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文檔簡介
1.2.4
絕對值人教版·七年級上冊復習回顧1、相反數(shù):像3與-3,0.5與-0.5這樣,只有符號不同的兩數(shù),互為相反數(shù)。0的相反數(shù)是0。2、求一個數(shù)(或式子)的相反數(shù):在這個數(shù)(或式子)前面添上“-”號3、符號化簡:看“-”號的個數(shù),奇負偶正教學目標1.借助數(shù)軸,理解絕對值的概念及其幾何意義。2.會求一個數(shù)的絕對值,掌握絕對值的有關性質(zhì)并會解決問題。3.經(jīng)歷探索知識的形成過程,滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法,引起學生深厚的學習興趣,提高學生學數(shù)學的好奇心和求知欲。社區(qū)里開展了“迎接奧運、全民健身”的健康跑活動,小奧和小運在暑假里制定了每天跑5km的運動計劃,在一條東西走向的綠道上,小奧從起點O向東跑5km到達A處,小運從起點O向西跑5km到達B處,小奧和小運都完成運動計劃了嗎?5-555ABO0+5-5思考:1.若記起點為原點,向東為正方向,則A處記做_______,B處記做________.這兩個數(shù)相同嗎?
2.在數(shù)軸上,A,B兩點到原點的距離相同嗎?創(chuàng)造情境·引入新知探究新知定義:一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫作數(shù)a的絕對值,記作|a|.
例如:|?5|=5,|5|=5,|0|=0【試一試】利用數(shù)軸上點到原點的距離回答:|5|=|3.5|=|-3|=|-4.5|=|0|=53.534.50000053.5-3-4.501字母a表示一個有理數(shù),你知道a的絕對值等于什么嗎?【思考】(1)當a是正數(shù)時,|a|=____.(2)當a是負數(shù)時,|a|=__.(3)當a=0時,|a|=___.任何一個有理數(shù)的絕對值都是非負數(shù)!a-a0
一個正數(shù)的絕對值是它本身;
一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);
0的絕對值是0.歸納符號語言:(1)若a>0,則|a|=a;(2)若a=0,則|a|=0;(3)若a<0,則|a|=-a
單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容單擊輸入內(nèi)容例題解析
012-1-2距離為0.5距離為1|1|=1;|-0.5|=0.5;
【試一試】請寫出下列各數(shù)的絕對值.
解:|8|=8,|-3.9|=3.9,||=,|100|=100,|7.5|=7.5,|0|=0,|-(-13)|=13,|-(+18)|=18.例2.如圖,數(shù)軸上的點A,B,C,D
分別表示有理數(shù)a,b,c,d,這四個數(shù)中,絕對值最小的是哪個數(shù)?0123-1-2-34-4ABCD因為在點A,B,C,D
中,點C
離原點最近,所以在有理數(shù)a,b,c,d
中,c的絕對值最小.思考1:一個數(shù)的絕對值的大小,和表示它的點與原點的距離有什么關系?
結(jié)論:一個數(shù)的絕對值越大,數(shù)軸上表示它的點離原點越遠;反之,離原點越近,絕對值越小。思考2:互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們的絕對值有什么關系?結(jié)論:互為相反數(shù)的兩個數(shù),絕對值相等。小結(jié)
(1)任何數(shù)的絕對值都大于或等于0.(即絕對值具有非負性)
(2)一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0;
即:如果a>0,那么|a|=a;
如果a<0,那么|a|=-a;
如果a=0,那么|a|=0;(3)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.1.判斷題.
(1)絕對值是它本身的數(shù)是正數(shù);(2)當a
≠0時,|a|總是大于0;(3)絕對值小于2的整數(shù)是1和-1.√××課堂練習2.(1)如果|a|=|-2|,那么a=_______;(2)如果m
是負數(shù),且|m|=10,那么m=______.(3)若|x-2|=1,則x=_____.(4)若|a-4|+|b-8|=0,則a+b=______.-103或112+2或-2
(1)若a>0,則|a|=a;(2
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