2022-2023學年云南省昆明市盤龍區(qū)人教版三年級上冊期末學生學習水平監(jiān)測數(shù)學試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁絕密★啟用前2022-2023學年云南省昆明市盤龍區(qū)人教版三年級上冊期末學生學習水平監(jiān)測數(shù)學試卷試卷副標題考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一二三四五總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、選擇題1．下面情況最合適用秒作單位的是（

）。A．走路1000米 B．每天睡眠時間 C．系好紅領巾2．以下哪個圖形不能測量周長？（

）A． B． C．3．下圖的長方形紙片被分成了兩個部分，下面關于周長說法正確的是（

）。A．①號圖形周長比②號圖形周長要長B．②號圖形周長比①號圖形周長要長C．兩個圖形周長一樣長4．下面算式中，計算需要進位的是（

）。A． B． C．5．超市、書店和電影院在筆直的大路同一側，超市距離電影院290米，書店距離電影院420米。超市距書店的距離有幾種可能？（

）A．1種 B．2種 C．3種6．一名同學的體重是25千克，10名這樣重的同學一共重250千克。40名這樣重的同學重（

）。A．1噸 B．4噸 C．1000克7．下面驗算445＋298＝743不正確的是（

）。A．298＋445 B．743－298 C．445－2988．一個數(shù)的5倍是30，這個數(shù)的8倍是多少？（

）A．40 B．42 C．489．下面圖形中能用表示的是（

）。A． B． C．10．教室里掃地的有4人，擦桌子的有12人。下面說法正確的是（

）。A．掃地人數(shù)是擦桌子人數(shù)的4倍。B．擦桌子的人數(shù)是掃地人數(shù)的4倍。C．教室里所有打掃衛(wèi)生的學生人數(shù)是掃地人數(shù)的4倍。第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、填空題11．脈搏跳10次大約用了8()，小學生睡眠時間每天9－10()。12．一節(jié)課上課時間是40()，休息10分鐘，再過()分鐘就是1小時。13．成語中“火冒三丈”形容人火氣十分大，憤怒到極點。作為測量單位，一丈為十尺，一尺大約為33厘米，那么“一丈”大約是()厘米。14．在括號里填入“＞”“＜”或“＝”。2米()7毫米

4米()41分米700米＋300米()9千米

10個100千克()1噸15．在得數(shù)小的算式后面打“√”，簡要說明理由。1＋3＋5＋7＋9＋11＋13。（

）0×3×5×7×9×11。（

）理由是（

）。16．某學校為學生們編號，例如：202204212表示“2022年入學的（4）班的第21號同學”，設定末尾用1表示男生，用2表示女生，這位同學的性別是()。17．一個邊長是4厘米的正方形，正方形的周長是()厘米。用這樣的4個正方形擺出一個周長最短的圖形，擺出后的圖形周長是()厘米。18．請你填出下圖所表示的經過時間和鐘面時間。評卷人得分三、口算和估算19．直接寫出得數(shù)。38＋83＝

90－17＝

189×3≈207×6＝

280×5＝

403×5≈＋＝

－＝

1－＝20．用豎式計算，帶★的題要驗算。

★★

評卷人得分四、看圖列式21．看圖列式計算。22．看圖列式計算。評卷人得分五、解答題23．涂一涂，比一比。（

）

（

）24．信封里裝著一個平面圖形。（1）如果信封里的是一個四邊形，可能是（

）。請你在下面方格中畫一畫。（2）如果信封里的不是一個四邊形，你覺得還有可能是（

）。25．兒子上學時媽媽的年齡是兒子的多少倍？26．今天準備700張快遞單夠嗎？27．小麗讀一本故事書，6天讀了42頁。照這個速度，一個月能讀完這本書嗎？（一個月按30天計算）196頁28．下面是某班級正方形展板的布局。（1）圍一圈花邊裝飾需要多少米？（2）“科學世界”占展板的（

），“歷史故事”占展板的（

），“歷史故事”和“名人名言”一共占展板的（

）。29．2022年卡塔爾世界杯正式開賽于11月21日，這次的世界杯比較特殊，是第1次在冬季舉辦。每一次的世界杯都會得到全球球迷的廣泛關注，現(xiàn)在的32強國家隊伍已經正式出爐。其中是南美洲球隊，熱門奪冠隊伍巴西隊也屬于南美洲球隊，南美洲有多少支球隊？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C【分析】常見的時間單位有：時、分、秒，根據生活實際以及數(shù)據大小，選取合適的單位即可，據此解答?！驹斀狻緼．走路1000米，用分鐘作單位做適合，故該選項不符合題意；B．每天睡眠時間，用小時作單位最合適，故該選項不符合題意；C．系好紅領巾，用秒作單位最適合，故該選項符合題意。由分析可知：最合適用秒作單位的是（系好紅領巾）。故答案為：C【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據的大小，靈活地選擇。2．B【分析】根據周長的定義可知，封閉圖形有周長，不是封閉圖形沒有周長，據此判斷。【詳解】A．是封閉圖形，能測量周長；B．不是封閉圖形，不能測量周長；C．是封閉圖形，能測量周長；故答案為：B【點睛】本題考查周長的認識，關鍵是明確不是封閉圖形不能測量周長。3．C【分析】根據周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，①號和②號圖形的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻坑煞治龅茫簝蓚€圖形周長一樣長。故答案為：C【點睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。4．A【分析】三位數(shù)加法：相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪一位上相加滿十，就要向前一位上進1，前一位上的數(shù)相加時要加上進位的1，據此解答?！驹斀狻緼．，需要進位，故該選項符合題意；B．，不需要進位，故該選項不符合題意；C．，不需要進位，故該選項不符合題意。由分析可知：給出的算式中，計算需要進位的是（）。故答案為：A【點睛】解決本題的關鍵是熟練掌握整數(shù)加法的計算方法。5．B【分析】根據題意，當超市、書店在電影院的同一側時，用書店的距離電影院的路程減去超市距離電影院的路程，即可計算出超市距離書店的距離；當超市、書店在電影的兩側時，用書店的距離電影院的路程加上超市距離電影院的路程，即可計算出超市距離書店的距離，據此解答?！驹斀狻咳鐖D所示：當超市、書店在電影的同一側時：當超市、書店在電影的兩側時：超市、書店和電影院在筆直的大路同一側，超市距離電影院290米，書店距離電影院420米。超市距書店的距離有幾種可能？（2種）故答案為：B【點睛】解答本題的關鍵是分兩種情況：①當超市、書店在電影院的同一側時，用減法計算超市距書店的距離；②當超市、書店在電影的兩側時，用加法計算超市距書店的距離。6．A【分析】用一名同學的重量乘40，求出40名同學的總重量。千克和噸之間的進率是1000，據此將總重量換算成噸?！驹斀狻?5×40＝1000（千克）1000千克＝1噸則40名這樣重的同學重1噸。故答案為：A【點睛】本題關鍵是根據乘法的意義求出40名同學的總重量。7．C【分析】加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。也可以交換兩個加數(shù)的位置，看是不是等于和?！驹斀狻恳炈?45＋298＝743，可以用298＋445或者743－298。則不正確的是445－298。故答案為：C【點睛】本題考查整數(shù)加法的驗算，根據加法各部分之間的關系進行解答。8．C【分析】根據題意，一個數(shù)的5倍是30，用除法即可求出這個數(shù)，要求這個數(shù)的8倍是多少，再用乘法計算，據此解答?！驹斀狻恳粋€數(shù)的5倍是30，這個數(shù)的8倍是（48）故答案為：C【點睛】本題考查對倍的認識，熟練掌握并靈活運用。9．A【分析】根據分數(shù)的意義進行判斷：把一個整體平均分成3份，每一份就是。【詳解】A．平均分成3份，取1份，能用表示；B．分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；C．平均分成4份，取1份，不能用表示；故答案為：A【點睛】解決本題主要依據分數(shù)的認識，要注意三點：1、必須是平均分；2、要平均分成3份；3、要取1份。10．C【分析】用擦桌子的人數(shù)除以掃地的人數(shù)，求出擦桌子的人數(shù)是掃地人數(shù)的幾倍。用掃地的人數(shù)加上擦桌子的人數(shù)，求出所有打掃衛(wèi)生的學生人數(shù)，再除以掃地的人數(shù)，求出所有打掃衛(wèi)生的學生人數(shù)是掃地人數(shù)的幾倍?！驹斀狻?2÷4＝3（4＋12）÷4＝16÷4＝4A．掃地人數(shù)小于擦桌子人數(shù)，則掃地人數(shù)是擦桌子人數(shù)的4倍，這種說法錯誤。B．擦桌子的人數(shù)是掃地人數(shù)的3倍。說法錯誤。C．教室里所有打掃衛(wèi)生的學生人數(shù)是掃地人數(shù)的4倍。說法正確。故答案為：C【點睛】本題考查倍數(shù)關系，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。11．

秒##s

小時【分析】常見的時間單位有：時、分、秒；根據生活經驗和實際數(shù)據，以及對時間單位的認識，靈活進行選擇即可，據此解答?！驹斀狻棵}搏跳10次大約用了8（秒），小學生睡眠時間每天9－10（小時）。【點睛】此題考查的是結合數(shù)據選擇合適的時間單位，熟練掌握對時間單位的認識是解答此題的關鍵。12．

分鐘

10【分析】根據生活經驗、對時間單位和數(shù)據大小的認識，可知計量一節(jié)課上課時間用“分鐘”作單位。1小時是60分鐘，用1小時減去休息的時間，再減去一節(jié)課的上課時間，求出再過多少分鐘就是1小時?！驹斀狻?小時＝60分鐘60－40－10＝10（分鐘）一節(jié)課上課時間是40分鐘，休息10分鐘，再過10分鐘就是1小時?！军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位以及時間單位的換算，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據的大小，靈活地選擇。13．330【分析】1丈＝10尺，1尺大約為33厘米，用33×10即可計算出“一丈”大約是多少厘米，據此解決?！驹斀狻?3×10＝330（厘米）所以“一丈”大約是330厘米?！军c睛】解決本題的關鍵是正確理解題意，熟練掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的計算方法。14．

＞

＜

＜

＝【分析】第一空，米和毫米之間的進率是1000，2米＝2000毫米，故該空填大于；第二空，米和分米之間的進率是10，4米＝40分米，故該空填小于；第三空，700米＋300米＝1000米，1000米＝1千米，故該空填小于；第四空，10個100千克是1000千克，1000千克＝1噸，故該空填等于，據此解答?！驹斀狻?米（＞）7毫米；4米（＜）41分米；700米＋300米（＜）9千米；10個100千克（＝）1噸【點睛】本題考查米和毫米、米和分米、米和千米、千克和噸之間的進率，熟記基本單位間的進率是解答本題的關鍵。15．0×3×5×7×9×11。（√）0乘任何數(shù)都得0【分析】0乘任何數(shù)都得0，則算式0×3×5×7×9×11的得數(shù)是0。1＋3＋5＋7＋9＋11＋13的得數(shù)一定比0大。據此解答?！驹斀狻?＋3＋5＋7＋9＋11＋13。（

）0×3×5×7×9×11。（

√

）理由是：0乘任何數(shù)都得0?！军c睛】本題考查乘數(shù)中有0的乘法計算，需熟練掌握。16．女【分析】這個編號的末尾用1表示男生，用2表示女生。這位同學的編號是202204212，末尾是2，表示這位同學是女生?！驹斀狻坑煞治龅茫哼@位同學的性別是女?！军c睛】本題考查數(shù)字編碼問題，關鍵是明確編號中末尾數(shù)字表示的意義。17．

16

32【分析】正方形的周長＝邊長×4，求出正方形的周長。用4個正方形擺出一個周長最短的圖形，可以擺成兩行，每行2個正方形，這個圖形是大正方形，邊長是（2×4）厘米。根據正方形的周長＝邊長×4解答。【詳解】4×4＝16（厘米）2×4×4＝8×4＝32（厘米）正方形的周長是16厘米。擺出后的圖形周長是32厘米?！军c睛】本題考查正方形周長公式的應用，關鍵是熟記公式。18．20分鐘；20分鐘11：40；12：00【分析】先讀出各個鐘表表示的時間，再根據經過時間＝結束時刻－開始時刻解答?！驹斀狻?1：40－11：20＝20（分鐘）12：00－11：40＝20（分鐘）【點睛】本題考查鐘面上時間的認識以及經過時間的計算，關鍵是熟記經過時間的計算公式。19．121；73；5701242；1400；2000；；【詳解】略20．714；498；1000；1042；1140；1809【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)，從個位起，用一位數(shù)去乘三位數(shù)的每一位，乘到哪一位積就寫在哪一位，哪一位上滿幾十，就向前一位進幾，乘數(shù)末尾有0時，用一位數(shù)去乘三位數(shù)0前面的數(shù)，乘數(shù)末尾有幾個0，就在乘得的結果后面添加幾個0；三位數(shù)加法：相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪一位上相加滿十，就要向前一位上進1，前一位上的數(shù)相加時要加上進位的1；三位數(shù)的減法：相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要從前一位退1，在本位上加10再減；三位數(shù)減法的驗算方法：用差＋減數(shù)＝被減數(shù)；加法的驗算方法：用和－一個加數(shù)＝另一個加數(shù)，據此解答?！驹斀狻?/p>

★

驗算：★

驗算：

21．（只）【分析】根據圖示，蝸牛只有一段長度，表示7只，而七星瓢蟲有這樣的3段，是蝸牛的3倍，要求七星瓢蟲的只數(shù)，用乘法計算，據此解答?！驹斀狻浚ㄖ唬?2．【分析】根據題圖可知，整個線段表示1，將其平均分成9段，每段表示，4段表示。用1減去，求出剩下5段表示多少。【詳解】1－＝剩下的部分表示。23．畫圖見詳解＞；＜【分析】將正方形平均分成4份，其中1份表示，3份表示。將圓形平均分成8份，其中1份表示，8份表示。同分母分數(shù)比較大小，分子大的分數(shù)大。據此比較?！驹斀狻俊军c睛】此題考查分數(shù)的認識以及同分母分數(shù)比較大小的方法，把一個整體平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。24．（1）長方形；畫圖見詳解（2）直角三角形【分析】（1）根據題圖可知，露出部分中有一個直角，這個信封里的是一個四邊形，長方形、正方形中都有直角，據此畫圖。（2）如果信封里的不是一個四邊形，只需要這個圖形中有直角，即可符合條件。【詳解】（1）如果信封里的是一個四邊形，可能是長方形。畫圖如下所示：（2）如果信封里的不是一個四邊形，你覺得還有可能是直角三角形?！军c睛】本題先明確題目中給出的圖