四年級上冊教學(xué)計劃集錦

?四年級上冊教學(xué)方案集錦一、語文教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕純熟掌握漢字書寫，進步閱讀理解才能。〔2〕學(xué)會運用標(biāo)點符號，標(biāo)準(zhǔn)作文格式。2.教學(xué)重點〔1〕漢字書寫和詞語辨析。〔2〕句子構(gòu)造和篇章構(gòu)造?！?〕作文技巧和閱讀理解。3.教學(xué)方案〔1〕第一周：漢字書寫與詞語辨析〔2〕第二周：句子構(gòu)造與篇章構(gòu)造〔3〕第三周：作文技巧與閱讀理解4.教學(xué)方法〔1〕課堂講解與互動。〔2〕小組討論與分享。〔3〕課后作業(yè)與輔導(dǎo)。二、數(shù)學(xué)教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕掌握根本的數(shù)學(xué)運算?！?〕培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，進步解題才能。〔3〕學(xué)會運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。2.教學(xué)重點〔1〕加減乘除運算。〔2〕幾何圖形的認識與應(yīng)用。〔3〕數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解答。3.教學(xué)方案〔1〕第一周：加減乘除運算〔2〕第二周：幾何圖形的認識與應(yīng)用〔3〕第三周：數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解答4.教學(xué)方法〔1〕課堂講解與練習(xí)?！?〕小組討論與合作?！?〕課后作業(yè)與輔導(dǎo)。三、英語教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕掌握根本的英語語法?！?〕進步英語聽力與口語才能?！?〕拓展詞匯量，提升閱讀程度。2.教學(xué)重點〔1〕英語語法與詞匯。〔2〕聽力訓(xùn)練與口語表達?！?〕英語閱讀與寫作。3.教學(xué)方案〔1〕第一周：英語語法與詞匯〔2〕第二周：聽力訓(xùn)練與口語表達〔3〕第三周：英語閱讀與寫作4.教學(xué)方法〔1〕課堂講解與互動。〔2〕小組討論與合作?！?〕課后作業(yè)與輔導(dǎo)。四、綜合理論活動1.教學(xué)目的〔1〕培養(yǎng)動手操作才能?！?〕進步團隊協(xié)作精神?！?〕拓展知識面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)重點〔1〕手工制作與科學(xué)實驗。〔2〕戶外拓展與團隊協(xié)作?！?〕社會理論活動與知識拓展。3.教學(xué)方案〔1〕第一周：手工制作與科學(xué)實驗〔2〕第二周：戶外拓展與團隊協(xié)作〔3〕第三周：社會理論活動與知識拓展4.教學(xué)方法〔1〕課堂講解與互動?！?〕小組討論與合作?！?〕課后理論與輔導(dǎo)。四年級上冊教學(xué)方案集錦補充內(nèi)容一、語文教學(xué)方案補充1.教學(xué)目的補充〔1〕培養(yǎng)對經(jīng)典文學(xué)作品的欣賞才能?！?〕進步對古詩詞的理解與背誦才能?！?〕加強語言表達與溝通才能的培養(yǎng)。2.教學(xué)重點補充〔1〕成語故事的學(xué)習(xí)與運用?！?〕古詩詞的背誦與鑒賞?！?〕日記與的寫作技巧。3.教學(xué)方案補充〔1〕第五周：成語故事的學(xué)習(xí)與運用〔2〕第六周：古詩詞的背誦與鑒賞〔3〕第七周：日記與的寫作技巧4.教學(xué)方法補充〔1〕成語接龍游戲與成語故事分享?！?〕詩詞朗讀與吟誦比賽?！?〕日記寫作指導(dǎo)與交流。二、數(shù)學(xué)教學(xué)方案補充1.教學(xué)目的補充〔1〕培養(yǎng)邏輯思維才能?！?〕進步問題解決才能?！?〕加強數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)絡(luò)。2.教學(xué)重點補充〔1〕分數(shù)與小數(shù)的概念與應(yīng)用。〔2〕簡單方程的建立與解答?！?〕生活中的數(shù)學(xué)問題探究。3.教學(xué)方案補充〔1〕第五周：分數(shù)與小數(shù)的概念與應(yīng)用〔2〕第六周：簡單方程的建立與解答〔3〕第七周：生活中的數(shù)學(xué)問題探究4.教學(xué)方法補充〔1〕數(shù)學(xué)謎語與數(shù)學(xué)故事分享。〔2〕數(shù)學(xué)實驗與探究活動?！?〕數(shù)學(xué)日記與生活案例解析。三、英語教學(xué)方案補充1.教學(xué)目的補充〔1〕提升英語閱讀理解才能。〔2〕培養(yǎng)英語寫作技巧?！?〕增強英語學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)重點補充〔1〕英語閱讀策略與技巧?！?〕英語寫作構(gòu)造與表達?！?〕英語歌曲與故事的學(xué)習(xí)。3.教學(xué)方案補充〔1〕第五周：英語閱讀策略與技巧〔2〕第六周：英語寫作構(gòu)造與表達〔3〕第七周：英語歌曲與故事的學(xué)習(xí)4.教學(xué)方法補充〔1〕英語閱讀分享與討論?！?〕英語寫作指導(dǎo)與作品展示。〔3〕英語歌曲學(xué)唱與表演。四、綜合理論活動補充1.教學(xué)目的補充〔1〕培養(yǎng)創(chuàng)新才能?！?〕進步環(huán)保意識?！?〕加強社會效勞意識。2.教學(xué)重點補充〔1〕科技創(chuàng)新作品的制作。〔2〕環(huán)?；顒拥幕I劃與施行?！?〕社會效勞工程的參與。3.教學(xué)方案補充〔1〕第五周：科技創(chuàng)新作品的制作〔2〕第六周：環(huán)?；顒拥幕I劃與施行〔3〕第七周：社會效勞工程的參與4.教學(xué)方法補充〔1〕科技創(chuàng)新大賽與成果展示?！?〕環(huán)保知識競賽與環(huán)保行動。〔3〕社區(qū)效勞活動與志愿效勞。重點與考前須知：1.確保教學(xué)方案的詳細性和可操作性，防止模糊不清的目的和任務(wù)。2.注重學(xué)生的個體差異，因材施教，提供個性化輔導(dǎo)。3.加強家校溝通，及時反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同促進學(xué)生的成長。4.注重學(xué)生的全面開展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能。5.定期評估教學(xué)效果，根據(jù)實際情