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文檔簡介
第二十課スミスさんはピアノを弾くことができます。第一部分単語趣味(しゅみ)①特技(とくぎ)①
興味(きょうみ)①
夢
(ゆめ)②
ギター
①
胡弓(こきゅう)①書道(しょどう)①愛好特長興趣夢;理想吉他胡琴書法ご趣味は何ですか名詞+に興味があるギターを弾(ひ)く釣り(つり)②
ドライブ
②編み物(あみもの)②手作り(てづくり)②
中華街(ちゅうかがい)③中華料理(ちゅうかりょうり)④ギョーザ
?釣魚兜風(fēng),開車遠(yuǎn)行編織;編織品手制,自己做中華街中國菜餃子釣りをする/釣りに行く皮(かわ)②
春節(jié)(しゅんせつ)?獅子舞(ししまい)?
寮(りょう)①
洗濯機(jī)(せんたくき)④
シャワー①
お腹(おなか)
?皮春節(jié)獅子舞宿舍洗衣機(jī)淋浴肚子男性用:腹はら
授業(yè)(じゅぎょう)①
資料(しりょう)①フランス語(フランスご)小説(しょうせつ)?
海岸(かいがん)?
冬休み(ふゆやすみ)③
キャンプ
①授課,上課資料法語小說海岸寒假野營みんな③自分(じぶん)?全員(ぜんいん)?弾く(ひく)?
空く(すく)?登る(のぼる)④
集める(あつめる)④大家自己全員彈(肚子)餓,空登,上收集浴びる(あびる)
③ごちそうする?帰國する(きこく)?特に(とくに)①
お腹が空く(すく)淋;澆請客,擺宴席回國特別肚子餓お腹が減りました。お腹がペコペコです。第二部分文法觀察下列句子有什么不同?①李さんは日本語ができます。?李さんは日本語を話すことができます。③李さんは日本語を読むことができます。意思不變,但是句子語法更加豐富,內(nèi)容也更加具體!1.動詞的“基本形”(簡體)“基本型”是動詞的基本形式,也叫原形。詞典中的詞條都是使用這一形式,所以也叫“詞典形”。動詞基本形的作用:1.作為簡體,可以用來修飾名詞。2.用于比較正式的文章報道或與熟人交談。簡體VS敬體(兩者表達(dá)的意思相同,作用和適用場合不同。)簡體(可用來修飾名詞+用于較正式的文章報導(dǎo)/與熟人交談)敬體(需要表示禮貌和尊敬時使用,日常交流+高考日語寫作)簡體
敬體動詞原形
=動詞~ます動詞ない形
=
動詞~ません動詞た形=動詞~ました動詞なかった形
=動詞~ませんでした★
形式名詞「こと」~事情●小野さんは運(yùn)転ができません。
(小野不會開車。)形式名詞:①接在動詞原形后面,使動詞變成名詞。即:動詞原形+こと=名詞短語
②使句子更加豐富,內(nèi)容也更加具體。●小野さんは車を運(yùn)転することができません。(小野開車這件事他不會)
小野さんは車を運(yùn)転するができません。意思和詞性都相同,才能互換名詞=動詞原形+こと運(yùn)転=車を運(yùn)転すること?
錯2.動(原形)+こと
が
できます
會.../能夠...肯定回答用“できます”,否定回答用“できません”。●スミスさんはピアノを弾くことができます。
(史密斯先生會彈鋼琴。)●森さんは中華料理を作ることができますか。
(森先生會做中國菜嗎?)-はい、できます。(是的,會做。)-いいえ、できません。(不,不會做)
=ピアノ=中華料理1.看圖模仿例句進(jìn)行表達(dá)。例:李さんピアノ/弾きます(小李會彈鋼琴。)P242
練習(xí)Ⅰ例:
は
ができます。李さんピアノを弾くこと(2)小野さん自転車/乗りません例:
は
ができません。小野さん自転車に乗ること(6)
小野さん英語/話します例:
は
ができます。小野さん英語で/を話すこと動詞原形+ことができます/できません會/不會....做飯
料理(りょうり)をする打乒乓卓球(たっきゅう)をする彈吉他ギターを弾(ひ)く讀日語日本語を読(よ)む+ことができます+ことができませんP242
練習(xí)Ⅰ3.仿照例句進(jìn)行表達(dá)。例1:ここで寫真を撮ります。→甲:ここで寫真を撮ってもいいですか。(可以在這里拍照嗎?)
乙:いいえ、ここで寫真を撮ることができません。
(不,不能在這里拍照)できます:會;能;完成
會:會不會-能力
能:可不可以,能不能-允許?禁止?做題步驟:1.動詞詞組記原形2.~てもいいですか3.~ができません
名詞
ができます會/わかります懂/好きです喜歡/上手です擅長
動詞原形+名詞ができます/わかります/好きです/上手です
動詞變名詞:動詞原形+こと=名詞
勉強(qiáng)すること=勉強(qiáng)學(xué)習(xí)3.名
は
動(基本形)+こと
です
(我的xx是xx事情)●
私の趣味は切手を集めることです。
(我的愛好是集郵。)●王さんの特技はピアノを弾くことです。(小王的特長是彈鋼琴。)●森さんの夢は外國で働くことです。(森先生理想是在外國工作。)私は切手を集めることが好きです。王さんはピアノを弾くことが上手です。森さんは外國で働きたがります。①私の趣味(しゅみ)は動詞原形+ことです
我的愛好是xx事情聽音樂看書運(yùn)動購物做飯音楽=音楽を聞(き)くこと読書=本を読(よ)むこと運(yùn)動=運(yùn)動することショッピング=ショッピングすること料理=料理をすること
②私の特技(とくぎ)は動詞原形+ことです
我的特長是xx事情撮影=寫真を撮ることバスケットボール=バスケットボールをすること③私の夢(ゆめ)は動詞原形+ことです
我的夢想是xx事情私の夢は先生になることです。4.動(基本形)+前に、~(在...之前,...)●こちらへ來る前に電話をかけてください。
●毎日寢る前にシャワーを浴びます?!駮hの前に、資料をコピーします。把「~前に」當(dāng)成名詞來接續(xù),「動詞原形+前に/名詞+の+前に」對比14課:~てから~
先...再...4.動(基本形)+前(まえ)に、~(在...之前)翻譯練習(xí):(確定句型+確定動詞/詞組)①中譯日:必須在上課前準(zhǔn)備好資料。
れんしゅうもんだいぶんぽう
ふくしゅう②日譯中:練習(xí)問題をする前に、文法を復(fù)習(xí)してください。把「~前に」當(dāng)成名詞。「動詞原形+前に/名詞+の+前に」做練習(xí)題前請先復(fù)習(xí)一下語法。授業(yè)の前に、資料を準(zhǔn)備しなければなりません。5.疑問詞+か
(表示不確定)いつか/どこか/だれか/何か/表示/某時/某地/某人/某物。疑問句:●部屋に誰かいますか。(房間里有人嗎?)
●部屋に誰がいますか。(房間里有誰?)
想先知道是否有人はい、李さんがいます。いいえ、だれもいません。想知道有誰李さんがいます。だれもいません。陳述句:●冬休み、どこかへ行きたいです。(寒假想去某個地方玩玩。)●お腹がすきましたね。何か食べましょう。
(肚子餓了吧。吃點(diǎn)東西吧。)①疑問句中A:冬休みにどこかへ行きましたか。B:はい。北海道へ行きました。A:何か(を)食べませんか。B:ええ、食べましょう。A:あそこに誰か(が)いますか。B:あ、田中さんです。A:あそこに何か(が)ありますか。B:え、どこですか。疑問詞+か表示不確定②陳述句中①何か冷(つめ)たいものが飲(の)みたいです。②いつか暇(ひま)な時(とき)に映畫に行きましょう。③教室で何人か日本語の會話の練習(xí)をしています。(想喝點(diǎn)冷飲什么的)(哪天有空的時候一起去看電影吧。)(有幾個人在教室練習(xí)日語會話。)6.~よね句尾語氣助詞
~吧【よ】提醒、告知、警告對方。【ね】心里有點(diǎn)把握,向?qū)Ψ竭M(jìn)行確認(rèn)?!兢瑜汀啃睦锊惶邪盐眨M玫綄Ψ降目隙ɑ卮??!袷肿鳏辘违绌`ザの皮はおいしいですよね。
(自己搟的餃子皮可好吃了。)
●この傘は森さんのですよね。
(這把傘是森先生的吧?)
●小野さんも一緒に行きますよね。
(小野女士也一起去吧?)第三部分表達(dá)表達(dá)及詞語講解“人+で”表示動作主體,如“1人で”“自分で”“全員で”等?!瘠撙螭胜钎绌`ザを作ります。
(大家一起包餃子。)
●先月クラス全員でキャンプへ行きました。
(上個月我們班全體同學(xué)一起去野營了)
◆2.
みんな+で●會議の資料はこちらで提供します。
(會議的資料由我們這邊提供。)日語的“趣味”是“愛好”“喜好”的意思,并且會經(jīng)常做的事。表示“興趣”的時候,使用“興味”一詞,可能只是一時興起。私の趣味は音楽を聴くことです。(我的愛好是聽音樂。)
私は日本の書道に興味があります。(我對日本的書法感興趣)◆3.趣味(しゅみ)と興味(きょうみ)趣味しゅみ句型一:「私の趣味
は
名(/動詞原形+こと)です」例:●私の趣味は切手です。/我愛好集郵。
●私の趣味は切手の収集です。/我愛好集郵。
●私の趣味は切手を集めることです。/我愛好集郵。用法比較興味
きょうみ句型:「名詞
に
興味があります/ありません」例:●切手に興味があります。例:●切手を集めることに興味があります。表達(dá)及詞語講解“ご馳走―ごちそう”這個詞本身指的是奢華而高級的菜肴。ご馳走する:請客
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