高考古詩(shī)名句默寫(xiě)文學(xué)常識(shí)集中訓(xùn)練100題含答案

高考古詩(shī)名句默寫(xiě)文學(xué)常識(shí)集中訓(xùn)練100題含答案

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一、情景默寫(xiě)

1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《錢(qián)塘湖春行》中描寫(xiě)春天里鳥(niǎo)兒活動(dòng)的兩句是：—，—J

(2)在《氓》這首詩(shī)中，詩(shī)人深情地呼喚林間的斑鳩，叫它們不要貪吃桑甚，不然會(huì)

昏醉過(guò)去，詩(shī)人如此關(guān)心斑鳩，究竟想說(shuō)什么？請(qǐng)回答：—，—0

(3)在《采薇》這首詩(shī)中，出現(xiàn)了在后世的唐詩(shī)宋詞中象征著離別與留戀之情的經(jīng)典

景物，講的是一個(gè)人春天離鄉(xiāng)從軍，這個(gè)景物搖曳不己，像在挽留他。表現(xiàn)這個(gè)情景的

兩句詩(shī)是:_，—。

2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道難》中用“_,一”兩句寫(xiě)水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，從

而形成種排山倒海的藝術(shù)效果。

(2)韓愈在《師說(shuō)》中將圣明之人與今之眾人進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)為圣明之人因?yàn)椤敖?/p>

所以更加圣明；今之眾人因?yàn)椤癬"，所以更加愚笨。

(3)在《登高》中，杜甫以“一”一句抒發(fā)了自己漂泊異鄉(xiāng)的苦悶與惆悵。

3.名句默寫(xiě)。

(1)《歸去來(lái)兮辭》",”兩句中詩(shī)人自斟自酌，享受室中之樂(lè)，心

情愉悅。

(2)《滕王閣序》中描繪漁人悠揚(yáng)的歌聲與天空大雁清脆的叫聲交織成一首動(dòng)人交響曲的

詩(shī)句是:“,：,

4.補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分，

(1)《春夜宴從弟桃花園序》中用比喻手法表現(xiàn)人生短暫、韶光易逝的句子是：

(2)《論語(yǔ)》中闡釋學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是：,。

(3)《孟子?梁惠王上》認(rèn)為天下可以如同運(yùn)于學(xué)上那么簡(jiǎn)單的句子是：

5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中的“,，”,表現(xiàn)了周瑜的儒將風(fēng)度,

且指揮若定的勃發(fā)英氣。

⑵李清照的《聲聲慢》中用十四個(gè)疊字層層鋪敘，把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、寂寞、

痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致的句子是：“，,?！?/p>

（3）在《廉頗藺相如列傳》中，敘寫(xiě)廉頗和藺相如兩人終于彼此和好，成了同生共死的朋

友的句子是：“,

6.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空映部分。

（1）《莊子?逍遙游》中宋榮子能夠認(rèn)清物與我的分際、榮與辱的界限的兩句是

（2）《歸去來(lái)兮辭》用",?！北憩F(xiàn)歸程的輕松愉快，心靈

得到了極大的釋放。

（3）《滕王閣序》中“,；,

?！睂?xiě)出了人與鳥(niǎo)的相互映襯自然美與生活美的和諧共處。

（4）且臣少仕偽朝，歷職郎署，,o

（5）,形影相吊。

7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（D《念奴嬌?赤壁懷古》中，詩(shī)人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只

好以一杯清酒祭月的語(yǔ)句是：,。

（2）《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中作者借用廉頗的典故，表明自己雖然年老卻還是壯

志猶存，希望能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是：,?

（3）莊周的《逍遙游》中寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮

勉或沮喪的句子是,。

8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分，

（1）《〈論語(yǔ)〉十二章》中，既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用，又強(qiáng)調(diào)要自我反思的句子是

（2）《禮記》中《大學(xué)之道》一章概括了“修身為本”的三綱是“,

_____________,在止于至善

（3）《〈老子〉四章》中，以大捌為喻表明萬(wàn)事萬(wàn)物都是從微小發(fā)展壯大起來(lái)的句子是

9.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分

（1）辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中，“”兩句交代了南朝宋

武帝劉裕成長(zhǎng)的地方。

（2）白居易的《琵琶行》善用比喻，他用銀瓶破裂、刀槍齊鳴形容琵琶聲音激越有用

“”來(lái)描寫(xiě)樂(lè)曲終止的情形。

（2）《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》中，孟子強(qiáng)調(diào)主觀(guān)因素對(duì)人的作用，心理變化和表情來(lái)印

證這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的句子是“

試卷第2頁(yè)，共23頁(yè)

10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)，君子需要通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的兩個(gè)句子是:

(2)《寡人之于國(guó)也》中最能體現(xiàn)孟子注重民眾教育，通過(guò)認(rèn)真興辦學(xué)校，最終達(dá)到和

諧社會(huì)的句子是：謹(jǐn)庠序之教，，。

(3)《過(guò)秦論》中賈誼用“斬木為兵，,天下云集響應(yīng)，“短短的四個(gè)句

子就寫(xiě)出了陳涉舉義旗并得到天下熱烈響應(yīng)的情況。

(4)《師說(shuō)》中士大夫之族恥學(xué)于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也。,

(5)李白在《蜀道難》一詩(shī)中，寫(xiě)水石激蕩，山谷空鳴的場(chǎng)景的句子是“,”

11.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宮賦》中多用夸張和比較的手法突出阿房宮的奢華，“"一句寫(xiě)

出了釘頭的突出眾多，“”一句強(qiáng)調(diào)了瓦縫的參差紛繁。

(2)諸葛亮作為忠君愛(ài)國(guó)、濟(jì)世扶危的賢相，為后世仁人志士追思，杜甫在《蜀相》里

以“”,直抒胸臆表達(dá)了對(duì)其的無(wú)限哀思；而陸游在《書(shū)憤》里以“”,把其放

在歷史長(zhǎng)河里贊頌其無(wú)與倫比。

(3)古詩(shī)詞中?；盟髦?，或比喻愁情，或感慨物是人非，詞人李煜就寫(xiě)過(guò)許多這

樣的詞句，如“,

12.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《諫太宗十思疏》中，魏征在“十思”中建議唐太宗要始終譚慎行事，虛心納諫的句

子是“，

(2)司馬光指責(zé)王安石“拒諫”，王安石卻在《答司馬諫議書(shū)》中理直氣壯地回答

“，”,說(shuō)這樣不叫“拒諫

(3)杜牧在《阿房宮賦》中，用“,?”這一反問(wèn)，對(duì)秦始皇巧取豪

奪，搜刮唯恐不盡，揮金如土的行為給予了嚴(yán)厲的譴責(zé)。

13.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)在《論語(yǔ)?顏淵》中，孔子教仲弓實(shí)踐仁德在于主敬行恕，其中“①，②"

兩句強(qiáng)調(diào)要將心比心，多為他人著想。

(2)《游褒禪山記》中，作者在游覽山洞之后，以“③_,④______,⑤"三

句，闡發(fā)了只要能盡力實(shí)現(xiàn)志向就不會(huì)后悔，也不怕別人譏諷的心得。

(3)在《鵲橋仙》中，詞人秦觀(guān)以“⑥,⑦_(dá)_____“兩句揭示了愛(ài)情的真諦：只

要二人彼此真誠(chéng)相愛(ài)，即使天各一方，也經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn)。

14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(I)”從今以往，勿復(fù)相思，相思與君絕”使用了頂真手法，白居易《琵琶行》",

“也運(yùn)用了這種手法，寫(xiě)琵爸曲樂(lè)音暫時(shí)停頓，為曲終前的高潮蓄勢(shì)。

(2)《逍遙游》中，寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因外界的評(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪

的句子是“,

(3)杜甫在《望岳》中寫(xiě)泰山神奇秀麗和巍峨高大的兩句詩(shī)是“,”

15.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)李商隱《錦瑟》中，“,”兩句抒發(fā)“此情”的無(wú)盡悵惘，別說(shuō)現(xiàn)在追憶，

就是當(dāng)時(shí)就已經(jīng)無(wú)盡地悵然若失了。

(2)陶淵明《桃花源記》中，“,”兩句，通過(guò)描寫(xiě)老人和小孩們的自得

其樂(lè)，表現(xiàn)了桃花源人們自給自足、與世無(wú)爭(zhēng)的生活狀態(tài)。

(3)在《阿房宮賦》中，杜牧通過(guò)“,”兩句，提出了秦國(guó)如果愛(ài)惜六

國(guó)的人民，就能世代為君，安享天下這一觀(guān)點(diǎn)。

16.默寫(xiě)名篇名句。

(1)宋濂《送東陽(yáng)馬生序》中敘寫(xiě)自己借書(shū)筆錄天冷手指不能屈伸時(shí)：仍然:__________：

抄好后跑著去送，2________:才會(huì)有人借書(shū)給自己，因此得以博覽群書(shū)。

(2)《醉翁亭記》中，描寫(xiě)山間朝暮之景的句子是：_____________，?一

(3)《岳陽(yáng)樓記》中贊美滕子京政績(jī)的句子：____________」_匚

17.補(bǔ)習(xí)出下列句子中的空缺部分。

(1)《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》中以桑葉的枯黃飄落，比喻女子的憔悴和被棄的句子是：

(2)在《赤壁賦》的開(kāi)頭，蘇弒寫(xiě)自己與朋友泛舟赤壁之上，朗誦《詩(shī)經(jīng)?陳風(fēng)》中的

《月出》篇，即文中所謂“,接著寫(xiě)一輪明月從一點(diǎn)點(diǎn)山上升

起，如人一樣在空中漫步的美妙景象的句子是“,

(3)《離騷》一文中以博大的胸懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語(yǔ)句是：

(4)只要堅(jiān)持,就會(huì)成功，正如《荀子?勸學(xué)》中所說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;

18.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺皆分。

(1)李白《蜀道難》中，描寫(xiě)水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是：

(2)《逍遙游》中寫(xiě)到郊外活動(dòng)的準(zhǔn)備容易并充分的兩句：

試卷第4頁(yè)，共23頁(yè)

(3)《曹劌論戰(zhàn)》中，針對(duì)國(guó)君將衣食與百姓共享的做法，曹劌的評(píng)價(jià)是:

19.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公延華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢(xún)問(wèn)，公西華認(rèn)為自己能力不

足仍需要學(xué)習(xí)，對(duì)于宗廟祭祀之事，他說(shuō)：",，”

(2)《子路、曾皙、冉有、公西華待坐》中，孔子沒(méi)有直接讓弟子言志，而是先用",

”兩句溫和自謙的開(kāi)場(chǎng)白為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松、親切、活躍的環(huán)境。

(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，冉有比較謙虛，從他述志時(shí)說(shuō)的”—，

"兩句中可以看出。

20.古詩(shī)詞默寫(xiě)。

(1)，淺草才能沒(méi)馬蹄。

(2),志在千里。

(3)《次北固山下》描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物，暗示時(shí)光流逝，蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是:

(4)李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人無(wú)限關(guān)切之情的詩(shī)句是:

(5)古人讀書(shū)很注意學(xué)與思結(jié)合，兩千多年前孔子就曾教導(dǎo)弟子,。(用

《論語(yǔ)》中的原文回答)

21.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺皆分。

(1)屈原在《離騷》中以“,”兩句表明自己追慕古代圣賢，

寧死不失正義。

(2)《蜀相》中將對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千

古名句是“，

(3)《陳情表》中運(yùn)用了晉成公綏《烏賦?序》中的典故，以此表達(dá)自己希望盡孝的兩

句是“,

22.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺票分。

(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中李白直接描寫(xiě)天姥山巍峨、挺拔的詩(shī)句是“,

(2)韓愈在《師說(shuō)》中認(rèn)為師生各有所長(zhǎng)，可以互相學(xué)習(xí)，其原因是“

(3)古詩(shī)中，“柳”常常是人們寄托相思的意象，古人經(jīng)常借“柳”表示送別、留念與思

念。如“，

23.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《侍坐》里，面對(duì)老師的“問(wèn)志”，子路率爾“述志”，言辭不讓?zhuān)翰粌H要治理“千乘之國(guó)”，

還將這一國(guó)家設(shè)于重重困難之中一",，

并且言辭篤定地宣言，只需三年，“，同樣的問(wèn)題，冉有

則很謙遜，他希望治理的小國(guó)“比及三年，孔子對(duì)再有的評(píng)價(jià)是：

24.補(bǔ)寫(xiě)出下面文段中的空缺部分。

（1）古人善于用典。在《春江花月夜》中，“,。”兩

句運(yùn)用典故，暗含魚(yú)雁不能傳音訊之意，兩人音訊斷絕，相思無(wú)著落。

（2）王維在《山居秋暝》中以動(dòng)寫(xiě)靜，以有聲襯無(wú)聲來(lái)突出山的幽靜環(huán)境的句子是：

（3）《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)李白鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的句子是：,o

（4）《陳情表》中表現(xiàn)活著不惜性命為國(guó)出力，死后也要結(jié)草銜環(huán)來(lái)報(bào)答君王之恩的句

子是，。

25.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《勸學(xué)》中用蚯蚓“爪牙”不利、"筋骨’’不強(qiáng)卻上吃泥土下飲泉水來(lái)證明用心專(zhuān)一的

好處，用相反的事例“,”來(lái)揭示用心不專(zhuān)的壞處。

（2）《念奴嬌?赤壁懷古》中，詞人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只

好以一杯清酒祭月的語(yǔ)句是，。

（3）白居易在《琵琶行》中用“,”來(lái)寫(xiě)自己

始與琵琶女相見(jiàn)以及琵琶女的羞澀之態(tài)。

26.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（I）古人常用香草美人來(lái)作為圣主賢相或美好理想的象征，蘇軾《赤壁賦》中

“,”兩句就用了這樣的手法。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢(xún)問(wèn)，曾皙描繪了一幅與民同

樂(lè)的太平盛景，其中“,"展現(xiàn)了在大自然里沐浴臨

風(fēng)的動(dòng)人景象。

（3）《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》中的“,”從內(nèi)外兩個(gè)

方面說(shuō)明了導(dǎo)致亡國(guó)的原因。

27.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。

（1）《阿房宮賦》中“,?”兩句揭露了秦對(duì)百姓的殘酷剝削，

控訴了秦的揮霍無(wú)度和自私無(wú)道。

試卷第6頁(yè)，共23頁(yè)

(2)《登岳陽(yáng)樓》中描繪洞庭湖分?jǐn)鄥浅?、吐納日月恢宏氣象的句子是:

(3)《桂枝香?金陵懷古》中“,"兩句借景抒情，抒發(fā)了物是

人非的悲嘆之情。

28.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道難》一詩(shī)中，摹寫(xiě)行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“,

(2)杜甫在《登高》中情景交融，意境曠達(dá)，極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是:

(3)杜鵑是我國(guó)古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念

之意?！杜眯小分械摹?”兩句就表達(dá)了一種凄涼

之意。

29.補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。

(1)王灣《次北固山下》中“,”在描寫(xiě)景物、時(shí)令中，蘊(yùn)

含一種自然的理趣，給人以樂(lè)觀(guān)、積極向上的鼓舞。

(2)屈原在《離騷》中“,”兩句寫(xiě)每個(gè)人都有不同的愛(ài)好

追求，詩(shī)人自己唯獨(dú)喜歡修身養(yǎng)性。

(3)努力改善百姓的居住條件，讓全體人民住有所居，是黨和政府的追求。杜甫《茅

屋為秋風(fēng)所破歌》中的“,”兩句表達(dá)了類(lèi)似的美好愿望。

(4)《逍遙游》中寫(xiě)了人生應(yīng)該達(dá)到的三種境界是:、、

(5)在陶洲明的《飲酒》(其五)中，與莊子的“得魚(yú)而忘筌，得意而忘言''有相同意趣

的兩句詩(shī)是“,

(6)杜甫在《春望》中以“,"兩句詩(shī)刻畫(huà)出自己的衰老形

象，暗示出內(nèi)心的痛苦和愁怨。

(7)《行路難》中詩(shī)人引用兩個(gè)典故，表示世路雖艱，但自己對(duì)前途并未喪失信心的句

子是“,

(8)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中，",”兩句通過(guò)視

覺(jué)描寫(xiě)，用夸張手法，著力描繪了雪中天地的整體形象，與下文的歡樂(lè)場(chǎng)面形成對(duì)比。

(9)曹操《觀(guān)滄?！?,”兩句描寫(xiě)了海水蕩漾、峰巒超立

的景象。

(10)王維《使至塞上》一詩(shī)中描寫(xiě)塞外雄渾蒼涼風(fēng)光的著名詩(shī)句是“，

30.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)《秦風(fēng)?無(wú)衣》中表現(xiàn)戰(zhàn)士們同穿戰(zhàn)裙，克服困難、團(tuán)結(jié)互助的情景的句子是

(2)《秦風(fēng)?無(wú)衣》中表現(xiàn)戰(zhàn)士們同穿戰(zhàn)裙，克服困難、團(tuán)結(jié)互助的情景的句子是

(3)屈原在《離騷》中，運(yùn)用互文、比喻、象征等手法，借堅(jiān)貞芳香的植物表現(xiàn)自己

精勤修德，踐行忠善長(zhǎng)久之道的句子是“,

(4)由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子？

31.默寫(xiě)

(1)《琵琶行》中通過(guò)寫(xiě)琵琶女生活的不幸，結(jié)合詩(shī)人自己在宦途所受到的打擊唱出了

“,*'的心聲。

(2)杜甫《登高》一出，后人評(píng)之為“杜集七言律詩(shī)第一”，甚至稱(chēng)其為“曠世之作”，

其中頷聯(lián)“，”遂成為千古佳句。

(3)積累是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要方法之一，荀子在《勸學(xué)》中以水流與江海的關(guān)系表明積

累重要性的句子是：",

(4)李白《蜀道難》中化用左思《蜀都賦》里的句子寫(xiě)劍閣兩山如門(mén)，形勢(shì)險(xiǎn)要的名

句是“,

32.名篇名句默寫(xiě)。

(1)《氓》用對(duì)比手法表現(xiàn)女子對(duì)愛(ài)情態(tài)度專(zhuān)一，男子對(duì)愛(ài)情卻懷二心的是

(2)《離騷》表明自己因?yàn)榈滦忻篮枚獾叫∪苏u謗的兩句是“

(3)《涉江采芙蓉》中描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩(shī)是“,”

(4)《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫(xiě)姑娘思念情人的詩(shī)，曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人

才的渴望，這兩句是“,

(5)《歸園田居》中“,”兩句寫(xiě)狗吠、雞鳴，與王籍的“蟬

噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之妙。

(6)《赤壁賦》中蘇軾慨嘆“人生短促，人很渺小''的句子是“,

33.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺皆分。

(1)《逍遙游》中寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪

試卷第8頁(yè)，共23頁(yè)

的句子是“—，

(2)《陳情表》中作者向晉武帝表達(dá)將不惜為國(guó)出力和報(bào)答皇帝大恩德的句子是

__，，O

(3)《逍遙游》中要達(dá)到逍遙游的最高境界，必須做到“_,—二

34.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《春望》中“,”兩句寫(xiě)家書(shū)之可貴，表達(dá)了詩(shī)人在戰(zhàn)亂中

對(duì)家人的牽掛之情。

(2)蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》中，“,”兩句既對(duì)上面所描寫(xiě)的雄

偉江山總括評(píng)價(jià)，也謳歌歷代的無(wú)數(shù)英雄。

(3)李清照的《聲聲慢》中，運(yùn)用兩個(gè)意象表達(dá)黃昏時(shí)令人“愁苦”的句子是“,

35.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺皆分。

(1)《論語(yǔ)》中借助松柏來(lái)表達(dá)什么是君子的句子是：,<.

(2)孔子說(shuō)要用啟發(fā)式教學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力的句子是：,

o舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。

(3)《論語(yǔ)?為政》中為孔子所提倡的一種把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法的兩

句是：,o

36.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子《論語(yǔ).雍也》中說(shuō)自己要有成就也要幫助別人有成就的名句是：

(2)《滕王閣序》中描寫(xiě)山光水色，被人譽(yù)為“寫(xiě)盡九月之景”的兩句是,,。

(3)杜甫《春望》一詩(shī)中用細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)他憂(yōu)愁而日益衰老的句子是：,o

37.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)詩(shī)歌常用側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)事物特點(diǎn)，李白《蜀道難》中以人的動(dòng)作、神態(tài)來(lái)表現(xiàn)蜀

道高險(xiǎn)的詩(shī)句是“,

(2)陶淵明《歸園田居》(其一)中“,”兩句描述了屋前屋

后綠樹(shù)成蔭、桃李芬芳的美好景色。

(3)歷代文人騷客喜用“秋風(fēng)”入詩(shī)詞，并生發(fā)出諸如“懷遠(yuǎn)人、思故土、憂(yōu)身世、恨別

離”等感情，如“,

38.(1)杜甫《秋興八首》(其一)中描寫(xiě)巫峽波浪滔天和周?chē)荷斤L(fēng)起云涌畫(huà)面的兩

句是，________j

(2)《登高》中情景交融、意境曠達(dá)，極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：

(3)在《琵琶行》中，白居易描寫(xiě)在聽(tīng)到琵琶女的彈奏后，四周船只悄然無(wú)聲，從側(cè)

面表現(xiàn)音樂(lè)效果的詩(shī)句是：“,

39.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《歸園田居(其一)》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開(kāi)荒種地，過(guò)田園

生活的句子是“,

(2)屈原在《離騷》中用反問(wèn)句表明屈原即使受挫也不會(huì)改變自己志向的兩句

(3)在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)

體的渺小的語(yǔ)句是：“,

40.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《老子》中說(shuō)“合抱之木，生于亳末；九層之臺(tái)，起于累土”，《荀子?勸學(xué)》中兩句

“,"以“行路”為喻表達(dá)了類(lèi)似的道理。

(2)蘇軾《赤壁賦》中“,”兩句化用《楚群》“望美人兮未來(lái)，

臨風(fēng)恍兮浩歌”，抒發(fā)了作者思“美人”而不得的悵惘之情。

(3)中華民族偉大復(fù)興的巨輪正乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方。此番情景可引用王灣《次北固

山下》","兩句來(lái)形容。

41.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子認(rèn)為''禮”在國(guó)家治理中有重要地位。在《侍坐》篇中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇罚?/p>

(2)《陳情表》用“,?！眱删浔憩F(xiàn)缺少親屬幫助并且

事必躬親的孤弱。

(3)《將進(jìn)酒》中用比興手法顯示黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢(shì)的詩(shī)句是,

42.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《論語(yǔ)?里仁》中既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用，又強(qiáng)調(diào)自我反思的句子是:“

(2)《大學(xué)之道》中，提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品性修養(yǎng)作為根

本的句子是：“,

(3)我們提倡有所作為，但在老子看來(lái)，若超過(guò)限度、過(guò)于偏執(zhí)、妄自作為，反而會(huì)

失敗，正如他在《老子》中所說(shuō)：",

(4)《將進(jìn)酒》中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)自己才能充分肯定、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的句子是：

試卷第10頁(yè)，共23頁(yè)

(5)蘇軾《江城子》一詞中，表現(xiàn)他夢(mèng)里歸鄉(xiāng)與妻相見(jiàn)，與柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)

語(yǔ)凝噎”情形相似的句子是：“,

43.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分

(1)蘇軾,《念奴嬌(大江東去)》中描寫(xiě)赤壁戰(zhàn)場(chǎng)上，周瑜從容嫻雅、沉著應(yīng)戰(zhàn)、指揮若

定的儒將風(fēng)度的句子是“,,二

(2)辛棄疾在《永遇樂(lè)(千古江山)》中認(rèn)為北伐抗金應(yīng)做好準(zhǔn)備，如像宋文帝劉義隆那

樣“”出兵,雖有“”之雄心,只怕會(huì)有“”的結(jié)局。

44.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺的部分。

(1)《石鐘山記》中，蘇軾乘小舟進(jìn)入港口時(shí)，發(fā)現(xiàn)水中大石能發(fā)出統(tǒng)坎鎮(zhèn)整之聲的原

因是：",

(2)《報(bào)任安書(shū)》中，司馬遷說(shuō)自己忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書(shū)的苦心難以向一般人傾吐的兩

句是：“，

(3)《歸去來(lái)兮辭》中，","兩句寫(xiě)出了陶淵明順應(yīng)自然，樂(lè)天安命的生

死觀(guān)。

(4)《屈原列傳節(jié)選》中，“,"兩句寫(xiě)出了屈原誠(chéng)信待人卻被猜疑，忠心耿

耿卻被誹謗的現(xiàn)實(shí)。

(5)《伶官傳序》中，“,”兩句寫(xiě)出了當(dāng)李存勖強(qiáng)盛的時(shí)候，天下無(wú)人能抗

衡的氣勢(shì)。

45.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中，李白敢于蔑視權(quán)貴、向權(quán)貴挑戰(zhàn)，追求個(gè)性自由的句子是工

(2)陸游在《登岳陽(yáng)樓記》寫(xiě)由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫(xiě)國(guó)事危難，感傷涕零的詩(shī)句是:

(3)《書(shū)憤》在今昔對(duì)比中更強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉昵、壯志難愁情懷的句子是:

46.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)韓愈在《師說(shuō)》中，用“”解釋了學(xué)生不一定要比不上老師以及老師不一

定要比學(xué)生更賢德的原因。

(2)李白在《蜀道難》中以浪漫主義手法，著力描繪了秦蜀道路上險(xiǎn)峻而瑰麗的山川，

如““寫(xiě)出了

漩渦飛轉(zhuǎn)，瀑布飛瀉的氣勢(shì)。

(3)古人云，以史為鑒，可以知興替。賈誼在《過(guò)秦論》中認(rèn)為秦王朝滅亡的主要原

因是：“

47.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)《沁園春長(zhǎng)沙》一詩(shī)中，“，”抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命

運(yùn)的關(guān)切，和以天下為己任的壯志豪情。

(2)《紀(jì)念劉和珍君》一文中，“,”這一選擇復(fù)句，

既有對(duì)反動(dòng)派的警告，更有對(duì)“后死者”的呼喚、激勵(lì)和鼓動(dòng)。

(3)“易水訣別”一段中，描寫(xiě)送別之人同仇敵忤的句子是：“,

48.填寫(xiě)下列名句名篇的空缺部分。

(1)古人常在詩(shī)詞中使用“流水”這一意象來(lái)表達(dá)對(duì)時(shí)光易逝、世事無(wú)常、人生虛幻的

感慨，",”就是這樣的經(jīng)典名句。

(2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路認(rèn)為自己即使面對(duì)“,

的困難，也仍然有信心治理好千乘之國(guó)。

(3)《念奴嬌?過(guò)洞庭》中，““一句比喻心地光明磊落像冰雪般純潔,與

上片”“一句虛實(shí)相映,寫(xiě)人寫(xiě)景內(nèi)外一片澄明。

49.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺司分。

(1)陶淵明的《桃花源記》中，“”一句描寫(xiě)了桃花源土地肥沃、河

水清澈、植被茂密的情形。

(2)杜牧的《阿房宮賦》中，?,”兩句表現(xiàn)了

秦搜刮錢(qián)財(cái)斤斤計(jì)較，但使用起來(lái)卻視如敝履的情形.

(3)《離騷》中，由于人們的行為沒(méi)有準(zhǔn)則，屈原感到煩悶憂(yōu)郁，孤獨(dú)失意，他發(fā)出了

痛苦而無(wú)奈的浩嘆一句是“,

50.名篇名句默寫(xiě)。

(1)《赤壁賦》中，蘇軾用“,”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻

破荊州后順流而下的軍容之盛。

(2)《琵琶行》中運(yùn)用秋天的代表性景物"”一句渲染烘托了秋夜送客的蕭

瑟落寞之感，以“”寫(xiě)了送別飲酒無(wú)以助興的悵然。

(3)孟子在《魚(yú)我所欲也》中闡釋了他眼中仁人志士不肯茍且偷生、不肯逃避死亡的

原因的句子是“,\

51.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)冉有比較謙虛，從他述志時(shí)說(shuō)“,"可以看出。

試卷第12頁(yè)，共23頁(yè)

(2)《子路、曾皙、冉有、公匹華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢(xún)問(wèn)，公西華認(rèn)為自己能力不

足仍需學(xué)習(xí)，對(duì)于朝見(jiàn)天子之事，他說(shuō)自己該這樣做：，o

(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對(duì)孔子的詢(xún)問(wèn)，曾皙描繪了一幅一群人在

水中暢浴、于高臺(tái)吹風(fēng)的美麗匈人的景象的句子是：,o

52.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《歸去來(lái)兮辭》中，陶淵明用“,”兩句自然現(xiàn)象中的

“出''與"還''自然形象地概括了自己的入世和出世，對(duì)仕宦道路作了適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。

(2)《歸去來(lái)兮辭》中",”兩句表達(dá)的是省察生命之

有限，故而生年無(wú)多，何不順從心愿而行。

(3)《滕王閣序》中“__________,,”兩句著力描繪寒潭之水和傍晚山巒的色

彩變幻，被前人譽(yù)為“寫(xiě)盡九月之景

53.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《師說(shuō)》一文不僅有嚴(yán)密的論證思路，而且有簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，文中

“,"就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬

心態(tài)。

(2)《論語(yǔ)》中孔子用“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”兩句話(huà)，論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)

系，在荀子《勸學(xué)》中，",”兩句也闡述了

學(xué)與思的關(guān)系。

(3)《逍遙游》中寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪

的句子是“,

54.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(I)《蜀道難》中，虛寫(xiě)襯托表現(xiàn)蜀道的高不可攀的句子是：“,

(2)白居易《琵琶行》中，"”,描寫(xiě)了琵琶女第一次彈琵琶結(jié)束

的動(dòng)作。

(3)《過(guò)秦論》的主旨句是：“

(4)荀子在《勸學(xué)》中講“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，其觀(guān)點(diǎn)與韓愈在《師說(shuō)》中的

“,"兩句有異曲同工之妙。

55.把下列句子補(bǔ)寫(xiě)完整。

(1)李密在《陳情表》中描繪自己孤苦無(wú)依的句子是：“,—

(2)《陳情表》中作者以烏鳥(niǎo)反哺來(lái)表達(dá)孝道的句子是:“,。”

(3)《項(xiàng)脊軒志》中描寫(xiě)桂樹(shù)的影子隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng)，非常可愛(ài)的句子是：“，

(4)《項(xiàng)脊軒志》中寫(xiě)祖母希望作者像自己的祖父一樣拿著象笏上朝的句子是：”

(5)《逍遙游》中作者提出自己的觀(guān)點(diǎn)——“無(wú)所待”才是真正的逍遙的句子是:

(6)《逍遙游》善于類(lèi)比，文中通過(guò)寫(xiě)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴(lài)來(lái)解說(shuō)道理的句子是：“—

(7)《逍遙游》中以“朝菌”和“蜷蛀”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的句子是：“,

(8)《逍遙游》中寫(xiě)宋榮子不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而改變自己的句子是：“

(9)《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭氣候宜人的句子是：“,?！?/p>

(10)《蘭亭集序》中交代了在蘭亭聚會(huì)的人的句子是:“,

56.在橫線(xiàn)處填寫(xiě)作品原句。

①化用是一種常見(jiàn)的修辭手法。王勃《滕王閣序》中,化用了庾信《馬

射賦》“落花與芝蓋同飛，楊柳共春旗一色”的句式。元雜劇《西廂汜》中“碧云天，黃

花地，西風(fēng)緊，北雁南飛”是對(duì)范仲淹《蘇幕遮》“碧云天，黃葉地。,“

的化用。王安石《桃源行》中“世上那知古有秦，山中豈料今為晉''這兩句，實(shí)際是化用

了《桃花源記》中的“.

②望帝，是古蜀王杜宇，失國(guó)后魂化為杜鵑鳥(niǎo)，晝夜悲鳴。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙

有此寄》",<我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”詩(shī)句中的子規(guī)即杜

鵑鳥(niǎo)。

57.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

<1)以樂(lè)觀(guān)好強(qiáng)的口吻，肯定人生自我的詩(shī)句是：。

(2)《將進(jìn)酒》中顯示詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的詩(shī)句是：,o

(3)《將進(jìn)酒》",”兩句是詩(shī)人的豪情，也是他的憤慨之語(yǔ),

充分肯定“飲者”的地位。

(4)表現(xiàn)作者對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)埋沒(méi)人才的揭露，作者不再抱有幻想、逃于酒鄉(xiāng)的詩(shī)句：

(5)《將進(jìn)酒》中“,”兩句是詩(shī)人酒后的狂言，也是酒后的真

言；是詩(shī)的豪放，更是詩(shī)人的憤激。

58.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《念奴嬌?赤壁懷古》中，蘇軾以一杯清酒祭月，表達(dá)對(duì)坎坷人生的感慨的句子是

試卷第14頁(yè)，共23頁(yè)

(2)辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中，贊嘆劉裕揮軍北伐時(shí)氣勢(shì)勇猛的句子是

(3)出淤泥而不染，o《愛(ài)蓮說(shuō)》

59.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)李白的《蜀道難》中通過(guò)鳥(niǎo)獸反襯山勢(shì)高危的兩句是

(2)杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，從眼前的處境擴(kuò)展到安史之亂以來(lái)的種種痛苦

經(jīng)歷的兩句詩(shī)是，O

(3)韓愈在《師說(shuō)》為證明“圣人無(wú)常師”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)所引用的一句理論論據(jù)是

60.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺的分。

(1)辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中寫(xiě)劉裕當(dāng)年叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)北伐的名句

旦“，，

,______，_____________________O

(2)蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》中，詞人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志脂酬的苦悶心情，只好

以一杯清酒祭月的兩句是“,

61.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)王灣《次北固山下》中“,”兩句描寫(xiě)了江上行船恢弘闊大

的景象。

(2)杜牧在《阿房宮賦》中，寫(xiě)秦人將掠奪的其他國(guó)家的財(cái)寶運(yùn)到阿房宮后，“,

，",一點(diǎn)都不愛(ài)喈。

62.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中“,”兩句寓情于景，不僅描寫(xiě)了落木忽窣、長(zhǎng)

江洶涌之狀，也傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的無(wú)限感慨。

(2)《琵琶行》中借環(huán)境描寫(xiě)和聽(tīng)眾反應(yīng)展現(xiàn)音樂(lè)魅力的句子是：“,

(3)《蜀道難》中運(yùn)用夸張極言L(fǎng)J峰之高、絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子是

63.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)《逍遙游》中，“,,“這三句話(huà)，點(diǎn)

明的人是莊子認(rèn)為真正逍遙的三類(lèi)人。

(2)杜甫在《蜀相》中，用“,”這兩句詩(shī)來(lái)高度

概括了諸葛亮一生的功業(yè)，表達(dá)了自己的敬仰之情。

(3)《春江花月夜》中，作者通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)的方式來(lái)描摹月光，同時(shí)也表現(xiàn)了月色帶著

離愁滲進(jìn)思婦的心頭，無(wú)法排除的一聯(lián)是“,

64.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分

(1)《赤壁賦》中描述蘇軾與友人泛舟江上，互相勸酒的閑適生活的句子是：

(2)荀子的《勸學(xué)》一文中，用來(lái)與“騏驥一躍，不能十步''進(jìn)行對(duì)比論證的句子是:

(3)范仲淹的《漁家傲》中描述將士頭發(fā)已白而戰(zhàn)爭(zhēng)還未結(jié)束，反映戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的句子

是：“____________

65.按題目要求填空。

(1)《采薇》選自《詩(shī)經(jīng)?》。

(2)吾師道也，?(韓愈《師說(shuō)》)

(3)人間正道是滄桑，每一個(gè)人的人生都必然會(huì)體驗(yàn)到酸甜苦辣。蘇軾在《水調(diào)歌頭?明

月幾時(shí)有》中用“,,”

表達(dá)了類(lèi)似的認(rèn)識(shí)。

66.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)孟浩然在《夜歸鹿門(mén)歌》中寫(xiě)自己隱居山林，與塵世隔絕，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的詩(shī)句是

(2)孟浩然在《夜歸鹿門(mén)歌》中寫(xiě)自己沉醉于鹿門(mén)的美好景色的詩(shī)句是

(3)《夜歸鹿門(mén)歌》中，通過(guò)描寫(xiě)悠然的鐘聲和嘈雜的人聲，顯出山寺的僻靜和世俗的

喧鬧的詩(shī)句是“___________________，

(4)《夜歸鹿門(mén)歌》中，詩(shī)人用“,”

兩句以人歸引出自歸，從而表現(xiàn)自己與世無(wú)爭(zhēng)的隱逸志趣。

67.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

⑴蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“,”兩句，

收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫(xiě)，引起后面對(duì)歷史的緬懷。

(2)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》一詞用“,”

兩句表達(dá)了詞人對(duì)坎坷身世的無(wú)限感慨,借酒抒情，思接古今,是全詞余音裊裊的尾聲。

(3)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“,”，襯

托了周瑜的在戰(zhàn)場(chǎng)上的英氣勃發(fā)。

68.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺皆分。

(1)《老子四章》中“,0”一個(gè)對(duì)自己事業(yè)追求執(zhí)著的人，

試卷第16頁(yè)，共23頁(yè)

人可謝世，而精神事業(yè)價(jià)值萬(wàn)古長(zhǎng)存。

(2)儒、道兩家都曾用“行路”來(lái)論述積累的重要性，荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“故不積蹉步,

無(wú)以至千里”，《老子》中說(shuō)“,

(3)《老子》中，與“人貴有自知之明”表達(dá)的意思相同的句子是“,

(4)《老子》總是提醒世人注意觀(guān)察日常事物那通常被忽視的一面。如通過(guò)觀(guān)察車(chē)子、

器皿、房室等日常事物，老子看到了“無(wú)''的意義，并得出“,”

的結(jié)論。

69.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《勸學(xué)》中以雕刻打磨為喻，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。一個(gè)人只要持之以恒，

就會(huì)““：若半途而廢，就會(huì)“

(2)《琵琶行》中，",”是全詩(shī)的主旨，更是詩(shī)人

與琵琶女感情的共鳴。

(3)《師說(shuō)》中認(rèn)為愚人更加愚笨的原因是“,

(4)《滕王閣序》中，",”描寫(xiě)的是登上滕王閣遠(yuǎn)

望所看到的山川景象。

70.把下列句子補(bǔ)寫(xiě)完整。

(1)《勸學(xué)》中“,”兩句運(yùn)用比喻論證，通過(guò)“木”和“金”的變化

來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明客觀(guān)事物經(jīng)過(guò)人工改造，可以改變?cè)瓉?lái)的狀況。

(2)《師說(shuō)》中對(duì)士大夫之智竟然無(wú)法趕上巫醫(yī)樂(lè)師百工而感嘆的句子是“,”

(3)《寡人之于國(guó)也》通過(guò)寫(xiě)要合理捕撈來(lái)體現(xiàn)孟子的可持續(xù)發(fā)展思想的兩句是：

71.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《詩(shī)經(jīng)?氓》中寫(xiě)女子家人對(duì)其不理解的句子是“,_____

(2)《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌斷定敵方確系潰敗的依據(jù)是“,

(3)《阿房宮賦》以比喻的手法描寫(xiě)秦人棄置珍寶如棄石頭瓦礫的兩句是“,

二、句子默寫(xiě)

72.補(bǔ)出下列名篇名句的空缺部分。

(1)青山隔送行，疏林不做美，o(王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》)

(2),鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)

(3)連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。。(李白《蜀道難》)

(4)子曰：“不憤不啟，,則不好也?！?《論語(yǔ)》)

（5）氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。。1《詩(shī)經(jīng)?氓》）

73.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的空缺部分。（只選做3題）

（1）,；不積小流，無(wú)以成江海。（荀子《勸學(xué)》）

（2）,,并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。（蘇洵《六國(guó)

論》）

（3）秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。,?（行牧《阿房宮賦》）

（4）多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。,。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷

古》）

（5）今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，,o（司馬遷《廉頗藺相如

列傳（節(jié)選）》）

74.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）

（1）輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《寬裳》后《綠腰》。，o（白居

易《琵琶行》）

（2）況吾與子漁樵于江渚之上，。駕一葉之扁舟，。（蘇軾《赤

壁賦》）

（3）恨相見(jiàn)得遲，。柳絲長(zhǎng)玉驍難系，o（王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》）

（4）,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還，,（李白《蜀道難》）

（5）,兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，。（杜甫《蜀相》）

75.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分

（1）八僧舞于庭，,o（論語(yǔ)《克己復(fù)禮》）

（2）多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。,。（蘇軾《念

奴嬌.赤壁懷古》）

（3）哀斯墓之徒有其石也，而為之記，,。（張溥《五

人墓碑記》）

（4）今宵酒醒何處?、o（柳永《雨霖鈴》）

（5）寄蜉蜷于天地，。哀吾生之須臾，o（蘇軾

《赤壁賦》）

76.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

⑵綠云擾擾，,渭流漲膩，棄脂水也。（杜牧《阿房宮賦》）

⑶元嘉草草，封狼居胥，。（辛棄疾《永遇樂(lè)涼口北固亭懷古》）

⑷,則知明而行無(wú)過(guò)矣。（荀子《勸學(xué)》）

試卷第18頁(yè)，共23頁(yè)

⑸黃鶴之飛尚不得過(guò)，O（李白《蜀道難》）

（6）無(wú)絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）

⑺春冬之時(shí)，，回清倒影v（酈道元《三峽》）

⑻，而智勇多困于所溺。（《伶官傳》序）

77.請(qǐng)?jiān)诳崭裆咸钌线m當(dāng)?shù)淖?，使每一行都成為一句?shī)（詞）。

山

山

山

山

山

78.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺舒分。

（1）《歸去來(lái)兮辭》中寫(xiě)詩(shī)人自斟自酌，享受室中之樂(lè)的句子是“

（2）李賀在《雁門(mén)太守行》中從聲和色兩個(gè)方面勾畫(huà)了一幅激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，渲染了

沉重，緊張，肅殺的氛圍的詩(shī)句是：“,

（3）一個(gè)人有道德才不會(huì)孤單，才會(huì)有志同道合的人與他為伴，正如《論語(yǔ)?里仁》篇

所講的“,

79.默寫(xiě)出下列空缺處的文字。（任選三題）

（1）山不厭高，海不厭深。,。（曹操《短歌行》）

（2）亂石穿空，,o（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

（3）那河畔的金柳，；,在我的心頭蕩漾。（徐志摩《再別康橋》）

（4）臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；,。（李密《陳情表》）

80.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

①，怨歸去得疾。，恨不倩疏林掛住斜暉。（《長(zhǎng)亭送別》）

②新沐者必彈冠，,安能以身之察察，?（《漁父》）

③近自托于無(wú)能之辭，,考之行事，一，上計(jì)軒轅，下至于茲。（《報(bào)任安書(shū)》）

④,逸興遺飛。,纖歌凝而白云遏。（《滕王閣序并序》）

⑤孟嘗高潔，：阮籍猖狂，!（《滕王閣序并序》）

81.補(bǔ)寫(xiě)出名篇名句中的空缺部分。

(1)《離騷》一詩(shī)中，表現(xiàn)屈原為了堅(jiān)持理想，寧愿被流放或者犧牲生命的偉大情操的

名句是：“,?！?/p>

(2)《師說(shuō)》中，韓愈用孔子向不如自己的人求學(xué)的例子講述了向人學(xué)習(xí)不應(yīng)在乎對(duì)方

的年齡長(zhǎng)幼，是因?yàn)椋?,?”

(3)《送東陽(yáng)馬生序》一文中，宋濂講述自己家境貧困而同學(xué)們物質(zhì)豐盈卻并不自卑的

原因是“",而忘記了外在的物質(zhì)條件不如別人。

82.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

(1),知來(lái)者之可追?！稓w去來(lái)兮辭》

(2)寄蜉峭于天地，?！冻啾谫x》

(3),可以無(wú)悔矣?！队伟U山記》

(4)默而識(shí)之，學(xué)而不厭，,何有于我哉？《述而》

(5),江春入舊年?！洞伪惫躺较隆?/p>

(6)?齊魯青未了?！锻馈?/p>

83.補(bǔ)寫(xiě)出下列空缺部分。

(I)亂石穿空，,卷起千堆雪。,一時(shí)多少豪杰。

(2)回首向來(lái)蕭瑟處，,o

(3)想當(dāng)年，,o

(4)莫道不銷(xiāo)魂，,。

(5)雁過(guò)也，,。

(6)我聞琵琶已嘆息，。同是天涯淪落人，。

84.補(bǔ)寫(xiě)出下列名子中的空缺部分。

<1)無(wú)邊落木蕭蕭下，,

(2),此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

(3)同是天涯淪落人，,

85.補(bǔ)寫(xiě)出空缺部分。

(1)，不知南方不肯休。《渡揚(yáng)子江》

(2),僧敲月下門(mén)?！额}李凝幽居》

(3)亦以明死生之大，?！段迦四贡洝?/p>

(4)大閹亦逡巡畏義，o《五