期末素質(zhì)檢測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
期末素質(zhì)檢測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
期末素質(zhì)檢測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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姓名班級(jí)___________座位號(hào)………裝姓名班級(jí)___________座位號(hào)………裝…………訂…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分題序一二三四五六七總分得分一、生字盤(pán)點(diǎn)。(31分)1.把音節(jié)與漢字連一連。(5分)sànkěwùlǎngwàng散霧渴望朗2.給下列加點(diǎn)字,選擇正確的讀音。(6分)燕國(guó)(yānyàn)奔跑(bēnbèn)漣漪(yīyì)無(wú)數(shù)(shǔshù)供貨(gōnggòng)秉持(bǐngbǐn)3.我有新發(fā)現(xiàn)。(4分)楊柳桃柏我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字有一個(gè)共同之處是,那么這幾個(gè)字與有關(guān)。4.讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)時(shí)分,到的里,就會(huì)很多在玩游戲。二、詞語(yǔ)森林。(14分)1.選擇合適的量詞填在括號(hào)里。(6分)一()山一()字一()鳥(niǎo)一()馬一()紙一()魚(yú)2.比一比,再組詞。(4分)園()渴()進(jìn)()今()圓()喝()近()令()3.我會(huì)照樣子填空o(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)(4分)例:(披)衣裳()京戲()圍棋例:(明亮)的眼睛()的頭發(fā)()的臉蛋三、句子練吧。(17分)1.補(bǔ)充句子。(8分)(1)樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng),。(2),恐驚天上人。(3)遙知不是雪,。(4)狐貍給雞拜年——。2.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(9分)(1)小蝌蚪游過(guò)去()叫著()媽媽()媽媽()(2)官員們一邊看一邊議論()這么大的象()到底有多重呢()(3)“不好了!小白兔家著火了()”雪孩子看見(jiàn)從小白兔家的窗戶(hù)里冒出黑煙()躥出火星()四、課文回顧。(10分)1.通過(guò)學(xué)習(xí),我知道樹(shù)葉像手掌,喜暖在南方,銀杏水杉,里農(nóng)事了。我還知道人和動(dòng)物要做。(5分)2.大家見(jiàn)了,越發(fā)敬愛(ài)朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了。想一想:大家為什么越發(fā)敬愛(ài)朱德同志了?(5分)五、口語(yǔ)交際。說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)你的心愛(ài)之物又是什么呢?它是什么樣子的?(提示:選擇一種物品介紹給大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等,想一想,可以從哪些方面,按照怎樣的順序來(lái)介紹。)六、課外閱讀。(13分)奇妙的雨傍晚,天空中堆滿(mǎn)了烏云,密密麻麻的,形狀各異,真是奇妙!它們有的像小烏龜,有的像可愛(ài)的兔子,有的像一條巨龍,更多的像一座座大山……突然,狂風(fēng)大作,一會(huì)兒,天空中劃出一道道閃電,照亮了半個(gè)天空。雷公公也打起了噴嚏(p飛nti),聲音可大了。接著,就下起了大雨。透過(guò)窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。雨像一條條線(xiàn)往地面上掉,美麗極了!我不由得撐(ch飛ng)起一把雨傘,走進(jìn)了雨里。雨水鉆進(jìn)我的鞋里,涼涼的,很舒服。漸漸地,雨聲小了,雷公公也休息了??諝庵械教幨悄嗤恋奈兜?深呼吸,一股清新的氣味進(jìn)入鼻中。這真是一場(chǎng)奇妙的雨啊!1.短文一共個(gè)自然段。(2分)2.下雨前,天上的烏云形狀各異,有的像,有的像,有的像,更多的像……(4分)3.“雷公公也打起了噴嚏”,“噴嚏”是指。(3分)4.認(rèn)真讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容給下面詞語(yǔ)排排序。(用序號(hào))(4分)①雨過(guò)天晴②電閃雷鳴③狂風(fēng)大作④烏云密布→→→5.“這真是一場(chǎng)奇妙的雨啊!”這還是一場(chǎng)什么樣的雨?(3分)這真是一場(chǎng)的雨啊!七、寫(xiě)話(huà)小屋。(10分)想一想,圖上畫(huà)的是誰(shuí),在干什么?先想一想,再寫(xiě)幾句連貫的話(huà)。參考答案:一、1.sàn散kě渴wù霧lǎng朗wàng望2.燕國(guó)(yān)奔跑(bēn)漣漪(yī)無(wú)數(shù)(shù)供貨(gōng)秉持(bǐng)3.都有木字旁/樹(shù)木4.二、1.座個(gè)只匹張條2.示例:園丁圓形口渴喝水進(jìn)入附近今天命令3.唱下黑黑紅紅三、1.人無(wú)志不立不敢高聲語(yǔ)為有暗香來(lái)不懷好意2.(1),:“,!”(2):“,?”(3)!,。四、1.梧桐/木棉/活化石/冬季/好朋友2.示例:朱德同志與大家同甘痛苦,以身作則。五、我最心愛(ài)的是那只小熊玩偶。它毛茸茸的,耳朵俏皮,眼睛黑亮。每晚我都抱著它入睡,它伴我度過(guò)害怕與孤獨(dú),是我貼心的摯友,承載著無(wú)盡溫暖與安心。六、1.52.小烏龜可愛(ài)的兔子一條巨龍一座座大山3.打雷4.④③②①5.神奇七、例文參考:陽(yáng)光明媚的周末,公園里熱鬧非凡。小麗、小剛和小美相約來(lái)到這里玩耍,他們今天的游戲是吹泡泡。小麗手里拿著泡泡水和吹泡泡的工具,她先輕輕地蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,緩緩地吹氣。只見(jiàn)一串串五顏六色的泡泡從工具中飄了出來(lái),像是一群穿著彩衣的小精靈在空中飛舞。有的泡泡大大的,像透明的氣球;有的泡泡小小的,如晶瑩的珍珠。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃爍著五彩的光芒。小剛興奮地追著泡泡跑,他伸

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