五年級下冊數(shù)學(xué)一課一練 列方程解應(yīng)用題(三) 滬教版(含答案)(附答案)_第1頁
五年級下冊數(shù)學(xué)一課一練 列方程解應(yīng)用題(三) 滬教版(含答案)(附答案)_第2頁
五年級下冊數(shù)學(xué)一課一練 列方程解應(yīng)用題(三) 滬教版(含答案)(附答案)_第3頁
五年級下冊數(shù)學(xué)一課一練 列方程解應(yīng)用題(三) 滬教版(含答案)(附答案)_第4頁
五年級下冊數(shù)學(xué)一課一練 列方程解應(yīng)用題(三) 滬教版(含答案)(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

列方程解應(yīng)用題(三)例1.學(xué)校有一批樹苗,交給若干名少先隊(duì)員去栽,每人分9棵,最后剩下12棵;如果再拿來8棵樹苗,那么每個(gè)少先隊(duì)員正好栽10棵。問參加栽樹的少先隊(duì)員有多少人?原有樹苗多少棵?答案:少先隊(duì)員有20人,原有樹苗192棵重點(diǎn)分析等量關(guān)系試一試:幼兒園將一筐蘋果分給一些小朋友。如果每人5個(gè),則余10個(gè);如果每人7個(gè)那就缺2個(gè)。這一筐蘋果有多少個(gè)?答案:40個(gè),這里要注意的是設(shè)有小朋友x人,根據(jù)兩次分的蘋果總數(shù)量相同列等式,求出x值在帶入計(jì)算蘋果數(shù)例2.某人從A地到B地如果每分鐘90米的速度走,那么要遲到5分鐘;如果每分鐘走100米,那么仍遲到3分鐘。他應(yīng)以每分鐘多少米的速度走才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?答案:120米。本題要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的時(shí)間是x分鐘,根據(jù)兩次行走列出方程,求出路程和時(shí)間,進(jìn)一步計(jì)算速度試一試:有一個(gè)班的同學(xué)去劃船,他們算了一下,如果增加一條船,正好每條船坐6人。如果減少一條船,正好每條船坐9人。問:這個(gè)班有多少同學(xué)?答案:36例3.幼兒園將一筐蘋果分給小朋友,如果全部分給大班的小朋友,每人分5個(gè),則余下10個(gè)。如全部分給小班的小朋友,每人分到8個(gè),則缺2個(gè)。已知大班比小班多3人,問:這筐蘋果共有多少個(gè)?答案:70個(gè),此題要設(shè)小班有x人,根據(jù)蘋果數(shù)相等列方程試一試:幼兒園把一袋糖果分給小朋友.如果分給大班的小朋友,每人5粒就缺6粒.如果分給小班的小朋友,每人4粒就余4粒.已知大班比小班少2個(gè)小朋友,這袋糖果共有多少粒?答案:84粒例4.植樹,如果每人挖5個(gè)樹坑,還有3個(gè)樹坑沒人挖;如果其中兩人各挖4個(gè)樹坑,其余每人挖6個(gè)樹坑,就恰好挖完所有的樹坑。請問,共有多少名少先隊(duì)員?共挖了多少個(gè)坑?答案:7名少先隊(duì)員,38個(gè)樹坑試一試:六年級學(xué)生出去劃船。老師算了一下,如果每船坐6人,那么還剩下22人沒船坐。安排時(shí)發(fā)現(xiàn)有3條船壞了,于是改為每船坐8人,結(jié)果還剩下6人沒地方坐,請問:一共有多少學(xué)生?答案:142人※例題5、猴王帶領(lǐng)一群猴子去摘桃.下午收工后,猴王開始分配.若大猴分5個(gè),小猴分3個(gè),猴王可留10個(gè).若大、小猴都分4個(gè),猴王能留下20個(gè).在這群猴子中,大猴(不包括猴王)比小猴多

只.答案:10只※試一試:工人運(yùn)青瓷花瓶250個(gè),規(guī)定完整運(yùn)到目的地一個(gè)給運(yùn)費(fèi)20元,損壞一個(gè)倒賠100元.運(yùn)完這批花瓶后,工人共得4400元,則損壞了多少個(gè)?答案:5個(gè)※例題6:貓媽媽給小貓分魚,每只小貓分10條魚,就多出8條魚,每只小貓分11條魚則正好分完,那么一共有多少只小貓?貓媽媽一共有多少條魚?答案:8只、88只※試一試:精銳學(xué)校五年級基礎(chǔ)班的一部分同學(xué)分小玩具,如果每人分4個(gè)就少9個(gè),如果每人分3個(gè)正好分完,問:有多少位同學(xué)分多少個(gè)小玩具?答案:9人、27個(gè)※例題7:五(2)班在這次的班級評比中,獲得了“全優(yōu)班”的稱號.為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們,班主任劉老師買了一些鉛筆和橡皮.劉老師把這些鉛筆和橡皮分成一小堆一小堆,以便分給幾位優(yōu)秀學(xué)生.如果每堆有1塊橡皮2支鉛筆,鉛筆分完時(shí)橡皮還剩5塊;如果每堆有3塊橡皮和5支鉛筆,橡皮分完時(shí)還剩5支鉛筆.那么,劉老師一共買了多少塊橡皮?多少支鉛筆?

答案:45塊、80支※試一試:小白兔和小灰兔各有若干只.如果5只小白兔和3只小灰兔放到一個(gè)籠子中,小白兔還多4只,小灰兔恰好放完;如果7只小白兔和3只小灰兔放到一個(gè)籠子中,小白兔恰好放完,小灰兔還多12只.那么小白兔和小灰兔共有多少只?答案:132只※例題8:幼兒園老師買了同樣多的巧克力、奶糖和水果糖.她發(fā)給每個(gè)小朋友2塊巧克力,7塊奶糖和8塊水果糖.發(fā)完后清點(diǎn)一下,水果糖還剩15塊,而巧克力恰好是奶糖的3倍.那么共有_____________個(gè)小朋友.答案:10人※試一試:一盒咖啡中有若干袋,一包方糖中有若干塊.小唐喝前兩盒咖啡時(shí)每袋咖啡都放3塊方糖,結(jié)果共用了1包方糖和第2包中的24塊;小唐喝后三盒咖啡時(shí)每袋咖啡都只放1塊方糖,最后第3包方糖還剩下36塊,那么每盒咖啡有多少袋?答案:12袋1.新旺幼兒園把一些蘋果分給小朋友,如果每人分3個(gè),就剩下18個(gè),把剩下的再給每人2個(gè),就少4個(gè)。一共有多少個(gè)蘋果?答案:51個(gè)2.同學(xué)們種樹,如果每人種4棵,少5棵樹苗;如果每人種6棵,少17棵樹苗,問:有多少個(gè)同學(xué)?有多少棵樹?答案:6個(gè)學(xué)生,19棵樹3.同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校搬磚,每人搬18塊,還余2塊沒人搬;每人搬20塊,就有一位同學(xué)沒磚可搬。問:共有磚多少塊?答案:200塊4.兩人各買了相同數(shù)量的信封與相同數(shù)量的信紙,甲每封信用2張信紙,乙每封信用3張信紙,一段時(shí)間后,甲用完了所有的信封還剩下20張信紙,乙用完所有信紙還剩下10個(gè)信封,則他們每人各買了多少張信紙?答案:120張信紙,此題要設(shè)信買了x個(gè)信封※5、國慶節(jié)快到了,學(xué)而思學(xué)校的少先隊(duì)員去擺花盆.如果每人擺5盆花,還有3盆沒人擺;如果其中2人各擺4盆,其余的人各擺6盆,這些花盆正好擺完.問有多少少先隊(duì)員參加擺花盆活動(dòng),一共擺多少花盆?答案:7人、38盒※6、五⑵班舉行“六一”聯(lián)歡晚會(huì),輔導(dǎo)員老師帶著一筆錢去買糖果.如果買芒果13千克,還差4元;如果買奶糖15千克,則還剩2元.已知每千克芒果比奶糖貴2元,那么,輔導(dǎo)員老師帶了多少元錢.答案:52元※7、小強(qiáng)由家里到學(xué)校,如果每分鐘走50米,上課就要遲到3分鐘;如果每分鐘走60米,就可以比上課時(shí)間提前2分鐘到校。小強(qiáng)家到學(xué)校的路程是多少米?答案:1500米※8、“六一”兒童節(jié),小明到商店買了一盒花球和一盒白球,兩盒內(nèi)的球的數(shù)量相等.花球原價(jià)1元錢2個(gè),白球原價(jià)1元錢3個(gè).因節(jié)日商店優(yōu)惠銷售,兩種球的售價(jià)都是2元錢5個(gè),結(jié)果小明少花了4元錢,那么小明共買了多少個(gè)球?答案:240個(gè)1.貓媽媽給小貓分魚,每只小貓分10條魚,就多出8條魚,每只小貓分11條魚則正好分完,那么一共有多少只小貓?貓媽媽一共有多少條魚?答案:8只小貓,88條魚2.臥龍自然保護(hù)區(qū)管理員把一些竹子分給若干只大熊貓,每只大熊貓分5個(gè)還多余10棵竹子,如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論