人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷及答案

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷及答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．水滴下落過(guò)程的頻閃照片如圖所示，是連接電腦的相機(jī)每隔相同時(shí)間間隔t拍攝一次，記錄下水滴在不同時(shí)刻的位置?？潭瘸叩姆侄戎凳?cm。這滴水在從圖中最上面的位置1至最下面的位置4的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．若測(cè)量水滴的平均速度，則誤差主要來(lái)源于時(shí)間的測(cè)量B．水滴下落的過(guò)程中速度不變C．水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較前一半路程的平均速度小D．若t=0.1s，則水滴從位置1下落至位置4的平均速度是4.5m/s2．甲、乙兩車分別從相距20米的P、Q兩點(diǎn)出發(fā)，沿同一直線同向而行，其s-t圖像如圖（a）、（b）所示。甲車出發(fā)3秒后與乙車相距10米，則（）A．乙車一定比甲車早出發(fā)1秒B．乙車一定比甲車晚出發(fā)1秒C．乙車可能比甲車早出發(fā)4秒D．乙車可能比甲車早出發(fā)6秒3．小明利用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為3.35cm，3.36cm，3.55cm，3.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（）A．3.406cm B．3.36cm C．3.35cm D．3.41cm4．世界上最薄“手撕鋼”，中國(guó)造！厚度只有頭發(fā)絲直徑的，價(jià)格堪比黃金，是航空航天等高精尖領(lǐng)域的寵兒，厚度僅有0.015mm，“手撕鋼”的厚度合m。5．甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如圖所示，由圖像可知（）A．兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲=v乙B．兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲＜v乙C．兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過(guò)的路程相等D．兩物體在20s末相遇，且0～20s內(nèi)通過(guò)的路程相等6．關(guān)于誤差的說(shuō)法中，正確的是（）A．誤差是較小的錯(cuò)誤B．采用科學(xué)的測(cè)量方法可以消除誤差C．誤差是不可避免的D．多次測(cè)量可以減小所有情形的誤差7．下列估測(cè)中，符合實(shí)際的是（）A．核酸檢測(cè)用的口咽拭子長(zhǎng)度約為60cmB．人的正常體溫約為42℃C．初中男子1000米滿分跑的速度可達(dá)5m/s以上D．醫(yī)用測(cè)溫槍的質(zhì)量約為150kg8．下列關(guān)于誤差的說(shuō)法，正確的是（）A．誤差是由于測(cè)量者操作錯(cuò)誤而產(chǎn)生的，因此誤差總是存在的B．通過(guò)多次測(cè)量求平均值可以減小由于測(cè)量者估讀而產(chǎn)生的誤差C．長(zhǎng)度測(cè)量中，為了減小誤差，可以采用分度值后多估讀幾位的方法D．隨著科技的進(jìn)步，測(cè)量?jī)x器將進(jìn)一步改進(jìn)，測(cè)量誤差最終將被消除二、填空題9．如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度為mm。10．校運(yùn)會(huì)百米賽跑，計(jì)時(shí)員（選填“看到發(fā)令槍口冒煙/聽(tīng)到槍聲響”）按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲響后按下秒表計(jì)時(shí)，則槍聲從起點(diǎn)傳播到計(jì)時(shí)員處需要秒（聲音在空氣中傳播速度340米/秒，從起點(diǎn)到計(jì)時(shí)員處的距離為100米）。11．如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)選擇刻度尺，乙刻度尺所測(cè)物塊的長(zhǎng)度為cm。如圖停表顯示的是小明體測(cè)時(shí)跑完1000m所用的時(shí)間，則該停表的示數(shù)為s。12．如左圖所示，停表的讀數(shù)為s。如右圖所示，用A、B兩把不同的刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度。A刻度尺的分度值是，測(cè)出物體的長(zhǎng)度是，B刻度尺的分度值是，測(cè)出物體的長(zhǎng)度是，（選填“A”或“B”）刻度尺的測(cè)量結(jié)果更精確。13．小明同學(xué)放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，他以18km/h的速度由西向東快跑，此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象：雨滴豎直下落。請(qǐng)你確定這時(shí)風(fēng)向?yàn)椋ㄟx填“由東向西”、“由西向東”、“由南向北”或“由北向南”），風(fēng)速是m/s。14．如圖，用刻度尺測(cè)量一鋼管的直徑，該鋼管的直徑為cm。15．誤差是測(cè)量值與的差異；某同學(xué)用一把鋼尺對(duì)一塊木塊的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果分別為17.82cm、17.83cm、17.70cm、17.81cm，他對(duì)同一木塊進(jìn)行4次測(cè)量的目的是，根據(jù)以上測(cè)量記錄，所測(cè)木板的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為cm。16．拉巴完成了如下操作：(1)如圖甲，用刻度尺和三角板測(cè)圓形物體的直徑，讀數(shù)為cm；(2)用另一把刻度尺測(cè)某個(gè)物體的長(zhǎng)度時(shí)記錄的三個(gè)數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm，則該物體長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)記為dm，這把刻度尺的分度值為；(3)如圖乙所示，讀數(shù)時(shí)視線正確的是（選填“A”或“B”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．小明利用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度，并設(shè)計(jì)了如圖所示的表格：（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是；（2）實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具有和；（3）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持（選填“較大”或“較小”）的坡度，目的是；（4）cm；（5）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于如何獲取下半程的平均速度，下列方法最好的是A．小車從點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出到所用的時(shí)間與路程，計(jì)算得到；B．小車從點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，到達(dá)點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間，再測(cè)量路程，計(jì)算得到；C．不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得，再計(jì)算得到。（6）小車在段的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”），小車沿斜面下滑做（選填“變速”或“勻速”）直線運(yùn)動(dòng)。18．小燕探究小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖甲所示。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是。實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，其目的是使小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間，以減小測(cè)量時(shí)間的誤差；(2)把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用測(cè)出車頭到金屬片的距離cm，用秒表測(cè)出小車從斜面頂端滑下到底端撞擊金屬片的時(shí)間t。計(jì)算出小車全程的平均速度m/s；(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí)小車放在斜面頂端，開(kāi)始時(shí)不是從靜止開(kāi)始釋放，而是往下推了一下小車，則測(cè)得AB段的平均速度將偏；(4)好奇的小燕發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：小車運(yùn)動(dòng)全程的路程中點(diǎn)速度比全程的時(shí)間中點(diǎn)速度較。四、簡(jiǎn)答題19．激光的亮度高、方向性好，利用激光束測(cè)量月球和地球間的距離是目前最為精確的方法。1969年7月，阿波羅11號(hào)的宇宙航行員第一次登上了月球，在上邊放置了一臺(tái)角反射器（角反射器其實(shí)就是兩個(gè)相互垂直的平面鏡，如圖所示），角反射器剛放好，各國(guó)立即向它發(fā)射激光。宇航員還沒(méi)有離開(kāi)月球，科學(xué)家就捕獲到了反射光。若光速c=3×108m/s，求：（1）請(qǐng)?jiān)趫D上畫出所給入射光線經(jīng)過(guò)兩個(gè)平面鏡的反射光線；（2）若從發(fā)射激光開(kāi)始到接收到反射回的激光共用時(shí)t=2.56s，求月球和地球間的距離s。（3）能否用超聲波代替激光測(cè)量地球和月亮之間的距離？為什么？20．小明同學(xué)在成長(zhǎng)筆記中記錄了如下的錯(cuò)題。請(qǐng)你幫助他找出錯(cuò)誤之處、分析錯(cuò)因并寫出正確的解答過(guò)程。錯(cuò)題記錄錯(cuò)題改正一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在開(kāi)始5s內(nèi)通過(guò)5m的路程，接著靜止5s，下一個(gè)5s通過(guò)10m的路程，求物體在整個(gè)過(guò)程中的平均速度。解：物體運(yùn)動(dòng)的路程s＝5m＋10m＝15m物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t＝5s＋5s＝10s物體在整個(gè)過(guò)程中的平均速度錯(cuò)誤之處：錯(cuò)因分析：正確解答：21．秋收時(shí)節(jié)，聯(lián)合收割機(jī)邊行駛邊收割糧食，同時(shí)把收割的糧食裝到卡車上，卡車司機(jī)應(yīng)控制卡車怎樣行駛？這樣操作的目的是什么？五、計(jì)算題22．聲音在傳播過(guò)程中，如果遇到障礙物，就會(huì)被反射，從而形成回聲。在生產(chǎn)生活中，我們可以利用回聲來(lái)測(cè)量距離。（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）（1）一個(gè)同學(xué)向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約2s后聽(tīng)到回聲，那么該同學(xué)距離山崖大約是多少米？（2）用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)6s后受到回波。若此處海水深度約為4500m，則在海水中，聲音的平均傳播速度約為多少m/s？參考答案題號(hào)12345678答案CDB1.5×10^-5CCCB1．C【詳解】A．速度是路程與時(shí)間的比值，在測(cè)量水滴的平均速度時(shí)，是在相同的時(shí)間間隔內(nèi)測(cè)量水滴通過(guò)的距離，所以，誤差主要來(lái)源是長(zhǎng)度的測(cè)量，故A錯(cuò)誤；B．由圖示知，水滴在相同的時(shí)間內(nèi)，越往下，通過(guò)的距離越大，所以速度越大，故B錯(cuò)誤；C．由題意和題圖信息可知，水滴往下做加速運(yùn)動(dòng)，越往下速度越大，越往下，從起點(diǎn)至該位置的平均速度也越大，水滴經(jīng)過(guò)一半時(shí)間時(shí)，路程未達(dá)到總路程的一半，即路程一半的位置位于時(shí)間一半位置的下方，故水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較前一半路程的平均速度小，故C正確；D．若t=0.1s，則水滴從位置1下落至位置4所用的時(shí)間為距離為45.0cm，根據(jù)可得，平均速度為故D錯(cuò)誤。故選C。2．D【詳解】由圖像得，甲乙車的速度分別為則乙車速度較快，甲、乙兩車分別從相距20米的P、Q兩點(diǎn)出發(fā)，甲車出發(fā)3秒后與乙車相距10米，說(shuō)明甲車一開(kāi)始在乙車前面。若甲車出發(fā)3秒后，甲車在乙車前面10m處，甲車出發(fā)3秒運(yùn)動(dòng)的距離為此時(shí)乙車運(yùn)動(dòng)的距離為則乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則說(shuō)明乙車比甲車早出發(fā)1秒。若甲車出發(fā)3秒后，乙車在甲車前面10m處，甲車出發(fā)3秒運(yùn)動(dòng)的距離為此時(shí)乙車運(yùn)動(dòng)的距離為則乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為則說(shuō)明乙車比甲車早出發(fā)1秒或6s，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3．B【詳解】為了減小誤差，要對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)取平均值，而3.55cm明顯是一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，應(yīng)剔除，且最后結(jié)果精確度與測(cè)量數(shù)據(jù)保持一致，故測(cè)量結(jié)果為故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。4．1.5×10-5【詳解】“手撕鋼”的厚度為5．C【詳解】A．由圖知道，兩物體在0～10s內(nèi)的s-t圖像都是傾斜的直線，說(shuō)明兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)甲物體通過(guò)的路程大于乙物體通過(guò)的路程，所以v甲＞v乙，故A錯(cuò)誤；B．甲物體在15～20s內(nèi)的s-t圖像是一條和時(shí)間軸平行的直線，說(shuō)明這段時(shí)間內(nèi)甲處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙物體在15～20s內(nèi)的s-t圖像是一條斜線，說(shuō)明乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；CD．由圖像知道，兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過(guò)的路程相等，均為100m，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。6．C【詳解】A．誤差是測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，誤差不是錯(cuò)誤，也不是較小的錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；BC．誤差只能盡量減小，不可能絕對(duì)避免的，采用科學(xué)的測(cè)量方法可以減小誤差，但不可以消除誤差，故B錯(cuò)誤，C正確；D．多次測(cè)量可以減小誤差，但并不適用于所有情況。對(duì)于某些特定的情況，多次測(cè)量可能會(huì)增加誤差。故D錯(cuò)誤。故選C。7．C【詳解】A．口咽拭子的長(zhǎng)度約為15cm，故A不符合題意；B．人的正常體溫約為37℃，故B不符合題意；C．初中男子1000米滿分成績(jī)可達(dá)3min20s=200s，速度可達(dá)故C符合題意；D．醫(yī)用測(cè)溫槍的質(zhì)量約為150g，故D不符合題意。故選C。8．B【詳解】A．測(cè)量者操作錯(cuò)誤產(chǎn)生的是錯(cuò)誤，不是誤差，故A錯(cuò)誤；B．通過(guò)多次測(cè)量求平均值可以減小由于測(cè)量者估讀而產(chǎn)生的誤差，故B正確；C．長(zhǎng)度測(cè)量中，為了減小誤差，應(yīng)估讀到分度值的下一位，但并不是估讀位數(shù)越多越好，故C錯(cuò)誤；D．隨著科技的進(jìn)步，測(cè)量?jī)x器將進(jìn)一步改進(jìn)，測(cè)量誤差將會(huì)減小，但不能被消除，故D錯(cuò)誤。故選B。9．39.0【詳解】該刻度尺分度值為1mm，鉛筆左側(cè)與2.00cm刻度線對(duì)齊，右側(cè)與5.90cm對(duì)齊，所以鉛筆的長(zhǎng)度為10．看到發(fā)令槍口冒煙0.29【詳解】[1]因?yàn)楣馑龠h(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，計(jì)時(shí)員在終點(diǎn)處看到起跑處的發(fā)令槍口冒煙就按下開(kāi)始計(jì)時(shí)，這樣測(cè)得運(yùn)動(dòng)員跑步的時(shí)間比較準(zhǔn)確。[2]如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲響后按下秒表計(jì)時(shí)，則槍聲從起點(diǎn)傳播到計(jì)時(shí)員處需要的時(shí)間是11．乙2.80228.7【詳解】[1]甲刻度尺的分度值為0.5cm，乙刻度尺的分度值為0.1cm，分度值越小，精度越高，所以為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)選擇刻度尺乙。[2]使用乙刻度尺時(shí)，物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)與2.80cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為2.80cm。[3]由圖知：在停表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min；在停表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，由小表盤已知，分針超過(guò)半分，故秒盤應(yīng)在31s-59s之間讀數(shù)，讀數(shù)應(yīng)為48.7s，所以停表的讀數(shù)為3min48.7s即228.7s。12．1261cm3.6cm0.1cm3.60cmB【詳解】[1]由圖可知，停表小盤的分度值是0.5min，指針在“2”和“3”之間，偏向“2”，所以小盤的示數(shù)為2min，大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在6s，因此停表讀數(shù)為2min6s，即126s。[2]A刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm。[3]木塊左端與0刻度線對(duì)齊，右端與3.6cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為3.6cm。[4][5]B刻度尺的分度值為0.1cm，木塊左端與0刻度線對(duì)齊，右端與3.60cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為3.60cm。[6]B刻度尺的分度值小，所以選擇B刻度尺更精確。13．由西向東5【詳解】[1][2]看到雨滴成豎直下落狀態(tài)，說(shuō)明小明和風(fēng)相對(duì)靜止，方向相同速度大小相同，小明由西向東跑，說(shuō)明風(fēng)也是由西向東的，風(fēng)速等于的小明速度，為18km/h=5m/s。14．1.20【詳解】圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故分度值為1mm；本次測(cè)量起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把3.00cm處當(dāng)作“0”刻度，末端刻度值為4.20cm，則鋼管的直徑為d=4.20cm﹣3.00cm＝1.20cm15．真實(shí)值減小誤差17.82【詳解】[1][2]測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差，在測(cè)量中誤差總是存在的，為了減小誤差，可以多次測(cè)量求平均值。[3]觀察4個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，17.70cm與其余三次記錄的數(shù)值偏差太大，此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤。則所測(cè)木板的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為16．(1)1.20(2)14.511cm(3)B【詳解】（1）由圖甲可知，刻度尺的分度值為1mm，圓形物體的左側(cè)對(duì)齊刻度2.00cm，圓形物體的右側(cè)對(duì)齊刻度3.20cm，所以圓形物體的直徑d=3.20cm-2.00cm=1.20cm（2）[1]為了減小測(cè)量誤差，應(yīng)求測(cè)量的平均值，所以該物體長(zhǎng)度測(cè)量值[2]由于用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，應(yīng)估讀到分度值的下一位，則三個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為14.5dm，所以分度值為0.1dm，分度值為1cm。（3）由于用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度尺讀數(shù)，所以讀數(shù)時(shí)視線正確的是B。17．刻度尺秒表較小便于測(cè)量時(shí)間80.0C小于變速【詳解】（1）[1]測(cè)量平均速度的原理（2）[2][3]實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測(cè)量路程、用秒表測(cè)量時(shí)間，故用到的測(cè)量工具有刻度尺和秒表。（3）[4][5]斜面坡度越大，小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng)越快，計(jì)時(shí)會(huì)越困難；為了便于測(cè)量時(shí)間，減小測(cè)量誤差，斜面坡度應(yīng)小一些。（4）[6]A點(diǎn)所處刻度為80.0cm，C點(diǎn)在0刻度處，故（5）[7]．小車在下滑過(guò)程中，到達(dá)點(diǎn)的速度并不為零，所以讓小車從點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)點(diǎn)的時(shí)間，并不等于下半段的時(shí)間，計(jì)算得到結(jié)果不準(zhǔn)確。．可以在點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，但在運(yùn)動(dòng)中開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)誤差比較大，計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確。．不測(cè)量，利用已有數(shù)據(jù)求得再計(jì)算得到結(jié)果比較準(zhǔn)確。故選C。（6）[8][9]從圖中知道根據(jù)速度公式知道，小于，故小車沿斜面下滑做變速直線運(yùn)動(dòng)。18．(1)增加(2)刻度尺80.00.16(3)大(4)快【詳解】（1）[1]該實(shí)驗(yàn)用刻度尺測(cè)出路程，用秒表測(cè)出時(shí)間，利用算出速度，因此實(shí)驗(yàn)原理為。[2]實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，其目的是使小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間增加，方便測(cè)量時(shí)間。（2）[1]測(cè)量長(zhǎng)度的工具是刻度尺，因此用刻度尺測(cè)出車頭到金屬片的距離。[2]由圖甲可知，刻度尺的分度值為1cm，因此可讀出AC間的距離為80.0cm。[3]由圖乙可知，小車從A到C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為5s，小車從斜面頂端滑下到底端撞擊金屬片全程的平均速度為（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)小車放在斜面頂端，開(kāi)始