加強思想道德建設(shè)課課件

新時代思想道德建設(shè)的重要性在這個瞬息萬變的時代,加強思想道德建設(shè)對于引領(lǐng)新時代的價值取向、提高人民群眾的精神面貌、維護社會和諧穩(wěn)定都具有重要意義。只有不斷提升公民的思想道德修養(yǎng),才能推動社會主義先進文化的建設(shè),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國特色社會主義思想指引方向1堅持馬克思主義指導(dǎo)思想中國特色社會主義思想深深植根于馬克思主義理論,體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果。2遵循社會發(fā)展規(guī)律中國特色社會主義思想順應(yīng)時代潮流,充分考慮中國國情,為社會發(fā)展提供了正確方向。3凝聚全黨全國共識中國特色社會主義思想成為全黨全國人民的共同信仰,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了根本指引。4引領(lǐng)新時代發(fā)展中國特色社會主義思想為新時代的改革發(fā)展指明了前進道路,成為黨和國家的指導(dǎo)思想。社會主義核心價值觀的內(nèi)涵富強、民主、文明社會主義核心價值觀要求國家富強、人民當家作主、社會文明有序。公正、法治、愛國強調(diào)維護社會公平正義、全面依法治國、堅定不移的愛國主義精神。敬業(yè)、誠信、友善倡導(dǎo)勤懇敬業(yè)、誠實守信、彼此友愛的美好品德。理想、信念、擔(dān)當要求崇尚理想信念、勇于擔(dān)當責(zé)任、為祖國和人民服務(wù)。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人1堅定理想信念牢固樹立社會主義理想和信念2培養(yǎng)高尚品德培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣3增強責(zé)任擔(dān)當自覺履行社會責(zé)任和職業(yè)道德4繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)弘揚中華民族的優(yōu)秀文化精神5立志報國奉獻立志投身社會主義事業(yè)建設(shè)培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,要注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和價值觀,培養(yǎng)良好的思想品德,增強社會責(zé)任感和擔(dān)當精神,傳承優(yōu)秀的中華文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生自覺投身于社會主義事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展之中。黨的十九大提出新要求明確新時代新目標黨的十九大提出了建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新目標,為新時代思想道德建設(shè)指明了方向。堅持社會主義核心價值觀十九大報告強調(diào)要全面推進社會主義核心價值觀建設(shè),引領(lǐng)全社會樹立正確的價值觀。堅持中國特色社會主義十九大提出堅持和發(fā)展中國特色社會主義,為思想道德建設(shè)提供了根本遵循。新時代思想道德建設(shè)的新內(nèi)涵強化社會主義核心價值觀新時代思想道德建設(shè)的核心是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面推進社會主義核心價值觀的內(nèi)化和外化。培養(yǎng)文明新風(fēng)尚著力培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì),弘揚社會主義核心價值觀,促進社會文明新風(fēng)尚的形成和發(fā)展。引領(lǐng)全面發(fā)展立足新時代新要求,注重培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力思想保證。增強文化自信促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義先進文化的融合發(fā)展,不斷增強人們的文化自信。樹立正確的人生觀和價值觀正確的人生觀樹立以人民為中心的人生觀，以為黨育人、為國奉獻的信念指引人生方向。社會主義核心價值觀堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，內(nèi)化于心、外化于行。價值觀的養(yǎng)成注重思想政治教育和社會實踐相結(jié)合，不斷完善價值觀系統(tǒng)，提升思想境界。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣培養(yǎng)善良品德培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、善良友愛、尊重他人的良好品德,使其成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。養(yǎng)成優(yōu)良行為引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和校園紀律,培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。提高道德修養(yǎng)通過道德教育和實踐,幫助學(xué)生提高對社會主義核心價值觀的認同度,養(yǎng)成高尚的道德情操和品行。提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)1堅定理想信念牢固樹立中國特色社會主義共同理想,堅定理想信念,樹立正確的人生觀和價值觀。2提升文化素養(yǎng)廣泛學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化,提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。3強化責(zé)任擔(dān)當增強社會責(zé)任感,自覺履行社會角色,踐行社會主義核心價值觀,做合格公民。4培養(yǎng)良好品德養(yǎng)成誠實守信、愛國愛黨、關(guān)愛他人的良好品德,成為有理想、有品德、有擔(dān)當?shù)男聲r代好青年。增強職業(yè)操守和社會責(zé)任意識職業(yè)操守樹立職業(yè)道德底線,恪盡職守,以專業(yè)素養(yǎng)和高尚品德贏得社會認可。社會責(zé)任堅持以人民利益為重,發(fā)揮專業(yè)特長服務(wù)社會,為國家發(fā)展貢獻力量。公眾形象維護職業(yè)聲譽,以良好的職業(yè)操守和社會責(zé)任擔(dān)當,樹立行業(yè)標桿。職業(yè)成長不斷學(xué)習(xí)提升,把握時代脈搏,為事業(yè)與社會發(fā)展注入新的動能。堅定理想信念和愛國主義精神高揚理想信念堅持鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上前進。培育愛國情懷弘揚以愛國主義為核心的民族精神，增強對中國特色社會主義的文化自信和道路自信。踐行社會責(zé)任自覺服務(wù)于國家富強、民族振興、人民幸福的事業(yè)，主動承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀了中華民族幾千年的智慧結(jié)晶,是我們寶貴的精神財富。我們要大力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚儒家、道家、佛家等思想文化精髓,培養(yǎng)中華民族的優(yōu)秀品格和價值觀。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我們要樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操,增強民族自信和文化自信,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。培育積極向上的校園文化豐富多彩的校園文化活動舉辦形式多樣的校園文化活動,如書法展、音樂會、運動賽事,讓學(xué)生全方位參與校園文化建設(shè)。弘揚校園正能量倡導(dǎo)以"有益身心、向善向美"為主旨的校園文化,營造團結(jié)、向上、積極向上的校園風(fēng)尚。發(fā)揮學(xué)生主體作用鼓勵學(xué)生參與校園文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生會等組織的作用,讓學(xué)生成為校園文化建設(shè)的主體。打造特色校園文化結(jié)合學(xué)校歷史傳統(tǒng)和當?shù)靥厣?創(chuàng)建獨具特色的校園文化品牌,增強學(xué)校的凝聚力和影響力。營造良好的家庭和社會環(huán)境家庭教育的重要性家庭是最基礎(chǔ)的社會單元,家庭教育對培養(yǎng)良好品德和價值觀至關(guān)重要。家長要率先垂范,用實際行動影響孩子。營造和諧社區(qū)環(huán)境通過社區(qū)文化建設(shè)和鄰里互助,營造安全、有序、充滿正能量的社區(qū)環(huán)境,有利于增強居民的歸屬感和責(zé)任感。發(fā)揮社會各界力量學(xué)校、家庭、社會各界要通力合作,共同為營造良好的家庭和社會環(huán)境貢獻力量,形成全社會共同參與的格局。加強校園思想政治教育工作豐富多樣的課程在課堂上開展生動活潑的思想政治討論,讓學(xué)生積極參與,培養(yǎng)他們的批判性思維和責(zé)任意識。營造良好氛圍通過校園文化建設(shè),營造充滿正能量的校園環(huán)境,讓師生沉浸在社會主義核心價值觀的氛圍中。結(jié)合實踐學(xué)習(xí)組織學(xué)生參加社會實踐活動,讓他們親身感受社會發(fā)展,增強愛國情懷和社會責(zé)任感。豐富多彩的校園文化活動藝術(shù)展示定期舉辦繪畫、攝影、音樂等方面的校園文化藝術(shù)展示活動,展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)意才能。社團活動組織豐富多樣的學(xué)生社團活動,包括學(xué)術(shù)類、興趣類和志愿服務(wù)等,滿足學(xué)生的多元化需求。體育競技定期舉辦校園體育競技賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和體育鍛煉習(xí)慣。主題活動開展新年慶祝、畢業(yè)典禮等豐富多彩的主題校園文化活動,傳承校園文化傳統(tǒng)。發(fā)揮青年學(xué)生的主力軍作用擔(dān)當新時代重任青年學(xué)生是社會主義事業(yè)的接班人,是推進國家發(fā)展的重要力量。他們應(yīng)該主動擔(dān)負起新時代的歷史重任,為祖國的未來貢獻自己的力量。發(fā)揮主人翁精神青年學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚積極向上的主人翁精神,勇于開拓創(chuàng)新,為建設(shè)中國特色社會主義貢獻自己的智慧和力量。帶頭踐行核心價值觀青年學(xué)生要以身作則,自覺踐行社會主義核心價值觀,在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)全社會弘揚正能量。發(fā)揮生力軍作用青年學(xué)生是社會主義事業(yè)發(fā)展的生力軍,要在思想道德建設(shè)中充分發(fā)揮自己的主力軍作用,為實現(xiàn)中國夢貢獻青春的力量。教書育人的神圣職責(zé)教育的崇高目標教書育人是一項神圣的事業(yè),教師肩負著培養(yǎng)新一代社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。言傳身教的力量教師不僅要傳授知識,更要以身作則,用自己的人格魅力和高尚品德影響和引導(dǎo)學(xué)生。助人自助的精神教師要以"愛的教育"喚醒學(xué)生的求知欲,激發(fā)他們的內(nèi)在潛能,讓學(xué)生主動成長。全心全意的奉獻教師要把一生都奉獻給教育事業(yè),用自己的智慧和汗水來培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)慕影嗳恕＝處熞?做學(xué)生的良師益友"關(guān)愛學(xué)生教師要本著"親師生"的理念,關(guān)心愛護學(xué)生,成為學(xué)生值得信賴的良師益友。溝通交流教師要主動溝通,耐心傾聽學(xué)生的想法和訴求,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。為人師表教師要以高尚的道德操守和職業(yè)操守來影響和引領(lǐng)學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的典范。教師的思想道德素質(zhì)要過硬1堅定理想信念教師要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念,自覺踐行社會主義核心價值觀。2高尚道德品德教師要具有高度的政治覺悟、職業(yè)操守和社會責(zé)任感,做學(xué)生的好榜樣。3嚴謹治學(xué)態(tài)度教師要堅持嚴謹治學(xué),勇于探索創(chuàng)新,以優(yōu)良學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生。4愛崗敬業(yè)精神教師要熱愛教書育人,無私奉獻,用真誠和智慧溫暖學(xué)生的心靈。提高教書育人的責(zé)任心勤懇工作甘于奉獻教師應(yīng)該時刻保持教書育人的責(zé)任心,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,用心備課上課,無私奉獻。關(guān)愛學(xué)生以身作則教師應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的成長,用耐心和愛心引導(dǎo)學(xué)生,用身作則的方式影響學(xué)生,讓學(xué)生成長為社會主義事業(yè)的建設(shè)者。積極進修提高素質(zhì)教師要積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和教書育人的能力,以更好地承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。切實履行教師職業(yè)道德把握職業(yè)準則教師要自覺遵守職業(yè)道德準則,維護教師職業(yè)形象。服務(wù)育人宗旨以學(xué)生為中心,全心全意為學(xué)生服務(wù),履行好教書育人的神圣職責(zé)。堅守職業(yè)操守恪盡職守,以高度的責(zé)任心和使命感完成各項教育教學(xué)任務(wù)。注重個人修養(yǎng)時刻保持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升自身的思想道德素質(zhì)。積極踐行社會主義核心價值觀樹立正確價值觀把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,成為引領(lǐng)行為的信仰和自覺追求。堅定理想信念牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,自覺做社會主義核心價值觀的踐行者。弘揚社會主義道德培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德品質(zhì),堅守正義,維護公平,尊重生命。建設(shè)美好社會自覺履行社會責(zé)任,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感社會參與鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)、公益活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心和參與意識。志愿服務(wù)組織學(xué)生開展各種形式的志愿服務(wù),讓他們感受到幫助他人的滿足感和成就感。環(huán)保意識培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,引導(dǎo)他們養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習(xí)慣。幫助學(xué)生形成正確的人生觀引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀幫助學(xué)生確立正確的人生目標和價值追求,讓他們明確什么是正確的人生目標,什么是正確的價值取向。培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)通過教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、善良友愛、勤奮刻苦等良好品德,成為社會主義合格公民。激發(fā)學(xué)生的家國情懷教育學(xué)生樹立強烈的愛國主義精神,熱愛祖國,關(guān)注國家發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。塑造學(xué)生的社會責(zé)任感引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立為他人、為社會、為國家服務(wù)的責(zé)任意識,成為有擔(dān)當?shù)臅r代新人。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣培養(yǎng)自律意識鼓勵學(xué)生自主管理時間和行為,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和行為習(xí)慣。強化責(zé)任心引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識,認真完成各項任務(wù)和義務(wù),培養(yǎng)他們的責(zé)任擔(dān)當。培養(yǎng)誠信品質(zhì)幫助學(xué)生建立誠實守信的價值觀,做一個言行一致的誠信人。養(yǎng)成優(yōu)雅風(fēng)范教導(dǎo)學(xué)生注重儀表舉止,培養(yǎng)良好的社交禮儀和待人接物的優(yōu)雅風(fēng)范。讓學(xué)生在思想道德建設(shè)中成長1引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀通過課堂教學(xué)、思想交流等形式，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們對社會主義核心價值觀的認同和踐行。2培養(yǎng)學(xué)生良好品德習(xí)慣注重培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、尊重他人、關(guān)愛他人、遵紀守法等良好品德品質(zhì)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3增強學(xué)生社會責(zé)任感引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點問題，主動參與社會公益活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和參與意識，讓他們在實踐中增強道德修養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)校育人的先導(dǎo)作用課堂教學(xué)為先學(xué)校是知識傳授和價值觀培養(yǎng)的重要陣地，課堂教學(xué)是學(xué)校育人的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。教師要以先進的教學(xué)理念和方法傳授知識技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。豐富的校園文化學(xué)校應(yīng)廣泛開展社團活動、志愿服務(wù)、文化競賽等,為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。科學(xué)的德育體系學(xué)校要建立健全的思想政治教育體系,將社會主義核心價值觀融入課程教學(xué)、校園文化和日常管理中,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。家校社會共同參與培養(yǎng)家校聯(lián)動學(xué)校和家庭密切配合，形成家校共育的良性互動機制，共同關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生。社會參與社會各界如企業(yè)、社區(qū)、文化機構(gòu)等積極