版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
班級:聯(lián)想12-4《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會90后陋室銘分不在高,及格就行。學(xué)不在深,作弊則靈。斯是教室,唯我閑清。小說傳得快,網(wǎng)頁翻得勤。談笑皆下海,往來網(wǎng)絡(luò)行。可以聊QQ,覓知音。無書聲之亂耳,無復(fù)習(xí)之勞形。雖非溜冰場,堪比游樂廳。心里云:“混張文憑!”活動背景
學(xué)風(fēng)是校風(fēng)、是系風(fēng)的核心,良好的學(xué)風(fēng)是激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取和奮發(fā)成才的重要條件,對學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著直接而深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)風(fēng)是讀書之風(fēng)、是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。
然而學(xué)風(fēng)建設(shè)是素質(zhì)教育的重點,也是教育改革與發(fā)展永恒的主題?;顒幽康募耙饬x通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,帶動學(xué)生之間競爭氛圍的形成。學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研,勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是一個學(xué)生具有的正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),動機(jī)和動力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生全面發(fā)展一個合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,通過一定時間的努力,我們此次開展有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會也是努力建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)之一,我們相信通過本次活動我們會更加進(jìn)一步了解我們大學(xué)生活,給自己、給大家?guī)砹己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。一切正在準(zhǔn)備當(dāng)中。。。。很干凈噠1忙321學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵
是治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣。是之所以為大學(xué)的根本所在。是靈魂和氣質(zhì),是立校之本。是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種元素的集中體現(xiàn)。所以學(xué)風(fēng)的好壞直接影響學(xué)校教育改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,直接影響優(yōu)良校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),直接影響學(xué)校的社會聲譽(yù)和整體形象。大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃
每個人的大學(xué)是相同的,但也是不同的。有的人3年大學(xué)很充實,在面臨就業(yè)時能夠從容不迫。而有的人,盡管大學(xué)過得很輕松,就業(yè)卻成為邁不過去的門檻。這么大的差異更多的取決于對待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度…我們一直在努力。。。學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作。。。學(xué)會共贏。。我們總說剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們開始覺得日子無聊、學(xué)習(xí)枯燥、未來迷茫,現(xiàn)在由學(xué)長、學(xué)姐們慢慢給我們指路方向吧!我們一起快樂的玩耍活動總結(jié)及收獲
學(xué)風(fēng)建設(shè)無論是對于我們剛剛畢業(yè)的高中還是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生而言都是一個最為重要的不可或缺的因素,在促進(jìn)學(xué)校建設(shè)方面也有著重要的作用。
學(xué)校定期的組織班級進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,有利于在思想上提高同學(xué)們的認(rèn)識,雖然我們本次班會不是最完美的,但是在班會的準(zhǔn)備過程或者整個班會進(jìn)行中我們所有的同學(xué)都很積極的參與到當(dāng)中,踴躍發(fā)言,從各個角度談?wù)摿藢τ趯W(xué)風(fēng)建設(shè),我們應(yīng)該怎么去做,使得這次的班會內(nèi)容很充實,且豐富多彩。
這次班會更進(jìn)一步的是同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)風(fēng)是優(yōu)秀的班級不可或缺的組成部分,同時也讓同學(xué)們指向了學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅只是學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境方面,而且還有我們大學(xué)日常生活和課外活動等許許多多方面。對于這次班會所敲定的措施,班委進(jìn)行整理后,會在班級加以實施。爭取早日實現(xiàn)真正的學(xué)風(fēng)建設(shè),將班級建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級,一個溫暖的家!而我們也始終堅信著我走們過的每一步因為我們曾努力過。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院《體育-臺球》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院《音樂選配與編輯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇大學(xué)《水資源系統(tǒng)分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 華東理工大學(xué)《國學(xué)經(jīng)典選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 隔膜壓縮機(jī)開機(jī)停機(jī)操作規(guī)程
- 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 遵義醫(yī)科大學(xué)《材料與結(jié)構(gòu)選型》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院《Python程序開發(fā)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶旅游職業(yè)學(xué)院《地下水資源勘查與評價》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院《審計理論與方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工作責(zé)任心測評
- 人教精通版5年級(上下冊)單詞表(含音標(biāo))
- 五年級語文下冊全冊教材分析
- 第1課+中華文明的起源與早期國家+課件+-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要上冊+
- 大廈物業(yè)管理保潔服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)5篇
- 神經(jīng)內(nèi)科國家臨床重點??平ㄔO(shè)項目評分標(biāo)準(zhǔn)(試行)
- 城市設(shè)計與城市更新培訓(xùn)
- 2023年貴州省銅仁市中考數(shù)學(xué)真題試題含解析
- 世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測量表(WHOQOL-BREF)
- 某送電線路安全健康環(huán)境與文明施工監(jiān)理細(xì)則
- PEP-3心理教育量表-評估報告
評論
0/150
提交評論