四川省廣元市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)((上下)學期)試卷及答案_第1頁
四川省廣元市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)((上下)學期)試卷及答案_第2頁
四川省廣元市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)((上下)學期)試卷及答案_第3頁
四川省廣元市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)((上下)學期)試卷及答案_第4頁
四川省廣元市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)((上下)學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四川省廣元市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

wénsī

lǐmào

jǔsànɡ

zhǎndīnɡjiétiě

pāndēnɡ

dǐyù

shēnyín

dàbùliúxīnɡ

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀語段,認真看拼音,規(guī)范寫詞語。

shūjí(

)是我們的好朋友。當我們kōngxū(

)時,它能給我們dāndiào(

)的生活增趣;當我們憂傷時,它能讓我們的心靈得以kuānwèi(

),燃起對生活的rèqíng(

),我們在書中感受春光的míngmèi(

),品味故事的làngmàn(

),體會文字中的情感。zǒngzhī(

),多讀書吧,讓書香伴我們成長。2).給加點字注音。

蟋蟀(

)

避免(

)

耽擱(

)

無聊(

)

嚴峻(

)

資格(

)3).古詩默寫。

(1)春城無處不飛花,____________。

(2)____________,明月何時照我還。

(3)隨風潛入夜,__________。

(4)____________,草色遙看近卻無。

(5)詞中有景。蘇軾這樣描繪蘄水的絕妙風景:“____________,松間沙路凈無泥?!痹娭杏邢病H~紹翁久叩柴門卻不開,以為錯過了美好,不曾想“春色滿園關(guān)不住,____________”。詩中有志。即使面對惡劣的環(huán)境,我們也要有不屈不撓的堅定意志,正如鄭燮在詩中寫的“____________,任爾東西南北風”。詩中有畫。面對塞外風光,李賀在《馬詩》中這樣寫到“大漠沙如雪,__________”。4).“讀書當努力,寫字莫糊涂。”回顧六年的語文學習,“書寫提示”從坐姿、寫姿到筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu);從書寫習慣到書寫技能,循序漸進地讓我們了解漢字書寫的魅力,六年來,我們認識了

、

等書法家,欣賞了:

、

等書法作品。

請你將小學六年來課本中最喜歡的一句關(guān)于讀書的名言或詩句寫在下面的書簽中。5).6.我能讀短文和拼音,在橫線上寫出正確、規(guī)范的字詞。進入青春期后,我們或許會迷茫、會páihuái_______,書jí_____將會是進步的jiē_____梯,是我們最kěkào_______的陪伴。幾個書友可以組建讀書jù_____樂部,在交流中養(yǎng)成良好的讀書習guàn_____,將書讀精、讀chèdǐ_______。通過讀書,āndìng_______內(nèi)心,走向zhēnlǐ_______,點rán_____智慧,讓青春在讀書中zhàn_____放光彩。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).五位壯士在狼牙山頂豎起一面鮮紅的旗幟,向世人

:“中華民族是一個永遠不會屈服的民族!”填入橫線處的詞語最恰當?shù)氖牵ǎ〢.宣布B.宣告C.宣稱D.宣讀2).下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.媽媽凝視著手中的照片,臉上露出微笑。B.同學們審視著國旗冉冉升起。C.他注視著試管中的液體慢慢地改變顏色。D.老師上課前掃視了一圈教室。3).下列對各句所用修辭、描寫判斷不正確的一項是()A.老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。(語言描寫、動作描寫)B.五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。(比喻,夸張)C.廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接著一個高潮。(比喻擬人)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿照例句,從備選詞語中選擇一個,發(fā)揮想象,寫句子。

例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。

備選詞:喜歡

討厭

安靜

喧鬧

__________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把古詩上下句與對應的詩題、作者聯(lián)系起來。

誰道人生無再少?

為誰辛苦為誰甜

蘇軾《浣溪沙》

多情自古傷離別

門前流水尚能西

羅隱《蜂》

梅子留酸軟齒牙

更那堪、冷落清秋節(jié)

楊萬里《閑居初夏午睡起》

采得百花成蜜后

芭蕉分綠與窗紗

柳永《雨霖鈴》2).讀一讀,連一連。

應憐屐齒印蒼苔

眉眼盈盈處

葉紹翁

《浣溪沙》

欲問行人去那邊

門前流水尚能西

杜甫

《游園不值》

誰道人生無再少

喚取歸來同住

蘇軾

《卜算子·送鮑浩然之浙東》

若有人知春去處

絕勝煙柳滿皇都

韓愈

《早春呈水部張十八員外》

最是一年春好處

青春作伴好還鄉(xiāng)

黃庭堅

《清平樂》

白日放歌須縱酒

小扣柴扉久不開

王觀

《聞官軍收河南河北》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下列詞語概括了《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》的主要事情,請按順序排列。

(

)救“星期五”。

(

)畜牧種植

(

)建房定居

(

)回到英國

(

)流落荒島2).排列下面句子的順序,使語意連貫。正確的順序是_______________

①此時,人們才會相信,動物更有種為人類所不理解的無聲的哀怨。

②但是直到真的看到了動物的淚水,我才相信動物也人一樣,它們也有悲傷,更有痛苦。

③只是因為它們沒有語言,或者是人類還不能破譯它們的語言,所以,當人們看到動物的淚水時,才會感到驚愕。

④本來,我以為淚水只為人類專有,而動物因沒有感情,它們也就沒有淚水。

⑤第一次看到動物的眼淚,我?guī)缀醣荒且坏螠I驚呆了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,把下列說法正確的內(nèi)容用“√”標出,錯誤的打“×”

1.本課選的三首古詩詞都是宋朝詩人的作品,三位詩人都以獨特的視角,抓住獨特的景物描寫,把自己真實的情感流于筆端。()

2.《六月二十七日望湖樓醉書》中“醉”字不僅有“醉于酒”之意,更有“醉于景”“醉于心”之絕妙處。(

)

3.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》雖然寫的都是月夜美景,但表達的思想感情卻不相同。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課文片段閱讀理解:①紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。②

,烏蒙磅礴走泥丸。③金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。④

,三軍過后盡開顏。1.填空。

2.詩中運用了

、

等修辭手法。

3.詩詞中“暖”字暗示了_______;“寒”字暗示了______________。

4.詩中第②句詩的意思是______________。表達了___________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

淡淡的喜悅,莫名的惆悵,無限的懊悔,難以抑制的激動……生活中,自覺或不自覺地,我們總能隨時感受到各種情緒伴隨我們左右。如果心是晴朗的,即便雨天,你也能看到自己的太陽;如果心是陰郁的,即便艷陽高照,你眼中也只有陰霾。

選擇一次讓你印象最深刻的情感體驗,理順事情的始末,抓住當時的心情,篩選典型的瞬間,核心的內(nèi)容寫具體,把自己當時的真實情感自然地表達出來。題目自擬,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請你閱讀下面的短文,認真完成后面的題目。錢學森①1955年10月1日清晨,廣闊無垠的太平洋上,一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人,邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風不時掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠方,他屈指一算,已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊!他,就是世界著名的科學家錢學森。②錢學森1934年畢業(yè)于上海交通大學,隨后赴美留學,師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門,成為馮·卡門教授最得意的學生和最得力的助手。當時,錢學森享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件??墒?,他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事?!雹?949年10月1日,新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜,錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說,“每逢佳節(jié)倍思親”。他們一邊賞月,一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋,今又中秋,在這新中國誕生后的第一個中秋節(jié),他們談?wù)撝鎳拿篮们熬?,感到格外興奮。④此刻,錢學森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學研究,只怕有困難?!卞X學森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應當回去的。”⑤聽說錢學森準備回國,美國海軍的一位高級將領(lǐng)說:“錢學森()到哪里,()抵得上五個師,決不能讓他離開美國!”⑥然而,錢學森回國的決心一刻也沒有動搖過,經(jīng)過五年的漫長歲月,在周恩來總理的關(guān)懷下,1955年9月17日,錢學森終于踏上了歸國的航程。⑦錢學森回國后,為我國運載火箭、導彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻,被譽為“中國導彈之父”。1.下列關(guān)聯(lián)詞語,填入第⑤自然段的括號中,正確的一項是(

)。A.無論……都B.因為……所以C.只要……就D.雖然……但是2.對第⑤自然段劃橫線這句話理解不正確的是(

)。A.側(cè)面反映出錢學森回國意義的重大。B.間接表達了錢學森熱愛祖國的思想感情。C.這位美國海軍高級將領(lǐng)非常尊重錢學森。D.說明錢學森的個人科研力量非常的強大。3.請你填空。

①按時間先后順序敘述,課文第①自然段應放在第________自然段后面。

②第1自然段中最能表現(xiàn)錢學森歸國心切的句子是___________________________。

③“我現(xiàn)在所做的一切”指的是___________________________。

④本文主要記敘了__________________,表現(xiàn)了錢學森的___________________精神。

4.讀了這篇短文,你覺得自己應該怎么做?

__________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句式,再選擇填空。(供選擇的有:擬人、排比、比喻、夸張)

(1)沒有他們的辛勞,就沒有石板砌成的階梯,就沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。

_______

(2)大雨沒喘氣,一連下了五天五夜。_______

(3)海水向岸邊奔來,像野馬一樣咆哮。_______2).給下面畫線字選擇正確的讀音,打“√”。

善哉(zāi

zài)

巍?。╳ēi

wěi)

拊掌(fǔ

fū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論