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文檔簡(jiǎn)介
江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
qīngcuìfángyùqīngfùyánjùn
mǐn
gǎnyī
wēilǐngyùlàngmàn
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).積累,填空。
(1)“龍年話龍”。龍?jiān)谖覀冎腥A民族的心中,代表著吉祥、代表著神圣,又是力量的化身。在我們的日常生活中像_________、_________、_________等帶有“龍”的詞語(yǔ),都表示贊頌和祝福。
(2)與成語(yǔ)“日新月異”意思相近的名句是茍日新、________、________。
(3)《學(xué)弈》中點(diǎn)明兩人一起學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)結(jié)果不同的句子是:__________,_________。2).除了《魯濱遜漂流記》,我們還讀過(guò)很多中外名著,請(qǐng)選擇一個(gè)角色,仿照例子,設(shè)計(jì)微信名和個(gè)性簽名,并說(shuō)明設(shè)計(jì)依據(jù)。人物微信名個(gè)性簽名設(shè)計(jì)依據(jù)魯濱遜趕海追夢(mèng)少年堅(jiān)定信念,永不言棄,以夢(mèng)為帆,逐夢(mèng)前行!魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn),從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界。在現(xiàn)實(shí)中,他抵御自然風(fēng)暴的襲擊,與海盜做抗?fàn)帯铱吹搅艘粋€(gè)愿意為夢(mèng)想不懈努力、勇往直前的人!①___②___③_____④_____________3).詩(shī)意中國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),與時(shí)光作伴,與詩(shī)詞相隨,讓我們一起欣賞中華文化的永久魅力,感受古詩(shī)詞的豐富內(nèi)涵。下面是以“人生滋味”為主題的古詩(shī)文名句積累卡,請(qǐng)你把其中空缺處的古詩(shī)文原句補(bǔ)寫在橫線上。
(1)鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是王安石“____________,明月何時(shí)照我還”的借月感懷;鄉(xiāng)愁是王建“中庭地白樹棲鴉,____________”的望月傷感。
(2)幸福是什么?幸福是王安石“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,____________”的高雅情趣;幸福是辛棄疾“____________,聽取蛙聲一片”的豐收憧憬;幸福是翁卷“____________,子規(guī)聲里雨如煙”的田園之樂。
(3)離別是什么?離別是李白“____________,不及汪倫送我情”的情深意重;離別是王維“____________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的臨別勸慰;離別是王觀“____________,千萬(wàn)和春住”的由衷祝愿。
(4)愛國(guó)是什么?“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”,那是保家衛(wèi)國(guó)之志;“我勸天公重抖擻,____________”,那是變法圖強(qiáng)之志;“粉骨碎身渾不怕,____________”,那是堅(jiān)守高潔之志。4).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
(1)下午,剛剛還wǎ(
)藍(lán)的天空突然變了臉,豆大的雨點(diǎn)打下來(lái),草píng(
)上玩耍的孩子們叫rǎng(
)著躲進(jìn)小屋。
(2)雨后,tái
xiǎn(
)布滿了青石路,路fèng(
)隙里探出了綠苗,瓜藤爬上了péng(
)架……
(3)地球是人類生命的搖lán(
),晶瑩的球體周圍guǒ(
)著水藍(lán)色的“紗衣”,美麗壯觀,和ǎi(
)可親,kāng
kǎi(
)地為人類提供各種資源。5).看拼音,寫詞語(yǔ)。
áozhōu(
)
shuǐjiǎo(
)
xíjī(
)
páihuái(
)
chèdǐ(
)
zànglǐ(
)
cuìruò(
)
hèsè(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面所涉及的節(jié)日,按照時(shí)間先后順序排列正確的一組是(
)
①今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?
②清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
③遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
④爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。A.④③②①B.④②①③C.④①②③D.④③①②2).語(yǔ)句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.他的缺點(diǎn)在這次活動(dòng)中暴露無(wú)遺。B.他在競(jìng)賽中技高一籌,戰(zhàn)勝了對(duì)手。C.一聲巨雷,驚天動(dòng)地,隨后大雨傾盆而下。D.這本書的封面很吸引人,可讀起來(lái)卻洶涌澎湃。3).下列加點(diǎn)字的意思完全相同的一項(xiàng)是(
)A.自作自受
作繭自縛B.暴露無(wú)遺
遺民淚盡胡塵里C.全神貫注
融會(huì)貫通D.今乃掉尾而斗
家祭無(wú)忘告乃翁評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).流落荒島,魯濱遜不得不自己面對(duì)一切困難。(改為肯定句)
_______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
看望
面包
美好的
摟著
烤
奶奶
擦
門鈴
緊緊地
時(shí)光
按響的
鈴兒2).把下列課文與體裁及內(nèi)容連線。
①《老師領(lǐng)進(jìn)門》
A.詩(shī)歌
a.對(duì)新生力量的贊美
②《給老師的一封信》
B.書信
b.長(zhǎng)期積累才能出成績(jī)
③《我為少男少女們歌唱》
C.回憶錄
c.難忘老師的鼓勵(lì)
④《聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累》D.演講稿
d.老師的啟蒙及循循善誘評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
(
)忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來(lái)了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
(
)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
(
)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”2).將下面6個(gè)句子,按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊霗M線處。(只填序號(hào))
①因此,惟有關(guān)注心靈的人,才會(huì)因?yàn)樾撵`被擾亂而不安,才會(huì)有尋求心靈寧?kù)o的需要
②對(duì)于這樣的人,心靈的寧?kù)o就無(wú)從談起
③在理論上,人人都擁有一個(gè)心靈,但事實(shí)上卻不盡然
④尋求心靈的寧?kù)o,前提是要擁有一個(gè)心靈
⑤有一些人,他們永遠(yuǎn)被外界的力量左右著,永遠(yuǎn)生活在喧鬧的外部世界里,未嘗有真正的內(nèi)心生活
⑥所以,注重內(nèi)心生活,并且養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,這是最重要的
答:_______________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《馬詩(shī)》《寒食》《竹石》都是詠物詩(shī),作者借詠物以言志。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩(shī),完成練習(xí)。漁家(明)孫承宗呵凍提篙手未蘇,滿船涼月雪模糊。畫家不識(shí)漁家苦,好作寒江釣雪圖。1.“好作寒江釣雪圖”中“好”讀為“hào”,意思是_______。
2.詩(shī)的前兩句營(yíng)造了______的環(huán)境,從“______”“_______”這兩個(gè)動(dòng)作,可以看出漁家的艱辛。
3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
“幸好有你。”看到這句話時(shí),你想到了誰(shuí)?哪件事或哪幾件事讓你感受比較深?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的?假如這個(gè)“你”就在面前,請(qǐng)用文字和他(她)對(duì)話吧。
要求:①將事情經(jīng)過(guò)寫具體;②融入自己的情感;③書寫要規(guī)范、整潔。不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。1.我能認(rèn)識(shí)圖___是高速路牌,圖___是街道路牌。(選擇序號(hào)填空)
2.“劉青云”同學(xué)的姓名用拼音拼寫正確的是(
)A.LiuQingYunB.LiuQingyunC.LiuqingyunD.liuqingyun評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).尋先生故居:魯迅故居在白云路,路牌拼寫正確的是(
)。(涂序號(hào))
2).給下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的義項(xiàng)。
①能力不夠,還盡力做②不是甘心情愿的
③使人做他自己不愿做的事④牽強(qiáng),理由不充足⑤將就,湊合
(1)盡管我不喜歡他,但還是勉強(qiáng)看在小飛的面子上幫了他一把。(
)
(2)我不會(huì)勉強(qiáng)他去做這件事的。(
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