小學(xué)教師勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

小學(xué)教師勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告小學(xué)教師勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇一勞動(dòng)技術(shù)教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。目前，許多學(xué)生缺乏勞動(dòng)鍛煉，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會(huì)實(shí)踐要求距離甚遠(yuǎn)，對(duì)勞動(dòng)光榮缺少切身體會(huì)。教育與生產(chǎn)結(jié)合，是國(guó)家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就一貫重視構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)場(chǎng)所辦學(xué)模式，強(qiáng)化共識(shí)，探索綜合實(shí)踐教育，全面推進(jìn)新課程與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的教育體系?，F(xiàn)將一學(xué)期的具體實(shí)施狀況總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、夯實(shí)責(zé)任。學(xué)年初我校成立了勞動(dòng)實(shí)踐教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自掛帥任組長(zhǎng)全盤(pán)負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，在上年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編排、完善了實(shí)踐課程，由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的組織和相關(guān)理論教育，領(lǐng)導(dǎo)小組全面籌劃實(shí)踐基地建設(shè)及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、管理制度等。每個(gè)班級(jí)在學(xué)期初都制定了勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃，將本班勞動(dòng)實(shí)踐基地的一草一木，一花一樹(shù)都做好管理安排。安排認(rèn)識(shí)學(xué)校的花草樹(shù)木，了解愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的方式方法，以及簡(jiǎn)單的捉蟲(chóng)、除草等勞動(dòng)實(shí)踐。進(jìn)行除草、施肥、澆水、捉蟲(chóng)、修剪、等有一定難度的勞動(dòng)實(shí)踐。分配到班級(jí)的實(shí)踐基地，主要由學(xué)生參與管理。在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中做到有專門(mén)的老師指導(dǎo)，確保所栽植的花草樹(shù)木能有種植，有管理。今年春天我校在校園里各種花草樹(shù)木旁邊插上了個(gè)性的、形狀活潑多樣的標(biāo)語(yǔ)牌，介紹花草樹(shù)木的名稱、習(xí)性、種屬、如何管理等，讓學(xué)生們走在校園中，如入知識(shí)的海洋，處處是知識(shí)，處處是教育。二、收獲和成果。（1）鍛煉了師生的勞動(dòng)實(shí)踐能力。（2）消除了勞動(dòng)可恥觀念，怕勞動(dòng)、羞于勞動(dòng)、怕臟怕臭的不良觀念。（3）擴(kuò)大課程資源，拓寬學(xué)生的科學(xué)知識(shí)視野，大自然的課堂，使學(xué)生各種能力得到發(fā)展，各種實(shí)踐得心應(yīng)手。（4）豐富了師生的生活實(shí)踐，使師生更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè)。勞動(dòng)實(shí)踐帶動(dòng)了校園環(huán)境的健康發(fā)展，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣，極大地改善了學(xué)校的育人環(huán)境。小學(xué)教師勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二又是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假。似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的假期，我有的不是可以回家的興奮，而是陷于寂寞的的痛苦。確實(shí)，對(duì)于時(shí)下的大學(xué)生，一個(gè)百無(wú)聊賴的假期是痛苦的，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有老師的叮囑，更沒(méi)有同學(xué)的陪伴。于是，偶爾的一次同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。讓生活變得充實(shí)起來(lái)，我決定從做家務(wù)做起。現(xiàn)在的小孩，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué),放假時(shí)，心里只有玩了，沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)。幸好平時(shí)看我老媽在愛(ài)家忙活，耳濡目染了些，做起來(lái)才不至于太生疏。老媽每四天會(huì)上一次白班，而那天就成了我大展身手的時(shí)候。每天清晨，只要我老媽一出門(mén)，我就會(huì)屁顛屁顛的爬起來(lái)，開(kāi)始我的打掃大作戰(zhàn)。先看看洗手間有沒(méi)有換洗的衣服，如果有的話，便把它們通通塞進(jìn)洗衣機(jī)，如果沒(méi)有，就直接進(jìn)入第二步——掃地；拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò)，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍；接下來(lái)，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那；在收拾完地面后，就能把剛剛放進(jìn)洗衣機(jī)的衣服給晾上了。當(dāng)然，家務(wù)不止如此，由于老媽要晚上七點(diǎn)多才能到家，所以，家里的晚飯也有我全權(quán)包辦。一般，上午打掃完衛(wèi)生后，我會(huì)看看冰箱里有什么菜，覺(jué)得有必要時(shí)，會(huì)跑到菜市場(chǎng)去逛逛買(mǎi)買(mǎi)菜。而之后的一整個(gè)下午，是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)歌……待到夕陽(yáng)西下，我便可以開(kāi)始做飯了，淘米、洗菜、切菜、配菜，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，雖不能說(shuō)已練得爐火純青，也可稱得上小有所成，等到爸爸和哥哥回來(lái)，便能享受夠我的勞動(dòng)成果了，雖然廚藝可能不怎么樣，但只要心意在那，這一桌菜肴便是美味佳肴。這便是我在家做家務(wù)的全過(guò)程，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩端文字，但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們?cè)趯?shí)踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此，打亂任何一個(gè)步驟，只能增加你瞎忙活的時(shí)間。有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí)，只要你真正做過(guò)幾次，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此，我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事，覺(jué)得他很簡(jiǎn)單的人們，盡早打消這個(gè)念頭，你覺(jué)得它簡(jiǎn)單，是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女，保姆職業(yè)的人們，請(qǐng)擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無(wú)知。勞動(dòng)是生活幸福的源泉。當(dāng)你在家翹著二郎腿，抱怨工作的辛苦，想想你的妻子，因?yàn)槟闵贤臧嗷丶?，等待你的是熱騰騰的飯菜，而你的妻子下班后，還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務(wù)，有時(shí)，還要面對(duì)你的抱怨；當(dāng)你坐在書(shū)桌前，苦于課業(yè)的壓力，心情煩亂是，想想你的母親，她不僅要兼顧工作和家務(wù)，還要照顧你的衣食住行，再好的保姆也不至于此，而她還是不計(jì)回報(bào)得為你付出，面對(duì)你的不理解，她也只是一笑而過(guò)；當(dāng)你穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時(shí)，想想你的母親，工作和家庭，兩點(diǎn)一線式的生活，她也曾有過(guò)抱怨，但她不曾放下自己的責(zé)任。所以，當(dāng)你有空時(shí)，請(qǐng)幫幫你的妻子或是母親，她們的生活需要關(guān)懷。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實(shí)做過(guò)，才能體會(huì)各中真諦。小學(xué)教師勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇三一、引言校園勞動(dòng)實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中一項(xiàng)十分重要的組成部分，不僅有助于增強(qiáng)各門(mén)課程的實(shí)踐性，還培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。今年暑假，我參加了學(xué)院組織的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，本文就我的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)告和總結(jié)。二、活動(dòng)內(nèi)容本次校園勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目是在學(xué)院圖書(shū)館開(kāi)展的，主要分為三個(gè)部分：草坪養(yǎng)護(hù)、圖書(shū)館整潔、圖書(shū)分類整理。我被分配到了第二個(gè)工作崗位——圖書(shū)館整潔。我們小組一共有五個(gè)人，早上8點(diǎn)半集合，工作時(shí)間是八小時(shí)，中間有兩個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間。我的主要工作內(nèi)容是在圖書(shū)館的閱覽室、書(shū)架上進(jìn)行清理、整理書(shū)籍、回收廢紙等工作。從整理書(shū)籍到清理垃圾，雖然表面看起來(lái)簡(jiǎn)單，并不會(huì)令人感到特別驚喜，但實(shí)際上這項(xiàng)工作十分繁重和單調(diào)。我必須一遍遍地檢查、整理書(shū)籍，用濕抹布擦拭桌子、椅子、窗戶；清理垃圾更是體力活，不少同學(xué)還因此腰酸背痛。三、對(duì)我影響雖然經(jīng)歷了這次勞動(dòng)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的影響其實(shí)遠(yuǎn)不止在于學(xué)到了實(shí)踐技巧和工作方法上。我學(xué)會(huì)了一些新技能，如收拾房間和整理書(shū)籍，也提高了自己的溝通能力。這次勞動(dòng)實(shí)踐雖然簡(jiǎn)單，但是讓我感到學(xué)生時(shí)代更為豐富多彩而且充實(shí)。在過(guò)去的實(shí)踐經(jīng)歷中，我通常會(huì)感到緊張和不安，因?yàn)榛顒?dòng)是新的，人際關(guān)系也未必和諧。但這次我對(duì)自己的表現(xiàn)和小組的表現(xiàn)感到非常滿意，雖然活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)生疏，但最后都能夠默契地協(xié)作完成任務(wù)。四、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)本次校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅有益于個(gè)人成長(zhǎng)，還具有積極的社會(huì)意義。學(xué)生參與校園勞動(dòng)實(shí)踐，可以為學(xué)校緩解人力資源壓力，更能夠?yàn)樯鐣?huì)技能青年積蓄部分工資，有助于中產(chǎn)階級(jí)的知識(shí)分子和工人階級(jí)之間的相互學(xué)習(xí)和交流。因此，我們必須用踏實(shí)肯干的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作，為校園勞動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。五、總結(jié)通過(guò)這次校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)實(shí)踐的重要性，學(xué)到了許多新知識(shí)和技能，也收獲了許多友誼。因此，我認(rèn)為這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于疲勞和摩擦。希望學(xué)院可以繼續(xù)組織這樣的活動(dòng)，讓更多學(xué)生有機(jī)會(huì)參與，從而為個(gè)人、社會(huì)與未來(lái)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。小學(xué)教師勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇四在大學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，參加社團(tuán)活動(dòng)和文化課程外，打掃衛(wèi)生也是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生不僅可以提高我們的實(shí)踐能力，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的好機(jī)會(huì)，讓我們更好地理解公共空間的合理使用和管理。下面，我就來(lái)分享一下我的衛(wèi)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我參加的活動(dòng)是全校大型衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)到1000多人，除了我們這些志愿者團(tuán)隊(duì)，還有部分學(xué)生社團(tuán)組織和教學(xué)管理員參加。實(shí)踐活動(dòng)具體安排是按照區(qū)域分配任務(wù)，我們團(tuán)隊(duì)去負(fù)責(zé)打掃學(xué)校教學(xué)樓一層和拾掇散亂在校園內(nèi)的垃圾。在層層領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，我們很快就擺放好工具，穿上統(tǒng)一的衛(wèi)生服，涉險(xiǎn)上陣。在實(shí)踐的過(guò)程中，我們逐漸了解到許多衛(wèi)生保潔的技巧和注意事項(xiàng)，如使用合適的清潔劑、怎樣避免過(guò)量用水浪費(fèi)、垃圾分類與回收等。更重要的是，我們深刻感受到了“一分耕耘一分獲”的真諦，即只有辛勤付出才能換來(lái)收獲。我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，看到路面變得干凈整潔、垃圾桶里裝滿了各類垃圾，心里感覺(jué)十分充實(shí)。同時(shí)也讓我意識(shí)到，一個(gè)人對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境的改變雖然有限，但是在集體行動(dòng)的力量下，可以達(dá)到驚人的成果。我們遇到的最大困難是衛(wèi)生工具的統(tǒng)一管理和分工合理安排。由于人數(shù)眾多，有時(shí)候很難確定每個(gè)人的任務(wù)，而且在清掃過(guò)程中，由于人員調(diào)