（北京專用）2023-2024學(xué)年七上期中模擬卷01（人教版）【測(cè)試范圍：第1、2單元】（考試版）A3版

學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方2/22023-2024學(xué)年上學(xué)期期中模擬考試七年級(jí)生物（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4．測(cè)試范圍：人教版七年級(jí)上冊(cè)第1、2單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。選擇題：本題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．植物和動(dòng)物共有的特征是：（）A．光合作用 B．排出體內(nèi)的廢物C．捕食 D．向光性2．生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)，生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（

）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境C．生物因素對(duì)生物的影響 D．生物與環(huán)境可以相互影響3．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。前述的“春泥”主要含有（

）A．有機(jī)物 B．無(wú)機(jī)物C．無(wú)機(jī)鹽 D．有機(jī)物和無(wú)機(jī)物4．葡萄甘甜多汁，屬于植物體的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)5．關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（）A．誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的B．無(wú)論測(cè)量?jī)x器如何精密，誤差只能減小，不能消滅C．只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以消滅誤差D．以上說(shuō)法都正確6．細(xì)胞內(nèi)染色體的組成主要是（）A．線粒體和葉綠體 B．葡萄糖和蛋白質(zhì) C．DNA和蛋白質(zhì) D．水和無(wú)機(jī)鹽7．“春有桃花迷人眼，夏有蓮葉荷田田”，桃花與荷花的開放主要受什么因素的影響（

）A．溫度 B．陽(yáng)光 C．水分 D．空氣8．“當(dāng)你小心的翻開庭院中的花盆或磚塊時(shí)，常常會(huì)看到一種叫鼠婦的灰褐色小動(dòng)物迅速爬走了，”從這段話可知鼠婦生長(zhǎng)的環(huán)境是A．陰暗潮濕的地方 B．光亮干旱的地方C．高溫干燥的地方 D．寒冷的地方9．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是（

）①蓋蓋玻片

②展平

③滴清水④取材A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①10．下列生物中，屬于單細(xì)胞生物的是A．銀耳 B．曲霉 C．酵母菌 D．蘑菇11．生物圈的范圍為（）A．大氣圈、水圈和巖石圈 B．大氣圈的下層、水圈上層和巖石圈的全層C．整個(gè)大氣圈、水圈表面和巖石圈 D．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈表面12．蘋果樹不適宜在南方栽種，南方地區(qū)不利于蘋果樹生長(zhǎng)的生態(tài)因素是（

）A．溫度 B．光照 C．水分 D．土壤13．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是（

）①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞質(zhì)

④細(xì)胞核

⑤液泡

⑥葉綠體A．①⑤⑥ B．③④⑤ C．①⑤ D．②③④14．如圖關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的描述，錯(cuò)誤的是（）A．④是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心B．丙屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官C．乙屬于植物的生殖器官D．從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)榧住?5．下圖是人的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，以下敘述不正確的是A．在普通光學(xué)顯微鏡下能看到②B．③中含有遺傳物質(zhì)C．①能控制物質(zhì)進(jìn)出D．④是生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所16．廣西北海的潿洲島是我國(guó)最大,最年輕的火山島。近年來(lái),該地實(shí)施一系列環(huán)境保護(hù)措施,魚蝦資源日益豐富,成為動(dòng)物捕食和繁殖的優(yōu)良棲息地。今年3月,我國(guó)科考人員在該地海域發(fā)現(xiàn)超過(guò)20頭布氏鯨,此種近岸型鯨類以小型魚類為食。在這里,每天都能見到數(shù)百只海鷗與布氏鯨共同嬉戲捕食的場(chǎng)景。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是A．布氏鯨和海鷗屬于消費(fèi)者 B．非生物因素包括陽(yáng)光和海水等C．小魚·布氏鯨構(gòu)成食物鏈 D．為保護(hù)布氏鯨應(yīng)減少人為干擾17．在海洋的深處，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)綠色植物的蹤跡，這是因?yàn)椋ǎ┓巧镆蛩赜绊懥酥参锏纳妫瓵．空氣B．水分C．陽(yáng)光D．土壤18．在下列各項(xiàng)中，最容易被發(fā)現(xiàn)的蝴蝶是A．粘貼在白墻上的白蝴蝶B．粘貼在黑板上的黑蝴蝶C．粘貼在風(fēng)景畫上藍(lán)天部分的黑蝴蝶19．小翠在光線較弱的環(huán)境中用顯微鏡觀察某裝片，若要得到理想的觀察效果，應(yīng)選用(

)A．大光圈和平面鏡 B．小光圈和平面鏡C．大光圈和凹面鏡 D．小光圈和凹面鏡20．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．鯊魚捕食B．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大C．玉米種子萌發(fā)D．含羞草遇到刺激葉子合攏起來(lái)21．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．青蛙的體色為綠色 B．竹節(jié)蟲的形態(tài)像竹子C．蚯蚓能疏松土壤 D．干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)22．下列敘述中，不屬于陸生動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（

）A．有防止水分散失的結(jié)構(gòu)B．有能在空氣中呼吸的器官C．牙齒分為門齒和臼齒D．有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)23．下列說(shuō)法正確的是（）A．生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn) B．生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能改變環(huán)境C．生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境 D．同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系24．下列生物現(xiàn)象，主要受陽(yáng)光因素影響的是(

)A．魚類的季節(jié)洄游 B．仙人掌的葉變?yōu)榇藽．變溫動(dòng)物的冬眠 D．人參在密林下才能生長(zhǎng)好25．皮膚在人體表面起保護(hù)作用，當(dāng)皮膚不慎被劃破時(shí)人會(huì)感覺到疼，有時(shí)會(huì)流血。這說(shuō)明皮膚中可能包含的組織（

）A．保護(hù)組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 B．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、神經(jīng)組織C．保護(hù)組織、結(jié)締組織、肌肉組織 D．上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織二、非選擇題：本題共5小題，共50分，（26、27，28（1）-（3）每空1分，其余每空2分）。26．小明同學(xué)對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣．以下是他在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中遇到的幾個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象，請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫他做出解釋．（1）小明在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的．（2）桃花盛開時(shí)吸引無(wú)數(shù)游客觀賞，桃花的主要結(jié)構(gòu)是．小明調(diào)查發(fā)現(xiàn)，去年桃的產(chǎn)量不如往年，主要原因是桃花盛開期間雨水過(guò)多，導(dǎo)致桃樹不足而減產(chǎn)．（3）小明的媽媽給他服用了大量的補(bǔ)鈣產(chǎn)品，可檢查后還是缺鈣，醫(yī)生建議可以增服．（4）作為餐桌上的主食，大米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存于水稻種子的中27．“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬．稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片．”（1）這里提到了哪些生物？（至少答3個(gè)）（2）它們的生存需要哪些非生物條件？（至少答3個(gè)）（3）這里既可以生活在陸地，又可生活在水中的生物是，它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色．28．某同學(xué)想探究土壤潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫完整．提出問(wèn)題：鼠婦會(huì)選擇潮濕的環(huán)境嗎？（1）作出假設(shè)：（2）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只蚯蚓，觀察蚯蚓的行為．該實(shí)驗(yàn)的變量是．（3）如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只蚯蚓是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？，為什么？（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次干燥0只1只2只0只2只潮濕109只8只10只8只①為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？．②從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是．29．如圖為兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖。（2）①寫出與乙圖相比甲圖中特有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱：、、。②切開番茄時(shí)，流出的紅色汁液是，它來(lái)自（填字母）。③甲圖可將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能。④對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（填字母）。30．閱讀科普文章，回答問(wèn)題。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。多細(xì)胞生物為了整體的利益，有時(shí)需要一部分細(xì)胞主動(dòng)死亡，即細(xì)胞的“程序性死亡”。什么是程序性死亡？為什么要這么做呢？首先，在某些生物體中，部分細(xì)胞的死亡是正常發(fā)育的必要條件。例如青蛙在發(fā)育過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)蝌蚪的階段，依靠尾游泳。而在蝌蚪發(fā)育成青蛙時(shí)，四肢長(zhǎng)出，尾卻需要消失，這時(shí)尾巴上的細(xì)胞就要經(jīng)歷程序性死亡。其次，細(xì)胞的程序性死亡可以消除已經(jīng)受損、老化或者已經(jīng)被病毒感染的細(xì)胞。如被病毒感染的細(xì)胞會(huì)將細(xì)胞內(nèi)的病毒蛋白質(zhì)的一部分呈現(xiàn)在細(xì)胞表面上，相當(dāng)于告訴身體：“瞧，我這個(gè)細(xì)胞里面有這些病毒的蛋白質(zhì)”，身體就知道這個(gè)細(xì)胞被感染了，發(fā)出信號(hào)，讓這些細(xì)胞啟動(dòng)程序性死亡。再次，在動(dòng)物體中，總會(huì)有一些原因使得部分細(xì)胞變得異常，比如細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)復(fù)制出現(xiàn)錯(cuò)誤等。這些異常的細(xì)胞通常也要經(jīng)歷程序性死亡。如果有部分異常的細(xì)胞不服從整體利益，不啟動(dòng)程序性死亡，相反卻不受控制地生長(zhǎng)和分裂，和其他正常細(xì)胞爭(zhēng)奪資源，就會(huì)形成腫瘤。如果它們還能脫離原來(lái)的位置入侵其他組織，到身體的其他地方“安營(yíng)扎寨”，那就是癌，即惡性腫瘤。動(dòng)物身體內(nèi)的循環(huán)系統(tǒng)能夠輸送細(xì)胞，給癌細(xì)胞的擴(kuò)散提供了方便的途徑。為什么植物不得癌癥？主要是因?yàn)橹参锛?xì)胞有細(xì)胞壁，能夠把細(xì)胞固定住，而且植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織不能輸送細(xì)胞。以上實(shí)例可以說(shuō)明，細(xì)胞的程序性死亡是生物正常發(fā)育和維持健康的重要機(jī)制。(1)程序性死亡是（填“單”或“多”）細(xì)胞生物發(fā)育的重要機(jī)制，如青蛙的發(fā)育過(guò)程中，不僅需要通過(guò)細(xì)胞的過(guò)程增加細(xì)胞數(shù)量，通過(guò)細(xì)胞過(guò)程形成不同種類的細(xì)胞，還需要通過(guò)細(xì)胞的程序性死亡主動(dòng)消除