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在2025屆高考200天動員會上的講話(2篇)在2025屆高考200天動員會上的講話老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天,我們隆重集會,既是三個年級的期中總結(jié)表彰大會,更是為高三師生決勝高考、創(chuàng)造輝煌鼓勁加油。同學(xué)們,上周我們高考報名工作基本結(jié)束,所有同學(xué)、家長、班主任和我都已經(jīng)在報名表上進(jìn)行了簽名確認(rèn),這就意味著,2025年6月的高考,我們已經(jīng)提前約定。在接下來的190天,我們就是為了這個約定而拼搏奮斗,在這個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),老師圍繞“提高學(xué)習(xí)效益”這個主題,和大家進(jìn)行交流三點(diǎn)內(nèi)容:一、高三的學(xué)習(xí)要有靜氣同學(xué)們,在課堂上打瞌睡乃至睡覺不是靜的表現(xiàn),自習(xí)課上照鏡子、扣手指不是靜的表現(xiàn),看小說、扣手機(jī)更不是心靜的表現(xiàn);同學(xué)們,如果你期中是400分水平,從現(xiàn)在開始立志高考前非節(jié)假日不摸手機(jī),你考上一本的概率就會有八成,如果你是500分水平,從現(xiàn)在開始,所有日子你都專心致志、心無旁騖,與電子產(chǎn)品絕緣,你考上985的概率就會有九成。古人說:人的一生有三件大事,金榜題名,洞房花燭,他鄉(xiāng)遇故知,而居于首位的就是“金榜題名時”,同學(xué)們,現(xiàn)在你們可謂是來到人生最最關(guān)鍵的時候,也是你面臨人生的第一件大事,每臨大事有靜氣;諸葛亮在誡子書里說:夫?qū)W需靜也,才須學(xué)也。靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。從現(xiàn)在開始,只要你靜下來,你的高考一定不會留下遺憾!二、高三的備考務(wù)必自主192天里,不論什么題型,都要自己動筆去寫。寫出詳細(xì)的步驟過程,未形成自己的答案,就不參與小組討論,就不去看標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)楦呖紩r,沒有人替你讀材料,沒有人帶你圈重點(diǎn),沒有人分析給你聽,沒有人一起去討論,所以,每次一作業(yè)、每一次小測,你都要在獨(dú)立、限時訓(xùn)練。要堅持從無到有的思考邏輯,要遠(yuǎn)離答案倒推的“似乎聽懂”。xx提出要培養(yǎng)“八特”學(xué)生:特別有責(zé)任、特別懂感恩、特別會協(xié)作、特別明事理、特別守規(guī)則、特別有毅力、特別有志氣、特別有作為。我覺得油田一中的學(xué)生,特別是在目前備考階段,應(yīng)該再加上一條“特別會自學(xué)”,油田一中的畢業(yè)生,將來都成為“九特”畢業(yè)生。自主學(xué)習(xí)時間從哪兒來?一是善于利用碎片時間,課間,大課間跑操前,二是利用好午自習(xí)、下午三四節(jié)自習(xí)和第三節(jié)晚自習(xí)。同學(xué)們,如果從現(xiàn)在開始,每次作業(yè)都當(dāng)做考試,都是自主式的限時訓(xùn)練,期末考試,你的成績將會出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。三、面對高考要有必勝的信念“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”必勝的信念,是成功的關(guān)鍵。時至今日,每位同學(xué)的學(xué)業(yè)情況是有明顯差異的,我們的目標(biāo)也是各不相同的,但我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的夢想是一致的。學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的勇氣,實(shí)現(xiàn)“清北學(xué)子寧有種,我輩努力可當(dāng)先”的理想;學(xué)業(yè)暫時落后的同學(xué)也要充滿“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的決心,要實(shí)現(xiàn)成為高考黑馬的愿望。我們每個人心中都要有追求美好夢想的堅強(qiáng)信念,以“咬定青山不放松”的執(zhí)著,“寶劍鋒從磨礪出”的毅力,“不畏浮云遮望眼”的勇氣,奮力前行,實(shí)現(xiàn)人生理想。接下來200天,你難免會遇到黑暗,陷入低潮,尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必需深入地下的黑暗?!蓖瑢W(xué)們,中段發(fā)力,你的根就會扎得更深,根深就會葉茂!當(dāng)你的基本能力、基本知識掌握的足夠扎實(shí),相信你一定能夠?qū)崿F(xiàn)彎道超車!一萬年太久,只爭朝夕。在距高考200天這個新起點(diǎn)上,希望同學(xué)們繼續(xù)錘煉意志,做到堅忍不拔,全力以赴,希望高三每一位都能成為夜空中最亮的那顆星!謝謝大家!在高一年級二部期中考試動員晨會上的講話尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿若開學(xué)就在昨日,而期中考試卻已近在咫尺。在這個關(guān)鍵的時刻,滿懷信心地迎接考試的挑戰(zhàn),爭取以優(yōu)異的成績?yōu)樽约航簧弦环轁M意的答卷,是我們每一位同學(xué)共同的心愿。在日常的學(xué)習(xí)生活中,老師們肯定向大家介紹了多種多樣的學(xué)科學(xué)習(xí)方法,這些方法猶如一把把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門。班主任也會時常為我們講述許多學(xué)習(xí)成功的榜樣,他們的故事就像一盞盞明燈,照亮我們前行的道路。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成績處于何種位次,都要銘記:一切理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是從行動開始的。我們不能只是空想,而要將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。要及時地行動起來,在不斷的練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在深入的反思中尋找新的啟示。只有這樣,當(dāng)我們再次面對挑戰(zhàn)的時候,才能像經(jīng)驗(yàn)豐富的獵手一樣,更加精準(zhǔn)地靠近成功的靶心。所以,今天我在此鄭重地號召每一位同學(xué),立即行動起來,積極地為考試做好準(zhǔn)備。期中考試對于我們來說,絕不是一次可有可無的小測驗(yàn),它是需要我們每一位有理想、有追求的同學(xué)認(rèn)真對待的重要考核。它不僅是對我們前段時間所學(xué)知識的一次全面檢測,更是對我們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的一次深度小結(jié)。通過這次考試,我們就像照鏡子一樣,能夠清晰地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)勢與不足,從而找到一條真正適合自己的學(xué)習(xí)方法,這對于我們整個高中階段的學(xué)習(xí)都有著至關(guān)重要的意義。同時,考試所反映出來的情況,也將成為老師們調(diào)整教學(xué)策略、做出更好的教學(xué)決策的有力依據(jù)。因此,我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)該高度重視這次考試,將它視為提升自己的寶貴機(jī)會。臨近考試,不少同學(xué)的內(nèi)心可能會泛起一些不安的漣漪,或者被對考試結(jié)果不確定所帶來的焦躁情緒所困擾。其實(shí),同學(xué)們大可不必如此。對于那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)來說,你們應(yīng)該懷揣著能夠考好的堅定自信,相信自己平日里的積累和付出。而對于那些感覺自己基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)的同學(xué),我們不要過度擔(dān)憂考試結(jié)果的好壞,只需要專注于當(dāng)下,認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)查找自己知識體系中的漏洞。要相信,只要我們付出了時間,用心去思考,付出了百倍的努力,就一定會有令人滿意的回報,就像辛勤耕耘的農(nóng)夫,總會在收獲的季節(jié)迎來滿滿的碩果。在考前的這段寶貴時間內(nèi),每個同學(xué)都應(yīng)該充分重視課本中的習(xí)題,它們就像是知識大廈的基石。我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)而全面的復(fù)習(xí)。該背誦的內(nèi)容要背得滾瓜爛熟,如同銘刻在心中一般;該理解的知識要理解得透徹深刻,做到融會貫通。我們不能孤立地看待知識點(diǎn),而是要將它們串聯(lián)起來,建立起系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像編織一張嚴(yán)密的知識大網(wǎng),將知識梳理成清晰的脈絡(luò)。具體的學(xué)科學(xué)習(xí)要嚴(yán)格聽從任課老師的安排和要求,老師們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們的指導(dǎo)是我們備考的重要方向。在此,我僅向大家再提幾點(diǎn)建議:第一,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。觀念正,則方向明;目標(biāo)定,則動力足。一個人如果沒有目標(biāo),就像大海中失去航向的航船,只能在茫茫波濤中隨波逐流,永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸。在生活中,每個人都應(yīng)該為自己樹立一個明確而又切實(shí)可行的既定目標(biāo)。這個目標(biāo)就像遠(yuǎn)方熠熠生輝的燈塔,指引著我們奮力攀登。當(dāng)我們朝著目標(biāo)一步一個腳印地前行時,就一定會品嘗到成功的喜悅。我們最終的總體目標(biāo),往往是由一個個符合自身實(shí)際情況的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。每一個階段性目標(biāo)的達(dá)成,都如同為我們搭建了一級通往成功的階梯,它們緊密相連,關(guān)系到總體目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。所以,請同學(xué)們一定要認(rèn)真審視自己,確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。比如說,你可以把這次期中考試當(dāng)作一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,設(shè)定目標(biāo)要超越你周圍的某位同學(xué)。在這種不斷的超越過程中,我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長,塑造更優(yōu)秀的自己。第二,勤奮是成長的階梯。古往今來,無數(shù)的事例都證明了一個道理:要實(shí)干,不能耍小聰明。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,要想學(xué)到真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘肯定是不行的。勤奮者主宰時間,懶惰者被時間奴役。我們當(dāng)中有不少同學(xué)經(jīng)常是“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。因此,我希望同學(xué)們都能緊緊抓住生活中的每分秒,成為時間的主人,讓它們發(fā)揮出超越想象的價值。在高中緊張的學(xué)習(xí)生活中,利用好碎片時間,它們就像散落在生活中的珍珠,一顆難掩光輝,匯聚更顯光明。比如候操時間,我們可以快速回顧幾個知識點(diǎn);課間時間,和同學(xué)討論一道難題;在去餐廳的路上,思考一下某個學(xué)科的問題;回宿舍入睡前,在腦海中梳理一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容等等。只要我們抓住一切可利用的時間,積極行動起來,我們就會發(fā)現(xiàn),成功的目標(biāo)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。第三,態(tài)度決定一切。正所謂細(xì)節(jié)鑄就成功,堅持成就未來,而態(tài)度則是這一切的關(guān)鍵。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,你就能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,這種快樂會成為你前進(jìn)的動力;相反,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種沉重的負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就會變成一種痛苦的折磨。同學(xué)們可以想一想,我們經(jīng)??吹今R路邊下棋的老人,他們不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,為了一步棋是跳馬還是走車,爭得面紅耳赤,他們沉浸在棋局中,這對他們來說難道不也是一種享受嗎?所以,同學(xué)們,讓我們改變一下對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,全身心地沉浸到學(xué)習(xí)活動中去,去體驗(yàn)克服困難帶來的成就感,去感受取得成功時的喜悅。另外,我還要著重強(qiáng)調(diào)一下考試紀(jì)律。考試是一件極其嚴(yán)肅的事情,它是對我們知
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