吉林省通化市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省通化市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)下面的句子，做到內(nèi)容正確，書(shū)寫(xiě)美觀。

我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。

___________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.成語(yǔ)“不以為然”中“然”在《學(xué)弈》中學(xué)過(guò)，是____的意思，所以我們可以推測(cè)“不以為然”的意思是_____。2）.日積月累，美好情感心中留。

美景入目入心：深藍(lán)的天空中掛著一輪______，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的______；友情難以忘懷：鍾子期死，伯牙______，終身不復(fù)鼓琴，以為_(kāi)_____；

民族精神永不泯滅：惟有民魂是值得寶貴的，惟有______，中國(guó)______。3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

曾經(jīng)以為màncháng_______的小學(xué)六年時(shí)光，眨眼間匆匆liúshì_______。我們已不再yòuzhì_______，也不再mángmù_______。忘不了傷心時(shí)，好朋友kuānwèi_______的話語(yǔ)；忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)時(shí)，那種熱血fèiténg_______的感覺(jué)；忘不了藝術(shù)節(jié)上的琴棋書(shū)畫(huà)，那是同學(xué)們綻放光彩的舞臺(tái)。4）.根據(jù)拼音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的漢字。

畢業(yè)在即，離別將至。小學(xué)歲月，如一抹jiǎo

jié(

)的月光，陪伴著pái

huái(

)在深夜的我們。我們不再jì

mò(

)wú

liáo(

)，不再wèi

jù(

)失敗，因?yàn)槲覀兘Y(jié)識(shí)了真心誠(chéng)意的良師益友，學(xué)會(huì)了cóng

róng

bú

pò(

)地迎難而上。來(lái)日可盼，未來(lái)可期，讓我們繼續(xù)用青春書(shū)寫(xiě)嶄新的華美piān

zhāng(

)。5）.寫(xiě)出下面加點(diǎn)字的意思。

（1）弈秋，通國(guó)之善弈者也。善：____________

（2）孔子不能決也。決：_______________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．田老師執(zhí)教四十年，桃李滿門(mén)，弟子不下三千人左右。B．在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，明白了很多做人的道理。C．我每天都在閱讀名著，每本名著都是獨(dú)一無(wú)二的花朵。2）.下列對(duì)課文理解錯(cuò)誤的是（

）A．《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中寫(xiě)到的這場(chǎng)雨最大的特點(diǎn)是來(lái)去匆匆。B．《宿建德江》這首詩(shī)中的三、四句按照由近及遠(yuǎn)的順序描寫(xiě)了眼前景物，借物喻人。C．“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)”表現(xiàn)了蒙漢兩族之間緊密團(tuán)結(jié)親如一家的思想感情。D．《丁香結(jié)》一課中的“丁香結(jié)”指的是生活中不順心的事情，生活中解不開(kāi)的愁怨。3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．逶迤（yē）

山坳（ào）

繃著臉（běng）

千鈞一發(fā)（jūn）B．屹立（yì）

干涸（hé）

擎著旗（qín）

氣勢(shì)磅礴（páng）C．偽裝（wěi）

璀璨（càn）

黑魆魆（xū）

沉著冷靜（zhuó）D．電鈕（niū）

瞻仰（zān）

圍殲戰(zhàn)（jiān）

崎嶇不平（qū）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.語(yǔ)言實(shí)踐。

下面是以“運(yùn)動(dòng)的益處”為主題的演講稿的精彩片段，請(qǐng)你從“讀書(shū)”“科學(xué)”“健康飲食”等詞語(yǔ)中選擇一個(gè)作為主題，仿寫(xiě)一個(gè)50字左右的演講稿片段。

伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”是啊，運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)健康的體魄，運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)愉悅的心情，運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的生活……

______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

（1）作者我知道。

吳承恩

古希臘大學(xué)者

蘇格拉底

“學(xué)界泰斗”

莫泊桑

明代小說(shuō)家

季羨林

法國(guó)著名作家

（2）詩(shī)句我會(huì)連

赤日炎炎

春

露似真珠月似弓

鳥(niǎo)語(yǔ)花香

夏

草色遙看近卻無(wú)

粉妝玉砌

秋

映日荷花別樣紅

楓葉似火

冬

北風(fēng)吹雁雪紛紛2）.智慧樂(lè)園，把書(shū)名、作者和相關(guān)內(nèi)容連線。

《童年》

列夫·托爾斯泰

日記體小說(shuō)

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

高爾基

故事主人公是謝廖沙

《紅巖》

羅貫中

“群英會(huì)蔣干中計(jì)”是書(shū)中的情節(jié)

《愛(ài)的教育》

羅廣斌、楊益言

塑造了許云峰、江雪琴等英雄形象

《三國(guó)演義》

亞米契斯

俄國(guó)貴族的命運(yùn)和前途評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子按先后順序排列。

(

)升國(guó)旗，鳴禮炮。

(

)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上。

(

)林伯渠秘書(shū)長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始。

(

)毛澤東主席宣讀中央人民政府的公告。

(

)毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”2）.把下列句子按正確的順序排列起來(lái)。

________霎時(shí)，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

________忽然，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。

________一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。

________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回敬了一個(gè)軍禮。

________陳司令員視而不見(jiàn)地推開(kāi)女兒，徑直向哨兵走來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的日記體小說(shuō)。(

)

2．“菽、麥、豆”屬于我國(guó)古代的“五谷”之列。(

)

3．“素”字共有10畫(huà)．用部首查字法可以查“糸”部。(

)

4．“瘦硬挺拔，骨力道勁”形容的是歷史上書(shū)法家王羲之的字。(

)

5．“書(shū)湖陰先生壁”“書(shū)藏嵩畫(huà)?！鳖}目中的“書(shū)”都是“記錄”的意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)全詩(shī)句，完成練習(xí)。

春日勝日尋芳泗水濱，________________。等閑識(shí)得東風(fēng)面，________________。1．補(bǔ)全詩(shī)句。

2．朱熹的這首詩(shī)表面描繪了________（季節(jié)）的美麗景色，實(shí)則是一首________（詠物

哲理）詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。

3．從“________”一詞可以看出這是一個(gè)晴朗的好天氣，從“________”一詞可以知道作者是去踏青。作者在這個(gè)過(guò)程中看到了“________”（詩(shī)句），由此發(fā)出贊嘆：________，________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作·審美創(chuàng)造

六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，當(dāng)我們?cè)僖淮畏_(kāi)記憶的相冊(cè)，一定會(huì)有難忘的回憶涌上心頭。可能是一次精彩的活動(dòng)，可能是一段親密的友誼，可能是最深厚的師生情。請(qǐng)以“照片”為話題，寫(xiě)一篇寫(xiě)作，回憶美好的時(shí)光，表達(dá)深切的情感。題目自擬，內(nèi)容具體，情感真切，不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

①……②起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。走嗎？等一會(huì)兒，等一會(huì)兒再走。我跑出去，站在街門(mén)口，等一會(huì)兒就等一會(huì)兒。我藏在大門(mén)后，藏了很久。我知道不會(huì)是那么簡(jiǎn)單的等一會(huì)兒，我得不出聲地躲藏一會(huì)兒。母親出來(lái)了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃？您說(shuō)了去！等等，買完菜，買完菜就去。買完菜馬上就去嗎？嗯。③這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒(méi)人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫(huà)報(bào)，那是一本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。(1)本文選自________寫(xiě)的《__________》。

(2)從第二自然段中畫(huà)線的句子中，我體會(huì)到主人公的心情是：_______。

(3)第三自然段主要寫(xiě)_________________；作者借助________、________、_________、________這些舉動(dòng)，真實(shí)自然地表達(dá)了“我”等待時(shí)_______的情感。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，寫(xiě)在括號(hào)里

絕：A．特別出色的

B．?dāng)?/p>

C．走不通的，沒(méi)有出路的

（1）到井邊挑水的人絡(luò)繹不絕。(

)

（2）狼牙山五壯士把敵人引上絕路。(

)2）.大家在課外閱讀中整理出了一些詞語(yǔ)，請(qǐng)用“√”選出下面加點(diǎn)字的正確讀音。

信箋（qiānjiān）