《客車空調(diào)裝置》課件-項(xiàng)目五 螺桿式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)原理

螺桿式壓縮機(jī)

結(jié)構(gòu)原理素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力。能力目標(biāo)1掌握螺桿式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)工作原理。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解螺桿式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)。2.掌握螺桿式壓縮機(jī)工作原理。知識目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)螺桿式壓縮機(jī)分類教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)螺桿式壓縮機(jī)優(yōu)點(diǎn)渦旋式壓縮機(jī)與活塞式相比，在相同的重量下具有更高的輸出功率和能效比。具有效率高、噪音低和壽命長的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是加工精度較高。渦旋壓縮機(jī)是一種新型、節(jié)能、省材和低噪的容積型壓縮機(jī)，其工作原理是利用動(dòng)、靜渦旋盤的相對公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)形成封閉容積的連續(xù)變化，實(shí)現(xiàn)壓縮氣體的目的。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)螺桿式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)1.平衡活塞2.吸氣端座3.陰轉(zhuǎn)子4.機(jī)體5.陽轉(zhuǎn)子6.主軸承7.排氣端蓋8.推力軸承9.軸封10.滑閥教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)螺桿式壓縮機(jī)工作原理一、吸氣過程螺桿式壓縮機(jī)并無進(jìn)氣與排氣閥組，當(dāng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，主副轉(zhuǎn)子的齒溝空間在轉(zhuǎn)至進(jìn)氣端壁開口時(shí)，其空間最大，此時(shí)轉(zhuǎn)子的齒溝空間與進(jìn)氣口之自由空氣相通，因在排氣時(shí)齒溝之空氣被全數(shù)排出，排氣結(jié)束時(shí)，齒溝乃處于真空狀態(tài)，當(dāng)轉(zhuǎn)到進(jìn)氣口時(shí)，外界空氣即被吸入，沿軸向流入主副轉(zhuǎn)子的齒溝內(nèi)。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)螺桿式壓縮機(jī)工作原理二、封閉及運(yùn)輸過程主副兩轉(zhuǎn)子在吸氣結(jié)束時(shí)，其主副轉(zhuǎn)子齒峰會(huì)與機(jī)殼閉封，此時(shí)空氣在齒溝內(nèi)閉封不再外流，即[封閉過程]。兩轉(zhuǎn)子繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，其齒峰與齒溝在吸氣端吻合，吻合面逐漸向排氣端移動(dòng)。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升上一環(huán)節(jié)回顧螺桿式壓縮機(jī)工作原理三、壓縮過程在輸送過程中，嚙合面逐漸向排氣端移動(dòng)，亦即嚙合面與排氣口間的齒溝間漸漸減小，齒溝內(nèi)之氣體逐漸被壓縮，壓力提高，教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)螺桿式壓縮機(jī)工作原理四、排氣工作過程當(dāng)螺桿壓縮機(jī)中轉(zhuǎn)子的嚙合端面轉(zhuǎn)到與機(jī)殼排氣相通時(shí)，（此時(shí)壓縮氣體之壓力最高）被壓縮之氣體開始排出，直至齒峰與齒溝的嚙合面移至排氣端面，此時(shí)兩轉(zhuǎn)子嚙合面與機(jī)殼排氣口這齒溝空間為零，即完成（排氣過程），在此同時(shí)轉(zhuǎn)子嚙合面與機(jī)殼進(jìn)氣口之間的齒溝長度又達(dá)到最長，其吸氣過程又在進(jìn)行。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)小結(jié)螺桿式壓縮機(jī)工作原理五、整體工作過程活塞壓縮機(jī)

結(jié)構(gòu)原理素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力能力目標(biāo)1.掌握活塞式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)工作原理。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解活塞式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)。2.掌握活塞式壓縮機(jī)工作原理。知識目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)壓縮機(jī)作用壓縮機(jī)是推動(dòng)制冷劑在制冷系統(tǒng)中不斷循環(huán)的動(dòng)力，起著壓縮和輸送制冷蒸汽的作用，是循環(huán)系統(tǒng)的原動(dòng)力。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)壓縮機(jī)作用一、壓縮機(jī)的分類壓縮機(jī)根據(jù)工作原理不同，可以分為：容積式制冷壓縮機(jī)速度式制冷壓縮機(jī)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)活塞式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)進(jìn)氣管進(jìn)氣閥排氣管排氣閥曲軸連桿活塞活塞環(huán)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)活塞式壓縮機(jī)工作原理一、進(jìn)氣過程以單氣缸壓縮機(jī)為例，其工作過程可分為三個(gè)過程：A進(jìn)氣B壓縮C排氣教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)活塞式壓縮機(jī)工作原理一、進(jìn)氣過程進(jìn)氣時(shí)進(jìn)氣閥打開，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，壓力下降，曲軸箱活塞向下運(yùn)動(dòng)體積減小，壓力增大。制冷劑氣體通過進(jìn)氣孔和進(jìn)氣閥進(jìn)入氣缸。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)活塞式壓縮機(jī)工作原理二、壓縮過程活塞向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)關(guān)閉進(jìn)氣閥，排排氣閥任然不打開，活塞剛開始向上運(yùn)動(dòng)，氣缸內(nèi)壓力小于高壓側(cè)壓力，假如此時(shí)打開排氣閥，高壓側(cè)的制冷劑氣體會(huì)倒灌進(jìn)氣缸內(nèi)，降低氣缸工作效率。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)活塞式壓縮機(jī)工作原理三、排氣過程活塞繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)活塞室體積進(jìn)一步減小運(yùn)動(dòng)，壓力逐漸上升，當(dāng)活塞室內(nèi)部壓力大于高壓側(cè)壓力時(shí)，此時(shí)排氣閥打開，高壓制冷劑氣體，通過排氣閥進(jìn)入高壓側(cè)，活塞上升到最高點(diǎn)，排氣結(jié)束教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)小結(jié)活塞式壓縮機(jī)工作原理整體工作過程渦旋式壓縮機(jī)

結(jié)構(gòu)原理素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力。能力目標(biāo)1.掌握漩渦式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)工作原理。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解漩渦式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)。2.掌握漩渦式壓縮機(jī)工作原理。知識目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)1相鄰兩壓縮室壓差小2無余隙容積渦旋式壓縮機(jī)優(yōu)點(diǎn)3效率高，可靠性高，噪聲低。4抗雜質(zhì)和液擊能力強(qiáng)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)渦旋體型線加工精度非常高，其端板平面的平面度、端板平面與渦旋體側(cè)壁面的垂直度須控制在微米級，必須采用專用的精密加工設(shè)備以及精確的調(diào)心裝配技術(shù)。渦旋式壓縮機(jī)缺點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)渦旋式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)渦旋形定盤渦旋式動(dòng)盤波動(dòng)塊（防自轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)）主軸電機(jī)機(jī)體教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)一、工作特點(diǎn)渦旋壓縮機(jī)在主軸旋轉(zhuǎn)一周時(shí)間內(nèi)，其吸氣、壓縮、排氣三個(gè)工作過程是同時(shí)進(jìn)行。渦旋式壓縮機(jī)工作原理外側(cè)空間與吸氣口相通，始終處于吸氣過程內(nèi)側(cè)空間與排氣口相通，始終處于排氣過程低壓腔中壓腔高壓腔中央排氣口教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)渦旋式壓縮機(jī)工作原理二、工作原理固定渦盤和渦盤相嚙合，兩個(gè)渦旋形葉片組合成一個(gè)封閉空間，即一系列月牙形工作容積。靜盤與機(jī)殼相固定，動(dòng)盤由一個(gè)偏心距很小的偏心軸帶動(dòng)，繞固定渦盤的渦旋中心以一定半徑做公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，每轉(zhuǎn)一個(gè)角度，月牙形容積被壓縮，不斷旋轉(zhuǎn)，月牙形容積不斷被壓縮。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)渦旋式壓縮機(jī)工作原理二、工作原理旋轉(zhuǎn)角是0°時(shí)月牙形面積最大，到旋轉(zhuǎn)角是180°時(shí)變小，最后被壓縮到最小從中心排出。介質(zhì)壓力在外圓處較低，越到中心處壓力越高，這種壓縮過程連續(xù)地進(jìn)行比較平穩(wěn)。壓縮室容積。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)滾動(dòng)轉(zhuǎn)子式壓縮機(jī)1.排氣管2.回油管3.平衡孔4.變頻電動(dòng)機(jī)5.曲軸6.平衡孔7.汽缸8.消聲孔9.滑片10.消聲孔11.排氣閥12.消聲器13.底座14.平衡孔15.下蓋16.磁鐵17.殼體18.滾動(dòng)轉(zhuǎn)子19.焊接點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)回顧渦旋式壓縮機(jī)工作原理三、整體工作過程蒸發(fā)器結(jié)構(gòu)原理素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力。能力目標(biāo)1.掌握蒸發(fā)器結(jié)構(gòu)工作原理。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解蒸發(fā)器結(jié)構(gòu)。2.掌握蒸發(fā)器工作原理。知識目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)蒸發(fā)器是制冷裝置中產(chǎn)生和輸出冷量的設(shè)備，其轉(zhuǎn)熱過程包括：制冷劑的沸騰換熱；載冷劑（空氣）的對流換熱以及通過金屬壁的導(dǎo)熱。制冷劑由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，吸收了熱量。制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)吸熱汽化，制冷劑在蒸發(fā)器管路中由液態(tài)變成氣態(tài)，制冷劑的液氣兩態(tài)變化過程為汽化吸熱過程。蒸發(fā)器作用教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)蒸發(fā)器按照冷卻劑的供液可以分為兩種類型：滿液式蒸發(fā)器和非滿液式蒸發(fā)器蒸發(fā)器分類教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)蒸發(fā)器分類一、滿液式蒸發(fā)器該蒸發(fā)器內(nèi)存大量液體制冷劑，這樣可以使傳熱面盡量與液態(tài)制冷劑，因此放熱系數(shù)較高。但是需要充入制冷劑量大。滿液式蒸發(fā)器與殼管式冷凝器形狀及結(jié)構(gòu)都很類似，所不同的是制冷劑的進(jìn)出口相反，冷凝器為上進(jìn)下出，而蒸發(fā)器為下進(jìn)上出。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)二、非滿液式蒸發(fā)器液態(tài)制冷劑經(jīng)膨脹閥進(jìn)入蒸發(fā)管內(nèi)，隨著在管內(nèi)流動(dòng)，不斷吸收管外被冷卻介質(zhì)的熱量，逐漸氣化，故蒸發(fā)器內(nèi)的制冷劑處于氣、液共存狀態(tài)。這種蒸發(fā)器克服了滿液式蒸發(fā)器的缺點(diǎn)，充液量小，然而由于有較多的傳熱面與氣態(tài)制冷劑接觸，所以傳熱效果不及滿液式。蒸發(fā)器分類教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)蒸發(fā)器按照冷卻介質(zhì)可以分為兩種類型：蒸發(fā)器分類空氣冷卻型蒸發(fā)器液體冷卻型蒸發(fā)器教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)蒸發(fā)器分類一、空氣冷卻型蒸發(fā)器這類蒸發(fā)器有冷卻排管和冷風(fēng)機(jī)，廣泛應(yīng)用于低溫冷藏普通家庭辦公場所，制冷劑在冷卻排管內(nèi)流動(dòng)并蒸發(fā)，管外作為傳熱介質(zhì)的被冷卻空氣作自然對流。冷卻排管最大的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單，便于制作，但排管的傳熱系數(shù)較低，且融霜時(shí)操作困難，對于氟利昂系統(tǒng)，大都采用繞片或套片式銅管翅片管組。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)二、液體冷卻型蒸發(fā)器這類蒸發(fā)器有冷卻排管和冷風(fēng)機(jī)，用于冷卻液體載冷劑——水、鹽水或乙二醇水溶液等。這類蒸發(fā)器常用的有臥式蒸發(fā)器、立管式蒸發(fā)器和螺旋管式蒸發(fā)器等。蒸發(fā)器分類教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)風(fēng)冷式冷凝器結(jié)構(gòu)1.膨脹閥2.分液器4.匯集管5.回氣管6.感文包3.分液管教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)蒸發(fā)器工作原理

重介紹空冷式蒸發(fā)器的工作原理?？諝庠诶淠芡饬鲃?dòng)，使制冷劑在管內(nèi)氣化，空氣中的熱量被制冷劑吸收?？绽涫秸舭l(fā)器管子內(nèi)外的放熱系數(shù)相差懸殊，管子內(nèi)側(cè)傳熱較快，空氣側(cè)放熱較慢，所以在蛇管外部設(shè)有肋片，用以強(qiáng)化傳熱，這種具有肋片的蛇管式換熱器稱為肋片管式換熱器，是目前車輛制冷設(shè)備中廣泛采用的結(jié)構(gòu)型式。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)蒸發(fā)器工作檢修檢修過程中需定期清掃和清洗蒸發(fā)器，其目的是增強(qiáng)換熱器的傳熱系數(shù)，提高制冷劑和管壁間的換熱能力，保證機(jī)組的正常運(yùn)行和提高機(jī)組制冷能力。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力。能力目標(biāo)1.掌握冷凝器結(jié)構(gòu)工作原理。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解冷凝器結(jié)構(gòu)。2.掌握冷凝器工作原理。知識目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)冷凝器作用冷凝器是一個(gè)制冷劑向系統(tǒng)外放熱的熱交換器，從壓縮機(jī)出來的過熱制冷劑蒸汽進(jìn)入冷凝器后，將熱量傳遞給周圍介質(zhì)—水或者空氣，而其自身因冷卻而凝結(jié)為液體。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)冷凝器分類冷凝器按照冷卻劑的不同種類可以分為三大類型：A水冷式B空冷式C蒸發(fā)式教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)冷凝器分類一、水冷式冷凝器水冷式冷凝器是以水作為冷卻介質(zhì)，靠水的溫升帶走冷凝熱量。冷卻水一般循環(huán)使用，優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單，便于制造，傳熱效果好，但系統(tǒng)中需設(shè)有冷卻塔或涼水池。水冷式冷凝器是用水冷卻高壓氣態(tài)制冷劑，使之冷凝。在大型制冷設(shè)備中，多采用這種冷凝器。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)冷凝器分類二、空氣冷卻式冷凝器空氣冷卻式冷凝器是以空氣作為冷卻介質(zhì)，靠空氣的溫升帶走冷凝熱量的。這種冷凝器適用于極度缺水或無法供水的場合，常見于小型氟利昂制冷機(jī)組。根據(jù)空氣流動(dòng)方式不同，可分為自然對流式和強(qiáng)迫對流式兩種。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)冷凝器分類三、蒸發(fā)式冷凝器蒸發(fā)式冷凝器的換熱主要是靠冷卻水在空氣中蒸發(fā)吸收氣化潛熱而進(jìn)行的。按空氣流動(dòng)方式可分為吸入式和壓送式。蒸發(fā)式冷凝器由冷卻管組、給水設(shè)備、通風(fēng)機(jī)、擋水板和箱體等部分組成。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)冷凝器分類四、大型中央空調(diào)冷凝器

主要類型水冷式和蒸發(fā)式冷凝器。工作原理主要分兩種，壓縮式、吸收式。中央空調(diào)主要由制冷機(jī)、冷卻水循環(huán)系統(tǒng)、冷凍水循環(huán)系統(tǒng)、風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)和散熱水塔組成。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)風(fēng)冷式冷凝器結(jié)構(gòu)銅管鋁肋片銅管制冷劑流向A銅管B鋁肋片教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)冷凝器工作原理

本節(jié)著重介紹空冷式冷凝器?？諝庠诶淠芡饬鲃?dòng)，使制冷劑在管內(nèi)冷凝，制冷劑放出的熱量被空氣帶走?？绽涫綋Q熱器管子內(nèi)外的放熱系數(shù)相差懸殊，管子內(nèi)側(cè)傳熱較快，空氣側(cè)放熱較慢，所以在蛇管外部設(shè)有肋片，用以強(qiáng)化傳熱，這種具有肋片的蛇管式換熱器稱為肋片管式換熱器，是目前車輛制冷設(shè)備中廣泛采用的結(jié)構(gòu)型式。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)冷凝器維護(hù)檢修過程中需定期清掃和清洗冷凝器，其目的是增強(qiáng)換熱器的傳熱系數(shù)，提高制冷劑和管壁間的換熱能力，保證機(jī)組的正常運(yùn)行和提高機(jī)組制冷能力。膨脹閥結(jié)構(gòu)原理素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識應(yīng)用能力.能力目標(biāo)1.掌握膨脹閥結(jié)構(gòu)工作原理。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解膨脹閥結(jié)構(gòu)。2.掌握膨脹閥工作原理。知識目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)膨脹閥作用一、節(jié)流降壓將冷凝器冷凝后的高溫高壓液態(tài)制冷劑節(jié)流降壓，成為容易蒸發(fā)的低溫低壓的汽液混合物，進(jìn)入蒸發(fā)器蒸發(fā)，吸收外界熱量；教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)膨脹閥作用二、調(diào)節(jié)流量根據(jù)感溫包或氣箱頭得到的溫度信號，膨脹閥能自動(dòng)調(diào)節(jié)進(jìn)入蒸發(fā)器的制冷劑流量，以適應(yīng)制冷負(fù)荷不斷變化的需要。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)膨脹閥作用三、保持一定過熱度、防止液擊和異常過熱膨脹閥通過流量的調(diào)節(jié)使蒸發(fā)器具有一定的過熱度，保證蒸發(fā)器總?cè)莘e的有效利用，避免液態(tài)制冷劑進(jìn)入壓縮機(jī)引起液擊；同時(shí)又能控制過熱度在一定范圍，防止異常過熱現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)膨脹閥的分類膨脹閥按照控制開度方式可以分為兩種類型：A熱力膨脹閥B電子膨脹閥教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)一、熱力膨脹閥熱力膨脹閥是制冷系統(tǒng)的重要自控元件，利用氣箱頭（感溫包）的溫度變化作為信號，調(diào)節(jié)閥開度，改變制冷劑流量。膨脹閥的分類教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)二、熱力膨脹閥組成內(nèi)平衡式熱力膨脹閥由感溫包、毛細(xì)管、閥座、膜片、頂桿、閥針及調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)等構(gòu)成。膨脹閥的分類教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)熱力膨脹閥工作特點(diǎn)1熱力膨脹閥是利用蒸發(fā)器出口制冷劑蒸氣的過熱度調(diào)節(jié)閥孔開度以調(diào)節(jié)制冷劑供液量2通過彈簧力設(shè)定靜態(tài)過熱度，設(shè)定范圍一般為2～8℃；廣泛應(yīng)用于沒有自由液面的蒸發(fā)器，如干式蒸發(fā)器、蛇管式蒸發(fā)器和蛇管式中間冷卻器等；3教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)平衡膨脹閥1膜片下方的壓力取自閥出口；2當(dāng)蒸發(fā)器壓力降過大時(shí)，會(huì)使氣箱頭感受的過熱度減小，使閥開度不足。

熱力膨脹閥分為內(nèi)平衡式膨脹閥和外平衡式膨脹閥兩種。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)外平衡膨脹閥1膜片下方的壓力取自蒸發(fā)器出口；2避免了蒸發(fā)器壓力降對閥開度的影響，克服了內(nèi)平衡閥的缺點(diǎn)；3由于閥出口與膜片下方的平衡腔間需密封處理，增加了制造難度。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)電子膨脹閥電子膨脹閥是一種可按預(yù)設(shè)程序進(jìn)入制冷裝置的制冷劑流量的節(jié)流元件。在一些負(fù)荷變化劇烈或運(yùn)行工況范圍較寬的場合，傳統(tǒng)的節(jié)流元件（如毛細(xì)管、熱力膨脹閥等）已不能滿足舒適性及節(jié)能方面的要求，電子膨脹閥結(jié)合壓縮機(jī)變?nèi)萘考夹g(shù)已得到越來越廣泛的應(yīng)用。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升上一環(huán)節(jié)回顧電子膨脹閥的優(yōu)缺點(diǎn)一、優(yōu)點(diǎn)流量控制范圍大、反應(yīng)靈敏、動(dòng)作迅速、調(diào)節(jié)精細(xì)、動(dòng)作穩(wěn)定、可以使制冷劑往、返兩個(gè)方向流動(dòng)，彌補(bǔ)了毛細(xì)管和熱力膨脹閥不能調(diào)節(jié)的缺點(diǎn)等，是一種高檔的降壓節(jié)流元件。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)電子膨脹閥的優(yōu)缺點(diǎn)二、缺點(diǎn)缺點(diǎn)要有傳感器、控制單元、電機(jī)等，結(jié)構(gòu)復(fù)雜成本高教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)電磁式電子膨脹閥1.出口2.彈簧4.閥桿5.柱塞彈簧6.柱塞3.閥針7.線圈8.閥座9.進(jìn)口教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)電磁式電子膨脹閥工作原理微機(jī)將制冷劑實(shí)際過熱度△t‘與設(shè)定值△t比較，通過PID運(yùn)算后輸出一個(gè)電壓值，施加在膨脹閥的電磁線圈上，使閥桿上下運(yùn)動(dòng)，以改變電子膨脹閥的開度。電磁線圈通電前，針閥處于全開位置。工作原理教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)電磁式電子膨脹閥工作原理通電后，受磁力的作用，閥桿向上運(yùn)動(dòng)，閥針的開度減小。電子膨脹閥的開度取決于施加在線圈上的控制電壓(或線圈電流)。實(shí)際過熱度△t’越小，電壓越高，開度就越小，流經(jīng)膨脹閥的制冷劑流量也越小.工作原理教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升上一環(huán)節(jié)回顧電動(dòng)式電子膨脹閥結(jié)構(gòu)1.出口2.針閥4.轉(zhuǎn)子5.線圈6.進(jìn)口3.閥桿教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)電動(dòng)式電子膨脹閥工作原理電動(dòng)機(jī)直接帶動(dòng)閥針做上下運(yùn)動(dòng)。當(dāng)控制電路產(chǎn)生的脈沖電壓作用到電機(jī)定子上時(shí),在線圈上產(chǎn)生磁力,使電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),通過導(dǎo)向螺紋的作用,使轉(zhuǎn)子的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)獒橀y的上下運(yùn)動(dòng),從而調(diào)節(jié)針閥的開度,進(jìn)而調(diào)節(jié)制冷劑的流量.工作原理客車采暖系統(tǒng)介紹素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識應(yīng)用能力.能力目標(biāo)1.熟悉車輛空調(diào)采暖系統(tǒng)。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解城車輛空調(diào)采暖系統(tǒng)的基本類型。2.掌握電加熱的基本原理和特點(diǎn)。知識目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)1、采暖系統(tǒng)概述為了在冷的冬季給乘客提供一個(gè)舒適的乘車環(huán)境，必須提高車輛內(nèi)部的溫度及空氣質(zhì)量，從而采取了一些措施來保證冬天車輛客室內(nèi)的舒適性。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)采暖系統(tǒng)概述空氣的預(yù)熱是使空調(diào)機(jī)組的空氣處理室內(nèi)的空氣流過空氣預(yù)熱器來實(shí)現(xiàn)的。根據(jù)熱媒不同，空氣預(yù)熱器可分為溫水空氣預(yù)熱器和電熱空氣預(yù)熱器兩種。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)客車空調(diào)采暖系統(tǒng)組成采暖系統(tǒng)都有熱媒制備（熱源）、熱媒輸送和熱媒利用（散熱設(shè)備）三個(gè)主要部分組成。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)二、電加熱裝置當(dāng)前國內(nèi)城市軌道車輛使用的電加熱器，一般采用管狀電熱元件，根據(jù)電流熱效應(yīng)原理，讓電流通過電阻絲而產(chǎn)生熱量，然后把熱量傳給流過的空氣。它具有表面溫度均勻、熱量穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)緊湊、控制方便等特點(diǎn)。一、管狀電熱元件教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)二、電加熱裝置管狀電熱元件結(jié)構(gòu)1連線端子2絕緣墊3金屬套管

4電熱絲

5結(jié)晶氧化鎂粉6封口材料教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)

一、電熱空氣預(yù)熱器它由電熱元件和框架組成，由新風(fēng)口引入的新鮮空氣及車內(nèi)循環(huán)空氣，被機(jī)組的通風(fēng)機(jī)吸入并在電熱空氣預(yù)熱器前混合，通過電熱空氣預(yù)熱器加熱，溫度升高，再由通風(fēng)機(jī)送入車內(nèi)風(fēng)道各格柵，向車內(nèi)送熱風(fēng)，使溫度徐徐上升，使車內(nèi)維持在一定舒適溫度。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)

二、客室電熱器客室電熱器安裝在座椅底下的安裝座上，控制電路采用直流110V，50HZ，主電路采用交流220V，50HZ。每組電熱器內(nèi)設(shè)兩支電熱管，兩支電熱管分兩路，可分別或同時(shí)工作、停止。電熱器設(shè)“全暖”、“半暖”兩個(gè)控制位，由司機(jī)控制。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)三、司機(jī)室電熱器1-電熱管2-管卡3-熔斷器

4-溫控器5-接線端子6-風(fēng)機(jī)司機(jī)室電熱器結(jié)構(gòu)7-支架教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)三、司機(jī)室電熱器司機(jī)室電熱器工作原理

司機(jī)室電熱裝置安裝在司機(jī)臺下，控制電路采用直流110V，50HZ，主電路采用交流220V，50HZ。司機(jī)室電熱裝置內(nèi)風(fēng)機(jī)與電加熱器設(shè)置連鎖，風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后電熱裝置投入運(yùn)行，電熱裝置設(shè)熱繼電器進(jìn)行超溫保護(hù)，當(dāng)由于風(fēng)機(jī)故障等原因使電熱器溫度超過設(shè)定值時(shí)，自動(dòng)停止工作。由司機(jī)手動(dòng)操作，設(shè)半暖、全暖位。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識應(yīng)用能力。能力目標(biāo)1.掌握油分離器工作原理。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解油分離器結(jié)構(gòu)原理。知識目標(biāo)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)油分離器作用制冷機(jī)工作時(shí)需要潤滑油在機(jī)內(nèi)起潤滑、冷卻和密封作用。系統(tǒng)在運(yùn)行過程中潤滑油往往隨壓縮機(jī)排氣進(jìn)入冷凝器甚至蒸發(fā)器，使它們的傳熱效果降低，影響整個(gè)制冷裝置技術(shù)性能的發(fā)揮。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)油分離器位置油分離器器安裝在壓縮機(jī)后，將制冷壓縮機(jī)排出的高壓蒸氣中的潤滑油進(jìn)行分離，以保證裝置安全高效地運(yùn)行。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)油分離器分類一般氣流速度在1m/s以下，就可將蒸氣中所含直徑在0.2mm以上的油粒分離出來。通常使用的油分離器有四種：過濾式洗滌式離心式填料式教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)油分離器分類它的分油是依靠氣體降低流速、改變流向及幾層金屬絲網(wǎng)的過濾作用來實(shí)現(xiàn)。這種油分離器的回油管，和壓縮機(jī)的曲軸箱連接。當(dāng)過濾式油分離器內(nèi)積聚的潤滑油足夠使浮球閥開啟時(shí)，分離器中的潤滑油就被壓入壓縮機(jī)的曲軸箱中。1-手動(dòng)回油閥門2-浮球閥3-筒體

4-出氣管5-濾網(wǎng)6-進(jìn)氣管

過濾式油分離器教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)油分離器分類洗滌式油分離器將高壓過熱氨氣通入氨液中洗滌冷卻。進(jìn)液管至少應(yīng)比冷凝器的出液管低200~300mm，以便氨液可借重力流入油分離器，保證其中液面有一定高度。1排油管2傘形分離罩教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)油分離器分類它的分油效率也很高，多用于制冷量較大的系統(tǒng)。高壓氣態(tài)制冷劑沿切線方向進(jìn)入油分離器以后，經(jīng)螺旋狀隔板自上向下旋轉(zhuǎn)流動(dòng)，借離心力作用將滴狀潤滑油甩到殼體壁面，聚積成較大的油滴，下沉到分離器的底部。1進(jìn)氣管2擋液板3浮球閥

4導(dǎo)向葉片5引出管離心式油分離器教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)油分離器分類它是一種高效油分離器。這種油分離器的殼體內(nèi)裝有濾層，濾層的充填物可以是小瓷環(huán)、金屬絲網(wǎng)或金屬切屑，其中以編織的金屬絲網(wǎng)為最佳。1出氣管2擋板3放油管

4填料5進(jìn)氣管填料式油分離器干燥過濾器

結(jié)構(gòu)原理素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識應(yīng)用能力。能力目標(biāo)1.掌握干燥過濾器工作原理。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升教學(xué)重難點(diǎn)1.了解干燥過濾器結(jié)構(gòu)原理。知識目標(biāo)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)干燥過濾器作用一、過濾作用膨脹閥等各種調(diào)節(jié)控制用閥類前也應(yīng)安裝過濾器，以防止污物阻塞閥孔或破壞閥芯的嚴(yán)密性。氨過濾器為2~3層鋼絲網(wǎng)，網(wǎng)孔為0.4mm；教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)干燥過濾器作用一、過濾作用氟利昂過濾器則采用銅絲網(wǎng)，濾氣時(shí)的網(wǎng)孔為0.2mm，濾液時(shí)網(wǎng)孔為0.1mm。氣態(tài)制冷劑通過濾網(wǎng)的速度為1~1.5m/s，液體通過過濾網(wǎng)的速度應(yīng)小于0.1m/s。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)干燥過濾器作用二、干燥作用制冷系統(tǒng)中不但有污物，還會(huì)有水分，這是由于系統(tǒng)干燥不嚴(yán)格以及制冷劑不純（含有水分）。含有水分的制冷劑在系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)，當(dāng)流至膨脹閥孔時(shí)，溫度急劇下降，其溶解度相對降低，于是一部分水分被分離出來停留在閥孔周圍，并且結(jié)冰堵塞閥孔，嚴(yán)重時(shí)不能向蒸發(fā)器供液，造成故障。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)干燥過濾器作用二、干燥作用同時(shí)，水長期溶解于制冷劑中會(huì)分解而產(chǎn)生鹽酸等，不但腐蝕金屬，還會(huì)使冷凍油乳化，因此要利用干燥器將制冷劑的水分吸附干凈。教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)干燥過濾器結(jié)構(gòu)A進(jìn)液孔B出液孔C濾網(wǎng)E外殼D干燥劑教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提升本環(huán)節(jié)教學(xué)制冷干燥劑活性氧化鋁(鋁釩土)顆粒狀，靠吸附作用除去水分。硅膠：外觀類似玻璃球的二氧化硅，也靠吸附作用除去水分。1—分子篩2—銅絲網(wǎng)3—毛細(xì)管電冰箱、空調(diào)機(jī)用干燥過濾器教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)課堂環(huán)節(jié)二課堂環(huán)節(jié)一階段小結(jié)課堂環(huán)節(jié)三課堂環(huán)節(jié)五課堂環(huán)節(jié)四總結(jié)提