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文檔簡介
七年級上冊—上海教育出版社—英語—第二單元
DailyLifeUnit2Writing
Samdoesdifferentactivitiesaccordingtotimeorder.ThisisSam'sdailylifeatschool.theconclusion(總結(jié))ofSam'sdayatschoolLeadinginToday,inourwritingclass,wearegoingtohelpagirlcalledFangFangtofinishherdailyschedule.6:30a.m.getup4–4:30p.m.playbasketballwith
friends
7a.m.havebreakfast4:45p.m.gohome7:30a.m.gotoschool6:30p.m.havedinner8:30a.m.–4p.m.haveclasses9:00p.m.gotobedTimeTimeActivitiesActivitiesPre-writing1234ACBDPre-writing
PutthepicturesintocorrectorderFangFangisaGrade
7student.FangFang(1)___________at6:30a.m.At7a.m.,FangFang(2)_____________.hasbreakfastgetsupSubject主語:FangFangTense時態(tài):simplepresenttense一般現(xiàn)在時ShesheTip1personalpronoun代替重復(fù)出現(xiàn)的主語WhilewritingCompletethearticleaboutFangFang'sdailylifeTip2counjunctions讓句子更有邏輯性FangFanglivesclosetoschool,soshealways(3)_________________onfootat7:30a.m,andshe(4)________________from8:30a.m.to4p.m.goestoschoolhasclasses常見的連詞:and并列,but轉(zhuǎn)折,so/because因果,等等WhilewritingCompletethearticleaboutFangFang'sdailylifeAfterschool,she
(5)___________________________________________.
She(6)_________________at4:45p.m.playsbasketballwithfriends/classmatesgoeshomeusuallyalwaysTip3adverbsoffrequency的使用表達(dá)動作發(fā)生的頻率常見的頻度副詞:always,usually,often,sometimes,seldom,neverWhilewritingCompletethearticleaboutFangFang'sdailylifeFangFangusually(7)__________at6:30p.m.Shealways(8)____________________at9:00p.m.hasdinnergoes
tobed
FangFangusuallyhasdinnerat6:30p.m.Afterdinner,shesometimeswatchesTVordoeshomeworkintheevening.Shealwaysgoestobedat9p.m.detaileddescription(細(xì)節(jié)描寫)Tip4detaileddescription讓文章更加飽滿WhilewritingCompletethearticleaboutFangFang'sdailylife6:30a.m.getup4–4:30p.m.playbasketballwith
friends/classmates7a.m.havebreakfast4:45p.m.gohome7:30a.m.gotoschool6:30p.m.havedinner8:30a.m.–4p.m.haveclasses9:00p.m.gotobedWhatdoyouthinkaboutFangFang'sdailylife?Herdailylifeisveryhappy.WhilewritingTipsforwriting
Tips
1.personalpronouns的運用,避免主語的重復(fù)使用2.adverbsoffrequency
可以使日常生活描寫更生動3.conjunctions
增強句子之間的邏輯關(guān)系4.detaileddescription可以讓文章更飽滿PracticetimeTomisamiddleschoolstudent.Readhisdailyschedulemindmap,andpleasewriteanarticleabouthisdailylife.(nolessthan60words)PracticetimeTomisamiddleschoolstudent.He______________________at7:00a.m.Thenhe_____________________at7:30a.m._________________________________________________________Afterthat,___________________________,andhe_____________________from8:30a.m.to4:00p.m.頻度副詞+動詞usuallygetsuphasbreakfast補充細(xì)節(jié),早餐吃了什么?Heofteneatsbreadanddrinkssomemilk.補充細(xì)節(jié)hegoestoschoolhasclassesPracticetimeAfterschool,he________________________________________.Then,he
________________________________________________________________at5:30p.m.______________________________________________________.Andthen,he
__________________________________around9:00p.m.Tom'sdailylifeisvery____________.頻度副詞+動詞alwaysdoessportswithfriends陳述活動+補充細(xì)節(jié)goeshometohavedinnerHeoftendoeshomeworkfrom7:00p.m.goestobedadj.regular有規(guī)律的Timeflies.時光飛逝。Timeandtidewaitfornoman.時光不等人。CherishyourtimeSummaryBeforewewriteanarticleaboutdailylife,weshouldanalyzethepicturesandtimetablecarefullytodecidethesubjectandtense.Whenwewriteaboutdailylife,weshouldpayattentiontothefourwritingtips.Afterwefinishwriting,weshouldcheckourworksandmakesureeachsentenceintheworksiscorrect.Rememberthetwoproverbsandcherishourtimeinthedailylife.HomeworkgetuprideabiketoschoolgotobedplaytabletenniswithfriendspracticeplayingtheguitarbreakfastonelessontoteachhavedinnerinthemorningtwolessonstoteachMaryisateacher.Readherdailyschedule,andpleasewriteanarticleaboutherdailylife.(nolessthan60words)ThankYou!七年級上冊—上海教育出版社—英語—第二單元
DailyLifeUnit2Writing(答疑)
答疑Question1在Dailylife的寫作中,我們可以不按照時間順序?qū)憜??Question2在Dailylife的寫作中,有些時間在句末出現(xiàn),例如7:30a.m.,這種情況如果是句號結(jié)尾,是否還要在a.m.后面加上句號?Question3初中階段英語寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)有哪些?答疑Question1在Dailylife的寫作中,我們可以不按照時間順序?qū)憜??Timeisacluefordailylifewriting,andthewholearticleappearsmorecoherentifwewritethearticleaccordingtothetime.答疑Question2在Dailylife的寫作中,有些時間在句末出現(xiàn),例如7:30a.m.,這種情況如果是句號結(jié)尾,是否還要在a.m.后面加上句號?If'7:30a.m.'isintheendofthesentenceandatthesametime,thesentenceisendedwithfullstop,thereisnoneedtousethefullstop.Butifthesentenceisendedwithcomma,thecommacannotbeomitted.e.g.1Tomhasbreakfastat7:30a.m.e.g.2Tomhasbreakfastat
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