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山西太原市尖草坪區(qū)大東流小學(xué)2014學(xué)年六年級(下)語文小升初模擬試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五六七八九總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、填空題(10分)1、按范例趣寫成語例:最大的手——(一手遮天)最巧妙的賊——______最精明的扒手——______最高深的手藝——______最快的速度——______最安靜的地方——______最大的影集——______最反常的氣候——______最大的手術(shù)——______最好的記憶——______最大的謊言——______2、按范例趣寫成語例:盛氣(凌)人垂頭()氣頑強(qiáng)不()窮途()路口蜜()劍好意難()口()懸河青蠅點(diǎn)()()牙相錯(cuò)()武揚(yáng)威前俯后()二、填空題(10分)1、先將詩句補(bǔ)充完整,后在書名號里填出古詩的題目,在括號里寫出作者。______,不及汪倫送我情?!禵_____》()朝,詩人()。這首詩寫了()。2、先將詩句補(bǔ)充完整,后在書名號里填出古詩的題目,在括號里寫出作者。梅子黃時(shí)日日晴,______。《______》()朝,詩人()。這首詩,寫()的情景。第一句寫(),第二句寫行程。3、先將詩句補(bǔ)充完整,后在書名號里填出古詩的題目,在括號里寫出作者。天街小雨潤如酥,______?!禵_____》()朝,詩人()。三、填空題(6分)1、選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語,把下面兩個(gè)分句連接起來,寫在橫線上。如果……就……無論……都……因?yàn)椤浴挥小拧坏摇灰汀还堋偂m然……但是……金華人民共同努力,能成為全國文明城市。______四、填空題(7分)1、修改病句(在原句上),并在句后括號里寫上病因。(1)他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。()(2)天空布滿了烏云,陽光照得人睜不開眼。()五、填空題(7分)1、按要求的內(nèi)容填空或默寫。(1)中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過:“______”(2)《匆匆》文中的一個(gè)比喻句,用于說明時(shí)間過得飛快的:______(3)已得履,乃曰:“______”反歸取之。______,遂不得履。(4)表達(dá)愛國情懷的一句古詩:______(5)描寫春天美景的的一句古詩:______(6)有關(guān)讀書的一句格言:______六、填空題(10分)1、填空?!安拧弊职床渴撞樽址?,應(yīng)先查部首______,再查______畫。用音序查字法,應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)______?!八艔膶W(xué)?;貋怼敝械摹安拧弊忠馑际莀_____。2、填空?!皡s”字按部首查字法,應(yīng)先查部首______,再查______畫。用音序查字法,應(yīng)先查音序______,再查音節(jié)______?!拔覅s從沒看見過漓江這樣的水”中的“卻”字意思是______。七、填空題(10分)1、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩:松影下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶──它們很親熱地落在客人身上。(1)1、本段第一句話運(yùn)用了()和()的修辭手法?!吧馈敝?),“裙”指(),“繡花鞋”指()。(2)2、寫出下列詞語的反義詞。缺乏──______親熱──______八、填空題(20分)1、從“胸有成竹”談起宋朝有個(gè)畫家叫文同,擅長畫竹子。他畫竹子的時(shí)候從不打稿,隨意揮灑,樣樣翠竹便栩栩如生地呈現(xiàn)于眼前。人們幾用“胸有成竹”來稱贊他的嫻(xián)熟筆法和精妙記憶,他能達(dá)到這等妙筆神功是對竹子長期觀察的結(jié)果。①如果我們能象文同觀察竹子那樣,長期地、精心的觀察周圍的生活,難道一幅幅生活畫卷不會(huì)待之于心,應(yīng)之于手嗎?魯迅曾說過,如要?jiǎng)?chuàng)作,“第一須觀察”。是不是把我們遇到的每一個(gè)人,碰到的每件事都觀察一番,并把觀察的印象記錄下來呢?不是的。主要是要做生活的“有心人”,多注意從那些平凡的生活中發(fā)掘有意義的東西。特別是要觀察有特點(diǎn)的人和物,不僅觀察人的外貌特征,還要觀察人的性格特點(diǎn)和思想感情的變化,正如老舍講的:“你要仔細(xì)觀察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特點(diǎn),隨時(shí)注意,隨時(shí)記錄下來,這樣的記錄很重要,它能鍛煉你的文字表達(dá)能力。”②養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,不僅可以提高我們的寫作能力,而且可以促進(jìn)我們關(guān)心生活,熱愛人民,同時(shí),對豐富情感,開闊眼界,增長知識(shí)都是大有裨(bì)益的。1、默讀短文,在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)益處——()仔細(xì)——()熟練——()活靈活現(xiàn)——()2、讀讀文中畫橫線的句子,防寫兩個(gè)句子,注意用上文中的關(guān)聯(lián)詞語(4分)答:______3、請用你自己的話,寫出短文的主要內(nèi)容。(4分)答:______4、魯迅曾說要做生活的“有人心”這是指什么?(3分)______5、讀短文,選一句你最喜歡的句子抄在橫線上,并說明你喜歡的理由。(5分)你喜歡的句子:______你喜歡的理由:______九、填空題(20分)1、作文。題目:《謝謝你——》在我們的生活中,有許多關(guān)心我們的人:老師、父母、同學(xué)……有許多事情令我們感動(dòng),給我們的生活帶來了快樂,使我們健康成長。我們對此都有一顆感恩的心,滿懷感激。那么,就讓我們用筆寫出我們的這份感謝吧!請通過一件具體的事,寫出你的感動(dòng)。字?jǐn)?shù)在500字以上。答:______
山西太原市尖草坪區(qū)大東流小學(xué)2014學(xué)年六年級(下)語文小升初模擬試卷參考答案一、填空題第1題參考答案:偷梁換柱;鑿壁偷光;點(diǎn)石成金;過目成誦;彌天大謊;萬簌俱寂;包羅萬象;晴天霹靂;風(fēng)馳電掣;脫胎換骨---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:喪;息;末;腹;卻;若;素;犬;耀;仰二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:桃花潭水深千尺;贈(zèng)汪倫;唐;李白;朋友間真摯、深厚的情誼---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:小溪泛盡卻山行;三衢道中;南宋;曾幾;一次初夏時(shí)節(jié)詩人在三衢山中旅行;天時(shí)---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:草色遙看近卻無;早春呈水部張十八員外;唐;韓愈三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:只有金華人民共同努力,才能成為全國文明城市只要金華人民共同努力,就能成為全國文明城市如果金華人民共同努力,就能成為全國文明城市四、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:去掉“和”添上“戴著”搭配不當(dāng);把“布滿了烏云”換成“萬里無云”前后矛盾五、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn);吾忘持度;及反,市罷;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁;春江潮水連海平,海上明月共潮生;書是人類進(jìn)步的階梯六、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:扌;0;C;cai;剛剛---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:卩;5;Q;que;表轉(zhuǎn)折七、填空題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】(1)比喻;擬人;高大;白樺林;地上的野花(2)充足;冷淡八、填空題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】裨益;精心;嫻熟;栩栩如生略養(yǎng)成用心觀察的好習(xí)慣,可以使我們畫畫、寫作都胸有成竹。關(guān)心生活,多注意從那些平凡的生
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