七年級元旦作文500字

七年級元旦作文500字

七年級元旦作文500字1

元月一日，20__年的第一天。我和爸爸，媽媽，弟弟去逛超市。

我們走在街上，只見到處都張燈結(jié)彩，掛著各種各樣的彩幅，充滿了節(jié)日的喜氣。

我們來到了思達超市，進入大門。哇!里面的東西應(yīng)有盡有：有文具，玩具，日用品;有小食品，蔬菜，水果……

媽媽對我和弟弟說：跟著我們，別亂跑，要是跑丟了，就麻煩了。于是我們拿了個籃子，跟在爸爸媽媽的后面采購。我們買了很多喜歡吃的東西：有維維豆奶，有南方芝麻糊，有湯圓等等。后來，我們又上了第二層，第二層是服裝和童車，我想讓爸爸給我買一輛自行車，爸爸說：現(xiàn)在天太冷，不適合騎。等天暖和了就給我買。我答應(yīng)了。

從二樓下來，我們出了門，看到思達超市的門口正在演節(jié)目，便過去看。只見主持人說：我為大家表演一個小品。我都沒有認(rèn)真聽，那聲音太大了，簡直震耳欲聾。演完了小品，主持人說，誰愿意上來一起做游戲，做完了游戲還有獎品。有五六個小朋友就上去了。爸爸說讓我和弟弟也上去，我們倆個都不敢上臺。只見，主持人出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：一個橋，一次只能過一個人，有兩個人，一個南來的，一個北往的，他們是怎么過去的?臺上的人沒人答對。主持人問臺下有沒有人回答，媽媽對我們說，南來北往是一個方向。這時，一個人搶到臺前說：他們是往同一方向的。結(jié)果，他得到了價值68元的獎品。我們好后悔，沒有快點上去搶答。后來主持人又讓臺上的人玩坐站的游戲，(說坐就站，說站就坐)主持人說：坐有個小朋友就坐下了，一看不對，又趕緊站起來了，逗得大家直笑。后來主持人又教他們說繞口令，他們都說的不怎么好，不過由于他們能勇敢地走到臺上，他們都得到了獎品。

我后悔地想：我當(dāng)時要是能勇敢地走上臺，不是也能輕而易舉地得到獎品嗎?

這一天，我知道了做什么事一定要有勇氣!

七年級元旦作文500字2

今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。

下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。

中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干……誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。

主持人在講臺下大聲宣布：七六班元旦聯(lián)歡會正式開始!

隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。

一會兒，四個主持人和我商量了一下，決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學(xué)們也小聲唱著……我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽見。

“嘿!沒完沒了了?！蔽易匝宰哉Z地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師，一個智慧老奶奶)。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“O”形。馬老師說：“馬老師有點感冒，我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。

最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時沒防備，被噴個正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。

今天真快樂，真令我難忘。

七年級元旦作文500字3

一年一度，“迎新春，寫春聯(lián)”的活動如約舉辦。20__年最后一天，書畫院里排著長隊，人頭涌涌，像一堵密不透風(fēng)的墻。老實說，誰不想要一幅春聯(lián)?尤其是，顧老師精心書寫的，屬于自己的，獨一無二的春聯(lián)。

我踮起腳尖，人墻太高，什么也看不到。我蹲下身子，人墻太密，我還是看不到。瞅準(zhǔn)一個縫隙，我用力朝里一鉆，擠進去，像一顆釘子安上了鉚，正好!我暗暗竊喜。哇，桌子上擺滿工具，紅艷艷的紙，黑黝黝的墨，還有幾支碩大的毛筆。助教老師臨時有事，顧老師一個人忙，既要鋪紅紙，又要寫春聯(lián)，團團轉(zhuǎn)。我自告奮勇，當(dāng)起了小助手，幫忙鋪紅紙。顧老師每寫完一張，我就補上一張。

“沙——沙，”“沙——沙”，一筆，又一筆，筆筆蒼勁有力。一幅，又一幅，幅幅行云流水。宛如巨龍翻江倒海，又如野馬脫韁逸塵。這春聯(lián)，怎一個好字了得!”嘖嘖嘖”人群里不約而同地響起贊嘆的聲音。不一會兒，顧老師的額頭上冒出了汗珠，細(xì)細(xì)的，密密的，可他仿佛全然不知，一心沉浸在書寫中。

“謝謝，謝謝!”“辛苦，辛苦!”領(lǐng)了春聯(lián)的人們，熱情地道謝。室外，鵝毛大雪;屋里，暖意融融。這溫暖的，是顧老師的手，是顧老師手中的的筆，是顧老師寫的一幅幅春聯(lián)。

回到家，我捧著春聯(lián)，細(xì)細(xì)端詳，它泛著黝黑的亮光，散著油墨的清香。這光，照亮了我的眼;這香，飄進我的心。我向窗外望，雪，下得更大了吧?玩雪的孩子，也都回家了吧?

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”，隱隱約約，跨年鐘聲響起，悠長悠長。元旦的鐘聲，召喚未來，點燃希望。

七年級元旦作文500字4

中午，我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門，“嗚，嗚”，北風(fēng)灌進我的脖子，我不由得拉緊了衣領(lǐng)，加緊了腳步。街道兩旁，樹木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著，夾著零星冬雪，伴著我的腳步。

喵，喵，喵……忽然，傳來貓叫聲，一陣接一陣。時高時低，虛弱無助。我尋聲找去，一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了，滿身的毛凌亂地粘在一起，蜷縮著身子，一動不敢動，一雙大大的圓眼睛注視著我。好一副“如臨深淵，如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來，對著我“喵!喵!”。這是在尋求幫助吧，它是不是想從雨棚上下來?它是不是想找到回家的路?

我攤開雙手，舉在胸前，想讓小貓?zhí)绞稚??？伤豢锨斑M半步，只是停在原地，不斷對著我“喵，喵”。我靈機一動，想到一個好辦法：掏出背包中的小花傘，撐開，扇柄向上，在傘布上放了我的小零食——花生小魚干?！斑溥?，咪咪，別怕!別怕!跳下來，請你吃，好吃的小魚干!”我雙手托舉著雨傘，溫柔地看著它。過了一會兒，小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿，輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭，看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后，伸出粉嫩嫩的小舌頭，舔舔嘴巴，舔舔濕漉漉的毛，朝我“喵，喵”兩聲，算是道謝吧。旋即，它跳出小花傘，輕盈如芭蕾舞演員。

我跟著它，一直跟到了它的“家”——車棚。貓媽媽身邊圍著一群小奶貓。“喵，喵”，貓媽媽舔舔它，既責(zé)備，又心疼?！斑鳎鳎鳌彼渲鴭寢?，賣賣萌，撒撒嬌。這下我放心了，哼著賣湯圓的小曲，向奶奶家走去……

到了奶奶家，奶奶端上來熱騰騰的湯圓，一個個，圓滾滾，軟糯糯，就像小貓團著身子圍繞在貓媽媽身邊，“一月一日是元旦，團團圓圓不離散”。

七年級元旦作文500字5

一群小鼓手帥氣出演，為我們表演架子鼓《五只小鴨子》。有幾個小孩兒一直沒有跟上節(jié)拍，聽起來真像幾只掉隊的小鴨子在說：“等等我!等等我!”很多人笑了，我也笑了。但，我不是嘲笑他們!這群小弟弟，只在起跑線上的小弟弟，他們認(rèn)真，他們專注。他們投入的表演，震撼了全場，更深深感動了我。

接著，四位十來歲的小男孩演奏架子鼓樂曲《逆戰(zhàn)》。搖滾的節(jié)奏勁爆火熱，五彩的燈光絢炫奪目。觀眾們的熱情被點燃，有的舉起手機記錄感動的瞬間，有的和著節(jié)奏搖搖擺擺，有的捂著耳朵大聲哼唱，臺上臺下樂滔滔，歡騰熱鬧。

夜?jié)u深，美好的樂章還在繼續(xù)著。燈籠更紅了，紅得像外賣小哥的臉，紅得風(fēng)塵仆仆。燈火更亮了，似乎要和孩子們比歌聲，比比誰更閃亮。

我拿著汗津津的鼓棒，上場了。“你在南方的艷陽里大雪紛飛……”伴著《南山南》的音樂，我打出了我的節(jié)奏，一種融入了我的情感的動感的節(jié)奏。觀眾們也隨著我一起融入其中，相機不停地“咔嚓咔嚓”著。節(jié)目表演完畢。掌聲“嘩嘩嘩”響起，經(jīng)久不息。突然，我的心里升起一股暖流……

“紅黃藍(lán)靛紫煙花，疑似彩虹落九天”。走出會場，煙花雷動。新年的第一天，雖然短暫，卻很開心!希望20__年的每一天，都像今天一樣，有感動、有成長、有收獲。

七年級元旦作文500字6

迎接20__年的是喜慶?？鞓废癫ɡ?，流淌大街，滿溢小巷。走進超市，一片艷紅，映入眼簾。紅通通的墻壁紙，紅燦燦的禮品盒，紅彤彤的夾襖穿在售貨員身上，她們的臉像紅撲撲的蘋果。這一片紅啊，象征著新的一年，紅紅火火!新年歌曲，一首接一首，那音符，像精靈跳動，灑落在人們的心窩，留下無數(shù)歡樂。貨架前，人頭攢動，我擠著你，你擠著我，一步一步向前挪。人們精挑細(xì)選，挑的是歡喜，選的是滿意。最后，大兜小兜，喜氣洋洋地走出超市。新的一年，精神嶄新，氣象嶄新，嶄新，充盈著人們，生機勃勃。

迎接20__年的是忙碌。寒風(fēng)刺骨，擋不住人們的腳步。早餐店，蒸蘢熱氣騰騰，包子、花卷、饅頭........應(yīng)有盡有。店主戴著白色的高帽，把早餐送到人們手中。吃了這熱乎乎的早餐呀，暖了手，美了胃，攢足一身力氣去干活。辦公樓，“噠噠噠”——打字機馬不停蹄，“嚓嚓嚓”——印刷機不停不息，每個人都在準(zhǔn)備年終報告。教室中，老師的粉筆在揮動，學(xué)生們粉筆疾書，在為一學(xué)期中最后一次考試拼搏。忙碌，忙著給20__年做一個完美的總結(jié);忙碌，忙著迎來20__年一個幸福的開頭。在忙碌中，在緊張中，20__年悄然而去，20__年飄然而來。

迎接20__年的是團圓。元旦這天，家家戶戶吃湯圓。人們的妙手，搓出一個個小精靈，圓溜溜，白嫩嫩。鍋里的水一開，把小精靈通通撥到鍋里。起先，水中靜寂。精靈們，沉在水