江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.徹chè

【部首】彳

【結(jié)構(gòu)】左中右

【文字源流】甲骨文的字形，一邊是手，一邊是食具，表示“吃完把食具撤去”?！蹲髠鳌罚骸爸T侯相見(jiàn)，軍衛(wèi)不徹，警也?！惫艜?shū)通“撤”、“澈”。簡(jiǎn)化字作“徹”。

【常用詞組】徹底貫徹

透徹

【課文原句】我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）《過(guò)故人莊》中，因?yàn)楹糜训臒崆榭畲?，賓客盡歡。所以詩(shī)人在臨走時(shí)，向主人許下了率真的約定：“__________，__________。”

（2）《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》描寫月亮的一句詩(shī)詞分別是“_____”和“______”，前者表達(dá)____之情，后者表達(dá)_____之情。同賞一輪明月，心境卻大相徑庭。

（3）《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中，“______，____?！边@兩句詩(shī)把天氣的極快轉(zhuǎn)變描繪得淋漓盡致。

（4）“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！边@兩句詩(shī)，蜿蜒連綿的五嶺山脈和高大巍峨的烏蒙山在紅軍眼里就像_________和____一樣渺小，由此我體會(huì)到了紅軍將士_______。

（5）有道是：“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可

_______?！币虼耍＜倚l(wèi)國(guó)，匹夫有責(zé)。2）.按查字典的要求填空。

“勝”字用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)______部，再查_(kāi)______畫?！皠佟痹谧值渲械牧x項(xiàng)有：①勝利，跟“負(fù)、敗”相對(duì)；②優(yōu)美的（景物、境界等）；③能夠承擔(dān)或承受。

請(qǐng)為下列詞語(yǔ)中的“勝”字選擇正確的意思。（填序號(hào)）

風(fēng)景名勝_______不勝其煩_______3）.根據(jù)拼音寫同音字組成詞語(yǔ)。

zhòu(

)眉

(

)然

huǎng(

)然

(

)眼

yì(

)立

堅(jiān)(

)4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空。

（1）《草原》一課的作者是_______，這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風(fēng)光，而且讓我們感受到_______之間濃濃的情誼。

（2）《丁香結(jié)》一文作者引用古人的兩句詩(shī)分別是“_______”“________”。

（3）《宿建德江》中表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是“______，_______”。

（4）《西江月·夜行黃沙道中》中采用以動(dòng)寫靜手法的詩(shī)句“_______，_______”；表明詞人暢談豐收的歡快之情，與自然融為一體的詩(shī)句是“________，_______”。5）.課文直通車。

（1）《狼牙山五壯士》全文的記敘順序可以概括為_(kāi)_____、________、__________、__________、____________五個(gè)部分。

（2）《在七律·長(zhǎng)征》中總領(lǐng)全詩(shī)的一句是__________，______________。

（3）《西江月·夜行黃沙道中》描寫月夜景色的詩(shī)句是：_____，______。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面不是《騎鵝旅行記》一書(shū)中主要情節(jié)的是（

）。A．高爾果被捕B．搭救天鵝C．落入熊窩D．教堂搗亂2）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是（）A．耽擱（dān）

傾覆（fù）

翻箱倒柜（dào）B．殘暴（cán）

徘徊（huí）

萬(wàn)象更新（gēng）C．蟋蟀（shuàì）

筷子（kuài）

司空見(jiàn)慣（kōng）D．不禁（jīn）

染缸（rǎn）

焉知非福（fǔ）3）.對(duì)下列句子所運(yùn)用的描寫方法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)子挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。（外貌描寫）B．我禁不住問(wèn)他：“老班長(zhǎng)，你怎么不吃魚(yú)啊？”（語(yǔ)言描寫）C．他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭。（動(dòng)作描寫）D．老班長(zhǎng)看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。（外貌描寫）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.書(shū)本中的知識(shí)是學(xué)不完的，不然怎會(huì)有活到老學(xué)到老這種說(shuō)法呢？（改為陳述句）

__________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)連線

【寒食】

指春天的京城。

【春城】

指宮中傳賜新火

【御柳】

寒食節(jié)，在冬至后的第105天，清明節(jié)前1-2天，節(jié)日期間不能生火做飯。

【漢宮】

皇城里的柳樹(shù)。

【傳蠟燭】

這里泛指權(quán)貴豪門。

【五侯】

這里用漢朝皇宮來(lái)指唐朝皇官。

2）.先補(bǔ)充詩(shī)句，再選擇與詩(shī)句相對(duì)應(yīng)的“主題”和“表達(dá)方式”連線。

（詩(shī)句）

（主題）

（表達(dá)方法）

（1）今夜月明人盡望，________________。

高潔品格

直抒胸臆

（2）________________，要留清白在人間。

依依惜別

融情于景

（3）________________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

思親之愁

托物言志

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開(kāi)過(guò)幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.辯論時(shí)，尋找對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞攻擊對(duì)方是一種不禮貌的行為。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀。送別（唐）王雄下馬飲君酒，問(wèn)君何所之？君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復(fù)問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)。注釋：飲君酒：勸君喝酒。

何所之：去哪里。

歸臥：隱居。

南山陲：終南山邊。1．解釋詞意：君(

)

不得意(

)

2．第一、二句詩(shī)的意思是：_________________________。

3．詩(shī)中“____________________”這一句交代了友人歸隱的原因?！癬___________________”這一句交代了友人歸隱的地點(diǎn)。

4．全詩(shī)沒(méi)有表現(xiàn)依依不舍之情，更多的反而是對(duì)友人的安慰和自己對(duì)隱居生活的熱愛(ài)，從“____________________，____________________?！边@兩句可以看出。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作表達(dá)。

生活是多姿多彩的，因?yàn)橛辛寺眯?、讀書(shū)、美食、微笑、誠(chéng)信、養(yǎng)花、養(yǎng)狗……生活變得更加美好了。請(qǐng)以“________讓生活更美好”為題，寫一篇作文。

要求：

1．把題目補(bǔ)充完整；

2．通過(guò)一件事寫出它是怎么影響你的生活的，把使你生活更美好的原因?qū)懺敿?xì)一些；

3．文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名；

4．不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成文題材料一：半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑年立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的成尼斯又沉沉地入睡了。材料二：這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味者草原的無(wú)限樂(lè)趣。1．材料一選自美國(guó)作家(

)的《____》，他還寫了一部非常有名的冒險(xiǎn)類小說(shuō)叫《__》。

2．材料二的作者(

)，選文出自散文《_______》，你還知道關(guān)于他的哪些作品？請(qǐng)列舉兩個(gè)。________

3．閱讀材料一，找出一組近義詞(

)—(

)。這組近義詞都表示(

)。

4．閱讀材料二，“一碧千里”和“翠色欲流”的意思是______。請(qǐng)照材料二中畫波浪線的句子仿寫，仿寫一個(gè)這樣的句子_________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.審題。（六年級(jí)上冊(cè)第一單元）

本次習(xí)作屬于_____。（A．寫人；B．記事；C．寫景；D．想象）的文章。本次習(xí)作的重點(diǎn)是____。（A．變形前的心理活動(dòng)；B．變形的過(guò)程；C．變形后發(fā)生的故事）2）.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）貫：①穿，貫通；②連貫；③舊時(shí)的制錢，用繩子穿上，有一千個(gè)叫一貫；④世代居住的地方

萬(wàn)貫家財(cái)(

)

魚(yú)貫而出(

)

籍貫(

)

學(xué)貫古今(

)

（2）尚：①尊崇，注重；②風(fēng)尚；③還；④矜夸，自負(fù)。

自尚其功(

)

為時(shí)尚早(

)

時(shí)尚(