西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.值此畢業(yè)之際，請用一句學(xué)過的古詩或名言，作為離別贈言，送給即將分別的同學(xué)吧！

_________________2）.古訓(xùn)能明理?！癬__，日久見人心?！备嬖V我們時間長了，才可識別人心的善惡好歹?！傲妓幙嗫诶诓?，___?！备嬖V我們教人從善的語言雖不動聽，但有利于人們改正缺點。3）.根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）有人說，進(jìn)入現(xiàn)代社會，還要學(xué)習(xí)拗口的文言文，一點必要也沒有。你怎樣看待這個問題？____________________。

（2）《為人民服務(wù)》是為紀(jì)念________同志的發(fā)表的演講稿，圍繞“為人民服務(wù)”講述了樹立正確的生死觀、___________和___________________三方面的內(nèi)容。

（3）六年的小學(xué)時光匆匆而過，朱自清在《匆匆》中寫到“過去的日子如_______，___________，如_______，___________”你對時光的流逝有什么感觸？請仿照句式表達(dá)：過去的日子如_______，_________，如_____，_________。我們要珍惜時間，不要像《長歌行》中“__________，__________”要做到《禮記》中所說的“________，________，又日新。”

（4）在農(nóng)歷的五月初五，我們過了一個中國人的傳統(tǒng)節(jié)日是________。如果你來介紹這一傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，你會怎樣詳略得當(dāng)?shù)陌才拍?？請寫出你的介紹提綱：____________________4）.經(jīng)典直通車。

在讀詩與美文的過程中，我們仿佛走進(jìn)了一個充滿韻味和深度的世界。

詩中有景。春有百花秋有月。韓愈用“________，草色遙看近卻無。”讓我感受草木萌發(fā)的早春氣息?？纱汗庖资?，正如詞人王觀說：“若到江南趕上春，___________。”

文中有理。

《兩小兒辯日》中，一兒曰：“日初出_______，及日中則如盤盂，此不為________？”一兒曰：“日初出____，及其日中如探湯，此不為_____？”由此可見，不同的觀察角度，帶來不同的觀察結(jié)果。

詩可言志。于謙說：“____，要留清白在人間”，鄭燮說“_______，任爾東西南北風(fēng)”。

句可言情。百善孝為先：_____，子欲養(yǎng)而親不待；勤儉持家是美德：常將有日思無日，_____；讀書長精神：________，事非經(jīng)過不知難。

這些作品以其獨特的語言魅力，引領(lǐng)我們探索人類情感的深邃與多樣，體驗生活的美好。5）.默寫填空。

（1）__________，萬紫千紅總是春。

（2）誰言寸草心，_________________。

（3）李賀的《回鄉(xiāng)偶書》中“___________，____________”兩句運用對比表現(xiàn)人生的漫長，蘊藏詩人回鄉(xiāng)時深切的感慨。

（4）鄭燮的《竹石》中常被用來形容斗爭者的立場堅定和受到敵人打擊時決不動搖的品格的詩句是：___________，____________。

（5）《迢迢牽牛星》中詩句“___________，___________”，動靜結(jié)合，形聲結(jié)合，表現(xiàn)出織女的美好、嬌柔、勤苦。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯誤的一項是

（

）A．閱讀文章，要注意把握文章的主要內(nèi)容，但不同的文章有不同的方法，我們要靈活運用。B．《童年》以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。C．柳公權(quán)是唐代著名書法家，“顏筋柳骨”之“柳骨”，即形容其書法瘦硬挺拔，骨力道勁?！缎厮肥瞧湫袝碜髦?。D．《有的人一紀(jì)念魯迅有感》是詩人減克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。2）.下面沒有錯別字的一組是（

）。A．枯萎

憂虜

濕淋淋

心驚肉跳B．抱怨

醬油

軟綿綿

粉身碎骨C．幽雅

糟糕

目的地

別出心載D．諺語

笨拙

手鎦彈

技高一籌3）.下列詞語或句子中，加點字的意思相同的一項是（

）A．三軍過后盡開顏

五顏六色B．路轉(zhuǎn)溪橋忽見

兒童相見不相識C．群馬疾馳

身為百姓官，你就應(yīng)該關(guān)心百姓的疾苦。D．翠色欲流

震耳欲聾評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照句式，在橫線上填寫兩句與前后意思連貫的句子。

大自然給予我們許多啟迪：一群螞蟻抬著一只昆蟲，那是在告訴我們要同心協(xié)力；青青的竹子節(jié)節(jié)都是空心，那是在告訴我們要虛心；___________，___________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

瑞典

笛福

《騎鵝旅行記》

美國

塞爾瑪·拉格洛芙

《湯姆·索亞歷險記》

英國

馬克·吐溫

《魯濱遜漂流記》

2）.將下面的詩句連起來。

洛陽親友如相問

復(fù)照青苔上

返景入深林

一片冰心在玉壺

獨在異鄉(xiāng)為異客

大渡橋橫鐵索寒

金沙水拍云崖暖

每逢佳節(jié)倍思親評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排成一段通順的話

________西湖在春、夏、秋、冬這四季中有不同的風(fēng)光山色。

________此外，還有柳浪聞鶯、花港觀魚、三潭印月等著名十景。

________初春，蘇堤、白堤桃紅柳綠。

________杭州的美，集中在風(fēng)景如畫的西湖。

________盛夏，后湖荷花亭亭玉立。

________仲秋，山上山下丹桂飄香。

________隆冬，孤山一帶臘梅怒放。2）.把錯亂的句子重新排列順序。

(

)姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲?！?/p>

(

)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對紅翅膀不住地扇動，非常漂亮。

(

)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。

(

)我悄悄地一捏，把它捉住了。

(

)我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，馬上把它放了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在斯妤的閩南老家，臘月二十八是圍爐的日子。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。1．這節(jié)詩主要通過三黑的______、______和______描寫，表現(xiàn)了翻身后的三黑在土地上辛勤耕作時的______心情。

2．“翻身的人兒心里真甜”，為什么這么“甜”呢？下面說法不正確的一項是（）A．有了自己的土地。B．可以隨便逮蟈蟈。C．自己當(dāng)家作主耕種田地，有可以展望的未來。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

品生活百味，抒世間真情。生活中，總有讓我們沮喪、欣慰、感動的時刻：媽媽回來了，臉色不好；弟弟無緣無故向你發(fā)脾氣；你剛一進(jìn)門，妹妹就激動地?fù)肀恪鎸@些時刻，你一定記憶猶新，回想當(dāng)時發(fā)生的事，把事情的前因后果寫清楚。注意人物的情感變化。

要求：①題目自擬；②寫出真情實感；③不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④字?jǐn)?shù)450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)性文本閱讀。①有人說遺憾是人生的一部分，這話我信。人生不如意十有八九，那“八九”就是遺憾。

②每年高考，有多少莘莘學(xué)子因為十幾分、幾分乃至一分之差而落榜，他們的命運與人生便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化。不少人可能有這樣的假設(shè)：假如不算錯那道數(shù)學(xué)題，假如利用好最后的時間復(fù)查一遍……總之，都是事后諸葛，也無濟(jì)于事了，多么遺憾。③這與體育比賽有類似之處。在當(dāng)年奧運賽場萬米長跑的跑道上，王軍霞離終點只剩下幾十米了，她還保持領(lǐng)先位置，可是就在這微不足道的路程中，歷史性的遺憾發(fā)生了：一個外國姑娘在最后幾十米內(nèi)超越了王軍霞，使這塊含金量極高的金牌失之交臂。在當(dāng)年的奧運射擊賽場上，王義夫在關(guān)鍵的最后一槍時發(fā)病，一槍打偏，以0．1環(huán)之差，丟掉了幾乎到手的金牌。在一次世乒賽上，劉國梁與瓦爾德內(nèi)爾交鋒，第一局勝出，到第二局，他又以20比18領(lǐng)先，只要再得一分就贏得這場比賽的勝利，可是他沒有拿到這一分，被對手連扳兩局，以1比2輸?shù)袅诉@一盤，致使團(tuán)體賽的金杯落入了瑞典之手……④遺憾留給人的創(chuàng)傷是巨大的。弱者守著遺憾唉聲嘆氣，不能自拔，遺憾是弱者的陷阱。在他們大腦中，人生的機會就那么一次或幾次。在強者眼中，人生的路上處處都是機會，只要努力、肯付出，那么機會就會找上門來。⑤人生并非一盤棋，人生是由無數(shù)盤棋組成的，這局輸了那就讓它過去，然后集中精力下好下一盤。孔丘、左丘明、司馬遷、孫臏、韓信、李白、杜甫、白居易無不背著遺憾上路，而他們無不成為集大成者。所以，面對遺憾，我們不必回避，更不應(yīng)困在其中，而是應(yīng)收拾行裝，開始新的行程。1．根據(jù)作者的主要觀點，為文章起一個標(biāo)題：_______________________________

2．第②節(jié)加點的“事后諸葛”，意思與下面俗語最接近（

）A．放馬后炮B．下及時雨C．吹耳邊風(fēng)D．吃閉門羹3．第③節(jié)作者認(rèn)為，高考與體育比賽的類似之處在于_________________________。

4．第④節(jié)關(guān)于面對遺憾，弱者和強者有著截然不同的態(tài)度。請簡要概括：

弱者；_______________________________________

強者：_______________________________________

5．第⑤節(jié)劃線句子，意思與下面俗語最接近（

）A．無心插柳柳成蔭B．人生處處是考場C．功夫不負(fù)有心人D．忠言逆耳利于行評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含著習(xí)俗，比如：中秋節(jié)吃月餅，寓意()；過年時放爆竹，寓意()；乞巧節(jié)女子望月穿針，寓意()。

A.風(fēng)調(diào)雨順

B.心靈手巧

C.團(tuán)團(tuán)圓圓

D.除舊迎新2）.中國傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。有很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句表現(xiàn)了獨特的文化內(nèi)涵。對應(yīng)著下面的幾個傳統(tǒng)節(jié)日，把相應(yīng)詩句的序號填寫在方框里。春節(jié)寒食節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)___________________

_______A．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

B．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

C．中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

D．迢迢牽牛星，皎皎河漢女。評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)?！斑^節(jié)親友如相問，就說我在搶紅包’?！泵康焦?jié)日，“搶紅包”成為最熱的話題之一。長輩給晚輩發(fā)，老板給員工發(fā)，朋友、