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第第頁中考數(shù)學(xué)考試卷及答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分在每小題給出的四個選項中只有一個是符合題目要求的)1.下列各數(shù)中,無理數(shù)是()A. B. C. D.2.下列運算正確的是()A. B. C. D.3.小明與小亮要到科技館參觀小明家、小亮家和科技館的方位如圖所示,則科技館位于小亮家的()A.南偏東60方向 B.北偏西60°方向 C.南偏東50方向 D.北偏西50方向4.某班24名學(xué)生參加一分鐘跳繩測試,成績(單位:次)如下表:成績171及以下172173174175及以上人數(shù)36532則本次測試成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.172和172 B.172和173 C.173和172 D.173和1735.用5個大小相同的小正方體搭一個幾何體,其主視圖、左視圖如圖2,現(xiàn)將其中4個小正方體按圖1方式擺放,則最后一個小正方體應(yīng)放在()A.①號位置 B.②號位置 C.③號位置 D.④號位置6.已知,則的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.7.?dāng)?shù)學(xué)活動課上,甲,乙兩位同學(xué)制作長方體盒子.已知甲做6個盒子比乙做4個盒子少用10分鐘,甲每小時做盒子的數(shù)量是乙每小時做盒子的數(shù)量的2倍.設(shè)乙每小時做個盒子,根據(jù)題意可列方程()A. B. C. D.8.如圖,在中,點在直線上,點在直線上,動點從點出發(fā)沿直線以的速度向右運動,設(shè)運動時間為.下列結(jié)論:①當(dāng)時,四邊形的周長是10cm;②當(dāng)時,點到直線的距離等于5cm;③在點運動過程中,的面積隨著的增大而增大;④若點分別是線段的中點,在點運動過程中,線段的長度不變.其中正確的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)9.地球上水(包括大氣水,地表水和地下水)的總體積約為14.2億.請將數(shù)據(jù)1420000000用科學(xué)計數(shù)法表示為________.10.為考察一種枸杞幼苗的成活率,在同一條件下進(jìn)行移植試驗,結(jié)果如下表所示:移植總數(shù)4015030050070010001500成活數(shù)351342714516318991350成活的頻率0.8750.8930.9030.9020.9010.8990.900估計這種幼苗移植成活的概率是________(結(jié)果精確到0.1)11.某水庫警戒水位為29.8米,取警戒水位作為0點.如果水庫水位為31.4米記作米,那么水庫水位為28米記作________米.12.若二次函數(shù)的圖象與軸有交點,則的取值范圍是________.13.如圖,在正五邊形的內(nèi)部,以邊為邊作正方形,連接,則________°.14.在平面直角坐標(biāo)系中,一條直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形是等腰三角形,則該直線的解析式可能為________(寫出一個即可).15.觀察下列等式:第1個:第2個:第3個:第4個:按照以上規(guī)律,第個等式為________.16.如圖1是三星堆遺址出土的陶盉(hè),圖2是其示意圖.已知管狀短流,四邊形是器身,.器身底部距地面的高度為21.5cm,則該陶盉管狀短流口距地面的高度約為________cm(結(jié)果精確到0.1cm)(參考數(shù)據(jù):)三,解答題(本題共10小題,其中17~22題每小題6分,23,24題每小題8分,25,26題每小題10分,共72分)17.解不等式組.18.先化簡,再求值:,其中.19.如圖,在中,點是邊的中點,以為直徑的經(jīng)過點,點是邊上一點(不與點重合).請僅用無刻度直尺按要求作圖,保留作圖痕跡,不寫作法.(1)過點作一條直線,將分成面積相等的兩部分;(2)在邊上找一點,使得.20.中國傳統(tǒng)手工藝享譽海內(nèi)外,扎染和刺繡體現(xiàn)了中國人民的智慧和創(chuàng)造力.某店銷售扎染和刺繡兩種工藝品,已知扎染175元/件,刺繡325元/件.(1)某天這兩種工藝品的銷售額為1175元,求這兩種工藝品各銷售多少件?(2)中國的天問一號探測器,奮斗者號潛水器等科學(xué)技術(shù)世界領(lǐng)先,國人自豪感滿滿,相關(guān)紀(jì)念品深受青睞.該店設(shè)立了一個如圖所示可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被分為5個大小相同的扇形).凡顧客在本店購買一件工藝品,就獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,顧客即可免費獲得指針指向區(qū)域的紀(jì)念品一個(指針指向兩個扇形的交線時,視為指向右邊的扇形).一顧客在該店購買了一件工藝品,求該顧客獲得紀(jì)念品的概率是多少?21.如圖,在中,點在邊上,AM=DN,連接并延長交的延長線于點,連接BN并延長交CD的延長線于點F.求證:.小麗的思考過程如下:參考小麗的思考過程,完成推理.22.尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛老是全社會的共同責(zé)任.為了解某地區(qū)老年人的生活狀況,隨機(jī)抽取部分65歲及以上的老年人進(jìn)行了一次問卷調(diào)查.調(diào)查問卷以下問題均為單選題,請根據(jù)實際情況選擇(例:65~70歲表示大于等于65歲同時小于70歲).1.您的年齡范圍()A.65~70歲 B.70~75歲 C.75~80歲 D.80歲及以上2.您的養(yǎng)老需求()A.醫(yī)療服務(wù) B.社交娛樂 C.健身活動D.餐飲服務(wù) E.其他3.您的健康狀況()A.良好 B.一般 C.較差將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表請閱讀相關(guān)信息,解答下列問題:健康狀況統(tǒng)計表65~70歲70~75歲75~80歲80歲及以上良好65%58%50%40%一般25%30%359%40%較差10%12%15%20%(1)參與本次調(diào)查的老年人共有________人,有“醫(yī)療服務(wù)”需求的老年人有________人;(2)已知該地區(qū)65歲及以上的老年人人口總數(shù)約為6萬人,估計該地區(qū)健康狀況較差的老年人人口數(shù);(3)根據(jù)以上信息,針對該地區(qū)老年人的生活狀況,你能提出哪些合理化的建議?(寫出一條即可)23.在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象可以由函數(shù)的圖象平移得到.依此想法,數(shù)學(xué)小組對反比例函數(shù)圖象的平移進(jìn)行探究.【動手操作】列表:12345210123421描點連線:在已畫出函數(shù)的圖象的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象.【探究發(fā)現(xiàn)】(1)將反比例函數(shù)的圖象向________平移________個單位長度得到函數(shù)的圖象.(2)上述探究方法運用的數(shù)學(xué)思想是()A.整體思想 B.類比思想 C.分類討論思想【應(yīng)用延伸】(1)將反比例函數(shù)的圖象先________,再________得到函數(shù)的圖象.(2)函數(shù)圖象的對稱中心的坐標(biāo)為________.24.如圖,是的外接圓,為直徑,點是的內(nèi)心,連接并延長交于點,過點作的切線交的延長線于點.(1)求證:;(2)連接,若的半徑為2,求陰影部分的面積(結(jié)果用含的式子表示).25.綜合與實踐如圖1,在中,是的平分線,的延長線交外角的平分線于點.【發(fā)現(xiàn)結(jié)論】結(jié)論1:________;結(jié)論2:當(dāng)圖1中時,如圖2所示,延長BC交于點,過點作的垂線交于點,交的延長線于點.則與的數(shù)量關(guān)系是________.【應(yīng)用結(jié)論】(1)求證:;(2)在圖2中連接,延長交于點,補全圖形,求證:.26.拋物線與軸交于兩點,與軸交于點,點是第四象限內(nèi)拋物線上的一點.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖1,過作軸于點,交直線于點.設(shè)點的橫坐標(biāo)為,當(dāng)時,求的值;(3)如圖2點,連接并延長交直線于點,點是軸上方拋物線上的一點,在(2)的條件下,軸上是否存在一點,使得以為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.參考答案一、選擇題(本題共8小題,每小題3分,共24分)題目12345678答案DBACBACA二、填空(本題共8小題,每小題3分,共24分)9.10.0.911.12.13.8114.(要求即可)15.16.34.1三、解答題(本題共10小題,其中17~22題每小題6分,23,24題每小題8分,25,26題每小題10分,共72分)17.解:解不等式(1)得.解不等式②得.所以不等式組的解集為.18.解法一:解:原式.當(dāng)時,原式.解法二:先括號內(nèi)通分,再去括號.19.(1)過兩點畫直線.則直線為所求作直線.(2)連接交點,連接并延長,交于點.則點為所求作點.20.(1)解法一:設(shè)銷售扎染件,刺繡件.根據(jù)題意得.所以.因為均為非負(fù)整數(shù).所以,當(dāng)時,(舍去);當(dāng)時,(舍去);當(dāng)時,x=3;當(dāng)時,(舍去).答:該店銷售扎染3件,刺繡2件解法二:算術(shù)法.(2)轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所有等可能結(jié)果共5種,指針指向有紀(jì)念品的扇形(記為事件)的結(jié)果有3種所以.答:該顧客獲得紀(jì)念品的概率是.21.證法一:四邊形是平行四邊形同理可得又即又證法二:通過和得證.22.(1)1200:660.(2)解:根據(jù)題意得答:估計該地區(qū)健康狀況較差的老年人有7650人.(3)根據(jù)養(yǎng)老需求統(tǒng)計圖可知,醫(yī)療服務(wù)需求占比大,因此建議提高本地區(qū)老年人的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量(只要建議合理即可).23.【探究發(fā)現(xiàn)】如圖所示:【探究發(fā)現(xiàn)】(1)左;1.(2)B【應(yīng)用延伸】(1)右平移2個單位長度;向下平移1個單位長度(向下平移1個單位長度;向右平移2個單位長度)(2).24.(1)證法一:連接,交于點又為的內(nèi)心又為的直徑又為的切線且為的半徑證法二:先證明,得,得,得.(2)解:連接25.【發(fā)現(xiàn)結(jié)論】結(jié)論1:結(jié)論2:相等(或)【應(yīng)用結(jié)論】(1)證明:在中在中,在和中(2)證明:補全圖形如圖所示.證法一:在中又又證法二:可以利用點是三條高線的交點求得.26.解:(1)把點代入得在和中(2)證明:補全圖形如圖所示.證法一:在中又又證法二:可以利用點是三條高線的交點求得.26.解:(1)把點代入得即,拋物線的解析式為.(2)把代入得解得.點的坐
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