事策略,智慧的人會(huì)根據(jù)事情的不同而改變
處理問題的方法,強(qiáng)調(diào)的是處事要因時(shí)制宜、因地制宜,根據(jù)情境、形勢(shì)的不同而靈活變通,與文意無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng),“利民之事,絲發(fā)必興”意思是但凡于民有利的事情,一絲一發(fā)也要推行,強(qiáng)調(diào)的是利民之事必須推行,后文并未體現(xiàn),
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《全面推進(jìn)韌性安全城市建設(shè)》
22、①近期,美國(guó)《科學(xué)》雜志發(fā)表一項(xiàng)研究,動(dòng)手或使用工具的能力與語(yǔ)言水平有密切的關(guān)系
②從這項(xiàng)研究結(jié)果也能進(jìn)一步推論,在幾乎所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練中,都能找到運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言能力共進(jìn)共退的關(guān)系
③智商包括數(shù)字、空間、邏輯、語(yǔ)言、創(chuàng)造、記憶等方面的能力,語(yǔ)言水平的確可以部分反映一個(gè)人智商的高低
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④因此,任何運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員的語(yǔ)言能力都有提升作用,他們的語(yǔ)言能力不會(huì)比一般人差,甚至更優(yōu)秀
⑤研究表明,使用工具的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練能提高人們理解和運(yùn)用復(fù)雜句子的能力,同時(shí),語(yǔ)言訓(xùn)練也能提高人們使用工具的熟練程度
⑥即便比賽中不使用工具的田徑項(xiàng)目,如長(zhǎng)跑和短跑,在訓(xùn)練中也需要使用器械和輔助工具
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③①⑤②⑥④
B.①③②⑤④⑥
C.⑥①⑤②④③
D.⑤①③②⑥④
《正確答案》
A
《答案解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。①句提出動(dòng)手或使用工具的能力與語(yǔ)言水平有關(guān),③句提出語(yǔ)言水平可以部分反映一個(gè)人智商的高
低,⑤句闡述了使用工具的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與語(yǔ)言訓(xùn)練相輔相成的關(guān)系,⑥句提出田徑項(xiàng)目在訓(xùn)練中需要使用器械和輔助工具。
由“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的順序可知,應(yīng)先提出使用工具的能力與語(yǔ)言水平有關(guān),隨后具體闡述二者為相輔相成的關(guān)系,故①句應(yīng)
在⑤句之前,排除D項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)②句中出現(xiàn)指代詞“這項(xiàng)研究結(jié)果”,說(shuō)明②句前應(yīng)提及運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言能力為正相關(guān)的研究結(jié)果。對(duì)比選
項(xiàng),②句前為③句或⑤句,③句提出語(yǔ)言水平與智商的關(guān)系,與②句話題不一致,無(wú)法構(gòu)成指代詞捆綁,排除B項(xiàng)。⑤句闡明
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與語(yǔ)言訓(xùn)練相輔相成的關(guān)系,與②句話題一致,可構(gòu)成指代詞捆綁,保留A、C兩項(xiàng)。
對(duì)比尾句,發(fā)現(xiàn)③句指出語(yǔ)言水平可以部分反映一個(gè)人智商的高低,屬于提出觀點(diǎn),而④句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”,更適合作尾
句,鎖定A項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《你的體育老師可能是語(yǔ)文高手》
23、經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,附生型榕樹葉片硬度高、營(yíng)養(yǎng)水平低且富含單寧,“又臭又硬”,因此受到了昆蟲的“嫌棄”。相比之下,地生和半附生型榕
樹葉片較軟、單寧含量較低、且營(yíng)養(yǎng)水平高,“口感好,質(zhì)地軟,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高”,更受昆蟲歡迎。但地生和半附生型榕樹也并非“不抵抗”,只是采
取了不同的策略:地生型榕樹葉片葉毛密度高同時(shí)膠內(nèi)富含生物堿,使其多毛、不易消化。而半附生榕樹葉片“薄且膠多”,表現(xiàn)為比葉面積與膠
干重較高。
下列說(shuō)法與文段不相符的是:
A.昆蟲或易排斥富含單寧的葉片
B.不同榕樹用不同策略抵抗昆蟲
C.半附生榕樹的葉片缺少生物堿
D.地生型榕樹葉片比較不易消化
《正確答案》
C
《答案解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段首句可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“但地生和半附生型榕樹也并非‘不抵抗’,只是采取了不同的策略”,表述正確,排除;
C項(xiàng),文段僅介紹“地生型榕樹葉片葉毛密度高同時(shí)膠內(nèi)富含生物堿”,半附生榕樹葉片是否缺少生物堿,文段并未體現(xiàn),表述
錯(cuò)誤,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“地生型榕樹葉片葉毛密度高同時(shí)膠內(nèi)富含生物堿,使其多毛、不易消化”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《“無(wú)花果”的抗蟲秘密》
24、學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史選擇,有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和向心力,是不斷發(fā)展和鞏固多
民族統(tǒng)一國(guó)家的文化根基。中華文明能夠綿延至今未曾中斷,中華民族能夠形成并保持“多元一體、家國(guó)一體”的總體格局,統(tǒng)一的語(yǔ)言文字功不
可沒。從秦朝到漢代,從清代到近代,我們可以看到中華文明賡續(xù)綿延,不僅要有全國(guó)通用的書面語(yǔ)作為交流工具,還要有人人能懂的共同語(yǔ)
作為交際工具。國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展不斷回應(yīng)著時(shí)代需求,是人類社會(huì)發(fā)展賦予其的永恒使命,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
這段文字旨在說(shuō)明:
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A.學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要性
B.學(xué)習(xí)統(tǒng)一的書面用語(yǔ)可實(shí)現(xiàn)各民族統(tǒng)一
C.正確使用交流工具能夠拓寬民族交流渠道
D.各部門應(yīng)形成合力積極推廣國(guó)家通用語(yǔ)言
《正確答案》
A
《答案解析》
文段開篇指出學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字具有重要意義。接著闡述中華文明能夠不間斷地發(fā)展統(tǒng)一的語(yǔ)言文字功不可沒,尾
句繼續(xù)指出國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展對(duì)時(shí)代、社會(huì)都有積極作用。故文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家通用語(yǔ)言文字對(duì)全社會(huì)的發(fā)展有重要
意義,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“書面用語(yǔ)”范圍縮小,文段強(qiáng)調(diào)的是“語(yǔ)言文字”,且“實(shí)現(xiàn)各民族統(tǒng)一”僅是積極影響中的一個(gè)方面,表述片面,排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“語(yǔ)言文字”,且“拓寬民族交流渠道”僅是積極影響中的一個(gè)方面,表述片面,排除;
D項(xiàng),“各部門應(yīng)形成合力”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字為鑄牢中華民族共同體意識(shí)夯基固本》
25、一直以來(lái),本應(yīng)有獨(dú)立地位的藝術(shù)教育,都是附著在應(yīng)試教育理念之下的。在這種情況下,傳統(tǒng)藝術(shù)教育一直呈現(xiàn)出被邊緣化和功利化兩
種極端。一方面,傳統(tǒng)藝術(shù)科目不受重視,學(xué)生又沒有時(shí)間去接觸戲劇、舞蹈等“課外”藝術(shù)形式,沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)影響了藝術(shù)接觸,而就是像詩(shī)
歌、散文這樣出現(xiàn)在語(yǔ)文課上的藝術(shù)作品,也往往會(huì)被應(yīng)試要求所“肢解”。另一方面,各種藝術(shù)考試所催生出的過(guò)于注重實(shí)用性的藝術(shù)教育模
式,又忽略了對(duì)人文素養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),置藝術(shù)規(guī)律于應(yīng)試思維之下。
文段接下來(lái)最可能講述的是:
A.讓藝術(shù)規(guī)律擺脫應(yīng)試思維的方法
B.傳統(tǒng)藝術(shù)教育不受重視的原因
C.扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育理念的可行性措施
D.探索傳統(tǒng)藝術(shù)教育革新的途徑
《正確答案》
D
《答案解析》
文段首先指出一直以來(lái)藝術(shù)教育都附著在應(yīng)試教育理念之下,接著闡述由此帶來(lái)的危害——導(dǎo)致傳統(tǒng)藝術(shù)教育被邊緣化和功
利化,并通過(guò)“一方面······另一方面······”進(jìn)行具體論述。由此可知,文段為“提出問題分析問題”的結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)藝術(shù)教
育附著在應(yīng)試教育理念之下產(chǎn)生的不良后果,所以接下來(lái)最有可能針對(duì)問題給出對(duì)策,D項(xiàng)“探索傳統(tǒng)藝術(shù)教育革新的途徑”為
對(duì)策表述,當(dāng)選。
A、C兩項(xiàng),文段論述的核心話題是“傳統(tǒng)藝術(shù)教育”,而非“藝術(shù)規(guī)律”“應(yīng)試教育理念”,偷換概念,均排除;
B項(xiàng),“提出問題分析問題”后最可能論述對(duì)策,而非原因,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《藝術(shù)教育,要藝術(shù)地教育》
26、據(jù)《2015中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)保護(hù)白皮書》披露,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版的進(jìn)化速度十分驚人。近年來(lái),專業(yè)化盜版網(wǎng)絡(luò)文學(xué)站點(diǎn)由大站轉(zhuǎn)向小站、
由在線轉(zhuǎn)向下載、由電腦端轉(zhuǎn)向手機(jī)端等,變得更為分散、隱蔽。面對(duì)花樣不斷翻新的盜版,在強(qiáng)調(diào)相關(guān)法律法規(guī)頂層制度設(shè)計(jì)、加大盜版懲
戒力度之外,必須提高治理盜版的技術(shù)能力。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),大數(shù)據(jù)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的核心作用,就是保駕護(hù)航:建立正版版權(quán)的大數(shù)據(jù)
中心和全網(wǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),用大數(shù)據(jù)布下天羅地網(wǎng),形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字空間的“天眼”,使得分散、隱蔽的盜版侵權(quán)行為無(wú)處遁逃。
這段文字意在說(shuō)明:
A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版可用“大數(shù)據(jù)治療法”
B.大數(shù)據(jù)可助推網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版對(duì)文化產(chǎn)業(yè)損害嚴(yán)重
D.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版需要多管齊下
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《正確答案》
A
《答案解析》
文段開篇提出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版的發(fā)展速度快的問題,緊接著指出專業(yè)化盜版網(wǎng)絡(luò)文學(xué)站點(diǎn)的轉(zhuǎn)變及其特點(diǎn),而后通過(guò)“必須”提
出對(duì)策,指出面對(duì)花樣越來(lái)越多的盜版問題,要提高治理盜版的技術(shù)能力。后文通過(guò)指代詞“這個(gè)角度”進(jìn)行總結(jié),指出在提
高治理能力中大數(shù)據(jù)能夠保駕護(hù)航,即大數(shù)據(jù)能夠幫助治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版的問題。后文具體展開論述大數(shù)據(jù)如何保駕護(hù)航,
即對(duì)前文進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的盜版問題要發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的盜版問題展開,排除;
C項(xiàng),“損害嚴(yán)重”屬于問題類表述,文段重點(diǎn)說(shuō)明解決問題的對(duì)策,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),未提及文段核心話題“大數(shù)據(jù)”,且“多管齊下”無(wú)中生有,文段只論述了“大數(shù)據(jù)”一種方案,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國(guó)新聞出版網(wǎng)——艾瑞咨詢發(fā)布《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)保護(hù)白皮書》
27、20世紀(jì)60年代誕生的虛擬世界并不能與“元宇宙”概念同日而語(yǔ)。因?yàn)椤霸钪妗彼鶆?chuàng)建的數(shù)字化環(huán)境會(huì)造成人與環(huán)境關(guān)系的________,不
再是人來(lái)________環(huán)境,而是環(huán)境能夠自動(dòng)地根據(jù)人的行為數(shù)據(jù)乃至神經(jīng)信息等來(lái)________人的意圖,從而自主地滿足人的潛在需求。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.惡化改造匹配
B.逆轉(zhuǎn)適應(yīng)預(yù)判
C.反轉(zhuǎn)守護(hù)挖掘
D.互換支配了解
《正確答案》
B
《答案解析》
第一空,橫線處所填詞語(yǔ)表示“元宇宙”所創(chuàng)建的數(shù)字化環(huán)境對(duì)人與環(huán)境關(guān)系的影響,根據(jù)后文“不再是······而是······”可知,
關(guān)系出現(xiàn)了反向變化,B項(xiàng)“逆轉(zhuǎn)”、C項(xiàng)“反轉(zhuǎn)”、D項(xiàng)“互換”均可表示關(guān)系出現(xiàn)了反向變化,保留。A項(xiàng)“惡化”不符合文意,排
除。
第二空,形容“人”與“環(huán)境”的關(guān)系,B項(xiàng)“適應(yīng)”置于此處搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“守護(hù)”指看守保護(hù),不符合文意,排除;D項(xiàng)“支
配”指起主導(dǎo)和控制作用,置于此處搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“從而自主地滿足人的潛在需求”可知,是前文提早判定了人的意圖的行為產(chǎn)生了滿足潛在需求的結(jié)
果,B項(xiàng)“預(yù)判”指預(yù)先判定,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《“元宇宙”構(gòu)建的“喜”與“憂”》
28、近年來(lái)出現(xiàn)的《我在故宮修文物》等以國(guó)寶為題材的紀(jì)錄片,提供了認(rèn)識(shí)歷史的新。這些紀(jì)錄片以具體的文物為線索,又不于文
物,而是描繪物品所處時(shí)代的精神世界,以此引導(dǎo)當(dāng)代觀眾與傳統(tǒng)文化發(fā)生碰撞,引導(dǎo)情感參與,開拓歷史視野。這些節(jié)目如同熒屏上的博物
館,讓觀眾。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.方向受制大開眼界
B.視角拘泥流連忘返
C.境界局限身臨其境
D.途徑止步嘆為觀止
《正確答案》
B
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《答案解析》
第一空,依據(jù)文意可知紀(jì)錄片提供了認(rèn)識(shí)歷史的新形式,A項(xiàng)“方向”、B項(xiàng)“視角”、D項(xiàng)“途徑”均可填入文段,保留;C項(xiàng)“境
界”表示事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況,與文意不符,且無(wú)法和“提供”搭配,排除。
第二空,文段強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片不僅描繪文物,而且描繪物品所處時(shí)代的精神世界,A項(xiàng)“受制”、B項(xiàng)“拘泥”、D項(xiàng)“止步”填入文段均
可表示紀(jì)錄片描繪內(nèi)容比較廣博的含義,故均保留。
第三空,根據(jù)“如同熒屏上的博物館”可知,考查形象化表達(dá),文段將節(jié)目比作了“博物館”,B項(xiàng)“流連忘返”形容徘徊、留戀而
不忍離去,當(dāng)選。A項(xiàng)“大開眼界”指廣泛地開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),無(wú)法和“博物館”這一地點(diǎn)構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng),且與前文“開
拓歷史視野”重復(fù),排除;D項(xiàng)“嘆為觀止”強(qiáng)調(diào)贊嘆觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至,程度過(guò)重且無(wú)法與“博物館”這一地點(diǎn)構(gòu)成
形象化對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民在線《當(dāng)文化遺產(chǎn)遇上現(xiàn)代視聽媒介從“國(guó)寶”出發(fā)的視聽呈現(xiàn)》
29、古建筑具備極其生活的文化內(nèi)涵和價(jià)值,而不同古建筑的價(jià)值與內(nèi)涵也是不同的,另外古建筑的特性是不可重生,雖然可以復(fù)制,但無(wú)法
完全展現(xiàn)古建筑文物的神韻。這就決定開展古建筑文物的保護(hù)和修繕,應(yīng)嚴(yán)格遵守不改變?cè)瓌t,既要保護(hù)古建筑的情況不繼續(xù)惡化,還要在修
繕過(guò)程中不破壞古建筑的現(xiàn)狀。否則,即使利用現(xiàn)代科技完全復(fù)原古建筑,但也破壞了古建筑的神韻,令其價(jià)值被削弱,內(nèi)涵也無(wú)法得到充分
體現(xiàn)。因此古建筑的保護(hù)和修繕應(yīng)該在保證不改變古建筑的前提下可以通過(guò)動(dòng)態(tài)化的方案完成這項(xiàng)工作。
文段意在說(shuō)明:
A.復(fù)制的古建筑不能夠展現(xiàn)古建筑的神韻
B.古建筑的保護(hù)和修繕應(yīng)遵守不改變?cè)瓌t
C.保護(hù)和修繕古建筑需要完全恢復(fù)原樣
D.保護(hù)和修繕古建筑需保證其情況不繼續(xù)惡化
《正確答案》
B
《答案解析》
文段開篇講述古建筑在保護(hù)和修繕中遇到的問題,即“雖然可以復(fù)制,但無(wú)法完全展現(xiàn)古建筑文物的神韻”,隨后提出具體對(duì)
策“開展古建筑文物的保護(hù)和修繕,應(yīng)嚴(yán)格遵守不改變?cè)瓌t”,后文進(jìn)行了具體的解釋說(shuō)明,指出“即使利用現(xiàn)代科技完全復(fù)原
古建筑,但也破壞了古建筑的神韻”,“因此”之后進(jìn)行總結(jié),指出“古建筑的保護(hù)和修繕應(yīng)該在保證不改變古建筑的前提下可以
通過(guò)動(dòng)態(tài)化的方案完成這項(xiàng)工作”,再次體現(xiàn)出“古建筑的保護(hù)和修繕應(yīng)遵守不改變?cè)瓌t”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),首先文段指出復(fù)制的古建筑“無(wú)法完全展現(xiàn)古建筑文物的神韻”,并不是“不能夠展現(xiàn)古建筑的神韻”,且文段的重點(diǎn)是對(duì)
策,即“古建筑的保護(hù)和修繕應(yīng)遵守不改變?cè)瓌t”,排除。
C項(xiàng),文段指出“即使利用現(xiàn)代科技完全復(fù)原古建筑,但也破壞了古建筑的神韻”,并沒有要求“保護(hù)和修繕古建筑需要完全恢
復(fù)原樣”,無(wú)中生有,排除。
D項(xiàng),“不改變?cè)瓌t”除了指“保護(hù)和修繕古建筑需保證其情況不繼續(xù)惡化”,還要“在修繕過(guò)程中不破壞古建筑的現(xiàn)狀”,表述片
面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓古建筑保持原有樣貌》
30、仁義禮智信、溫良恭儉讓,無(wú)不寄托著國(guó)人樸素美好的情感。在這個(gè)“傳統(tǒng)文化復(fù)興最好的時(shí)代”,更多人珍視其正面意義,從中________
撫慰心靈的力量。但需要明確的是,那些誕生于千百年前的故事、標(biāo)準(zhǔn),往往時(shí)代烙印鮮明,有無(wú)法擺脫的歷史局限。因此,如若一提到宣揚(yáng)
傳統(tǒng),便____________,不僅會(huì)招致反感與質(zhì)疑,也會(huì)消解傳統(tǒng)中蘊(yùn)含的美好。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.汲取泥古不化
B.煥發(fā)夜郎自大
C.借鑒故步自封
D.凝聚削足適履
《正確答案》
A
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2025年福建湖里區(qū)國(guó)有資產(chǎn)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)含答案解析14
《答案解析》
第一空,搭配“力量”,A項(xiàng)“汲取”指吸收、攝取,B項(xiàng)“煥發(fā)”指振作,置于此處均可,保留。C項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡
子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),與“力量”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚,與橫線前的“從中”無(wú)法構(gòu)成對(duì)
應(yīng),排除。
第二空,前文指出傳統(tǒng)往往有時(shí)代烙印和歷史局限,故宣揚(yáng)傳統(tǒng)應(yīng)該規(guī)避這些時(shí)代局限性,即不能原封不動(dòng)地遵從傳統(tǒng)。A
項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說(shuō)法而不知變通,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“夜郎自大”比喻人無(wú)知而又狂妄自大,無(wú)
法體現(xiàn)原封不動(dòng)地遵從傳統(tǒng)的意思,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《傳統(tǒng)美德亟需時(shí)代表達(dá)》
31、英語(yǔ)教育,恐怕不只是解決衣食住行口語(yǔ)交流的問題,這更是一種世界觀的教育,是提供一個(gè)生活在開放中國(guó)最起碼的思維基礎(chǔ)。學(xué)不學(xué)
英語(yǔ),很多時(shí)候不是一個(gè)可選項(xiàng),而是現(xiàn)實(shí)邏輯的必然。如今中國(guó)與世界的聯(lián)系已如此之深,對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的需求已經(jīng)極其龐大,很多人不可避
免地要了解英語(yǔ)、使用英語(yǔ)。在這個(gè)大前提下,如果在普惠的基礎(chǔ)教育中取消英語(yǔ),必然導(dǎo)致大量無(wú)力支付額外外語(yǔ)教育支出的學(xué)生,喪失最
基礎(chǔ)的外語(yǔ)能力,無(wú)法在外語(yǔ)領(lǐng)域進(jìn)一步提高,也必然在進(jìn)入與外語(yǔ)相關(guān)行業(yè)時(shí)缺乏起碼的競(jìng)爭(zhēng)力。
這段文字意在說(shuō)明:
A.英語(yǔ)基礎(chǔ)教育是全球化發(fā)展下的必然選擇
B.應(yīng)加大力度普及英語(yǔ)教育,讓教育更公平
C.不可盲目取消我國(guó)基礎(chǔ)教育中的英語(yǔ)教育
D.取消英語(yǔ)教育會(huì)加劇教育中的不公平現(xiàn)象
《正確答案》
C
《答案解析》
文段開篇論述英語(yǔ)教育是一種世界觀的教育,也可以提供一個(gè)思維基礎(chǔ),緊接著指出學(xué)英語(yǔ)是現(xiàn)實(shí)邏輯的必然,之后通過(guò)正
反論證的方式,來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性,故文段為總分結(jié)構(gòu),文段開篇強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)為文段重點(diǎn),即英語(yǔ)教育的存在是當(dāng)下
中國(guó)的必然選擇,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)教育中的英語(yǔ)教育,而非“英語(yǔ)基礎(chǔ)教育”,主題詞錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),“應(yīng)加大力度普及”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“教育中的不公平現(xiàn)象”,文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《討論取消英語(yǔ)主科地位之前,先看下這個(gè)地球》
32、對(duì)于淡水資源的管理,政通人和比天時(shí)地利更重要。發(fā)表于《環(huán)境研究通訊》上的最新研究分析了119個(gè)低收入國(guó)家與淡水供應(yīng)管理相關(guān)的
19種因素。結(jié)果顯示,政府監(jiān)管不力會(huì)顯著增加水資源供應(yīng)的脆弱性,而先天水資源不足的國(guó)家假如有好的制度保障,爆發(fā)水危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)可大
幅降低。
以下選項(xiàng)中,最能概括這段文意的是:
A.水資源管理的重要因素
B.水資源稀缺的主要原因
C.低收入國(guó)家的水資源管理
D.水資源的管理與制度相關(guān)
《正確答案》
D
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《答案解析》
文段首先說(shuō)明,對(duì)于淡水資源管理,政策比外界因素更重要。接著以研究文章加以論述,結(jié)尾通過(guò)反面論證說(shuō)明,管理水資
源還需制度保障,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為D項(xiàng)。
A項(xiàng),表述不具體明確,文段已說(shuō)明重要因素為制度,排除;
B項(xiàng),“原因”非文段論述重點(diǎn),文段重在論述對(duì)策,排除;
C項(xiàng),“低收入國(guó)家”不是重點(diǎn)內(nèi)容,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《今天的我們真的比半個(gè)世紀(jì)前的人更忙嗎》
33、“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略是“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)的重要方面,發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)數(shù)字化對(duì)于做好“三農(nóng)”工作有著重要意義。由于城鄉(xiāng)差距,我國(guó)農(nóng)
村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市,但是在“十三五”期間,尤其是2019年、2020年,農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率出現(xiàn)了非常顯著的
增長(zhǎng),遠(yuǎn)高于全國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的平均增速。這表明,我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象已得到改善。
這段文字最后一句中的“這”指的是:
A.農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市
B.我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡已經(jīng)得到改善
C.?dāng)?shù)字技術(shù)已持續(xù)滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域
D.農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率獲得大幅提升
《正確答案》
D
《答案解析》
指代詞在尾句出現(xiàn),且由尾句可知,指代內(nèi)容與城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象得以改善有關(guān),故結(jié)合前文進(jìn)行分析。文段
開篇指出“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略的重要性,接著介紹農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)
在“十三五”期間農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率有較大的提升,并通過(guò)這一現(xiàn)象得出結(jié)論,我國(guó)城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)
象已有所改善。因此尾句“這”指代的是農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的提升,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,無(wú)法得出后文結(jié)論,排除;
B項(xiàng),為指代詞后內(nèi)容,不符合文段邏輯,排除;
C項(xiàng),不是指代詞所指代的內(nèi)容,無(wú)法得出后文結(jié)論,且“已持續(xù)滲透······各個(gè)領(lǐng)域”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域》
34、有關(guān)太空航行的書籍和雜志文章,經(jīng)常把太空冒險(xiǎn)比作穿越____________的海洋,前往新大陸。生物可以在水里生存,不能在水里生存
的生物則可以利用浮木,穿過(guò)水面到達(dá)陸地,但太空無(wú)菌并且具有殺菌作用,是生物的天然殺手。在過(guò)去的成百上千年里,與太空旅行相比,
地球上的每一次旅行無(wú)論多么艱巨,都____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.變幻莫測(cè)相形見絀
B.瞬息萬(wàn)變望其項(xiàng)背
C.風(fēng)雨如晦黯然失色
D.波詭云譎迥然不同
《正確答案》
A
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《答案解析》
第一空,搭配“海洋”,且根據(jù)文意可知,要穿越這片海洋有一定難度。A項(xiàng)“變幻莫測(cè)”指變化多端,難以揣測(cè),B項(xiàng)“瞬息萬(wàn)
變”意為在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化,形容變化很快、很多,D項(xiàng)“波詭云譎”形容事物變幻莫測(cè),均符合文意,保留。C
項(xiàng)“風(fēng)雨如晦”原意為天色昏暗猶如晦日的夜晚,后比喻局勢(shì)動(dòng)蕩,社會(huì)黑暗,與“海洋”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,“地球上的每一次旅行”都不可能超過(guò)太空旅行的艱巨性和冒險(xiǎn)性。A項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物
比較之后,顯出了不足,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“望其項(xiàng)背”形容差距不大,能夠趕得上,與文意相悖,排除;D項(xiàng)“迥然不
同”形容相差得遠(yuǎn),很明顯不一樣,只強(qiáng)調(diào)了差別大,缺乏對(duì)二者之間比較的表達(dá),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《無(wú)垠宇宙中的人類探索》
35、,最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣?!拔淖?nèi)竞跏狼?,興廢系乎時(shí)序?!痹跉W洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,但丁、彼
特拉克、薄伽丘、達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅、蒙田、塞萬(wàn)提斯、莎士比亞等文藝巨人,發(fā)出了新時(shí)代的啼聲,開啟了人們的心靈,在談到
文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí),恩格斯說(shuō),這“是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)
代”。在我國(guó)發(fā)展史上,包括文藝在內(nèi)的文化發(fā)展同樣與中華民族發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。先秦時(shí)期,我國(guó)出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的興盛局面,開創(chuàng)了我
國(guó)古代文化的一個(gè)鼎盛期,20世紀(jì)初,在五四新文化運(yùn)動(dòng)中,發(fā)端于文藝領(lǐng)域的創(chuàng)新風(fēng)潮對(duì)社會(huì)變革產(chǎn)生了重大影響,成為全民族思想解放運(yùn)
動(dòng)的重要引擎。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.文藝是鑄造靈魂的工程
B.文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角
C.文化是民族生存和發(fā)展的重要力量
D.文藝創(chuàng)新是與時(shí)代脈搏同頻共振的
《正確答案》
B
《答案解析》
橫線在文段開頭,與“最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣”做銜接,且往往是對(duì)后文內(nèi)容進(jìn)行概括。后文先
引用名言,接著分別以歐洲文藝復(fù)興、我國(guó)先秦時(shí)期和五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期為例,具體闡述文藝對(duì)時(shí)代的代表與引領(lǐng),充分
體現(xiàn)出文藝對(duì)時(shí)代進(jìn)步的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“鑄造靈魂”無(wú)中生有,文段強(qiáng)調(diào)文藝可推動(dòng)時(shí)代發(fā)展,幫助人類打開新世界的大門,排除;
C項(xiàng),“民族生存”文段未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“同頻共振”側(cè)重于共存,但文段強(qiáng)調(diào)的是文藝對(duì)時(shí)代的代表與引領(lǐng),偏離文段中心,且“文藝
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