人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)生物期末考試模擬試卷(含答案)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)生物期末考試模擬試卷時(shí)間:60分鐘;考試時(shí)間:100分鐘;題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題)一、選擇題:本大題共20小題,共40分。1.“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!斌w現(xiàn)了唐代文學(xué)家劉禹錫的哲學(xué)思想,“芳林新葉催陳葉”說(shuō)明植物()A.能進(jìn)行呼吸 B.需要營(yíng)養(yǎng) C.能排出體內(nèi)的廢物 D.能生殖2.在練習(xí)使用顯微鏡時(shí),由甲圖變?yōu)橐覉D的操作中,下列說(shuō)法正確的是()

A.向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野變暗 B.向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野變亮

C.向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野變暗 D.向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野變亮3.在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),正確的操作步驟應(yīng)是()①左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,調(diào)出一個(gè)白亮的視野

④轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.A.①②③④ B.②④①③ C.③④②① D.②①③④4.細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是()A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚

B.線粒體存在于細(xì)胞液中

C.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中5.如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的導(dǎo)管、洋蔥表皮、口腔上皮細(xì)胞和根尖分生區(qū)的物像。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.圖甲中的導(dǎo)管是由只有細(xì)胞壁的死細(xì)胞構(gòu)成的

B.圖乙、丙、丁的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡

C.圖乙屬于保護(hù)組織,其形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

D.圖丁中細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞核較大,具有旺盛的分裂能力6.下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次,敘述正確的是A.結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞 B.細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成

C.結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→生物體 D.起保護(hù)作用的組織類(lèi)型是保護(hù)組織7.西瓜堪稱(chēng)“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開(kāi)花植物。原產(chǎn)于非洲,唐代引入新疆,五代時(shí)期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述,正確的是()A.西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料

B.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜屬于器官,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的

C.在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中

D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收8.正常情況下,人的體細(xì)胞中含有46條染色體,在分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目變化是()A.46條→46條→46條 B.46條→92條→92條

C.92條→92條→46條 D.46條→92條→46條9.如圖中①一⑥是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,下列敘述中正確的是()

A.[①]通過(guò)細(xì)胞分化形成[②]

B.[②]通過(guò)細(xì)胞分裂形成[③]

C.整個(gè)人體都是由[①]卵細(xì)胞發(fā)育而成的

D.在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人具有而植物沒(méi)有的是[⑤]系統(tǒng)10.屬于單細(xì)胞生物的是()①衣藻

②病毒

③草履蟲(chóng)

④苔蘚

⑤細(xì)菌

⑥水綿A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.①③⑤ D.①②③⑤11.如圖分別是衣藻、葫蘆蘚、菊、貫眾、水綿、銀杏,有關(guān)幾種植物說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.①⑤屬于藻類(lèi)植物 B.②是監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

C.⑥結(jié)的果實(shí)為“白果” D.③屬于被子植物12.下列關(guān)于植物的說(shuō)法正確的是()A.祼子植物的器官只有四種,種子裸露,沒(méi)有果皮包被。

B.蒸騰作用在夜間和陰雨天會(huì)停止。

C.蕨類(lèi)植物的種子必須落到適宜的環(huán)境中才能萌發(fā)。

D.構(gòu)成葉的每個(gè)活細(xì)胞都具有葉綠體和線粒體。13.如圖為三種瀕危保護(hù)動(dòng)物特征比較的示意圖,交叉部分為共同特征。下列說(shuō)法不正確的是???????(

A.①是卵生 B.②是體表不裸露 C.③是脊椎動(dòng)物 D.④是恒溫動(dòng)物14.如圖甲、乙是我們常見(jiàn)的兩種動(dòng)物。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

)A.甲、乙都屬于脊椎動(dòng)物

B.甲是變溫動(dòng)物乙是恒溫動(dòng)物

C.隨著環(huán)境溫度的降低,乙的耗氧量將增大

D.

甲的皮膚和乙的氣囊都有氣體交換的功能15.細(xì)菌和真菌在生物圈中廣泛分布,它們生存的基本條件有()①陽(yáng)光

②氧氣

③水分

④適宜的溫度

⑤有機(jī)物A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤16.將某種細(xì)菌接種于已消毒的培養(yǎng)基上,加蓋后以不同方式處理,并置于不同溫度中,培養(yǎng)24小時(shí)后,觀察結(jié)果如下表所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()培養(yǎng)基處理方法溫度觀察現(xiàn)象1接種細(xì)菌40℃全表面呈渾濁2接種細(xì)菌0℃全表面清晰3接種細(xì)菌100℃全表面清晰4接種細(xì)菌,并置一吸

有抗生素X的圓紙

片于其上40℃全表面呈渾濁5接種細(xì)菌,并置一吸

有抗生素Y的圓紙

片于其上40℃紙片周?chē)尸F(xiàn)一清晰

區(qū),其余表面則呈

渾濁A.1、4、5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細(xì)菌繁殖形成的肉眼可見(jiàn)的菌落

B.將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時(shí)間,觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰

C.依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),如果人體感染該種細(xì)菌,可用抗生素Y進(jìn)行治療

D.以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法,探究溫度、抗生素對(duì)該種細(xì)菌生活的影響17.如圖是某同學(xué)做“觀察酵母菌和霉菌”實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的酵母菌(甲)和青霉(乙)形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。下列說(shuō)法正確的是()

???????A.甲圖所示的酵母菌正在進(jìn)行自我復(fù)制

B.酵母菌屬于真核生物,圖中1是酵母菌的細(xì)胞核

C.乙圖是用放大鏡觀察到的圖像,青霉是由菌絲構(gòu)成

D.青霉屬于原核生物,圖中的5是青霉的孢子囊18.如圖為擬南芥的分類(lèi)地位圖示,在檢索表中包含了擬南芥和玉米、銀杏等植物,則其中表示擬南芥的是()

A.P B.Q C.R D.S19.下圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是()

A.人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與乙相同

B.②能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

C.④是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞生長(zhǎng)、發(fā)育中起重要作用

D.洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是③和⑦20.下圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,規(guī)范的操作順序是()

A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.①→③→④→② D.③→①→④→②第II卷(非選擇題)二、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每題12分,共60分。21.大多數(shù)微生物個(gè)體都十分微小,需要借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。如圖是某研究團(tuán)隊(duì)觀察的四種微生物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖甲所示生物必須用______才能看清其形態(tài)結(jié)構(gòu)。該生物基本結(jié)構(gòu)包括______和______兩部分。

(2)圖中______屬于同一類(lèi)生物,兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是______。與圖乙生物相比,圖丙生物最大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。

(3)圖丁用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)是______,在放大鏡下觀察該結(jié)構(gòu),顏色為_(kāi)_____,其營(yíng)養(yǎng)和生活方式分別是______。

(4)某同學(xué)用普通光學(xué)顯微鏡觀察圖乙生物,他先在低倍鏡下看到圖戊一視野,視野右上方區(qū)域模糊不清,若要轉(zhuǎn)換為圖己視野,下列操作步驟的正確順序是______(將序號(hào)按順序排列)。

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,低倍物鏡換成高倍物鏡

②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡,調(diào)成大光圈及凹面鏡

③向左下方移動(dòng)裝片,使物像清晰的區(qū)域移動(dòng)到視野中央

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰

(5)某同學(xué)通過(guò)查閱資料得知圖丁生物可以抑制圖乙生物的生長(zhǎng)和繁殖。他想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這一特點(diǎn),請(qǐng)將其實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

①用肉湯和瓊脂配置兩個(gè)適合圖乙、圖丁生物生長(zhǎng)和繁殖的培養(yǎng)基,分別編號(hào)A、B;

②將兩培養(yǎng)基進(jìn)行______處理;

③在A培養(yǎng)基上接種圖乙生物的菌種,在B培養(yǎng)基上接種______的菌種;

④將兩培養(yǎng)基放在______的環(huán)境條件下;

⑤觀察A、B培養(yǎng)基內(nèi)菌落的生長(zhǎng)情況。

若資料中的說(shuō)法是正確的,你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是______。22.【嘗試對(duì)綠色植物進(jìn)行分類(lèi)】

2022年5月22日是第29個(gè)國(guó)際生物多樣性日,某實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng),生物興趣小組組織同學(xué)們走進(jìn)太原植物園,對(duì)綠色植物進(jìn)行考察時(shí),采回制成標(biāo)本后拍攝了如下一些植物照片,請(qǐng)你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué),按下列分類(lèi)表解逐一分類(lèi)。

(1)圖1中上述植物,分布最廣、種類(lèi)最多、最高等的植物是______(填字母);按是否用種子繁殖分類(lèi),可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)靠孢子生殖,另一類(lèi)靠______繁殖,包括______(填字母);按照有沒(méi)有輸導(dǎo)組織分類(lèi),也可分為兩大類(lèi),有輸導(dǎo)組織的包括______(填字母)。

(2)向日葵與油松的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______,它們的主要區(qū)別是______。

(3)“苔痕上階綠,草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句,它描寫(xiě)了上述______(填字母)所代表的植物類(lèi)群是______,該植物只有______器官的分化,大多植株矮小,生活在陸地潮濕的環(huán)境,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

(4)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,一般生活在水中,沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是______(填字母),屬于______植物,這類(lèi)植物靠全身吸收營(yíng)養(yǎng)以及制造有機(jī)物。

(5)圖2分類(lèi)表中具有④所示特征的植物稱(chēng)為_(kāi)_____植物,圖1中屬于這種植物類(lèi)群的是______(填字母代號(hào))。

(6)在生物分類(lèi)學(xué)上,向日葵與腎蕨同界不同門(mén),向日葵與銀杏同門(mén)不同綱,那么向日葵和______的共同特征多。

(7)你認(rèn)為生物分類(lèi)的意義是____________________________________________________。23.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取哇聲一片?!泵枋隽艘环鷦?dòng)的鄉(xiāng)村夏日景象,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村夜晚的寧?kù)o美好和豐收的喜悅。如圖是水稻的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)

(1)A細(xì)胞在分裂時(shí),細(xì)胞核中______變化最明顯,它會(huì)經(jīng)過(guò)復(fù)制使數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比,遺傳物質(zhì)______(填“減半”或“不變”)

(2)a過(guò)程表示______,其結(jié)果是形成了不同的______。

(3)水稻是我國(guó)第一大糧食作物,是人們獲得有機(jī)物的主要來(lái)源之一,水稻可以通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,其制造的有機(jī)物通過(guò)B中[______]______運(yùn)輸?shù)街参矬w其他部位。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出一種水稻植株中屬于C這一結(jié)構(gòu)層次的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)______。

(5)水稻植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是______。24.小明準(zhǔn)備做“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)上圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)①是____________、③是____________。

(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是

___________(填序號(hào))。

(3)觀察臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)首先選用___________(填“高倍”或“低倍”)物鏡。如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的細(xì)胞被放大的倍數(shù)是______倍。

(4)假如小明已經(jīng)在視野中已經(jīng)找到觀察物,想要使物象更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑦_(dá)____________

。

(5)假如小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向______移動(dòng)。(6)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中[]_______里面的染色體是遺傳物質(zhì)的載體,它是由_______和蛋白質(zhì)組成的。(7)水稻苗能吸收多種無(wú)機(jī)鹽,排除細(xì)胞內(nèi)有害物質(zhì),主要是因?yàn)閇]________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。25.如圖是生物興趣小組成員王同學(xué)在學(xué)校展示的部分動(dòng)物圖片,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)若將圖中動(dòng)物分成AC和BDEF兩類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是______。(2)E和F是典型的肉食動(dòng)物,F(xiàn)撕下肉后直接吞下,E將肉類(lèi)切下、撕咬并咀嚼后才下咽,決定兩者進(jìn)食方式不同的一個(gè)重要因素是,動(dòng)物E的牙齒有______的分化。B與D產(chǎn)的卵表面都有卵殼,但B后代存活率明顯高于D,這是由于產(chǎn)卵后,B有孵卵和______行為。(3)D的角質(zhì)鱗片與C的______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))能防止體內(nèi)水分散失,以適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境。生理功能上,動(dòng)物______(填字母)的神經(jīng)系統(tǒng)有完備的體溫調(diào)節(jié)中樞。

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】C

12.【答案】A

13.【答案】A

15.【答案】D

16.【答案】B

17.【答案】B

18.【答案】C

19.【答案】D

20.【答案】B

21.【答案】(1)電子顯微鏡;蛋白質(zhì)外殼;內(nèi)部遺傳物質(zhì)

(2)丙和??;具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等;具有成形的細(xì)胞核

(3)孢子;青綠色;異養(yǎng)、腐生

(4)③①②④

(5)高溫滅菌;圖乙生物和圖丁生物;相同且適宜;A培養(yǎng)基內(nèi)有菌落、B培養(yǎng)基內(nèi)沒(méi)有菌落

圖中:甲病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);乙細(xì)菌,屬于原核生物;丙酵母菌,屬于單細(xì)胞真菌;丁青霉,屬于多細(xì)胞真菌。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,難度較大,要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)答題。22.【答案】(1)DE;種子;BDE;ABDE。

(2)種子;油松的種子裸露,沒(méi)有果皮包被,向日葵的種子有果皮包被。

(3)C;苔蘚植物;莖和葉。

(4)F;藻類(lèi)。

(5)裸子;B。

(6)銀杏。

(7)弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。

圖1中:A腎蕨是蕨類(lèi)植物、B油松是裸子植物,C葫蘆蘚是苔蘚植物,D向日葵是被子植物(子葉兩片),E玉米是被子植物(子葉一片),F(xiàn)水綿是藻類(lèi)。圖2中:①是水綿,無(wú)根、莖、葉的分化,屬于藻類(lèi);②是葫蘆蘚,有莖、葉,根

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