機電工作計劃九篇_第1頁
機電工作計劃九篇_第2頁
機電工作計劃九篇_第3頁
機電工作計劃九篇_第4頁
機電工作計劃九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

機電工作計劃九篇機電工作計劃篇1為了進一步將機電部的學(xué)生管理和教學(xué)管理工作推向深入,以學(xué)校的總體辦學(xué)理念為指導(dǎo),倡導(dǎo)尊重的教育,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和自我管理能力,為社會培養(yǎng)合格的技術(shù)人才,現(xiàn)制訂20xx-2009年度工作計劃如下。一、更新觀念,構(gòu)建和諧團隊,增強凝聚力1、提高服務(wù)意識:服務(wù)有兩種,一種是為贏利而服務(wù),另一種是公益的服務(wù)。教師的服務(wù)不全為著自利,重在服務(wù)于社會公益,作為服務(wù)就要服從于服務(wù)的規(guī)范,因此作為教師,必須拋棄傳統(tǒng)的思想的禁錮,放下架子,平等地處理教師、家長、學(xué)生的關(guān)系。只要人人都建立起了服務(wù)意識,才能心甘情愿地為他人服務(wù),而不會去斤斤計較個人得失;才能真誠地去幫助別人,而不會彼此相輕;才能充滿陽光,而不會去報怨社會的不公;才能全身心地投入工作,而不會當(dāng)一天和尚撞一天鐘。2、倡導(dǎo)合作精神:團結(jié)就是力量,隨著專業(yè)部管理機制運行逐步成熟,人員幾經(jīng)調(diào)整后,機電部的老師達到63名。其中:文化基礎(chǔ)教師31名,專業(yè)課教師18名,實習(xí)指導(dǎo)教師14名。機電部教師數(shù)量多、教師之間工作性質(zhì)存在較大差別。但是分析機電部教師結(jié)構(gòu)特點,老教師工作能力較強,經(jīng)驗豐富,年輕教師活力充沛干勁十足,且謙虛好學(xué),只要加強交流合作,使老教師的教學(xué)智慧和經(jīng)驗毫無保留地傳下來,使年輕教師的工作熱情感染整個群體,相互影響相互促進必然會讓機電部這個團隊在教育教學(xué)等各項工作上有建樹,并充滿后勁。3、增強責(zé)任心:責(zé)任意味著付出,工作沒有任何借口。尤其是教師的工作,很大程度上都是難以真正量化的“良心活”,必須不斷強化責(zé)任心教育,建立目標(biāo)責(zé)任制,提高每一位教師的目標(biāo)執(zhí)行能力,向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量,力爭使每一個教師的聰明智慧發(fā)揮到極致。4、工作講求實效:機電部的工作無論是教育教學(xué)工作,還是實習(xí)教學(xué)工作,都要建立起評價系統(tǒng),檢查系統(tǒng),反饋系統(tǒng),力求每一項工作落到實處,倡導(dǎo)“把看似平凡的事情做到不平凡”、“把簡單的事情做好,就是不簡單”工作理念,人人都應(yīng)不折不扣地履行自己的崗位職責(zé),那么整個專業(yè)部的成績就會有比較大的提高。二、抓好政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊1、積極引導(dǎo)機電部教師政治要求進步,認真閱讀有關(guān)論著,努力提高每一位教師的政治水平和師德修養(yǎng);2、樹立優(yōu)秀教師為榜樣,引導(dǎo)機電部老師多去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,彌補專業(yè)新知識、新技能、新工藝的不足,挖掘教師的潛能,培養(yǎng)年輕教師,加大“雙師型”教師隊伍建設(shè),塑造專家型教師;3、繼續(xù)創(chuàng)造機會讓專業(yè)教師外出培訓(xùn),充分提供條件和資金,解決機電部教師知識老化的問題,跟上機電專業(yè)以及數(shù)控專業(yè)迅猛發(fā)展的勢頭,讓學(xué)生學(xué)到更貼近于社會實際直接應(yīng)用的知識。三、加強學(xué)生實習(xí)的力度,切實提高學(xué)生的專業(yè)技能目前機電部機電和數(shù)控兩個專業(yè)在校學(xué)生達到了19個班1000人左右,這給我們專業(yè)課的教學(xué)和實習(xí)帶來了較大的壓力,為此:1、加大實習(xí)教學(xué)精細化管理力度,進一步落實實習(xí)管理人員的崗位職責(zé),實行崗位目標(biāo)責(zé)任制,每周對實習(xí)指導(dǎo)教師的工作進行全面檢查一次,如實核算月工作量;搭建平臺,使實習(xí)教師與任課教師交流,開足開全學(xué)生的實驗實習(xí),盡最大能力維修維護好設(shè)備,努力提高設(shè)備的利用率,為學(xué)生技能的提高創(chuàng)造物質(zhì)條件。2、調(diào)整專業(yè)課的課時比例,確保實習(xí)課時,使學(xué)生的技能訓(xùn)練到位并落至實處。3、專業(yè)教師的技能的提高在于對先進的實驗實習(xí)設(shè)備的操作技能。當(dāng)前因部分專業(yè)教師和實習(xí)指導(dǎo)教師也是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,新型的“雙師”型教師有待進一步培養(yǎng)深造,一方面通過“以老帶新”幫助改行教師迅速適應(yīng)工作崗位,另一方面也需要創(chuàng)造條件讓改行專業(yè)教師參與培訓(xùn)。4、繼續(xù)開展技能活動展示月,安排一系列學(xué)生技能的活動,如技能達標(biāo),比武等,提高學(xué)生的技能水平。5、做好學(xué)生技能等級考核工作,努力提高技能等級的鑒定合格率的同時,真正使學(xué)生專業(yè)技能提高落到實處,達到經(jīng)過短暫的實習(xí)就能上崗的能力。本年度擬完善技能鑒定前的常規(guī)技能考核制度。6、協(xié)同招生就業(yè)指導(dǎo)中心,聯(lián)系學(xué)生的見習(xí)工作,主要面向即將就業(yè)的學(xué)生進行一段時間校外實習(xí),讓學(xué)生親身感受專業(yè)的實際應(yīng)用的規(guī)范和要求,體驗職工的辛苦和敬業(yè)精神,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為深刻的認識。*7、考慮到新的實習(xí)基地在本年度將交付使用,相關(guān)工種需要進一步的從深度和寬度上挖掘,本年度需要進行調(diào)研,制訂更加科學(xué)的實習(xí)計劃。四、抓好教科研工作,確保機電部兩個專業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展1、進一步深化機電部的專業(yè)建設(shè)的研究以學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)為重點,合理設(shè)置專業(yè)課與文化課,盡快設(shè)計出與學(xué)校實際相符的課程設(shè)置方案,根據(jù)課程設(shè)置方案選擇出適合機電部專業(yè)發(fā)展的一套專業(yè)教材,同時調(diào)動機電部教師的積極性,努力開發(fā)校本教材,以彌補專業(yè)教材的不足;進一步完善機電部的專業(yè)教學(xué)計劃,保證機電部嚴謹規(guī)范的教學(xué)秩序,進一步理順專業(yè)核心技能達標(biāo)規(guī)范及參加國家技能鑒定規(guī)范,力爭技能鑒定通過率95%以上,結(jié)合專業(yè)課開設(shè)情況有計劃地安排專業(yè)教師外出培訓(xùn)和到工廠輪訓(xùn),進一步提高教師的專業(yè)技能,不斷更新專業(yè)知識;多渠道了解專業(yè)發(fā)展的方向,積極向?qū)W校提供專業(yè)實驗實習(xí)室建設(shè)的方案。2、根據(jù)機電部專業(yè)實驗實習(xí)的現(xiàn)狀,繼續(xù)深化模塊化教學(xué)的實施方案,進一步提高機電部實驗實習(xí)室的利用率。把學(xué)生技能訓(xùn)練落到實處,力爭每一個學(xué)生的技能都過關(guān)。3、組織集體備課和教師互幫活動,使專業(yè)課教學(xué)有弱點的教師快速進步,年輕教師盡快發(fā)展。五、加強管理,豐富文化生活1、統(tǒng)一機電部班主任的思想,克服畏難情緒,從嚴要求,大膽管理,樹正氣,壓歪風(fēng),努力提高班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2、抓好班干部建設(shè),尤其新生班級,將品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納到班委中,確保班主任工作的順利開展。3、完善班級管理制度,制定各班的班級公約,構(gòu)建班級的管理系統(tǒng),檢查系統(tǒng),反饋系統(tǒng),細化學(xué)生的責(zé)任,做到班級事事有人做,人人有事做,將班風(fēng)和學(xué)風(fēng)盡快樹立起來。4、圍繞“德育為首,教學(xué)為中心”合理安排學(xué)生的活動,如心理健康教育、世界觀教育、系列學(xué)習(xí)競賽、系列文體活動等。機電工作計劃篇2為了提高職工安全技能和安全意識,提高職工安全自主管理能力,提高職工實際操作水平,使全體機電員工知規(guī)程、懂規(guī)程、用規(guī)程,做到管理精細化、工作標(biāo)準化、行為規(guī)范化,確保安全生產(chǎn)。為此,結(jié)合我礦機電管理人員及機電各工種作業(yè)人員的實際情況,特制訂如下安全培訓(xùn)計劃:一、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李書坤成員:韓建國王純國胡來剛二、培訓(xùn)安排:機電培訓(xùn)分為本礦安全教育培訓(xùn)和特種作業(yè)的培訓(xùn)。三、培訓(xùn)地點:礦培訓(xùn)中心教室。四、培訓(xùn)對象:本礦安全教育培訓(xùn)為本礦全體機電類作業(yè)人員。特種作業(yè)人員培訓(xùn)主要是電鉗工、提升機操作工、小絞車司機、空壓機司機、主扇風(fēng)機司機、變、配電工、充電工、主水泵司機等機電各工種。五、培訓(xùn)的原則:1、職工的培訓(xùn)工作要做到“四有”即:培訓(xùn)有計劃、學(xué)習(xí)有重點、教學(xué)有目標(biāo)、考核有獎罰。2、授課人員要精心準備、認真講課,注重理論聯(lián)系實際、知識點要全面。3、真正做到全員參培,重點工種重點培訓(xùn),以提高培訓(xùn)效果,并建立職工培訓(xùn)檔案,培養(yǎng)職工“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”的學(xué)習(xí)的理念。六、培訓(xùn)時間及方式1、每周三進行本礦安全教育培訓(xùn)。2、采用不脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式,每周三上下、午授課內(nèi)容相同,夜班、早班人員下午培訓(xùn),中班人員上午培訓(xùn),同時充分利用班前、班后會和黑板報的形式進行宣講學(xué)習(xí)。七、本礦安全培訓(xùn)內(nèi)容1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》、《煤炭法》、《勞動法》、《煤礦安全規(guī)程》及其它煤礦安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)。2、本礦的供電系統(tǒng)、變配電設(shè)備、絞車、皮帶機、刮板機的結(jié)構(gòu)與工作原理、設(shè)備制動與輔助裝置、電氣控制與信號、鋼絲繩、安裝調(diào)整及調(diào)試運行、斜井提升、搬運及設(shè)備的操作和管理及維護、常見故障及事故分析處理與預(yù)防。具體包括:(1)、常見故障的應(yīng)急處理、運行注意事項等。(2)、要求每個操作人員持證上崗,杜絕無證操作、無知檢修。(3)、機電各工種的操作規(guī)程及安全規(guī)程。各隊按工種組織機電每日一題學(xué)習(xí)。(4)、培訓(xùn)完備后在運行中不定期考核,著重從規(guī)程制度到突發(fā)事件的應(yīng)急處理,堅決清除盲目操作檢修現(xiàn)象,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。(5)、加強對運輸設(shè)備的日常維護,各部位注油到位,零部件更換及時,對原設(shè)計不合理的,組織專人研討,進行適當(dāng)改造。授課教師:謝琦、張恒、王純國、李傳成、侯化軍、魏星、馬召偉八、課程安排:1、本年度培訓(xùn)安排:1—4月份全體機電員工積極參預(yù)礦組織的全礦員工的全員培訓(xùn)。從5月份開始每星期三進行機電系統(tǒng)的各類司機、操作工等的理論與實踐操作培訓(xùn)。2、講授的主要內(nèi)容分有:煤礦安全生產(chǎn)的方針與法律法規(guī)(《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全監(jiān)察條例》、《安全生產(chǎn)許可條例》、《煤礦安全生產(chǎn)基本條件規(guī)定》、《勞動法》、《煤炭法》、《煤礦安全規(guī)程》等);相關(guān)機電各工種的理論與實踐知識(電工基礎(chǔ)、電工專業(yè)知識、礦井供電系統(tǒng)、礦井供電的保護、礦用隔爆電氣設(shè)備、及性能和常見故障的處理,煤礦采、掘、運、通風(fēng)、空氣壓縮機械的結(jié)構(gòu)、原理、性能以及安全使用和常見故障的產(chǎn)生原因與處理方法)等內(nèi)容。九、措施:1、為了提高職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,把培訓(xùn)成績與職工的經(jīng)濟收入掛鉤,獎罰分明,單位每月抽考成績優(yōu)秀的職工,每人嘉獎5分,成績不合格者當(dāng)月計件工分扣掉5分。2、對在各種培訓(xùn)考試中取得前三名的職工進行獎勵,對在參加各種技術(shù)比武中獲得名次的職工進行重獎并在評優(yōu)時給予照顧,分別嘉獎5-10分;對培訓(xùn)不合格的職工進行扣掉5分的處罰。機電工作計劃篇3機電教研組為加快本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)步伐,根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年學(xué)校工作計劃和教務(wù)處的工作計劃,并以三年發(fā)展計劃為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)為核心,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能學(xué)生為目的,以提高專業(yè)師資為手段,根據(jù)專業(yè)分階段目標(biāo),教學(xué)計劃,確實提高學(xué)生的專業(yè)水平,特制訂本組工作計劃如下:一、繼續(xù)增加組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作精神專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展是學(xué)校、專業(yè)的生存之本,除了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),組內(nèi)每位教師的積極參與,群策群力,同心合力更是優(yōu)化、強化本專業(yè)十分重要的條件,所以本學(xué)期要加強組內(nèi)教師的團結(jié),合作精神。二、規(guī)范專業(yè)課程標(biāo)準,使專業(yè)教學(xué)更規(guī)范化每位專業(yè)教師的教學(xué)進度不一樣,技能要求不一樣,致使學(xué)生的專業(yè)水平不一樣,被社會承認的程度不一樣,為此,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織機電教師,制訂本專業(yè)的課程設(shè)置和標(biāo)準。三、提高教師的業(yè)務(wù)水平本組教師將組織組內(nèi)聽課,評課,適時組織校外聽課,增加教師的業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)電子電工教師也要在學(xué)生輔導(dǎo)和個人能力上下功夫,力爭取得好成績,同時向外校同類專業(yè)教師學(xué)習(xí)取經(jīng),提高自身業(yè)務(wù)能力。教研組將在適當(dāng)時候開展校內(nèi)專業(yè)培訓(xùn),以提高專業(yè)教師的技能水平。四、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生專業(yè)水平中專學(xué)生專業(yè)技能水平的高低,反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為此,本學(xué)期專業(yè)教師利用上課和課余時間充分利用實訓(xùn)室進行專業(yè)強化,使學(xué)生能達到初級職業(yè)技能的水平。成立電子競賽培訓(xùn)小組,包括學(xué)生的選拔和培訓(xùn)計劃。五、強化教科研意識,積極參與教科研活動組內(nèi)數(shù)位教師已有數(shù)篇獲獎?wù)撐?、科研成果,準備申報一個校級課題,進行專業(yè)科題標(biāo)準的研究和實施,本學(xué)期組內(nèi)各位教師要結(jié)合課堂,在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),寫出更好的論文。專業(yè)教研組將合力搞好專業(yè)模塊教學(xué)法的開展工作,爭取在學(xué)期末拿出科研的初步結(jié)果。六、配合教務(wù)處做好常規(guī)教學(xué)工作落實好本專業(yè)各科的教學(xué)計劃,督促本專業(yè)老師做好常規(guī)教學(xué)工作。在教研活動中,解決教學(xué)中的一些問題。做好常規(guī)教學(xué)的查檢工作。對上學(xué)期工作反思更多的是我部存在的問題和不足,針對這些情況,開學(xué)初我們就要給我部全體教師提出明確要求:常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點工作有保障,難點工作有突破,各項工作齊落實。一、加強機電部教師隊伍的建設(shè)我部青年教師居多,他們有精力、有智慧、有熱情。只是經(jīng)驗不足。都是有待雕刻的璞玉,這就需要我們正確的引導(dǎo)和管理。1、加強師德建設(shè),提升師德水平開展“從細節(jié)看師德”的活動,就是要求老師在日常工作,學(xué)校活動中給學(xué)生做出表率。比如:參加每周一的升旗儀式能做到守時、專注、自律、整潔、服飾,比如節(jié)約水電、愛護公物,各個方面,老師首先應(yīng)該是道德表率。也就是說,我們要從細節(jié)上去要求老師,細節(jié)造就品質(zhì)、細節(jié)成就輝煌。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,教師必須從點滴小事做起,關(guān)注影響師德的每個細節(jié),樹立良好師德形象,同時努力關(guān)注學(xué)生的細節(jié)行為,力爭做到“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!币源藖硖嵘龓熒仞B(yǎng),建設(shè)和諧校園。2、加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、強化教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作1、對常規(guī)教學(xué)工作檢查、監(jiān)督、防止發(fā)生教學(xué)問題。多跑多看多聽,注重教學(xué)過程的監(jiān)控,幫助教師改進教學(xué)方法。2、深入課堂,靠近學(xué)生了解學(xué)情,反饋信息,提高教學(xué)質(zhì)量。3、安排、檢查、監(jiān)督第二課堂,切實提高學(xué)生的技能水平,為就業(yè)做好準備,為技能大賽選拔人才。4、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門為教學(xué)工作做好服務(wù)。機電工作計劃篇4上學(xué)期在分團委各部門的密切配合下,各項工作開展得有聲有色,取得了一定的成績本學(xué)期將在秉承上學(xué)期團結(jié)奮斗、踏實肯干的工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上,積極配合黨委,抓牢學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新工作。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識為宗旨,開展豐富多彩的校園文化活動,并進一步挖掘分團委的潛力,完善內(nèi)部運行機制,使團委工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,以便充分發(fā)揮分團委的橋梁作用。加強我院分團委與校團委、各班團組織的聯(lián)系,力爭基礎(chǔ)工作再上新臺階,特色工作突出新績效。本學(xué)期的工作重點是在“全民奧運”、“五十周年校慶”的背景下,以“素質(zhì)、拓展、教育”為主流,努力提高在校學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”水平,以服務(wù)廣大青年為口號,積極轉(zhuǎn)變觀念,建立起一個合作、有效的管理集體。切實服務(wù)于全院同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。一、轉(zhuǎn)變思想觀念1、端正工作心態(tài)。創(chuàng)新工作思路以學(xué)院分團委為主,各班團組織為輔,切實將分團委工作做實做大。在學(xué)?!坝u促建”思想的指導(dǎo)下,秉承“我為迎評增光彩”的精神,堅持要有創(chuàng)新才會有進步,在吸收上屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時,不斷豐富,創(chuàng)新。2、加強團隊精神提高合作意識。一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨班級合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力,積極謀求部門在整個分團委中的地位;以部門的工作效績來謀求部門在分團委中的影響力。二、發(fā)揮溝通與橋梁的作用,認真做好“上情下達,下意上傳”的工作我院分團委作為學(xué)生進行“自我服務(wù)”的組織,在學(xué)生與學(xué)院、學(xué)生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實幫助同學(xué)解決實際問題,并協(xié)助學(xué)院做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。具體計劃如下:1、加強內(nèi)部素質(zhì)的提高,完善分團委管理制度和考核細則,力爭做到,賞罰分明,賞罰有根有據(jù)。2、嚴格執(zhí)行例會制度,決定雙周星期一中午1點整召開分團委全體干部會議。一個月召開一次各班團組織會議,及時聽取各班團組織的建議和意見,并及時上報分團委書記或黨支部,使各項工作能夠順利進行。3、不定期召開團干部座談會,以提高我院團員意識,并對如何提高大學(xué)生綜合素質(zhì)進行討論,努力使我院學(xué)生綜合素質(zhì)邁向新的臺階。三、迎奧運、賀校慶、講文明、樹新風(fēng)系列活動以百年奧運,及我校五十年校慶為背景,積極開展各項活動,切實增強同學(xué)們主人翁的感覺,系列活動將緊緊圍繞廣大的同學(xué)們這個中心,以“同一個世界同一個夢想”、“我是海院人”為出發(fā)點。四、加強我院學(xué)生社會實踐活動圍繞校團委關(guān)于大學(xué)生社會實踐活動的要求,分團委將充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,力爭開展廣泛的社會實踐活動,為廣大同學(xué)提供一個實踐的平臺。通過實踐活動,將使我們更具實踐能力和創(chuàng)新能力。并以文字材料的形式對開展的社會實踐活動加以記錄,為以后社會實踐活動提供一個寶貴的財富。五、主題團日活動的開展在以往團日活動的前提下,我們將由粗放型向集約型進行轉(zhuǎn)變,為了達到團日活動也出采這個目標(biāo),特制定出團日活動評比方案。在主題團日活動時設(shè)立獎項、獎金。在學(xué)??焖侔l(fā)展的今天,分團委在以后的工作中,將會不斷的努力與探索,揚長避短,使各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進,逐步走向完善,我們堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動工作,無私的付出,我們可以做的更好!機電工作計劃篇5機電教研組認真貫徹教務(wù)處20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃,在總結(jié)、反思前階段工作的基礎(chǔ)上,重點做好課程改革研究、課題研究及其深化工作,大力提高常規(guī)教研活動的實效性。具體計劃如下:一、在實踐中學(xué)習(xí),在行動中深化認識,不斷創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是教研工作的目標(biāo)之一,在課程改革工作不斷深入的今天,更需要知識的營養(yǎng),更需要理論的指導(dǎo)。本學(xué)期機電教研組繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)工作,學(xué)習(xí)內(nèi)容有三個方面,一是學(xué)習(xí)教務(wù)處下發(fā)的文件通知;二是學(xué)習(xí)分析機電專業(yè)有深厚造詣的專家來我校指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗;三是認真組織好專業(yè)組備課。二、培養(yǎng)教師的科研精神,加強課題總結(jié)、交流、推廣研究成果1、研究方向?qū)I(yè)化機電專業(yè)組成復(fù)雜,同樣一個機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),在我校分成機電、汽車兩個科類,機電科又分成機械、電子等各個學(xué)科,一刀切的教研方案顯然不能體現(xiàn)專業(yè)的特點。在本學(xué)期中,提倡教研組的教師,根據(jù)自己的學(xué)科特點,確立自己的方向,爭取人人做學(xué)科帶頭人,人人有事做。在教中研,在研中教,通過不斷的反思,要實把握學(xué)科發(fā)展的方向,培養(yǎng)社會需要的合格之人,對社會有用之人。2、研究成果多樣性、嚴謹性、創(chuàng)新性三結(jié)合。研究成果的形式是多樣的,具體包括課題研究總報告,調(diào)查報告和論文,課程方案,課程標(biāo)準,教材、教輔、教參,教學(xué)課例,以及過程性的研究資料等等。不同的課題,其成果呈現(xiàn)的形式也不同。研究過程應(yīng)是嚴謹?shù)?,論證的邏輯關(guān)系應(yīng)是嚴密的,還應(yīng)凸顯厚實的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。研究成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的課改精神,既能彰顯現(xiàn)代的課程理論,又能與現(xiàn)實條件相適應(yīng),并具有明顯的教學(xué)效果。3、開展不同形式的課題交流工作。以“請進來,走出去”為指導(dǎo)思想,花大氣力邀請在機電專業(yè)有深厚造詣的專家來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,通過專家的指導(dǎo),明確機電類教學(xué)的教學(xué)重點,把握專業(yè)的發(fā)展方向。在適當(dāng)?shù)臅r間,帶領(lǐng)教研組的教師到兄弟學(xué)校進行教學(xué)教研的交流,以彼之長,補已之短。三、抓好現(xiàn)有課題的研究,力爭在論文發(fā)表方面有所突破1、積極參與學(xué)校教研活動,拓寬教研視野2、本學(xué)期的目標(biāo)是進一步深入研究,將實訓(xùn)室的各個實訓(xùn)模塊充分利用起來,達到實訓(xùn)過程的優(yōu)化。3、提倡教研組的教師多寫質(zhì)量高論文,期望論文質(zhì)量達到能發(fā)表的水準。四、大力開展教研組內(nèi)公開課,加強教學(xué)反思改變公開課的“表演”性質(zhì),回歸公開課的樸素性。計劃本學(xué)期充分開展教研組內(nèi)公開課活動,課后進行教研組評課,從中找出優(yōu)點與不足,提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)反思活動,開展教學(xué)后記、教學(xué)反思交流會,并請3-5位教師作發(fā)言。五、開展組內(nèi)理論課及實訓(xùn)課的教學(xué)流程探討活動一節(jié)課的成敗,教師的課前備課至關(guān)重要。對于機電專業(yè)來講,由于強調(diào)動手能力的培養(yǎng),所以,課堂及實訓(xùn)當(dāng)中的教師引領(lǐng)是主線,學(xué)生學(xué)多學(xué)少,學(xué)好學(xué)壞,與教師的課堂及實訓(xùn)的過程有著密不可分的關(guān)系。本學(xué)期,計劃利用三到五次的教研會,由教研組內(nèi)的課堂教學(xué)優(yōu)秀教師、技能競賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師介紹備課的經(jīng)驗,有效引領(lǐng)課堂及實訓(xùn)的方法,提高教研組內(nèi)教師的課堂駕馭水平,提高課堂的效率。六、開展“靈活課堂教學(xué)”活動機電的實訓(xùn),是一種強調(diào)學(xué)生動手及協(xié)作能力培養(yǎng)的實訓(xùn),從近幾個學(xué)期的實訓(xùn)效果來看,單純的規(guī)規(guī)整整的坐在固定座位上的實訓(xùn)效果并不如預(yù)期,要過到動手能力和協(xié)作能力的培養(yǎng),有必要讓學(xué)生動起來,不拘泥于一個小空間,讓他們可以走動,可以互相討論。這種教學(xué)方式,對于老師的課堂駕馭能力有著很高的要求,希望實訓(xùn)老師能在這個方面有所突破。七、改革學(xué)生評價,對學(xué)生技能進行總體化評價(長期目標(biāo),本學(xué)期進行部分試點)學(xué)生技能訓(xùn)練的評價,應(yīng)以促進學(xué)生的發(fā)展為根本目的,體現(xiàn)滿足社會發(fā)展的需要與個體發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一,使評價過程成為促進發(fā)展和提高質(zhì)量的過程。因此,學(xué)生技能訓(xùn)練的評價既要有統(tǒng)一要求,也要關(guān)注個體差異和對發(fā)展的不同需求,為學(xué)生有個性,有特色的發(fā)展提供空間和可能性。學(xué)生技能訓(xùn)練評價計劃采用“技能水平成績+訓(xùn)練過程記錄+評語”的模式,改變期中或期末一考或兩考定終身的評價方式。1、方法的相結(jié)合根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練目標(biāo),確定若干評價項目,確定評價標(biāo)準和根據(jù)權(quán)重給予相應(yīng)的分值,然后將學(xué)生安裝的設(shè)備或制作的線路,按評價項目與評價的標(biāo)準對比,給學(xué)生評定技能訓(xùn)練的成績。成績評定以預(yù)定的目標(biāo)為參照標(biāo)準,評價學(xué)生是否達到技能訓(xùn)練的目標(biāo)。成績評定能對學(xué)生的技能訓(xùn)練進行有效的控制,激勵和督促學(xué)生對技能訓(xùn)練中存在的問題加以改進。根據(jù)學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中的表現(xiàn),如工具的使用,元件和器材的選擇,使用的操作方法和操作工藝等進行有針對性評價。充分肯定學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)的學(xué)習(xí)和勞動態(tài)度,實事求是和創(chuàng)新精神;同時,要找出學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中存在的不足,指出改進的方法和措施。通過定性評價,讓暫時落后的學(xué)生,看到自己的長處,看到自己的優(yōu)勢,增強學(xué)習(xí)的信心,不斷克服自己技能上的缺陷,不斷進步;讓能完成訓(xùn)練任務(wù),成績比較好的同學(xué)看到自己的不足,鼓勵他們改進操作方法和操作廠藝,吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗,進一步提高自己的技能水平。2、學(xué)生自評、小組評定與教師確認相結(jié)合學(xué)生自評,就是讓學(xué)生對照評價項目和評價標(biāo)準,自己給自己評定成績和給技能訓(xùn)練的表現(xiàn)寫評語。鼓勵學(xué)生積極參與技能訓(xùn)練的評價,是對學(xué)生的尊重、理解與關(guān)懷。學(xué)生自評,有助于了解學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中的想法,防止教師對學(xué)生的誤解:有助于分析學(xué)生在技能訓(xùn)練操作過程選擇、操作不規(guī)范、不符合技術(shù)要求等問題的原因,尋求解決解決辦法;有助于學(xué)生對自己的技能訓(xùn)練進行反思,鞭策自己向技能訓(xùn)練的目標(biāo)前進。小組評定,就是讓全小組的學(xué)生一起,對該小組的每一個學(xué)生的產(chǎn)品進行評價,對照評價項目和評價標(biāo)準,綜合小組大多數(shù)同學(xué)的意見,給每一個學(xué)生評定技能訓(xùn)練的成績。小組評定,有助于學(xué)生之間的相互交流,有助于學(xué)生從不同層面、不同角度認識問題,有助于學(xué)生全面、正確的認識和評價自己。教師確認,就是教師根據(jù)學(xué)生的自評成績,小組評定的成績,對照評價項目和評價標(biāo)準,給學(xué)生評定技能訓(xùn)練的成績。教師對技能訓(xùn)練的目標(biāo)、學(xué)生應(yīng)使用的操作方法和工藝、對安全規(guī)程技術(shù)規(guī)程等有比學(xué)生更全面和深刻的了解。引導(dǎo)學(xué)生達成技能訓(xùn)練目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生掌握操作方法和工藝,熟悉安全和技術(shù)規(guī)程,是教師的責(zé)任。教師確認技能訓(xùn)練的成績,是責(zé)任的體現(xiàn),也有助于學(xué)生準確地認識自己。3、技能訓(xùn)練過程的記錄學(xué)生在技能訓(xùn)練的過程中有許多不同的表現(xiàn),有些表現(xiàn)是需要控制的,如違反安全操作規(guī)程、違反訓(xùn)練紀律、可能損壞儀器等;有些表現(xiàn)是需要鼓勵的,如采用新工藝和新方法、對設(shè)備的安裝或線路等制作提出新的看法或新的見解,對教師在教學(xué)中講解的操作提出的疑問等。學(xué)生在技能訓(xùn)練中無時無刻不在向教師提供信息,為全面評價學(xué)生的技能訓(xùn)練,應(yīng)注重學(xué)生在技能訓(xùn)練過程的表現(xiàn)。為使給定的技能訓(xùn)練成績和評語被學(xué)生認同,為給學(xué)生技能的提高提出改進意見和對學(xué)生的發(fā)展指出方向,記錄學(xué)生在技能訓(xùn)練中的主要表現(xiàn)是很有必要的。學(xué)生在技能訓(xùn)練中如何選擇元件、工具,對設(shè)備安裝、維修或線路制作的看法,操作工藝和方法,完成技能訓(xùn)練任務(wù)的時間,安全操作情況故障的檢查和判斷等,應(yīng)作為記錄的內(nèi)容。這些內(nèi)容直接影響技能訓(xùn)練目標(biāo)的達成,影響學(xué)生技能水平的提高,影響學(xué)生安全意識和文明生產(chǎn)意識的形成,因此應(yīng)記錄學(xué)生在技能訓(xùn)練中的這些表現(xiàn)。機電工作計劃篇61、建立和維持部與部之間的聯(lián)系,在同學(xué)們中開展調(diào)查,把同學(xué)的個人想法及時與組織聯(lián)系起來,使之互相協(xié)調(diào),以便更有效率的做好每次任務(wù)和活動。2、建立并發(fā)展與外校之間的聯(lián)系,做好同其它高職院校間的聯(lián)系,搞好校外聯(lián)誼,組織與相關(guān)院校之間開展相應(yīng)的有助相互之間友誼的活動,互相學(xué)習(xí)。彼此間豐富我們的見識。3、多開展一些活動,多為學(xué)?;顒永澲?。為學(xué)院為系里多做貢獻。4、培養(yǎng)外聯(lián)部骨干成員,為學(xué)生會準備后續(xù)力量,我們學(xué)生干部應(yīng)多與部內(nèi)成員溝通交流,多了解同學(xué)們的心聲,讓他們能夠很好的充分的鍛煉自己,提高自身的素質(zhì),展示自身的才華,很好的為大家搭好這個平臺,使外聯(lián)部的成員能在部長的帶領(lǐng)下學(xué)到更多的東西。也為機電系培養(yǎng)出一批更好更優(yōu)秀的人才。5、做到任務(wù)分配責(zé)任制,責(zé)任連帶制,完善體制。將任務(wù)分配到個人,進一步完善我們外聯(lián)部的體制,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),認真及時完成學(xué)院系部老師及主席交給的各項任務(wù)。6、做好各項采購工作,做好系部各項活動的物資采購,保證活動的順利進行。7、及時做好活動嘉賓的邀請和接待工作,注重禮儀,做好服務(wù)工作,保證活動的圓滿完成,保持和發(fā)揚學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立良好的系部形象。以上為外聯(lián)部的下學(xué)期工作計劃,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。外聯(lián)部的工作應(yīng)該所長期性的、持續(xù)性的。相信這屆學(xué)生會在主席團各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持與幫助,共同把外聯(lián)部的工作做好,共同為學(xué)院系部作出自己最大的貢獻。機電工作計劃篇7一、總則為加快機電系統(tǒng)安全、快捷、高效運行,提高設(shè)備運行率、減少損失、增大設(shè)備使用年限,提高設(shè)備重復(fù)利用率,提高機電人員安全操作水平,加強機電完好標(biāo)準,加大設(shè)備檢修規(guī)范,為實現(xiàn)安全本質(zhì)性礦井打下堅實基礎(chǔ)。二、運行管理計劃1、人力資源管理人是社會發(fā)展的第一要素,現(xiàn)代企業(yè)競爭,最終是人力資源的競爭?,F(xiàn)代煤礦已經(jīng)有過去的手鎬落煤采煤工藝改為綜合機械化采煤和綜合機械連續(xù)采煤工藝,煤礦機電工人在以后煤礦生產(chǎn)中將起到巨大推動作用。加強機電職工歸屬感,責(zé)任感是機電系統(tǒng)重中之中,通過聘用機電技師工作。機電職工月度評先工作,機電職工內(nèi)部比武提高機電職工責(zé)任感。通過技術(shù)培訓(xùn)工作提高職工安全素質(zhì),操作技能,通過對機電職工節(jié)能改造工作的表揚和獎勵,對機電職工責(zé)任感和榮譽感的認可,提高機電職工的工作積極性和責(zé)任心。2、加強設(shè)備管理“工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當(dāng)順其治”講的是企業(yè)要保持最強的核心競爭能力,必須要有先進的設(shè)備,要讓先進的設(shè)備流暢運行,發(fā)揮最大功效,必須要實施最優(yōu)秀的管理。設(shè)備管理的創(chuàng)新、模式創(chuàng)新讓設(shè)備管理成為煤礦安全、高效生產(chǎn)的推進器。計劃對機電進一步設(shè)備維護標(biāo)準,計劃出臺機電設(shè)備完好標(biāo)準、機電設(shè)備檢修規(guī)范,機電設(shè)備硐室質(zhì)量達標(biāo)、。3、加強技術(shù)管理加強機電技術(shù)管理,加強采面掘進供電先設(shè)計后施工,在驗收的程序。加強運輸技術(shù)管理工作,加強運輸系統(tǒng)的先設(shè)計,后施工,運輸維護質(zhì)量。4、加強質(zhì)量標(biāo)準化建設(shè)對機電硐室機電質(zhì)量標(biāo)準化,實現(xiàn)地面變電所,井下變電所、鍋爐房、通風(fēng)機房、空壓機房、水泵房、以及機電系統(tǒng)質(zhì)量標(biāo)準化、運輸系統(tǒng)質(zhì)量標(biāo)準化。三、計劃實施目標(biāo)1、通過人力資源的管理加強企業(yè)職工凝聚力,向心力、提高機電職工的工作積極性,工作歸屬感。2、加強設(shè)備管理,提高設(shè)備的利用率,杜絕井下機電設(shè)備失爆現(xiàn)象,提高設(shè)備完好率,延長機電設(shè)備使用壽命。3、加強機電技術(shù)管理提高機電管理安全管理意識,加強機電工程技術(shù)保障能力,提高機電設(shè)備抗礦井災(zāi)害的能力。4、通過機電質(zhì)量標(biāo)準化的而建設(shè),為實現(xiàn)礦井生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準化,為小河一礦實現(xiàn)“五優(yōu)”礦井打下夯實基礎(chǔ),為實現(xiàn)安全本質(zhì)性礦井實現(xiàn)。第一章總則第一條煤礦機電管理工作是煤炭生產(chǎn)管理中的基礎(chǔ)工作。它牽扯和影響到煤炭生產(chǎn)的多個環(huán)節(jié),直接影響礦井生產(chǎn)安全和任務(wù)的完成。礦井機電設(shè)備種類多,線長面廣,移動性大,管理工作任務(wù)繁重且責(zé)任重大;礦井機電工作技術(shù)性強、業(yè)務(wù)范圍廣,全面管好、用好、修好機電設(shè)備,是礦井生產(chǎn)安全和經(jīng)濟運行的首要保證;建立健全管理機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)是搞好礦井機電工作的基本保證。第二條本標(biāo)準制定的依據(jù)為:《安全生產(chǎn)法》、《礦山安全法》、《煤礦安全規(guī)程》、《生產(chǎn)礦井質(zhì)量標(biāo)準化標(biāo)準》、《煤礦機電設(shè)備完好標(biāo)準》、《煤礦礦井機電設(shè)備檢修標(biāo)準》以及集團公司有關(guān)礦井機電管理的文件、規(guī)定等相關(guān)條文。第三條本標(biāo)準適用于集團公司所屬各生產(chǎn)礦井機電管理以及機電部門所管理的大型固定設(shè)備、采掘移動設(shè)備、井上下供電系統(tǒng)等。主要包括:1、大型固定設(shè)備(包括礦井主提升機、主扇風(fēng)機、主空壓機、主排水泵、鍋爐等設(shè)備及附屬設(shè)施、系統(tǒng)和控制等。)2、礦井主要變供電設(shè)備(包括變壓器、高低壓開關(guān)柜、供電系統(tǒng)線路、附屬防護裝置、控制裝置和設(shè)備等)。3、井下變供電設(shè)備(包括礦用防爆變壓器、防爆高低壓開關(guān)、磁力起動器、防爆電動機、小型電氣設(shè)備、礦用電力電纜等設(shè)備和線路及其保護、控制裝置等)。4、礦井采掘移動機電設(shè)備和照明、通信、監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施。第二章礦井機電管理機構(gòu)設(shè)置及責(zé)任第四條各礦井必須建立礦、區(qū)(科)、班、組四級“機電安全管理工作責(zé)任制”,明確工作范圍和管理責(zé)任。第五條各生產(chǎn)礦井設(shè)機電礦長主管機電運輸工作,負責(zé)礦井機電運輸管理及安全運行管理工作。主要職責(zé)為:1、在礦長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)礦井機電運輸?shù)娜婀芾砉ぷ鳌9ぷ髦斜仨氄J真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策和法令;認真貫徹執(zhí)行上級和上級主管部門的有關(guān)規(guī)定、決議,善于結(jié)合本礦實際作好礦井機電運輸管理工作。并針對本礦情況制定出相應(yīng)的各種管理制度和執(zhí)行細則,督促貫徹執(zhí)行。每年組織修訂完善一次各種管理制度及細則。2、落實安全生產(chǎn)方針,認真抓好全礦機電運輸系統(tǒng)和設(shè)備的安全、高效和經(jīng)濟運行工作,認真抓好機電運輸系統(tǒng)的預(yù)防性定期檢查、檢測和檢修工作,確保機電運輸系統(tǒng)的安全、可靠運行。3、定期主持召開礦井機電運輸專業(yè)會議,及時研究解決機電運輸工作中出現(xiàn)的問題,組織討論制訂全礦的年度機電運輸工作計劃及設(shè)備檢修計劃并上報;還要組織制定好月度實施計劃,對實施情況負責(zé)。4、負責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)機電科編制全礦機電設(shè)備的購置,大修計劃;組織設(shè)備的平衡,調(diào)撥,改造、報廢及設(shè)備維修工作;按上級有關(guān)要求組織好設(shè)備安裝及改造的竣工驗收工作。5、對上級有關(guān)規(guī)定、指示、決議和文件的貫徹情況要留有記錄;對礦上報的有關(guān)機電運輸材料要核實、簽字并負責(zé)。第六條設(shè)機電副總工程師協(xié)助機電礦長管理機電運輸工作。主要職責(zé)為:1、在機電礦長和礦總工程師領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助機電礦長管理全礦的機電運輸工作,重點抓好機電運輸技術(shù)管理和質(zhì)量達標(biāo)工作。主管機電礦長不在時,履行其職責(zé)。2、貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,方針,技術(shù)政策,落實上級有關(guān)機電運輸規(guī)章制度。全面掌握機電運輸設(shè)備的`技術(shù)狀態(tài),處理生產(chǎn)中的技術(shù)問題。對大型固定設(shè)備及主要供電系統(tǒng)的技術(shù)性能、圖紙資料的準確性負責(zé),每年至少組織一次審核并簽字。3、負責(zé)定期組織召開機電技術(shù)工作專業(yè)會議,總結(jié)和研究、布置和開展技術(shù)工作。搞好技術(shù)管理,依靠科技進步,提高職工技術(shù)素質(zhì)和技術(shù)裝備水平。4、組織礦井年度及月度機電運輸工作計劃、技術(shù)措施、統(tǒng)計表報和有關(guān)技術(shù)資料的編制審查、修訂等管理工作。5、負責(zé)機電運輸職工隊伍技術(shù)培訓(xùn)。協(xié)助機電礦長組織技術(shù)革新,技術(shù)改造,以及新技術(shù)新工藝的推廣應(yīng)用。第七條礦井設(shè)機電科,具體負責(zé)礦井固定設(shè)備和供電系統(tǒng)的機電管理、礦井機電設(shè)備的安裝、運行、檢修、技術(shù)改造和設(shè)備資產(chǎn)管理等工作。機電科設(shè)科長一人主持全科工作;副科長若干人協(xié)助科長抓好分管工作;設(shè)主管工程師(技術(shù)負責(zé)人)一人,負責(zé)機電技術(shù)工作;技術(shù)人員若干人,協(xié)助主管工程師抓好分管技術(shù)工作。機電科長主要職責(zé)是:1、在機電礦長的領(lǐng)導(dǎo)下,認真抓好礦井主提升系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、主通風(fēng)機系統(tǒng)、主壓風(fēng)機系統(tǒng)和鍋爐的安全運行工作,確保各項機電系統(tǒng)和環(huán)節(jié)的經(jīng)濟、技術(shù)指標(biāo)和機電工作計劃的制訂和落實。做到管理有序、組織嚴密、制度健全、措施到位、責(zé)任落實。2、認真抓好機電設(shè)備管理工作,建立、健全各項設(shè)備管理制度,至少每年對機電科管轄范圍的各種管理制度和實施細則組織一次修訂完善,并負責(zé)督促落實。確保設(shè)備的購(租)、管、發(fā)、收、修、報廢等環(huán)節(jié)符合上級要求和制度規(guī)定;確保對礦提供優(yōu)質(zhì)、完好設(shè)備;確保設(shè)備不流失,新度系數(shù)不降低。3、組織編制機電工作年度計劃及設(shè)備年度檢修計劃、年度設(shè)備購置租賃計劃和大修計劃,待批準后組織實施。4、對主要機電設(shè)備的運行狀況必須了如指掌,定期組織檢查,經(jīng)常深入現(xiàn)場和井下了解情況,督促和組織好預(yù)防性定期檢修工作,確保機電系統(tǒng)安全、可靠運行。5、組織全科人員規(guī)章制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高員工遵章守紀的自覺性,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。定期組織對全科人員進行遵章守紀和業(yè)務(wù)考評。機電科主管工程師(技術(shù)負責(zé)人)主要職責(zé)是:1、在科長領(lǐng)導(dǎo)下,認真抓好機電科管轄范圍的機電技術(shù)工作。要做到:技術(shù)檔案齊全、規(guī)范,設(shè)備參數(shù)齊全、完整,技術(shù)資料準確、條理。2、負責(zé)起草編制機電工作年度、月計劃和年度檢修計劃,負責(zé)按上級要求制定機電設(shè)備運行的各種技術(shù)管理制度和規(guī)定,并經(jīng)常對實施情況進行檢查。3、對主要機電設(shè)備運行的技術(shù)狀況必須了如指掌,對各種按規(guī)定必須定期檢修、測試和更換的設(shè)備,必須保證按期進行。4、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全科職工技術(shù)培訓(xùn),定期對全科職工進行遵章守紀和業(yè)務(wù)考評。第八條礦機電科必須設(shè)井下電氣管理組、電纜管理組、設(shè)備管理組和小型電器管理組。其主要職責(zé)是:1、井下電氣管理組①各礦井下電氣管理組必須配備1—3名專職負責(zé)井下供電管理的、具有高中或相當(dāng)于高中文化程度以上、從事本專業(yè)工作二年以上的技術(shù)工人。機電科必須明確一名技術(shù)人員負責(zé)井下電氣管理工作。②電管組人員必須經(jīng)技術(shù)考核并取得合格證。否則不準上崗工作。③電管組負責(zé)繪制井下供電系統(tǒng)圖,和三大保護的計算、整定、測試,檢查,負荷審批等工作。④三大保護的計算、整定、測試、檢查等工作,必須嚴格遵守“三大保護”細則的各項規(guī)定,并且有整定計算資料、測試的數(shù)據(jù)和記錄資料,由科負責(zé)井下的技術(shù)人員簽字審查。⑤井下地區(qū)負荷增減.系統(tǒng)改變均應(yīng)提前向電管組申請,接用或增加負荷必須有電管組批準的“用電申請書”。按批準的容量、接線方式和地點接用。⑥井下負荷變化后,電管組負責(zé)對供電系統(tǒng)圖予以修改.對繼電保護重新計算和整定。井下供電系統(tǒng)圖應(yīng)隨負荷的變化及時修改,誤差不得超過三天。2、電纜管理組①電纜管理組對礦用電纜實行集中統(tǒng)一管理。并負責(zé)收、發(fā)、修補、試驗等工作。②電纜管理實行圖牌板管理,做到條條電纜有編號,電纜帳、卡、物、板四對照,日清月結(jié)。做到數(shù)目清,狀態(tài)明,使用合理。③及時了解全礦井下電纜使用情況和地區(qū)設(shè)備負荷變化情況,確保修補質(zhì)量,服務(wù)生產(chǎn)一線。④及時對修補的電纜作好絕緣搖測,干燥和浸水耐壓試驗等工作,推廣真空干燥法。絕緣電阻值符合《規(guī)程》要求,對測試試驗數(shù)據(jù)等認真做好記錄。⑤橡套電纜修補用材料必須與電纜護套性質(zhì)相同,具有不延燃性。⑥按照電纜使用發(fā)放、回收等管理辦法,認真做好現(xiàn)場使用管理及技術(shù)管理工作。3、設(shè)備管理組①設(shè)備管理組負責(zé)礦各項機電設(shè)備補充、購置等計劃的編制與分配。②設(shè)備管理實行所有設(shè)備的物、帳、卡、板管理,做到四對照。③負責(zé)礦井所有機電設(shè)備的調(diào)配、驗收、報廢與租賃管理。④對負責(zé)的所有設(shè)備必須按上級規(guī)定進行編號管理和保管,做好倉庫管理工作。⑤負責(zé)機電設(shè)備的大修理管理,提交設(shè)備修理計劃和補充計劃。及時上報各項報表,上報的各項計劃和報表必須有機電科長和機電礦長的審核、簽字。⑥隨時掌握設(shè)備的狀態(tài)和使用地點,負責(zé)統(tǒng)計設(shè)備完好率和事故率。⑦對修好和庫存的機電設(shè)備必須確保完好和防爆性能,并填寫檢修合格證和入井許可證。⑧對井下超過修理期需要上井檢修的在用設(shè)備,及時向機電科匯報,確保按期上井檢修。⑨設(shè)備組的所有工作對機電科長負責(zé)。4、小型電器管理組①小型電器管理組負責(zé)井下小型電器設(shè)備及特殊機電器材管理,為管、修合一的專業(yè)化小組。②小型電器管理組負責(zé)小型電器的統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放、回收、修理、安全檢查和信息資料等管理。③小型電器設(shè)備實行編號管理,必須做到賬、卡、物、板四對照。出庫、修理、發(fā)放手續(xù)齊全。對修好的小型電器必須確保完好和防爆性能,嚴格驗收,并填寫檢修合格證和入井許可證。④小件組應(yīng)隨時掌握設(shè)備狀態(tài)和使用地點,作到日清月結(jié)。每季度進行一次帳、卡、物、板校對,每年組織一次設(shè)備大清查。⑤對使用單位實行定額管理,制定小件設(shè)備使用定額和儲備定額。并結(jié)合實際不斷調(diào)整。第九條各生產(chǎn)礦必須設(shè)立防爆檢查組,其主要職責(zé)是:①按照《煤礦安全規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,負責(zé)對井下電氣防爆工作進行強化管理,杜絕電氣失爆現(xiàn)象,保障井下電器安全運行。②防爆檢查員必須由責(zé)任心強,技術(shù)業(yè)務(wù)熟悉,堅持原則,從事煤礦電氣工作時間不少于二年,并具有高中或相當(dāng)于高中畢業(yè)文化程度,并經(jīng)培訓(xùn)考試合格的人員擔(dān)任。③防爆檢查員享受礦檢查科安全監(jiān)察員同等待遇。防爆組由3-5人組成。防爆組隊伍要保持相對穩(wěn)定,如確因工作需要調(diào)動時,必須經(jīng)機電礦長批準。④礦屬各區(qū)隊機電班(隊)應(yīng)配備一名兼職防爆檢查員,與防爆檢查組形成防爆設(shè)備管理網(wǎng)。⑤防爆檢查組負責(zé)對其他三個專業(yè)組的工作進行監(jiān)督檢查,并簽發(fā)整改處理通知。⑤防爆組對井下檢查地點實行地區(qū)包干,落實到人,檢查后必須如實填寫記錄。發(fā)現(xiàn)失爆問題必須責(zé)令有關(guān)單位及時處理,并進行處罰。⑥防爆組對井下機電設(shè)備的檢查:一般地區(qū)每周不得少于一次,高瓦斯地區(qū)每周不得少于二次。⑦對井下新安裝的機電設(shè)備必須進行防爆性能現(xiàn)場驗收。⑧負責(zé)對下井機電設(shè)備合格證和入井許可證的核查,確保入井機電設(shè)備的完好和防爆性能。對無設(shè)備合格證(檢修合格證)和入井許可證私自下井的機電設(shè)備要追究有關(guān)責(zé)任者和井口穩(wěn)罐工的責(zé)任。⑨負責(zé)監(jiān)督大型固定機電設(shè)備有關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況,并及時填寫整改通知書,對整改不力者有權(quán)進行處罰(但應(yīng)及時報告機電礦長)。⑩每月至少組織召開一次包括區(qū)隊兼職防爆電工參加的防爆例會。會議內(nèi)容為:a.本月防爆檢查情況及存在問題通報;b.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);c.傳達上級精神,布置下一階段工作。會議要留有記錄。11防爆檢查組具體建制由各礦機電礦長決定。防爆檢查組對機電礦長負責(zé)。第十條礦井各采、掘、開生產(chǎn)區(qū)隊和機電運輸區(qū)隊設(shè)機電副區(qū)(隊)長和機電班(隊)長,負責(zé)抓好本區(qū)隊、機電班(隊)的機電管理工作。第三章礦井機電管理制度、規(guī)定及技術(shù)資料第十一條各礦井必須建立健全各項機電管理制度,并嚴格按制度執(zhí)行和落實。機電科應(yīng)制定的制度和存放的技術(shù)資料包括:1、上級下發(fā)的有關(guān)機電管理的各種文件、命令、指示和規(guī)定;2、本礦為貫徹上級精神和做好本礦機電管理所制定的各種文件、措施、執(zhí)行細則和規(guī)定;3、各項管理制度①機電科管理制度;各級領(lǐng)導(dǎo)的崗位責(zé)任制;各工種崗位責(zé)任制及操作規(guī)程;各要害地點、崗位的現(xiàn)場交接班制;技術(shù)管理制度;設(shè)備管理制度;安全管理制度;經(jīng)濟核算制度;各種會議制度;勞動組織管理制度。機電設(shè)備點檢制實施辦法②工作車間懸掛的各項管理制度各要害場所管理制度各工種崗位責(zé)任制和包機制度各崗位交接班制度領(lǐng)導(dǎo)干部上崗制度各工種操作規(guī)程設(shè)備定期巡回檢查制度設(shè)備維修保養(yǎng)制度設(shè)備定期檢修制度鋼絲繩檢查驗繩制度(主提升系統(tǒng))提升吊掛裝置檢查制度(主提升系統(tǒng))⑴井筒裝備檢查制度(主提升系統(tǒng))⑵防墜器檢查試驗制度(主提升系統(tǒng))⑶制動系統(tǒng)檢查維護制度(主提升系統(tǒng))⑷值班制度(配電房)⑸倒閘操作制度,和停送電制度(包括操作票、工作票)(配電房)⑹設(shè)備缺陷管理制度(配電房)⑺運行分析制度(配電房)機電工作計劃篇8時光流逝,歲月如梭。伴隨著酷暑的結(jié)束,新的一學(xué)期即將來臨,這將是一個嶄新的出發(fā)點,一個新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論