【化 學(xué)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取同步練習(xí)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版（2024）上冊

6.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取一、選擇題1．（0分）下列方法中最適用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是A．碳在空氣中充分燃燒B．稀鹽酸和碳酸鈣粉末反應(yīng)C．常溫下稀鹽酸與石灰石反應(yīng)D．高溫煅燒石灰石2．（0分）如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取的發(fā)生裝置，不能起到“控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是（提示：銅不與鹽酸反應(yīng)）A． B． C． D．3．（0分）甲乙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，對兩套裝置分析不正確的是A．此時甲裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)B．甲裝置具有控制反應(yīng)的開始與結(jié)束的功能C．乙裝置的長頸漏斗下端一定要伸入液體中起液封作用D．乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能4．（0分）以下裝置均能用于制取二氧化碳，其中不能隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置是A． B． C． D．5．（0分）下列哪個反應(yīng)適用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳A． B．C． D．6．（0分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和保證。下列說法中，不合理的是A．向試管中滴加液體時，膠頭滴管垂懸在試管口上方B．實(shí)驗(yàn)室制取時，先加藥品，再檢驗(yàn)裝置氣密性C．在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要先檢驗(yàn)其純度D．做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙7．（0分）常溫下將塊狀大理石投入足量稀硫酸中，剛開始能產(chǎn)生氣體，但很快就停止產(chǎn)生。而將大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中卻能持續(xù)產(chǎn)生氣體。由此得出的結(jié)論或推理正確的是A．物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只和反應(yīng)的條件有關(guān)B．反應(yīng)物之間必須充分接觸才會發(fā)生明顯的化學(xué)反應(yīng)C．塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同D．溫度越高，反應(yīng)速率越快8．（0分）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，向盛有石灰石的錐形瓶中加酸后，過一會兒石灰石表面幾乎無氣體產(chǎn)生，原因可能是A．錐形瓶橡膠塞處漏氣 B．沒有加熱C．沒有用玻璃棒攪拌反應(yīng)物 D．加入的是稀硫酸9．（0分）下列關(guān)于物質(zhì)制取或檢驗(yàn)的說法中，不正確的是A．加熱高錳酸鉀制取氧氣B．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的裝置不能用于制取二氧化碳C．用帶有火星的木條檢驗(yàn)氧氣是否集滿D．用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿10．（0分）學(xué)校興趣小組進(jìn)行了二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)，裝置如圖-1所示，三頸燒瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w，分別用注射器迅速注入20mL、40mL、60mL蒸餾水進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，測出反應(yīng)過程中溫度幾乎不變（水溫、環(huán)境溫度均為25℃）。壓強(qiáng)變化曲線如圖-2所示。下列說法錯誤的是A．可通過抽拉注射器檢查裝置氣密性B．曲線中ab段對應(yīng)的操作是迅速注入蒸餾水C．該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了2次振蕩，第1次振蕩時間是100s~150sD．該實(shí)驗(yàn)條件下1體積水能溶解1體積二氧化碳二、實(shí)驗(yàn)題11．（0分）某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)，請你一起參與，并完成下面題目內(nèi)容。(1)儀器a、b的名稱分別為、。(2)裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是。(3)若用E裝置收集二氧化碳，則應(yīng)從(填“c”或“d”)口通入；若用E裝置收集氧氣，氧氣輸入端與d口相連，應(yīng)須將裝置E。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下主要操作步驟：①連接儀器；②裝入大理石，塞緊橡皮塞；③檢查裝置的氣密性；④注入稀鹽酸；⑤用向上排空氣法收集氣體；⑥檢驗(yàn)是否收集滿氣體。正確的操作順序是(填序號)。(5)若用F裝置收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是；植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“無”)明顯影響。三、判斷題12．（0分）實(shí)驗(yàn)室里常用稀硫酸與大理石反應(yīng)來制取少量二氧化碳?xì)怏w。()13．（0分）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，向容器中先加稀鹽酸，后加入石灰石()14．（0分）某同學(xué)用石灰石與鹽酸制得的氣體通入澄清石灰水時未見渾濁，可能是鹽酸濃度過大()15．（0分）將燃著的木條伸入集氣瓶中，若木條熄滅，說明該氣體是二氧化碳。()四、計(jì)算題16．（0分）學(xué)習(xí)小組同學(xué)為測定某品牌鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了下圖所示實(shí)驗(yàn)。（已知鈣片中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體）(1)實(shí)驗(yàn)前將鈣片研成粉末的目的是。(2)計(jì)算該品牌鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C2．B3．D4．C5．C6．B7．B8．D9．B10．D11．(1)酒精燈長頸漏斗(2)可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(3)c倒放(4)①③②④⑤⑥(5)防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)無12．錯誤13．錯誤14．√15．錯誤16．(1)增大反應(yīng)