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高一年級(jí)期末考試動(dòng)員晨會(huì)上,校的講話星光不負(fù)趕路人,所有付出都會(huì)被溫柔以待老師們、同學(xué)們:大家早上好。雨后的清晨格外涼爽,空氣也格外清新,在我們美麗的xx舉行高一晨會(huì),大家的心情是愉快的,但不得不說我們今天的話題也是比較嚴(yán)肅的。今天我主要和大家溝通三個(gè)方面。一、關(guān)于高考高考是人生的分水嶺,是千軍萬馬過獨(dú)木橋,是高中大大小小考試的最后一場(chǎng)考試,也是邁入大學(xué)前的終極考驗(yàn)。今年全國(guó)有xx萬考生,咱們xx有xx萬考生。來看xx考生xx年高考985的錄取率為0.84%,211高校錄取率為2.61%,一本錄取率11%,本科錄取率41%。985和211的錄取率低吧,但我要告訴大家的是:全國(guó)諸多省份(除北京、上海、天津)的985的錄取率大都在1%--2%之間,211的錄取率也大都在2%--6%之間,所以說,好大學(xué)都是不容易的。再說今年的高考,這座獨(dú)木橋可謂更窄,試卷難度也讓很多考生和老師為之感慨,怎一個(gè)“難”字了得。有不少關(guān)于今年難的段子:1.考完語文我哭了,等考完數(shù)學(xué),我才知道,我哭早了。2.考完語文,不疼不癢,因?yàn)椴恢e(cuò)哪了。考完數(shù)學(xué),痛不欲生,因?yàn)橹滥腻e(cuò)了。3.今年數(shù)學(xué)出卷思路,文科生當(dāng)理科生,理科生當(dāng)華羅庚。4.本來以為數(shù)學(xué)換湯不換藥,誰知今年連碗都換了。同學(xué)們,今年高考數(shù)學(xué)難的問題,連續(xù)幾天都在熱搜上,熱搜有多熱,考生們的眼淚就有多長(zhǎng)。有個(gè)考生說自己手邊抖邊算還要提醒自己不能崩潰,發(fā)了3張草稿紙,正好夠擦眼淚用。據(jù)說很多考生最后是哭著跑出考場(chǎng)的。也有考生自我解嘲說,數(shù)學(xué)本來是本手,但一看到試卷只能試著用妙手,寫著寫著好像是俗手,最后發(fā)現(xiàn)無從下手。夢(mèng)想著走出大山,如今只能走進(jìn)大專。針對(duì)今年的試題命制教育部教育考試院作出回應(yīng),數(shù)學(xué)等理科類的確例來都是拉開學(xué)生差距的學(xué)科,全國(guó)高考數(shù)學(xué)的出題原則,是通過設(shè)置綜合性的問題和較為現(xiàn)實(shí)的情景,來考查學(xué)生的關(guān)鍵能力。目的是要提升學(xué)生的綜合素質(zhì),并且強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)試題,要加強(qiáng)素養(yǎng)考查、發(fā)揮選拔功能。在新高考一和二卷中,數(shù)學(xué)試題在數(shù)學(xué)能力和創(chuàng)新思想上都有所體現(xiàn)。將數(shù)學(xué)中的函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列與不等式知識(shí)結(jié)合在一起考查學(xué)生。是為了讓學(xué)生具有靈活運(yùn)用函數(shù)、不等式解決問題的能力。數(shù)學(xué)不再是只運(yùn)用與考試中的學(xué)科,應(yīng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的實(shí)際情況。如今人們生活在科技高速發(fā)展的時(shí)代中,對(duì)學(xué)生們的要求不再是紙上談兵。能夠?qū)W(xué)科知識(shí)產(chǎn)生自己的觀點(diǎn),并注意觀察學(xué)科知識(shí)在科學(xué)領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的運(yùn)用,就成為了考試的重點(diǎn)。還沒有參加高考的學(xué)生們,要注意從這幾方面下功夫。距離我們這一屆高考還剩725天。努力吧,同學(xué)們。二、關(guān)于高一學(xué)習(xí)歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,我今天想強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。一是,很多同學(xué)認(rèn)為我們高中才過去了三分之一的時(shí)間,還有大把的時(shí)間可以慢慢荒廢。我給大家梳理一下大家的新授課的學(xué)習(xí)時(shí)間表,根據(jù)xx年xx省新課程實(shí)施案,我們高二很多學(xué)科都是選擇性必修內(nèi)容的學(xué)習(xí),到高二的下學(xué)期前基本完成新授課,時(shí)間真的很緊。二是,高一馬上結(jié)束了,我們真的也很有必要回首一下自已,想當(dāng)初你剛來到咱們學(xué)校,是不是也曾信誓旦旦,也曾許下豪言壯語,現(xiàn)在呢?捫心自問是不是有點(diǎn)“急急如喪家之犬,忙忙如漏網(wǎng)之魚”啊。時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。我希望大家能夠銘記:高一,學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富且越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。我還希望大家能夠銘記,高一,生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化,同學(xué)們經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。三、關(guān)于期末考試有人說,大考大玩,小考小玩,我說,請(qǐng)擯棄掉這些不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的玩笑。1.考試時(shí)間和考試模式安排6月13號(hào)——16號(hào),高一高二時(shí)間上輪流考試。也就是說:上午下午各安排兩場(chǎng)考試,第一天高一就是上下午的第一場(chǎng),第二天上下午的第二場(chǎng)。我想特別強(qiáng)調(diào)的是這次考試的模式和我們大家應(yīng)該注意的事項(xiàng)。九個(gè)學(xué)科+高一年級(jí)增值評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)能力測(cè)驗(yàn)。每場(chǎng)考試大家都應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待,這是我們作為學(xué)子對(duì)考試應(yīng)該有尊重。2.再說關(guān)于考試計(jì)分問題文理意向生:所有科目都參加。但文理科分科分班時(shí),根據(jù)你的文理意向計(jì)六科成績(jī)。那有同學(xué)就會(huì)說,反正不計(jì)入到分班成績(jī),我考不考都無所謂,我這里明確告之給大家,有所謂,很有所謂。學(xué)分認(rèn)定和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是要求所有學(xué)科都有一定的評(píng)價(jià)的,這是其一,其二也是學(xué)業(yè)水平測(cè)試的要求,更是新高考綜合性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性考查。說到這里大家看明白了嗎?國(guó)家要的可不僅僅數(shù)學(xué)人才,而是創(chuàng)新型人才,是綜合型人才,這才是今年高考語數(shù)雙雙發(fā)難的真正意義。3.既然是分科分班重要依據(jù),我不得不再?gòu)?qiáng)調(diào)一下考試紀(jì)律??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們倡導(dǎo)“誠(chéng)信考試光榮,考試舞弊可恥”的準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)舞弊行為,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,請(qǐng)同學(xué)們自尊自愛,切勿因小失大。希望同學(xué)們誠(chéng)實(shí)做人,承諾守信,自覺遵守考試規(guī)則,爭(zhēng)取在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)!4.最后說一說考前考中的心態(tài)考前:調(diào)整好自己的狀態(tài),將情緒穩(wěn)定好,要冷靜,充滿自信心,一定要樹立“我能行,我有把握考出好成績(jī)”的信心,保持穩(wěn)定、愉快的心情。堅(jiān)信一句話:“我難人難我不畏難,難中找突破;我易人易我需謹(jǐn)慎,易中找變化。”知識(shí)準(zhǔn)備:按照各科老師的要求進(jìn)行考前基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),切記不要做偏怪難的題目,可以看看以前的錯(cuò)題,課本以及筆記等考中心態(tài):客觀看待題目,保持個(gè)人節(jié)奏考試中的心態(tài),往往也反映在考試的策略上。從應(yīng)試的角度而言,能得高分的策略才是好策略??荚囍凶畛R姷男膽B(tài)失衡的表現(xiàn)就是“跟一道題死磕”,耗費(fèi)太多的時(shí)間在一個(gè)小問題上。好的考試心態(tài)是:無論出現(xiàn)什么意外,總能保持個(gè)人習(xí)慣的考試節(jié)奏應(yīng)試。遇見難題可以跳過去,沒感覺的題過一會(huì)兒再想。不急躁,不自大,客觀、冷靜。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和
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