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文檔簡介
第第頁部編2024年版七年級上冊道德與法治期末檢測試卷1(考試時間:60分鐘,分值:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.測試范圍:統(tǒng)編版(2024)七上全冊第I卷選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。12345678910111213141516171819201.如圖漫畫告訴我們()A.分清主次,合理規(guī)劃,制定恰當?shù)男袆臃桨窧.志不立,天下無可成之事,做有夢想的少年C.為者常成,行者常至,向著既定的目標前進D.知人者智,自知者明,要努力做更好的自己2.“投我以木瓜,報之以瓊琚。投我以木桃,報之以瓊瑤?!薄对娊?jīng)·衛(wèi)風》中的這句話在友誼方面啟示我們()A.友誼是一種心靈的相遇B.友誼是平等的、雙向的C.友誼是一種親密的關(guān)系D.要做到慎交友、結(jié)好伴3.在新班級出板報過程中,我們學會了協(xié)作;籃球社團活動,我們的競爭意識得到加強;文藝表演,出現(xiàn)了很多“文藝少年”……這表明()A.在美好集體中我們能感受關(guān)愛B.集體中每個人都扮演不同角色C.集體生活才能夠促進自我發(fā)展D.集體生活有助于我們發(fā)展個性4.菲菲原來是一個內(nèi)向靦腆缺乏自信心的學生。進入初中,在集體中,同學們用熱情真摯感化了她。慢慢地,她變得開放、善談、大方,自信心越來越強。從菲菲的轉(zhuǎn)變可以看出()①個人意愿與集體要求間會存在矛盾②集體生活可以影響甚至改變一個人③集體生活有助于我們學會與人交往④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責任感A.①③B.①④C.②③D.②④5.下列生活情境體現(xiàn)學習的有()①參加研學旅行②跟他人學做手工③嘗試做一道菜④安慰哭泣的同學A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.習近平總書記給安徽省潛山野寨中學新考取軍校的20名同學回信,勉勵青年學子刻苦努力學習,錘煉過硬作風,努力成長為高素質(zhì)專業(yè)化新型軍事人才。這是因為()①學習關(guān)乎個人的前途和命運②初中階段的學習內(nèi)容非常豐富③學習關(guān)乎民族的未來和發(fā)展④學習是貫穿我們一生的基本任務A.①③B.①④C.②③D.②④7.漫畫中的“小鴨”應該()A.學會接納自己B.主動改正缺點C.放棄與人比較D.積極追求進步8.宇宇在好朋友的鼓勵下,報名了學校的美術(shù)社團。他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,在學習中繪畫水平不斷提升,獲得校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎。宇宇的成長歷程告訴我們()A.學會獨立思考,依托社團發(fā)掘生命韌性B.做更好的自己是在為社會服務中實現(xiàn)的C.激發(fā)潛能,尋找到適合自己發(fā)展的空間D.朋友幫助是我們?nèi)〉贸晒ψ钪饕脑?.偉偉經(jīng)常參加各種集體活動,一方面讓他了解了自身的優(yōu)勢和不足,另一方面也獲得了不同的評價:有的同學夸他有擔當;有的同學說他性格太粗糙;有的同學說他勤勞善良……對此,下列點評正確的是()①只有在集體活動中偉偉才能夠正確認識自己②偉偉通過生活實踐和他人的評價來認識自己③面對其他人的評價,偉偉應該客觀冷靜對待④偉偉通過生理狀況和心理特征方面認識自己A.①②B.②③C.①④D.③④10.“知人者智,自知者明?!闭_認識自己,準確把握自己的稟賦和特性有助于我們()①積累知識,開闊視野②促進自我發(fā)展③促進與他人的交往④正確處理個人與社會的關(guān)系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。圍繞如何做好初中生活規(guī)劃,同學們展開討論,形成以下觀點,其中你支持的是()①首先要確定個人發(fā)展目標②制定符合實際的行動方案③要尋求老師和家長的幫助④生活規(guī)劃確定后不能改變A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.金秋九月,我們踏進了初中的大門,開啟了初中生活。對于這一階段的生活,理解正確的是()①對我們的人生具有獨特的價值②我們也可以獨自應對各種挑戰(zhàn)③對我們的成長提出了新的要求④我們不再需要精心引導和栽培A.①②B.①③C.②④D.③④13.進入初中以后,小蓉總是情不自禁地拿自己和別人進行比較。有時候為自己的學習勤奮、關(guān)心他人、音樂天賦感到驕傲,但有時候又羨慕別人,覺得別人談論的很多事情她都沒有關(guān)注,甚至覺得自己“孤陋寡聞”……有時候,她會學著別人的樣子說話、做事,但這樣又讓她覺得很累。面對小蓉的“累”,你想對她說()①欣賞自己的長處和優(yōu)勢,但可以驕傲自大②學會接納自己的全部,向更好的方向發(fā)展③學會不斷挖掘自己的潛能,做到毫無缺點④善于向他人、課本、社會學習,完善自己A.①②B.①③C.②④D.③④14.學校要召開運動會了,同學們紛紛報名?!拔邑撠熢O計班徽”“我來寫宣傳稿”“我報名一千米跑步”“我可以給大家看衣服、打掃衛(wèi)生”……這體現(xiàn)了()①集體是個體的簡單相加,是人們聯(lián)合起來的有組織的整體②建設美好集體,要樹立主人翁意識,主動作為,各盡其能③集體生活有利于培養(yǎng)我們的責任意識,做一個有擔當?shù)娜刷芗w生活在某種程度上影響甚至決定了一個人的前途命運A.①②B.②③C.①④D.③④15.2024年8月10日,由陳夢、孫穎莎、王曼昱組成的中國乒乓球女團,為了同一個目標而拼搏,最終以3比0戰(zhàn)勝日本隊,拿下巴黎奧運會乒乓球女團冠軍。女乒取得優(yōu)異成績的主要原因有()①隊員們堅持集體主義原則,發(fā)揚集體主義精神②有良好的物質(zhì)條件支撐,樹立正確的競爭觀念③任何時候都不能考慮個人利益,集體利益至上④共同的愿景引領集體成員團結(jié)一致,開拓進取A.①②B.②③C.①④D.③④16.友誼是人生永恒的話題,伴隨著我們生命成長的全過程。友誼讓我們感受到生活的美好。下列做法體現(xiàn)友誼的是()A.上課老師提問,小強回答不出來,同桌悄悄提醒他B.同桌常常“損”我,但從不允許別的同學說我不好C.小敏和朋友發(fā)生矛盾后,懂得相互溝通、冷靜處理D.小亮經(jīng)常幫助好朋友一起通關(guān)打游戲,并分享心得17.小奇喜歡文學創(chuàng)作,經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導,并得到語文老師的肯定與表揚。一次,上數(shù)學課時,小奇偷偷在下面寫小說,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn),他被狠狠批評了一頓….…你給小奇的建議是()①我們沒有必要在意老師的表揚與批評②老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待③老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡④不論老師的表揚與批評,一定是正確的A.①②B.②③C.①④D.③④18.2024年9月,97歲的退休教師葉連平在給孩子們上新學期的第一節(jié)英語課。作為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“新時代最美奮斗者”等多項榮譽的獲得者,葉連平始終堅守講臺,為留守兒童點亮知識之光。從葉老師的事跡中我們能夠體會到()A.教師是一個神圣的職業(yè),承擔教書育人的使命B.教師是人類文明的唯一傳承者,作用可以替代C.教師是我們學習的指導者和健康成長的決定者D.每個老師都具有了崇高的理想信念和仁愛之心19.一天,突然降溫,媽媽讓小強穿上厚外套。他說:“謝謝媽媽,今天有體育課,穿厚外套不方便運動。”媽媽說:“你穿少凍感冒了怎么辦?”小強說:“我都這么大了,知道冷熱,您就放心吧!”媽媽拿著外套,若有所思地看著小強走出家門………你如何看待小強的行為()A.小強的行為不對,可以不理解媽媽,但先穿上外套B.小強的行為不對,面對親子沖突,要學會理解媽媽C.小強的行為無可厚非,我們已經(jīng)長大了,冷暖自知D.小強的行為可以理解,建設美好家庭是媽媽的責任20.“雜交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追夢。他選擇了與農(nóng)業(yè)相伴一生,把“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生事業(yè),為中國人端穩(wěn)自己的飯碗作出了杰出貢獻。袁隆平的事跡啟示我們()A.少年的夢想有時候不切實際,但都能實現(xiàn)B.樹立遠大志向,就一定能取得事業(yè)的成功C.做有夢想的少年,要與時代脈搏緊密相連D.人生需要夢想,它對人的成長起決定作用部編2024年版七年級上冊道德與法治期中檢測試卷·答題卷一、單項選擇題答題卡班級:姓名:題號班級:姓名:12345678910答案題號11121314151617181920答案第Ⅱ卷二、非選擇題:本大題共3小題,共40分。21.閱讀材料,回答問題。(10分)材料:在班級文化建設布置時,班主任讓同學們在教室里張貼了以下兩則格言:格言一:知人者智,自知者明。--老子格言二:認識自己,方能認識人生。--蘇格拉底(1)結(jié)合材料及所學,想想我們?yōu)槭裁匆_認識自己?(4分)(2)看到以上的格言,有同學認為:“當局者迷,旁觀者清”,別人最了解我們,要認識自己,最重要的是聽從別人的意見。請你對該同學的觀點進行評析。(6分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)【編織夢想】10年前,剛滿10歲的潘展樂渾身濕漉漉地從泳池走出來,被人問到夢想是什么時他用少年特有的青澀和堅毅說:“游得比孫楊快就夠了?!?0年后的今天,巴黎奧運會上,潘展樂說到做到。在男子100米自由泳決賽中,他以46秒40的成績,打破了由他自己保持的世界紀錄,為中國游泳隊奪得巴黎奧運會上的首金。在異國他鄉(xiāng)冠軍領獎臺上奏響中華人民共和國國歌,為我們國家爭了一口氣,他覺得非常自豪。(1)結(jié)合潘展樂的事跡,談談青少年為什么要有夢想?(6分)【學習榜樣】桂海潮:神舟十六號載人飛船的航天員,中國空間站首位載荷專家。桂海潮自小就根據(jù)國家發(fā)展需要,確定了想成為航天員的目標。從山村到太空,他付出了常人無法想象的艱苦努力,他夜以繼日地讀書,不放過任何能夠?qū)W習的時間。桂海表示:“根深才能葉茂?!弊x書學習讓他朝著夢想一點一點靠近,讓他的生命更加豐富、寬闊。(2)桂海潮的故事啟示了我們中學生應該怎樣追夢?(8分)23.閱讀材料,回答問題。(18分)某校創(chuàng)辦了“追求人生價值”的公眾號。本次公眾號有三個專題,分別是“豐富我的人生”“在奉獻中成就精彩人生”“在勞動中,創(chuàng)造精彩人生”。專題一:豐富我的人生(1)運用所學知識,談談新時代青少年如何樹立正確的人生目標。(6分)專題二:在奉獻中成就精彩人生勤勤懇懇的“新農(nóng)人”,在田間地頭精耕細作,讓鄉(xiāng)村振興的豐收喜訊越來越多。勤勉敬業(yè)的快遞員、外賣員,時刻穿梭在城市的大街小巷,風雨無阻、始終如一,讓我們享受了世界領先的便利服務……他們把個人奮斗的“小目標”融入國家的“大藍圖”中,為國家發(fā)展匯聚力量。(2)結(jié)合材料,運用所學知識,說說各行各業(yè)的青年如何在奉獻中成就精彩人生。(6分)專題三:在勞動中,創(chuàng)造精彩人生觀察下列漫畫,回答問題。:(3)結(jié)合漫畫一,談談對漫畫二中勞動創(chuàng)造的認識。(4分)參考答案一、單項選擇題答題卡班級:姓名:題號班級:姓名:12345678910答案ABDCAAACBD題號11121314151617181920答案ABCBCCBABC第Ⅱ卷二、非選擇題:本大題共3小題,共40分。21.閱讀材料,回答問題。(10分)材料:在班級文化建設布置時,班主任讓同學們在教室里張貼了以下兩則格言:格言一:知人者智,自知者明。--老子格言二:認識自己,方能認識人生。--蘇格拉底(1)結(jié)合材料及所學,想想我們?yōu)槭裁匆_認識自己?(4分)①正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體,認識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。②正確認識自己,可以促進與他人的交往。正確認識自己,有助于我們認識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。(2)看到以上的格言,有同學認為:“當局者迷,旁觀者清”,別人最了解我們,要認識自己,最重要的是聽從別人的意見。請你對該同學的觀點進行評析。(6分)該同學的觀點是錯誤的。(1分)①“當局者迷,旁觀者清”說明他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。(1分)②但我們不能完全以別人的意見為準來認識自己。因為認識自己是一個過程,我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。(2分)同時我們還需要通過對自我的全面分析、在生活實踐中等方面來認識自己,從而形成對自己正確的認識。(1分)③因此,我們要正確對待他人評價,并結(jié)合其他方面來正確認識自己。(1分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)【編織夢想】10年前,剛滿10歲的潘展樂渾身濕漉漉地從泳池走出來,被人問到夢想是什么時他用少年特有的青澀和堅毅說:“游得比孫楊快就夠了。”10年后的今天,巴黎奧運會上,潘展樂說到做到。在男子100米自由泳決賽中,他以46秒40的成績,打破了由他自己保持的世界紀錄,為中國游泳隊奪得巴黎奧運會上的首金。在異國他鄉(xiāng)冠軍領獎臺上奏響中華人民共和國國歌,為我們國家爭了一口氣,他覺得非常自豪。(1)結(jié)合潘展樂的事跡,談談青少年為什么要有夢想?(6分)①編織人生夢想,是青少年時期的重要主題。②夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。③人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷發(fā)展和進步。④只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢,才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。(每點2分,共6分)【學習榜樣】桂海潮:神舟十六號載人飛船的航天員,中國空間站首位載荷專家。桂海潮自小就根據(jù)國家發(fā)展需要,確定了想成為航天員的目標。從山村到太空,他付出了常人無法想象的艱苦努力,他夜以繼日地讀書,不放過任何能夠?qū)W習的時間。桂海表示:“根深才能葉茂。”讀書學習讓他朝著夢想一點一點靠近,讓他的生命更加豐富、寬闊。(2)桂海潮的故事啟示了我們中學生應該怎樣追夢?(8分)①我們應當樹立遠大志向。我們要早立志,立大志,立長志。②我們的夢想應當緊扣時代脈搏。我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。③夢想的實現(xiàn),需要我們努力學習、善于學習。④少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。⑤我們要堅定理想信念,刻苦學習,強健體魄,健全人格,將自己的夢想與中國夢有機結(jié)合,為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興時刻準備著。23.閱讀材料,回答問題。(18分)某校創(chuàng)辦了“追求人生價值”的公眾號。本次公眾號有三個專題,分別是“豐富我的人生”“在奉獻中成就精彩人生”“在勞動中,創(chuàng)造精彩人生”。專題一:豐富我的人生(1)運用所學知識,談談新時代青少年如何樹立正確的人生目標。(6分)①樹立人生目標,應當從自身實際出發(fā)。我們要綜合評估,全面考慮,以客觀務實的態(tài)度樹立切實可行的人生目標。②樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。③樹立人生目標,應當與人類的福祉相統(tǒng)一。(答出一點得2分)專題二:在奉獻中成就精彩人生勤勤懇懇的“新農(nóng)人”,在田間地頭精耕細作,讓鄉(xiāng)村振興的豐收喜訊越來越多。勤勉敬業(yè)的快遞員、外賣員,時刻穿梭在城市的大街小巷,風雨無阻、始終如一,讓我們享受了世界領先的便利服務……他們把個人奮斗的“小目標”融入國家的“大藍圖”中,為國家發(fā)展匯聚力量。(2)結(jié)合材料,運用所學知識,說說各行各業(yè)的青年如何在奉獻中成就精彩人生。(6分)①“新農(nóng)人”、快遞員、外賣員等在各行各業(yè)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在奉獻社會中創(chuàng)造自身價值。②“新農(nóng)人”努力為鄉(xiāng)村振興作貢獻,快遞員、外賣員讓我們享受了世界領先的便利服務,在踏實奮進中綻放人生的光彩。③“新農(nóng)人”快遞員、外賣員把個人奮斗的“小目標”融入國家的“大藍圖”中,將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯(lián)系在一起,并為之奉獻時,人生就會閃耀出偉大的光輝。(答出一點得2分)專題三:在勞動中,創(chuàng)造精彩人生觀察下列漫畫,回答問題。:(3)結(jié)合漫畫一,談談對漫畫二中勞動創(chuàng)造的認識。(4分)①每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發(fā)展作貢獻。②正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。③勞動是幸福的源泉,也是財富的源泉;我們要熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神等。(每點2分,任意答出2點即可得4分)部編2024年版七年級上冊道德與法治期末檢測試卷2考試時間:60分鐘滿分:100分(開卷)一、選擇題(17小題,每小題3分,共51分)1.初中階段是人生美好的年華,這段生命旅程給了每個人自我發(fā)展的無限可能,每一次勇敢搏擊,都會發(fā)出拔節(jié)生長的聲音,都會讓我們收獲成長的喜悅……這意味著初中階段()①決定著每個人未來人生的價值②為我們的一生奠定重要基礎③為我們的發(fā)展提供了新的機會④是人生中具有獨特價值的階段A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序。反之,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。做好初中生活規(guī)劃,需要我們()①根據(jù)實際情況,設定合理的發(fā)展目標②分清主次,合理安排時間③制定行動方案,明確實施細節(jié)④凡事所從老師和父母的建議A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強?!睂ξ覀兠總€人來說,能夠認識別人是一種智慧,能認識自己才算是真正的聰明。這告訴我們()A.要善于觀察與反思,摒棄自己的缺點B.要正確認識自己,了解自己的特點稟賦C.欣賞自己的全部,接納他人的不完美D.悉數(shù)聽取他人意見,調(diào)節(jié)自己的行為4.“駿馬行千里,耕田不如牛。堅車能載重,渡河不如舟。舍長以求短,智者難為謀?!边@首古詩啟示我們()①在生活中要善于揚長避短②要用發(fā)展的眼光看待自己③要學習他人長處,完善自己④要全面、客觀地認識自己A.①②B.①④C.②③D.③④5.在《探月吧,少年!》節(jié)目征集中,青少年們創(chuàng)造性地提出了許多問題:“未來月球有可能成為一個旅游景點嗎?”“什么時候開月球分基地?”探月工程專家表示,他們從孩子們的思考模式、腦洞和想象力中獲得了許多啟發(fā),鼓勵孩子們勇敢編織青春夢想。青少年之所以要編織青春夢想,是因為()A.夢想能不斷激發(fā)生命熱情,指引前行方向B.青少年的夢想最能推動人類的進步與發(fā)展C.有夢想就一定能成為探月領域?qū)<褼.編織夢想是青少年時期的全部生命主題6.右圖漫畫《此處沒有水》諷刺了一些人()A.缺乏堅持不懈的毅力B.缺乏具體明確的目標C.不能正確對待生活中的挫折D.不能自覺保護資源、環(huán)境7.他人評價是我們認識自己的重要途徑。下列名言警句強調(diào)重視他人評價的有()①當局者迷,旁觀者清?!杜f唐書》②良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!妒酚洝发壑苏咧牵灾呙??!兜赖陆?jīng)》④尺有所短,寸有所長?!冻o》A.①②B.①③C.②④D.③④8.一位哲人曾說,如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。這句話的意思是()①要甘于平凡,不必志向遠大②人生選擇無正誤之分,可以隨心所欲③要正確認識自己,不可好高騖遠④生命是獨特的,要學會接納自己A.①②B.②③C.①④D.③④9.說到友誼,很多人都會想到管鮑之交、桃園結(jié)義、馬克思和恩格斯的革命友誼……這些友誼穿越時空、流傳千古,令人向往。從中我們可以看出()①友誼地久天長,是人生的寶貴財富②與朋友交往總是讓我們的生活充滿快樂③益友給我們溫暖和力量,讓我們感受生活的美好④朋友與我們是最近的親緣關(guān)系,需要彼此忠誠A.①②B.①③C.②④D.③④10.友誼是生命不可或缺的一部分,它像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護。呵護友誼,我們要做到()A.關(guān)心朋友,能為朋友默默付出B.討好朋友,防止友誼淡出C.謙讓朋友,避免競爭傷害友誼D.信任朋友,敞開心扉毫無保留11.隨著數(shù)字時代的到來,老年人在出行、消費、就醫(yī)等方面遇阻的現(xiàn)象屢見不鮮。為了更好地幫助家中老人適應數(shù)字生活,有的年輕人手繪微信使用說明書,有的年輕人制作視頻版移動支付教程,更多的年輕人手把手教老人如何使用智能手機。這些暖心之舉()①用實際行動表達了孝敬之心②傳承了順從父母的傳統(tǒng)美德③說明每個家庭的親情表現(xiàn)大致相同④體現(xiàn)了中國家庭濃濃的親情之愛A.①②B.②③C.①④D.③④12.漫畫《少管我》帶給我們的啟示是()A.子女與父母之間存在代溝,無法溝通B.父母過分干預是造成親子沖突的根源C.子女要孝親敬長,注意與父母溝通的態(tài)度D.棍棒底下出孝子,孩子不打不成才13.中國的家文化自古有之,歷經(jīng)數(shù)千年而長盛不衰,成為中國人的精神源泉和連接紐帶。下列屬于家文化的有()①中國古典詩歌中與鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情有關(guān)的詩句②記載家族世系繁衍和重要人物事跡的家譜③家族中傳承的規(guī)范、約束子孫言行的家訓④能耳濡目染地影響家庭成員性格、德行的家風①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.幸福美滿的家庭是我們的共同期盼,它需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列行為有利于建設美好家庭的是()①放學回家后,主動分擔家務②害怕父母生氣,謊報考試成績③面對父母爭吵,積極勸說和解④面對弟弟的陪玩要求,非常厭煩①②B.①③C.②④D.③④15.一些人在順境中取得了一些成績后就開始飄飄然,結(jié)果導致事業(yè)滑坡;而一些人在逆境中通過不斷拼搏最終獲得成功。在人生旅程中,關(guān)于順境和逆境,以下說法正確的是()①順境和逆境都可以成為人生成長的階梯②順境容易使人驕傲,逆境一定使人奮進③順境中沒有挑戰(zhàn),逆境中全是挑戰(zhàn)④順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.①②B.②③C.③④D.①④16.凌晨12:00地鐵停靠完畢,清潔人員打掃車輛;凌晨2:00技術(shù)人員進場,逐節(jié)檢查鐵軌;凌晨4:00第一名司機到崗……寒來暑往,他們成為人們安全出行的“駛”者。由此可見()①他們在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章②每個人都承擔著由多種角色帶來的責任③不同勞動分工不同,有高低貴賤之分④他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),弘揚勞動精神A.①②B.①④C.②④D.③④17.某班正在創(chuàng)辦一期以“生命”為主題的板報,以下素材可以入選“平凡中閃耀出偉大”板塊的有()①張桂梅扎根邊疆教育一線40余載,創(chuàng)建免費女子高中,點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢②“停課不停學”期間,初中生小翠因家中沒有網(wǎng)絡到村委大院蹭網(wǎng)學習③為配合防汛抗洪工作,安徽阜南濛洼蓄洪區(qū)的老百姓十六次舉家搬遷④某大學畢業(yè)生放棄大城市優(yōu)越條件,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶動當?shù)孛撠氈赂虎佗冖跙.①②④C.①③④D.②③④非選擇題(4小題,共49分)18.(12分)升入初中后,小卓立下當一名生物學家的夢想,心里暗暗打算要把一切時間都放在學習上,但經(jīng)過一段時間,他覺得初中的生活奇奇怪怪,除了上課、寫作業(yè),還要經(jīng)常參加科技競賽、籃球賽、志愿服務,愛心義賣等各種活動。最近,老師又號召同學們參與社會實踐活動,這讓小卓很是不解。小卓認為:努力學習科學文化知識是實現(xiàn)夢想的唯一途徑,參加社會實踐意義不大。請運用所學“夢想始于當下”的相關(guān)知識,對小卓的言論進行辨析。19.(12分)歲月不居,時光如流,轉(zhuǎn)眼七年級上學期即將結(jié)束。在班會上,同學們回顧校園生活點滴,探討學習的困惑,分享成長的喜悅:(1)幾位同學談到了學業(yè)上的困惑,請你給他們支招。(6分)同學的困惑我來支招李明:升入初中后,學習科目增多,作業(yè)量加大,娛樂、睡眠時間大大減少!①王沫:學校組織同學們?nèi)サ刭|(zhì)博物館研學,我覺得沒意思,不太想去。②趙赫:初中自習課增多,完成作業(yè)后不知道該干什么。③(2)校園生活是豐富多彩的,你在學習之外還有哪些收獲?請舉例說明。(三方面即可,6分)20.(10分)你所在的班級正在舉辦“我最喜歡的老師”評選活動,以下是三位候選老師的基本情況:(1)你會投哪位老師一票?請說明理由。(兩條即可,4分)(2)受主客觀因素影響,我們對各科老師的喜愛程度可能不同,這是正?,F(xiàn)象。假如遇到不喜歡的老師,請談談你打算如何與他(她)相處。(三方面即可,6分)21.(15分)北京時間2023年12月18日23時59分,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震,造成重大人員傷亡。某校七年級(3)班圍繞這一時政新聞,召開了一次主題德育班會活動。請你參與,并完成下列任務。環(huán)節(jié)一珍愛生命(新聞回放)地震發(fā)生后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平高度重視并作出重要指示,甘肅臨夏州積石山縣6.2級地震造成重大人員傷亡,要全力開展搜救,及時救治受傷人員,最大限度減少人員傷亡。(1)作為課代表,請你從生命的角度向同學們解讀習近平總書記作出重要指示的原因。(3分)環(huán)節(jié)二守護生命自然災害的發(fā)生不可避免,意外事故的出現(xiàn)也總是讓人猝不及防。歷史的經(jīng)驗教訓告訴我們,具備充分的防災減災意識,掌握必要的防災自救知識,采取科學的防災避險行動,是減少災害損失、保護自己和家人的生命安全的有效途徑。(2)鑒于此,班委會同學在課堂上給同學們整理了一些緊急避險的小知識,請你幫忙補充完整。(6分)環(huán)節(jié)三感悟生命(展示圖片)地震發(fā)生后,那些勇敢逆行的背影令人動容,他們中有消防員——在廢墟中搜救傷員;他們中有醫(yī)務工作者——在準備醫(yī)療物資,救治傷員;他們中有電力工作者——在搶修電力設備為救援提供電力保障??他們中的許多人整整一夜都沒有合眼,心中只有一個念頭:救一個,再救一個。生命不僅有長度,也有寬度。班會活動的最后,全班同學分小組對“怎樣拓展生命的寬度”進行討論,請你代表你所在的小組作最后的總結(jié)發(fā)言。(6分)參考答案選擇題12345678910BABBAAADBA11121314151617CCDBDBC非選擇題考點:如何正確認識學習?(科學文化知識與社會實踐是并列關(guān)系)學習并不局限在學校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習;社會實踐也是一種學習,學校學習科學文化知識與社會實踐都是學習的途徑;學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟,包括社會實踐;帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。學習的意義/作用(學習與夢想的關(guān)系)學習是我們現(xiàn)階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要路徑;學習可以提升我們的思想品德和精神境界,增強能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。學習成就夢想。夢想的實現(xiàn),需要我們努力學習、善于學習。小卓的觀點是錯誤的。(只寫對錯觀點不給分)努力學習科學文化知識是實現(xiàn)夢想的途徑,社會實踐對實現(xiàn)夢想同樣重要。(觀點正確1分)讀書學習可以增強我們的能力和智慧,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。(讀書對夢想的重要性2分)但初中階段的學習內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng);(或:學習不僅僅局限在學校,我們生活中的所看、所聽、所觸、所做都可以是學習。)參加社會實踐活動可以開闊視野、增長見識,促進自身全面發(fā)展,為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎。(學習的內(nèi)容或范圍?學校活動對小卓實現(xiàn)夢想的作用一個給2分,2個3分。事理融合給3分)我們既要努力學習科學文化知識,也要積極參加各類社會實踐活動,知行合一,為實現(xiàn)夢想助力。(2分,學習和實踐都要體現(xiàn))(1)①生命是脆弱的、艱難的;②生命是堅強的、崇高的、神圣的;③生命是寶貴的,生命價值高于一切。(3分)(2)①不貪戀財物,不乘坐電梯/用干、濕毛巾捂住口鼻/從濃煙彌漫的建筑物通道向外逃生,可在頭部、身上澆些涼水,用濕衣服、濕床單、濕毛毯等將身體裹好,要低勢行進或匍匐爬行,穿過險區(qū)/當各通道全部被濃煙烈火封鎖時,可將結(jié)實的繩子,或?qū)⒋昂?、床單、被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕,然后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,順繩索滑到地面或下到未著火的樓層而脫離險境。(2分)②不在大樹下避雨/在積水中行走,要注意觀察,防止跌入井、坑、洞中/遠離路燈、高壓線,繞開涵洞、橋下/暴雨伴隨雷電時,最好不要接聽和撥打手機,謹防引雷。(2分)③受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移/洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,暫時避險,等待援救/不要游水轉(zhuǎn)移。(2分)(共6分)(3)①在踏實奮進中綻放人生的光彩。任何一項工作,都需要付出辛勞和汗水。只有沉下心來,心無旁騖,干一行、愛一行、精一行,才能在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。②在奉獻中走向偉大。人生價值的實現(xiàn)離不開一定的社會客觀條件和個人的主觀努力。新時代的偉大實踐,為我們提供了實現(xiàn)人生價值的廣闊舞臺。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯(lián)系在一起,并為之奉獻時,人生就會閃耀出偉大的光輝。(6分)評分說明:第(1)問答出任意一條即可給1分,本問最高給3分。第(2)問中的①②③小問答出任意一條即可給2分,本問最高給6分。第(3)問答出任意一條即可給3分,本問最高給6分其他答案合理者亦可酌情給分。部編2024年版七年級上冊道德與法治期末檢測試卷3考試時間:60分鐘滿分:100分(開卷)一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項前面的字母填在括號中。()1.“青春”一詞來自《楚辭》,意為萬物蔥郁,青綠茂盛之時。有人說,青春蘊含無窮潛能,青春孕育無限希望,青春追求光輝的理想,青春奮進的步伐永不停息。初中階段的我們要懂得A.己所不欲,勿施于人 B.施惠毋念,受恩莫忘C.功崇惟志,業(yè)廣惟勤 D.求同存異,以禮待人()2.當你無法從一樓蹦到三樓的時候,請別忘了走樓梯。要記住,偉大的成功往往不是一蹴而就的。必須學會分解你的目標,逐步實現(xiàn)。這告訴我們規(guī)劃初中生活①應當先確定個人的發(fā)展目標②應當制訂行動方案③完全依賴老師和家長的幫助設定目標④要對發(fā)展目標進行分解,列出時間表A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④()3.蘇炳添為超越體能極限,每天練習起跑幾百次,無論是傷病還是環(huán)境改變,始終堅持。他用不懈的努力,造就了“中國紅”的奧林匹克奇跡。他的事跡啟示我們要A.真誠地面對自我,知恥而后勇 B.不斷發(fā)掘潛能,做更好的自己C.處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志 D.發(fā)揚憂國憂民、自強不息的精神()4.在綜合素質(zhì)評價活動中,某同學描繪了他的“自畫像”。由此可知①探索自己、認識自己是自我意識不斷增強的表現(xiàn)②我們可以從生理、心理、社會關(guān)系等方面來認識自己③他人評價有助于我們形成更為客觀、完整、清晰的自我認識④要善于利用自己的優(yōu)勢和長處,做完美的自己A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④()5.讀萬卷書,行萬里路。某校師生帶著研學課題踏上“長征路”,開啟了研學之旅。師生們拜訪了“孝文化之鄉(xiāng)”,接受了西柏坡紅色基因的洗禮。本次研學活動的目的是知識科普、體驗考察、勵志拓展、知行合一。下列對這一活動認識正確的有①引導學生在實踐中學,學以致用②是搞噱頭的表現(xiàn),影響了課堂教學③有助于提高學生的學習能力、實踐能力④表明學習并不局限于課堂與校園A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③()6.2024年7月,來自陜西的鄧朝文和鄧創(chuàng)文兄弟被國防科技大學錄取。他們在中學時期都把考上國防科技大學、報效祖國作為自己的奮斗目標,決心在大學期間鍛煉堅毅的意志品質(zhì),努力學習相關(guān)知識,為國家的繁榮與安寧貢獻自己的青春力量。這告訴我們A.夢想都是對未來美好生活的愿望 B.做有夢想的少年,應當緊扣時代脈搏C.報考軍校是報效祖國的最好途徑 D.編織好人生夢想就可以取得成功()7.下列選項中最能概括右面漫畫內(nèi)容的是A.孝親敬長,做到順從長輩B.相互學習,建設美好家庭C.熱愛勞動,學會自立自強D.打破代溝,消除年齡差距()8.熱播劇《人世間》的主題曲這樣唱到:“世間的甜啊,走多遠都記得回家。平凡的我們,撐起屋檐之下一方煙火?!痹摳柙~想表達的心聲有①家是我們心靈的港灣②為了家庭的幸福犧牲一切③家是我們生命的居所④家人是生命中最重要的影響者A.①③ B.①④ C.②③ D.②④()9.期末將近,班主任在綜合評價中對笑笑作出這樣的階段性評價:你學習成績優(yōu)異,但文靜有余活力不足,對班集體工作不夠熱心。對于班主任的評價,笑笑應該A.心生厭煩,要和老師好好理論 B.接受老師的評價,放下學習去關(guān)心集體C.充耳不聞,沉默應對這些評價 D.正確對待老師的表揚和批評,完善自己()10.經(jīng)過一個學期的了解,小澤對幾位任課老師的風格進行了概括:數(shù)學老師邏輯嚴謹,讓人信服;語文老師真實坦誠,讓人欽佩;道德與法治老師滿腔熱忱,讓人信賴······面對不同風格的老師,我們要①承認老師的差別,尊重并適應不同風格的老師②發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點,了解其教育行為的目的③積極誠懇地向老師提出建議,讓老師完全適應我們④理解老師,主動和老師交往,對老師提出更高要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④()11.放學后,劉宇發(fā)現(xiàn)因患小兒麻痹癥導致行動不便的徐同學還留在教室,就主動說:“我背你下樓回家吧!”從此,劉宇每天都上演著“我是你的腿”的溫馨故事。久而久之,他們也成了好朋友。這表明,交友需要①品德高尚,多方考驗②尊重對方,廣泛結(jié)交③敞開心扉,主動表達④真心付出,熱情待人A.①② B.①④ C.②③ D.③④()12.汪國真說:“友情是相知。當你需要的時候,你還沒有講,友人已默默來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你,更會用手挽起你單薄的臂彎。因為有友情,在這個世界上你不會感到孤單?!边@告訴我們A.好朋友可以滿足我們的所有需要 B.友誼是我們生命中最真摯的感情C.友誼能讓我們體悟到人生的美好 D.好朋友之間不分彼此,沒有分寸()13.“傷心了,會有人主動寬慰你;獲獎了,會收到真誠的祝福;感冒了,會有人遞上溫開水······我感覺越來越離不開我的班級?!睆男『5脑捴锌梢愿惺艿紸.他能在集體中散發(fā)自己的光和熱 B.每個人都希望被集體認可和接納C.高聯(lián)結(jié)度的集體能夠給我們帶來溫暖 D.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體()14.鐘南山院士給全國中小學生的寄語:大家時時記住,我們每個人心中除了有一個“小我”,還應該有個“大我”,而且在危難的時刻,在非常的時刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻,我們自己才能保得平安······這教育我們①要正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系②只有維護好集體利益,個人利益才有保障③集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果④個人利益的實現(xiàn)反過來會促進集體利益A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④()15.我們的生命可以永恒嗎?下列流程圖中的①②分別填寫的應是A.生命是有限的生命有接續(xù) B.生命是崇高的生命很脆弱C.生命是堅強的生命有力量 D.生命是可逆的生命很精彩()16.在防災減災日當天,某中學組織師生開展疏散救援演練、安全教育講座等活動。開展這些活動的目的有①降低自然災害發(fā)生頻率②提高師生自我保護能力③豐富學校教師業(yè)余生活④增強師生安全防范意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④()17.世界經(jīng)濟合作與發(fā)展組織表示,在歐洲聯(lián)盟地區(qū)生活的許多人運動量不足,導致每年超過1萬人過早死亡。這警示我們①保持身體健康要有規(guī)律地運動②要經(jīng)常進行高強度的身體鍛煉③愛護身體要養(yǎng)成健康的生活方式④加強運動就能改變生命發(fā)展的規(guī)律A.③④ B.①③C.②④ D.①②()18.2024年7月20日,來自南開大學的陶鋒教授獲得了國際舉重冠軍。他希望學生們也能夠在智力和體力上全方面發(fā)展?!案摺⒏?、更遠,不僅是奧林匹克運動精神,也可以是我們?nèi)松哪繕?,更可以是人類的追求,更高的太空、更快的效率、更遠的星辰,更精彩的人生!”這啟示我們A.樹立人生目標應當與人類的福祉相統(tǒng)一B.樹立目標前正確認識個人與社會的關(guān)系C.樹立人生目標應從個人的興趣愛好出發(fā)D.樹立人生目標應當根植于民族復興事業(yè)()19.2024年2月,共青團湖北省委公布了2023年“湖北向上向善好青年”名單,來自湖北宜昌的方宇翔獲此榮譽。方宇翔2歲半時不幸因車禍截去雙腿,他靠臀部倚在平衡車上,與同學們一同站軍姿、正步走、跑步走······他說:“因為我的生命還在,還有個聰明的大腦,以及這么多愛我的人。”方宇翔的經(jīng)歷啟示我們①要在感恩中奮勇前行②逆境和順境可以相互轉(zhuǎn)化③要在逆境中自強不息④戰(zhàn)勝挫折要積極樂觀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④()20.“海島”電工趙儒新,為保障12座小島上237戶居民的用電需求,全天候“待命”三十多年,守護著萬頃碧波上的長明燈火;火炸藥專家王澤山守在條件艱苦的試驗場,耕耘六十余載,以“永遠不知疲倦”的忘我精神不斷攻克重大難題、掌握核心技術(shù)。他們的事跡體現(xiàn)了①人生價值是在勞動中創(chuàng)造和實現(xiàn)的②人生價值取決于創(chuàng)造物質(zhì)財富的多少③努力奉獻是實現(xiàn)人生價值的必由之路④人生價值的實現(xiàn)可以脫離客觀條件的制約A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共40分。21.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:2023年12月23日發(fā)布的《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》(以下簡稱《報告》)顯示,2022年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模達到1.93億,其中未成年短視頻用戶規(guī)模已超過1億。其中11.9%的未成年用戶在工作日平均每天看短視頻超過2小時,7.2%的未成年用戶在節(jié)假日每天看短視頻超過5小時?!秷蟾妗愤€顯示,77.5%的家長表示擔心孩子觀看短視頻上癮。短視頻平臺上的內(nèi)容紛繁復雜,一些短視頻為了追求點擊率和關(guān)注度,不惜以夸張、獵奇的方式呈現(xiàn)內(nèi)容,極易對未成年人造成不良影響。(1)結(jié)合材料分析,觀看短視頻上癮會給青少年帶來哪些危害?(4分)材料二:見右圖。(2)有同學說:“看了右邊的截圖,打算開始做直播,不用學習就可以輕松賺錢?!闭埬阍u析這一同學的觀點。(6分)22.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一:肥胖癥是全世界共同面臨的健康問題,至2025年全世界將有約2.68億5—17歲超重青少年,其中9100萬為肥胖癥。肥胖會給青少年帶來很多的問題:心理上,發(fā)胖的孩子多被別人起外號,時間久了可能會對心理產(chǎn)生一些影響,尤其隨著青少年愛美意識的增強,自卑、不合群的情況就會變多;軀體上,脂肪蓄積超過一定程度會對青少年體內(nèi)的雌激素、孕激素、生長激素等眾多激素產(chǎn)生
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