廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2023年10月26日11時，神舟十七號載人飛船發(fā)射成功！這wúyí(

)再次證明中國以航天強(qiáng)國的身份yìlì(

)于世界東方！億萬國人xīncháopéngpài(

)！星空浩瀚無比，tànsuǒ(

)永無止境。作為新時代的少年，我們要心中有理想，肩上有擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)tiānzhuānjiāwǎ(

)2）.古人學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的方法，也會給我們帶來很多啟示。如《學(xué)弈》一文運用對比的手法，分別刻畫了兩個學(xué)弈者的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果，告訴我們___________________。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合所給提示，填寫恰當(dāng)?shù)脑娫~名句。

（1）一輪明月，是中華文化。

①_________，_________?！端藿ǖ陆发赺________，_________?！恫创现蕖?/p>

③_________，_________?！妒逡雇隆发躝________，_________。——_________

（2）千山萬水，是中華文化。

①__________，_________?！镀呗桑L征》②_________，________?！稌幭壬凇?/p>

③__________，__________。——《浪淘沙（其一）》④__________，__________?！猒__________

（3）閃光精神，是中華文化。

①鄭燮：________②蘇軾：________③魯迅：________④_____：______……中華文化博大精深，源流長！4）.根據(jù)拼音和語境，在橫線上寫出正確的漢字。

（1）當(dāng)你感到無liáo_____的時候，可以尋一處pì_____靜的地方，靜靜地讀書。

（2）面對問題，我們要敢于開展自我pī_____評；面對困難，我們要tài_____然處之，chè_____底克服畏jù_____情緒，迎難而上。

（3）每個陽光明mèi_____的周末，我都會去鄉(xiāng)下。奶奶喜歡讓我依wēi_____在她懷里，念dao_____我小時候的趣事。

（4）小男孩在觀察花ruǐ_____的顏色時，旁邊的xīshuài_______突然發(fā)出了清脆的叫聲。5）.填空。

（1）兩小兒笑曰：“___________？”

（2）____________，無心插柳柳成蔭。

（3）讀書須用意，__________。

（4）__________，萬物生光輝。

（5）盈盈一水間，__________。

（6）____________，草色遙看近卻無。

（7）君看一葉舟，__________。

（8）____________，聽取蛙聲一片。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點的字、詞解釋不正確的一項是__________A．弗若之矣（不如）B．日初出滄滄涼涼（寒涼）C．任爾東西南北風(fēng)（任憑）D．非然也（這樣）2）.下列各句標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．你參加《翰墨飄香》主題書法大賽了嗎？獲得了第幾名？B．“今天好熱啊！——你書讀得怎樣了？”媽媽擔(dān)心地問。C．“哼！你不認(rèn)識？我可認(rèn)識他?！眰商嚼湫χ?，又吩咐他手下的那一伙：“看好，別讓他自殺，先把手槍奪過來?！盌．這個青年二，三十歲。3）.下列書法家與其故事搭配有誤的一項(

)A．柳公權(quán)--入木三分B．顏真卿--乞米C．歐陽通--學(xué)書買父字D．鄭板橋--六分半書評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.補(bǔ)寫句子，使其形成排比句式。

如果我是陽光，我將照亮一切黑暗；如果我是春雨，我將________；如果我是_________，_____________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語和正確讀音搭配起來。

精致

míng

xīng

清新

qīn

xìn

晶瑩

mín

xīn

親信

qīng

xīn

金銀

jīng

zhì

慶幸

chéng

sì

金字

jīn

zì

沉思

chén

sī

明星

jīng

yíng

清醒

qīng

xǐng

民心

jīn

yín

城市

qìng

xìng2）.課外閱讀連線。

《花兒與少年》

季羨林

《賦得永久的悔》

梁曉聲茅以升

導(dǎo)彈之父錢學(xué)森

錢塘江大橋評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組，使其成為一段通順的話。（把序號填在下面的橫線上）

①這里的山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，令我流連忘返。

②拍頭一看，山上的寶塔在陽光下閃閃發(fā)光。

③登上山峰，頓覺眼前一亮：啊！景色多美?。?/p>

④沿著湖邊小路，我來到山前。

⑤俯視山下，湖花紅柳綠，碧綠的湖面上泛著點點小舟。

正確的順序為：___________________________________________________2）.重新排列句子，把它整理成一段通順的話。

(

)山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰，像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。

(

)小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

(

)一條小溪從我們村里靜靜地流過。

(

)小溪的一邊是果園。秋天，碩果累累。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.即興發(fā)言要注意場合和對象，做到自然大方。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀。并完成練習(xí)。夏日絕句[宋]

生當(dāng)作人杰，

。至今思項羽，

。1．我會把古詩補(bǔ)充完整。

2．這首詩借_____________的故事，表達(dá)了詩人___________________的思想感情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.同學(xué)們，你們即將跨入中學(xué)，回首六年的小學(xué)生活，一定有許多值得你感恩、銘記的人和事，班里將舉行以“感恩·銘記”為主題的征文活動，大家一起來記錄“美好”吧。

要求：①結(jié)合具體事例寫人或記事，注意詳略得當(dāng)，寫出真情實感；②書寫認(rèn)真、規(guī)范、整潔，語句通順，正確使用標(biāo)點符號；③字?jǐn)?shù)不少于450字；④題目自擬，文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀狼牙山五壯士（節(jié)選）五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道：“同志們!用石頭砸!”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。1．請用一個四字詞語概括本段的內(nèi)容：____________。

2．畫線的句子中，你從哪些關(guān)鍵字詞體會到馬寶玉的英雄氣概?用“

”畫出來。

3．這段文字聚焦班長馬寶玉，通過描寫人物的________和________，凸顯了他________________________的可貴品質(zhì)。

4．本段運用了__的描寫方法，這樣寫的好處是______________________

5．用“點面結(jié)合”的方法寫一寫學(xué)校運動會中的某個場面。

_____________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打上“√”。眩暈（xuánxuàn）剔除（tītì）暫時（zǎnzàn）鄙夷（yíyǐ）惆悵（zhàngchàng）唾沫（tùtuò）奴仆（púpǔ）凹地（āotū）2）.給加點字選擇正確的讀音。棲息____（qīxī）嗚咽___（yànyè）汗涔涔__