統(tǒng)編版九年級上冊歷史期末復習提綱（表格式）

第第頁統(tǒng)編版九年級上冊歷史期末復習提綱（表格式）第一單元

古代亞非文明第1課古代埃及地理位置古埃及位于非洲東北角，世界上最長的河流尼羅河貫穿埃及南北自然環(huán)境每年尼羅河定期泛濫，當洪水退去后，兩岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于農業(yè)生產。因此，古埃及被認為是“尼羅河的贈禮”國家演進興起約從公元前3500年開始，在尼羅河下游陸續(xù)出現了若干個小國家統(tǒng)一公元前

3100年左右，古埃及初步實現了統(tǒng)一強盛在法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時期，古埃及成為強大的軍事帝國文明成就

世界上最早的文字之一

胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔太陽歷(天文學)、木乃伊(醫(yī)學)、象形文字(文字)、金字塔(建筑)金字塔用途古埃及法老的陵墓地位古埃及文明的象征評價反映了古埃及國王的無限權力；反映了古埃及社會經濟發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結晶法老的統(tǒng)治法老作為全國最高的統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等大權于一身。在宗教上，法老被認為是“神之子”，具有無上的權威第一單元

古代亞非文明第

2課古代兩河流域地理位置兩河流域又稱“美索不達米亞”兩河流域(“兩河”指幼發(fā)拉底河和底格里斯河)古巴比倫王國建立公元前18世紀，漢謨拉比建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家

漢謨拉比是古巴比倫王國第六代國王，不是古巴比倫王國的建立者鞏固實行君主專制制度，加強中央集權，還制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》地位是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典

并非世界上最早的成文法典內容等級森嚴古巴比倫分為擁有公民權的自由民、無公民權的自由民和奴隸三個嚴格的社會等級奴隸制發(fā)達戰(zhàn)俘是奴隸的主要來源，也有買賣奴隸的現象；家庭奴隸制是古巴比倫的一大特征商品經濟活躍法典中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定實質維護奴隸主階級的利益意義是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長第一單元

古代亞非文明第3課古代印度古代印度河流域文明文明起源印度河流域文明遺址哈拉帕和摩亨佐·達羅鼎盛時期孔雀王朝統(tǒng)治時期森嚴的種姓制度實質是一種建立在階級壓迫基礎上的社會等級制度內容婆羅門掌管祭祀剎帝利掌管軍事和行政權力

國王是第二等級吠舍從事農業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)首陀羅從事農業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè)，要為前三個等級服務特點各等級世代相襲。各等級之間貴賤分明，低等級的人不得從事高等級的人的職業(yè)，不同等級的人不得通婚釋迦牟尼創(chuàng)立佛教概況喬達摩·悉達多(后來被稱為“釋迦牟尼”)于公元前6世紀創(chuàng)立教義“眾生平等”“忍耐順從”外傳公元前3世紀后，向外傳播北傳路線：公元前1世紀(西漢時期)，經中亞傳到中國新疆，再傳入中國內地，后又傳到朝鮮、日本和越南等國南傳路線：經錫蘭(今斯里蘭卡)，傳到緬甸、泰國、柬埔寨等國第二單元

古代歐洲文明第4課希臘城邦和亞歷山大帝國早期文明希臘最早的文明產生于愛琴海地區(qū)。愛琴文明包括克里特文明和邁錫尼文明。邁錫尼各國后來被攻占，邁錫尼文明中斷，希臘進入相對落后的荷馬時代希臘城邦地理環(huán)境環(huán)海、多山、多島嶼→適宜航海業(yè)和海外貿易的發(fā)展出現時間公元前8世紀特點“小國寡民”雅典的民主政治

只適用于成年男性公民，

實質是奴隸主階級的民主高峰伯里克利主政時期內容(1)參政方式：公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生，使每一名公民都有參政的機會。(2)輪番而治：代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務，召集公民大會。這些主席團由各地抽簽產生，主席團主席也經抽簽產生。(3)最高權力機構：公民大會是最高權力機構，具有立法、司法等多種職能。(4)津貼制度：為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度積極性主權在民、直接民主、輪番而治、津貼制度→主權在民、法律上平等局限性占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利亞歷山大東征積極影響促進了東西方文化的大交匯，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來消極影響具有侵略性質，給東方人民帶來巨大災難，掠奪了東方世界的無數財富第二單元

古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國羅馬城邦興起時間公元前1000年左右興起地點意大利半島中部的臺伯河畔羅馬共和國的政權主要掌握在奴隸主貴族手中屬于公元前6世紀末羅馬共和國建立時間公元前509年決策機構貴族組成的元老院權力機關公民大會是形式上的最高權力機關官職兩個權力相等的執(zhí)政官主持日常政務平民自己選出的兩名保民官，有權否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議《十二銅表法》

古羅馬立法的紀念碑，

是維護奴隸主貴族利益的工具頒布時間公元前450年左右內容涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等內容意義使定罪量刑有了文字依據，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用軍事擴張公元前3世紀——前2世紀，通過四處征戰(zhàn)，成為整個地中海地區(qū)的霸主斯巴達克起義時間公元前

73年結果雖然最終遭到血腥鎮(zhèn)壓，但它沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)治羅馬帝國建立公元前27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形式，掌握了最高統(tǒng)治實權。羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國強盛2世紀，羅馬帝國進入黃金時期。帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成為其“內湖”分裂4世紀末，分裂為東西兩個帝國滅亡476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡第二單元

古代歐洲文明第6課希臘羅馬古典文化神話(希臘)特點“神人同形同性”希臘羅馬古典文化成就璀璨文學(希臘)《荷馬史詩》是寶貴的文學遺產，也是了解早期希臘社會的主要文獻雕塑(希臘)宙斯像是古代世界七大奇跡之一《擲鐵餅者》是希臘雕塑藝術中的杰作之一建筑希臘特點主要體現在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細代表雅典帕特農神廟羅馬特點吸收了希臘建筑的特點，并有所創(chuàng)新，如石拱門、穹頂等，既堅固結實，又華麗宏偉代表大競技場、引水道工程、凱旋門、萬神廟哲學(希臘)德謨克利特提出了“原子論”，認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成的哲學(希臘)蘇格拉底終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題；指出求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答；主張人應該“認識你自己”亞里士多德蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德并稱為“古希臘三賢”

是一位百科全書式的學者，創(chuàng)立了邏輯學等新的學科法學(羅馬)《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源羅馬法學系統(tǒng)羅馬帝國的法學家對法律進行了廣泛論證，包括適用于羅馬公民和非公民之間關系的萬民法、關于商品生產和交換的經濟法，以及眾多的法律概念。它們共同構成了完整的羅馬法學系統(tǒng)公歷的緣起來源古埃及人的太陽歷編制凱撒命人編制“儒略歷”發(fā)展4世紀，羅馬皇帝以此作為基督教歷法。儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎第三單元

封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國基督教的興起時間、地點1世紀，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)教義耶穌就是“救世主”。耶穌教導人們忍受苦難，死后可以升入“天堂”發(fā)展4世紀末，羅馬皇帝將基督教確定為國教，促進了基督教的傳播法蘭克王國建立481年,克洛維鞏固思想在克洛維的推動下，整個法蘭克王國都信仰了基督教經濟保留了原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給教會和部下→教會逐漸成為西歐最大的土地所有者，是維護封建統(tǒng)治的精神工具封君與封臣出現8世紀前期核心以土地的封賜為紐帶內容封君賜地的人，保護封臣，不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全封臣接受封地的人，必須效忠于封君，要無償地為封君服兵役、提供金錢等特點有著嚴格的等級性，權利、義務交織在一起，有一定的契約意義我的附庸的附庸，

不是我的附庸”實質封建等級制度

影響11世紀，這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經普遍存在查理曼帝國建立8世紀，查理成為法蘭克王國國主。800年，教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。他統(tǒng)治時期的法蘭克王國，史稱“查理曼帝國”

被后世尊為“歐洲之父”分裂時間843年結果形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形

歐洲主要封建國家初步形成第三單元

封建時代的歐洲第8課西歐莊園莊園的領主與佃戶莊園的發(fā)展9世紀興起，大約到11世紀，莊園遍布歐洲各地莊園的性質獨立的自給自足的經濟和政治單位佃戶農民自由農民是獨立的小生產者，擁有自己的生產工具和財產，

有份地保有權佃戶取得份地的條件是義務耕種領主的“自營地”，領主還向佃戶征收其他捐稅農奴缺少自由土地領主自營地共用地佃戶份地莊園法庭懲罰手段通常是處以罰金特點沒有專門的工作人員；開庭的地點和時間不固定；出席法庭是佃戶的義務；依據習慣法或村法作用莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用；既維護了領主的利益，也在一定程度上限制了領主的特權第三單元

封建時代的歐洲第9課中世紀城市和大學的興起中世紀城市興起原因農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展斗爭方式金錢贖買和武力斗爭目的爭取自由、自治取得自由和自治權的形式從國王或領主手里取得“特許狀”取得自治城市的特點相對自治，不能完全擺脫國王和領主的控制基本居民手工工匠和商人分化形成早期的資產階級大學的興起原因經濟的發(fā)展；許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播；阿拉伯文化傳入西歐意義被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”自治地位的體現免賦稅特權、司法特權、教育自主權課程課程設置基礎課程和專業(yè)課程影響因素一方面仍受基督教會的影響，另一方面也反映了經濟和社會發(fā)展的要求第三單元

封建時代的歐洲第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》《羅馬民法大全》組織者查士丁尼一世編纂目的穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力編纂時間529年開始組成《查士丁尼法典》把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例《法學匯纂》歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作《法理概要》指導學習法律文獻《新法典》查士丁尼執(zhí)政時期的法令《羅馬民法大全》評價仍然承認奴隸制，但在一定程度上改善了奴隸的地位；對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎拜占庭帝國(4世紀末—1453年)疆域地跨歐、亞、非三洲

東羅馬帝國又稱作拜占庭帝國，

其首都為君士坦丁堡建立4世紀末，羅馬帝國分裂為東、西羅馬帝國。西羅馬帝國滅亡后，東羅馬帝國則延續(xù)下來，并且進入一個“黃金時代”

滅亡476年西羅馬帝國為日耳曼人所滅，

1453年，為奧斯曼帝國所滅

1453年東羅馬帝國為奧斯曼帝國所滅影響對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨具特色的拜占庭文化，在世界上產生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)第四單元

封建時代的亞洲國家第11課古代日本基本統(tǒng)一5世紀，大和政權基本實現了統(tǒng)一，并以“部”的形式組織生產大化改新背景國內社會矛盾尖銳→根本原因國際中國唐朝制度先進大化改新對日本社會影響最大的措施，它使日本的社會性質由奴隸社會轉變?yōu)榉饨ㄉ鐣热菡谓⒁蕴旎蕿橹行牡闹醒爰瘷嘀贫?，地方設國、郡、里三級，由中央派官治理經濟廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統(tǒng)一賦稅影響使日本發(fā)展成為一個中央集權制的封建國家幕府統(tǒng)治背景大化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行，大量莊園建立。中央對地方逐漸喪失了控制能力，社會局勢動蕩統(tǒng)治基礎武士集團性質血緣關系和主從制相結合的軍事集團效忠對象武士效忠的對象不是國家，而是他的主公開始標志12世紀晚期，源氏武士集團首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，設幕府于鐮倉，建立鐮倉幕府特點天皇大權旁落，幕府將軍實際上把持著國家大權

國家大權基本掌握在武士階層手中影響形成武士道

第四單元

封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國伊斯蘭教創(chuàng)立背景阿拉伯半島各部落之間相互仇殺，盛行多神崇拜創(chuàng)立7世紀初，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教阿拉伯半島基本統(tǒng)一國家雛形622年，穆罕默德率領一些信徒遷居麥地那，

并在此建立穆斯林公社基本統(tǒng)一630年，穆罕默德率穆斯林占領麥加。此后，阿拉伯半島基本統(tǒng)一阿拉伯帝國擴張至8世紀中期，版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當時世界上疆域最大的帝國滅亡1258年，蒙古人攻陷巴格達阿拉伯文化繁榮原因哈里發(fā)重視知識；設立“智慧宮”；延攬翻譯人才；吸收、消化外來文化成就數學阿拉伯數字、完整的代數學

古印度人創(chuàng)造了從0到9的計數法，阿拉伯人加以改造，形成了我們現在使用的“阿拉伯數字”醫(yī)學《醫(yī)學集成》《醫(yī)典》文學《天方夜譚》阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻第五單元

走向近代第13課西歐經濟和社會的發(fā)展新的生產和經營方式

雇傭勞動農業(yè)農民逐漸獲得對自己剩余產品的支配權土地集中成為一種趨勢生產建立租地農場，將產品推向市場

一種具有資本主義性質的農業(yè)生產經營方式手工業(yè)出現了手工工場影響推動農業(yè)和手工業(yè)生產組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌富裕農民和市民階層富裕農民不斷集中土地，以新的經營方式掌握了生產、交換等環(huán)節(jié)，控制了鄉(xiāng)村行政事務，成為農村中富有生氣的階級力量市民階層組成手工業(yè)者、商人影響政治權利不斷擴大，成為強化王權所需要的政治力量第五單元

走向近代第14課文藝復興運動根本原因資本主義萌芽產生與發(fā)展

人文主義：

以人為中心而不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現世生活。時間14—17世紀

核心矛頭指向教會神學，

反對教會的禁欲主義人文主義：以人為中心，發(fā)揚人的個性，追求享受現世生活實質資產階級新文化運動

不是單純的古典文化的復興，而是資產階級文化的興起和歐洲近代第一次思想解放運動方式復興古代希臘羅馬文化，但并非是簡單的“復興”，這其中有繼承，更有創(chuàng)新影響推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生和發(fā)展奠定了思想文化基礎代表人物但丁地位文藝復興的先驅；與彼特拉克、薄伽丘并稱為文藝復興“文學三杰”代表作《神曲》

被稱為中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人達·芬奇地位與拉斐爾、米開朗琪羅并稱為文藝復興“美術三杰”繪畫代表作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等莎士比亞地位英國著名的文學藝術家代表作《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》第五單元

走向近代第15課探尋新航路原因根本原因歐洲市場需求逐漸擴大，商品經濟日趨發(fā)達。新生資產階級渴求開拓新的貿易市場

《馬可·波羅行紀》激起了歐洲人到東方的“尋金熱”社會原因馬可·波羅對東方國家的描繪激起歐洲人對東方的無限想象和向往直接原因奧斯曼帝國控制了東西方貿易的所有重要商道條件地圓說流行；航海及造船技術的發(fā)達；葡萄牙、西班牙王室的支持；航海家的努力過程迪亞士1488年到達非洲的好望角

哥倫布“發(fā)現”美洲

美洲大陸，

并非亞洲的印度；當地印第安人是美洲居民，

而非印度人達·伽馬1498年到達印度西海岸

→首次開辟通往東方的新航路哥倫布1492年橫渡大西洋，“發(fā)現”了古巴和海地→“發(fā)現”美洲麥哲倫船隊1519—1522年第一次完成了環(huán)球航行，證明了地圓說的正確麥哲倫本人沒有完成影響歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來，促進了資本主義的發(fā)展。同時，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來第五單元

走向近代第16課早期殖民掠奪開始時間新航路開辟后1553年攫取了在中國澳門的居住權最早進行殖民的國家葡萄牙在亞洲、非洲、拉丁美洲建立殖民據點與商站，從而控制了從印度洋到太平洋的海上通道

新航路開辟后，

西方國家的殖民掠奪以殖民據點為基地在當地進行劫掠式的貿易西班牙擁有“無敵艦隊”在美洲建立起一個殖民大帝國剝削和壓迫印第安人和黑人英國的殖民擴張背景1588年，英國戰(zhàn)勝西班牙的“無敵艦隊”，逐漸成為海上霸主“三角貿易”背景英國在北美殖民地的種植園缺少勞動力目的獲取更大的利潤實質罪惡的黑奴貿易路線

荷、法、英殖民爭霸目的爭奪美洲、非洲、亞洲的殖民地和世界市場結果英國戰(zhàn)勝荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”殖民掠奪影響

包括掠奪財畜、土地、勞動力等歐洲殖民者在殖民地掠奪了大量的黃金、白銀，他們還將美洲、非洲和亞洲殖民地的馬鈴薯、玉米、番茄、煙草、可可、茶葉等作物運回歐洲；把歐洲的葡萄酒、啤酒和毛紡織品銷往殖民地。這一進程客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成，但也給殖民地人民帶來了深重的災難。在此期間，歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發(fā)展產生了深遠的影響第六單元

資本主義制度的初步確立第17課君主立憲制的英國議會與王權的斗爭歷史傳統(tǒng)1215年，英格蘭頒布《大憲章》，逐漸確立了“王權有限”和“王在法下”的基本原則13世紀末，英格蘭基本確立議會制度，議會掌握征稅權王權強化17世紀初，詹姆士一世推崇“君權神授”理論，不經議會批準，強行征稅影響議會與王權處于對立狀態(tài)革命的發(fā)生

世界上第一次成功的資產階級革命是尼徳蘭革命根本原因封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了英國資本主義的發(fā)展背景查理一世繼續(xù)推行君主專斷政策，在得到撥款后卻解散了議會，議會和王權的矛盾激化次

概況階揭開序幕1640年，議會重新召開

1642年，查理一世宣布討伐議會，挑起了內戰(zhàn)1649年，查理一世被處死，英國宣布為共和國克倫威爾成為“護國主”，獨攬大權，議會有名無實1660年，斯圖亞特王朝復辟結束1688年,“光榮革命”《權利法案》背景1688年，“光榮革命”后，確立了資產階級的統(tǒng)治頒布1689年,議會通過核心限制國王的權力

→沒有廢除國王意義此后，英國議會的權力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成特點是議會權力至上，君主統(tǒng)而不治革命的影響

推翻了封建君主專制，為英國的資本主義發(fā)展開辟了道路，

并對世界近代歷史的發(fā)展產生了重要的影響第六單元

資本主義制度的初步確立第18課美國的獨立獨立戰(zhàn)爭根本原因英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展

導火線波士頓傾茶事件

開始1775年，來克星頓的槍聲

建軍第二屆大陸會議決定把民兵整編為大陸軍，委任華盛頓為總司令

建國1776年7月4日，大陸會議通過《獨立宣言》美國國慶日

轉折點1777年，薩拉托加大捷

結束1783年，英國被迫承認美國獨立→美國獲得真正獨立

性質贏得民族獨立既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產階級革命

為資本主義發(fā)展掃除了障礙

《獨立宣言》時間1776年7月4日，大陸會議通過

起草者杰斐遜

主要內容核心：天賦人權，

神圣不可侵犯宣布人人生而平等，享有各種權利；宣告北美13個殖民地獨立→美國誕生的標志

評價是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為“第一個人權宣言”；但沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人進步性

局限性

1787年美國憲法制定1787年，制憲會議制定

原則分權制衡

內容行政、立法、司法三權分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯邦政府與地方政府分享權力；總統(tǒng)和議員由選舉產生

1787年美國憲法結果確立聯邦制共和國

地位是世界上第一部資產階級成文憲法

不足允許奴隸制的存在，不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權利第六單元

資本主義制度的初步確立第19課法國大革命和拿破侖帝國法國大革命原因根本原因法國封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展思想原因宣揚自由、平等和民主，反對專制，

提倡理性

啟蒙運動解放了人們的思想，為法國大革命作了重要的理論準備導火線路易十六召開三級會議

爆發(fā)美國以7月4日為國慶日，

法國以7月14日為國慶日，

它們分別是為了紀念《獨立宣言》的發(fā)表和巴黎民眾攻占巴士底獄

1789年7月14日，巴黎民眾攻占巴士底獄文獻《人權宣言》和《獨立宣言》都宣告自由、平等

1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則發(fā)展1791年，制憲議會制定憲法；1792年9月，成立法蘭西第一共和國；1793年，處死國王路易十六高潮以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派專政結束羅伯斯庇爾等人在政變中被處死意義法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響拿破侖帝國建立1804年，拿破侖加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國

措施確立資本主義社會的立法規(guī)范制定《拿破侖法典》；打敗反法聯盟對外戰(zhàn)爭評價積極：摧毀了歐洲各國的封建勢力，傳播了資產階級自由民主思想；消極：具有侵略性質，對當地人民進行壓榨和掠奪覆