廣東省江門市2024年七年級上學(xué)期語文期末模擬試卷3套【附參考答案】

七年級上學(xué)期語文期末調(diào)研考試試卷一、基礎(chǔ)(30分關(guān)于語言積累，班里的同學(xué)有各自喜歡的方式，請你根據(jù)提示，幫他們完成積累。淡泊以明， (諸亮《子書) ()游的十一四日雨大(其)》，以“ 的篇，畫了個內(nèi)心燃著為守邊愿、以衰自棄詩人象。灣的次北山下中，“ ， 象舊事必將新生所取，給以樂積極力量。詩中不乏豪的體現(xiàn)“自逢秋寂是禹錫挫愈的豪情山潼不解平是嗣同望沖羅網(wǎng)追求性解的豪。景描寫往往托著濃的思李夜寄北一中”一“秋字出心之凄，勝千言語；題的詩《鶴樓中“日鄉(xiāng)關(guān)處是煙波上使愁抒常年泊的子對鄉(xiāng)的切思；馬遠(yuǎn)的令《凈沙·秋》中有與意境仿的句是 ?！啊?3墟，是情或族，至一民族國家發(fā)展盛的史寫。探藏在市中墟街細(xì)細(xì) (A.領(lǐng)/B領(lǐng))其味，美好bùqīéryù。如吟詠首dànyǎ清的田園，也欣賞幅濃相宜山水，又聆聽曲雋永kōnglíng的歌。 。bùqīéryù dànyǎ kōnglíng ①甲(從詞性的角度進(jìn)行判斷)②乙(從同義詞角度進(jìn)行辨析)……”“ ”比為”。段劃句中”一使用規(guī)范應(yīng)改成。““”“”預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)”“”閱讀提示……閱讀提示……賞 。“取”“”?！栋㈤L與三海經(jīng)》《五猖會》《無?！范㈤喿x(40分閱讀下面的文字，完成各題?！炯住俊薄！薄啊?南宋劉義慶《詠雪》)【乙】”“(唐無名氏《一字師》)【注釋】①鄭谷：唐朝詩人。②齊己：唐朝和尚，善詩。③謁焉：拜見他。④嬰然：驚訝的樣子。⑤兼：提起。⑥三衣：和尚的大衣、上衣、內(nèi)衣合稱三衣。⑦士林：讀書人之中。文的畫句除號外還有處應(yīng)作停。請用“/”標(biāo)出。 ，解釋 “文”在里應(yīng)釋表時間詞今已不見也要留“俄雪驟的“俄而”，文中意思指 。列語中之”意字與乙】“一之”中“”字同的項( A．凝妻．只身邊可學(xué)人，就有虛求教態(tài)度正如子所的 。閱讀下面的文字，完成各題。

點燃希望(節(jié)選)珍·古道爾①無論是天晴、刮風(fēng)還是下雨，我每天都爬到山上去。久而久之，我逐漸深入并喜愛上了這個野生黑猩猩的世界?！薄啊薄啊薄啊雹堋蕖啊贝骶S⑦接下來所發(fā)生的事情，即使在40年后的今天依然記憶猶新?！按骶S”沿著小道走開時，我跟了上去。接著他鉆進(jìn)小溪邊凌亂的灌木叢。我的身體被那些藤條纏住，心想這下肯定跟不上他了。可是，我發(fā)現(xiàn)他坐在水邊，似乎是在等我。我看著他那雙澄澈的大眼睛，覺得它們似乎在某種程度上表達(dá)了他的沉著，自信和內(nèi)在的威嚴(yán)?！蔽医?jīng)歷感受我每天爬到山上去。我深入并喜愛上黑猩猩的世界；那是一段令人興奮、每天都有收獲的日子。①獲得了許多科學(xué)數(shù)據(jù)，而且我的心靈得到了滿足。我與“戴維”相處，“戴維”和我握手。②④(60字)閱讀下面的文字，完成各題。老人的春天況永夫①窗外，鳥鳴嘰嘰喳喳，夢做得零零碎碎，老人又累又乏，決定還是醒來，到門口去坐坐。②找出他的代步輪椅車，朝門口的人行小路推去。老人患肺心病已多年，走不了幾步路就喘得厲害。老人推推停停，累了，就坐在上面歇歇。③④“爸，你怎么出來了？”身后，傳來大驚小怪的埋怨。不用轉(zhuǎn)身，老人就聽出來了，是小兒子的聲音。不容分說，他被扶著，再次坐到輪椅上。⑤“”“”⑥老人像個做錯事的孩子，不敢對視兒子的眼睛，只偷偷掀動眼皮，瞅著局促的雙腳，不自然地搓著，卻又無處可藏。⑦“還有這衣襟子，我的天，爸……”兒子站起來，叉著腰，有點氣急敗壞，又有點無可奈何，實在不知道該說什么了，原地轉(zhuǎn)了兩圈，然后把腰彎到老人胸前，試圖用手揩掉胸前衣襟上吃飯沾上的紅芋泥、飯粘子。⑧“你……今天怎么來了，不是得上班嗎？”老人依然把頭低到胸前，看兒子的大手在眼前來回擦拭，想轉(zhuǎn)移話題。……”⑩一樣的不由分說，又把老人往回推。?小區(qū)新房子的門前空地上，陽光朝著西北方向移動，前排的建筑陰影如一片陰云覆蓋過來，光，所剩無幾?！?老人有六個子女，他們都在相應(yīng)的時候，如蒲公英的種子，飄散著紛紛落在皖北相城各處，只剩下他和老伴，頂著突兀的空虛，固守原地——所謂的原地也只是老兩口彼此身旁而已。?一個陽光燦爛的春日晌午，老人坐在輪椅上，逆著陽光睡著了，恍惚的影子縮在腳底，小小的一團(tuán)。春天?——“”(4分)三、作文(50分……有請以“我讀懂了你”為題，寫一篇文章。要求：通過外貌描寫，突顯人物的獨特之處；選擇能表現(xiàn)人物特征的事例；除詩歌外，文體不限；不少于600（1）（1）（2）①A；②A【答案】①【答案】【答案】”“”<>取?！敬鸢浮?．前村/深雪里，昨夜/數(shù)枝開。；子侄輩；文章的義理；不久，一會兒8．C②不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞?！疽摇课脑娋渲饕獙懷┲忻坊ň`放的情形【答案】12．①幾個月在森林里跟蹤觀察并與黑猩猩呆在一起。②我被深深打動了。不僅對黑猩猩，而且對人類在世間萬物中的地位有了全新認(rèn)識。1“坐”“看”“走”“挑選”“”“”“審視”示例2：本句使用了擬人的修辭手法，將黑猩猩人格化，“挑選”“審視”生動形象地寫出了黑猩猩制作工具、觀察白蟻冢時認(rèn)真細(xì)致的情態(tài)，“得意洋洋”生動形象地表現(xiàn)出黑猩猩捕食白蟻時驕傲的神情，表達(dá)了作者對黑猩猩有計劃地做事情的聰明行為的贊賞之情。【答案】15．A兒子善意埋怨老人，老人感到局促B兒子開車離去C老人孤獨地睡著“也只”“而已【答案】略七年級上學(xué)期語文期末試卷一、積累運用（29分） （） （）者如夫， 〈論〉十章）藤老昏鴉， （致遠(yuǎn)天凈·秋）寄愁與明， （白《王昌左遷標(biāo)遙此）舟江，面兩岸闊、平浪的景，人不禁起”（灣次北山下）描繪畫面?！啊薄? 眼前凄苦到未團(tuán)聚歡樂陸的“ 十月四風(fēng)雨作·其二）借寫雨夢，抒報國志和國憂的拳之心?！叭赵隆敝R卡片建安年間，群雄逐鹿，戰(zhàn)爭不斷。文壇上，以曹氏父子三人為中心的文人學(xué)士，創(chuàng)作了一大批文學(xué)巨著，在反映社會動亂和民生疾苦的同時，又表現(xiàn)了統(tǒng)一天下的理想和壯志，有著鮮明的時代特色，形成了“建安風(fēng)骨”這一文學(xué)風(fēng)格，風(fēng)骨遒勁、雄渾豪邁、慷慨悲涼是其特點。閱讀下面的文字，完成下面小題。文字，能幫我們留住逝去的時光，留住那些讓人難以忘懷的記憶。yúnxiāorèchén“”huájī通過文字的記錄，使這一切變得清晰可觸。這就是文字的力量。①yúnxiāo（ ）②rèchén（ ）③huájī（ ）列依填入線處詞語最恰的一是（ ）A．大相徑庭贊揚溫柔B．截然不同贊揚溫順C．大相徑庭宣揚溫順然不同 宣揚 溫柔段中波浪的句有語，下修改恰當(dāng)一項（ ）A．文字的記錄，使這一切變得清晰可觸。B．通過文字的記錄，讓這一切變得清晰可觸。C．在文字的記錄下，讓這一切變得清晰可觸。D．經(jīng)過文字的記錄，使這一切變得清晰可觸。閱讀下面的文字，完成下面小題。材料三：中小學(xué)生勞動狀況調(diào)查統(tǒng)計表。（如下圖）（25字）果要藤野生畫幅肖，你為以哪個點描不準(zhǔn)？（ ）A．著一書 而瘦C．裝整講究 字須戴眼鏡“”走向“”二、閱讀（41分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！埃?/p>

【甲】“”）“”）“）“”）（節(jié)選自《〈論語〉十二章》）【乙】”①”“‘’“”（節(jié)選自《李生論善學(xué)者》）á”①． ①溫故而知新，可以為師矣。②三人行，必有我?guī)熝?。列各句子，加詞語思不同的項是（ ）A/之者B/則罔C學(xué)/D．“/”余一言未盡而君變色以去幾欲拒人千里之外豈善學(xué)者所應(yīng)有邪”。晚來得徒陳樹茂①20世紀(jì)60年代，張師傅還是小張的時候，就開始經(jīng)營粥店。這店還是他父親從上一輩手里接下來的，可謂是家傳百年的老店，店里招牌便是“鹵肉粥”。夫妻倆一個煮粥，一個招待客人，做的是小本生意，勉強也能養(yǎng)活家里六口人。”””⑨““”?阿鈴的鹵肉粥店生意越來越好，她賺的錢除自己留一部分，也給張師傅一部分，讓他拿去還債。張師傅很感激，逢人就說，自己上輩子修來的福分，老來得了個好徒弟阿鈴。（選自《羊城晚報》2023年9月6日，有刪改）列對說的解和析，正確一項（ ）A．本文通過描寫張師傅與小李之間的恩義情仇，揭露了小李不懂感恩的卑劣品性。B．因為阿鈴丈夫好吃懶做不干活，才促使阿鈴向張師傅學(xué)習(xí)做“鹵肉粥”的手藝。C．張師傅救了行乞的小李并收留他做幫工，彰顯了張師傅的善良品質(zhì)。D．第②段畫線句子的環(huán)境描寫，為小李的出場奠定了凄涼的氣氛。16．“鈴姐鹵肉粥”店為何能將小李鹵肉粥店鋪的生意給比下去？”閱讀下面的文字，完成下面小題。小路李維洋①那時，小路是村子通往外界的唯一路徑。下田、打場、放牧、上學(xué)、趕集——哪一樣，都沒法繞過小路。④駐足細(xì)瞧，這里還是一個奇妙的昆蟲世界。各種知名的、不知名的蟲子千姿百態(tài)，熙來攘往。草尖上，蜻”。⑦微風(fēng)綿如輕絲，漫無邊際地吹著，吹得哪兒都是家鄉(xiāng)的味道，也不由得吹散了我心中那絲絲縷縷的焦躁。⑧風(fēng)景小路獨好！⑩原來看似寂靜的鄉(xiāng)野，竟還有這般別樣的熱鬧與繁華！（選自《散文選刊·下半月》2023年第7期，有刪改）”。⑥”？”“”“”三、作文（50分）“0（1）【答案】““”【答案】3．云霄；熱忱；滑稽4．B5．A【答案】6．勞動教育對于孩子來說至關(guān)重要，需要學(xué)校、家長、社會力量的共同參與。7．示例：大部分受訪中小學(xué)生的每周平均家務(wù)勞動時間較少。8．C9“”“斗”。【答案】10．疑惑；能忍受；以……為快樂11．①溫習(xí)學(xué)過的知識，可以得到新的理解和體會，可以憑借這個做老師。②幾個人在一起走路，在其中必定有可做我老師的人。12．C///【答案】15．B②“③阿鈴的鹵肉粥嚴(yán)選用料，深得張師傅真?zhèn)??！敬鸢浮?8．因為小路上有蔥攏的草，有多情的花，有千姿百態(tài)的蟲子組成的奇妙的昆蟲世界，還有鄉(xiāng)親們割麥插禾的忙碌身影，這些景物讓作者感受到了家鄉(xiāng)的味道。“”我”“”我”“”略七年級上學(xué)期語文期末監(jiān)測試卷一、積累運用（29分） ”·）慢則能勵， （葛亮誡子） ，言秋勝春。晴一鶴云上， 。錫《詞）君歸期有期巴夜雨秋池李夜寄北）》適合入下對聯(lián)詩句在空上。聯(lián)：訪幽，芒竹杖尋去下：醉沙場 愁是心最觸動情感“ ， ”，涼幽的蘆聲，喚 ”勾了游的思之情王灣次北山下。）“”閱讀下面的文字，完成問題?！跋肓Ρ茸R更要，識是限的想象可以括世”。曾想過自登臨石山是否有星漢燦的詠嘆也想象自己徊于外時否會歌頌親的語更象過己面毫無任感流浪時是會有同形的nüèdài這許quài也許huájī，也狹也美……但象確豐厚我的心滿了我心理待更節(jié)了的負(fù)情感想就像林間花一便 想就像園中草，一便 ；象就是云彩霞一片。nüèdài guàidàn huájī 一是（ ）A．流芳百世春意闌珊美輪美奐B．流芳百世春意盎然美輪美奐C．清香四溢春意盎然天朗氣清D．清香四溢春意闌珊天朗氣清（）閱讀下面的文字，完成問題。【筆記一】“未識廣州，先聞西關(guān)?！背休d著老廣州歷史和文化精髓的“西關(guān)”，是廣州荔灣區(qū)最老舊的城市區(qū)域。西關(guān)包含了歷史建筑、傳統(tǒng)習(xí)俗、老字號商鋪等文化遺產(chǎn)，可以說是南粵嶺南文化大放異彩的地方。“““”老廣……【筆記二】“”繡面有《西記》章節(jié)排列序正的一是（ ）①心歸正 六無蹤 蛇山諸暗佑 鷹澗意收韁③八大戰(zhàn)沙河 木奉法悟凈 ④觀院唐脫難 高莊大除魔A．④③②① B．④②③① C．①②④③ D．①④③②“）——簡·二、閱讀（41分）閱讀下面的文字，完成問題【甲】狼一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！疽摇慷o救友①“”u?。?．①屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。②久之，目似瞑，意暇甚。列各句子，加詞語思不的一是（ ）盡矣B揚去/雪驟C//“|”（3處）未幾一鸛橫空而來“咯咯”作聲二鵲亦尾其后。紀(jì)念白求恩毛澤東①②一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。列對文內(nèi)理解分析正確一項（ ）”送走三只貓（節(jié)選）南帆①一只肥貓長長地打了一個呵欠，懶洋洋地從我的記憶之中踱出了來，鼓出的肚皮隱隱地一顫一顫。會撒嬌地蹭父親的褲腳。④這是一只懶貓，大部分時間閉目養(yǎng)神，或者干脆盤成一團(tuán)打起了呼嚕。—⑥——⑩我記得阿灰失蹤過一回。外婆端上它的飯盆走家串戶，一邊用筷子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蛑?，一邊阿灰阿灰地?①外婆悄悄擠出錢買小魚小蝦喂養(yǎng)阿灰② ③ ④外婆溫情地?fù)崦駥?dǎo)丟失的阿灰⑧⑩我第 段外婆語氣是 的理由是 。③⑧三、作文（50分）”……有時”①。②字?jǐn)?shù)不少于500字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。（1）【答案】“【答案】3．虐待；怪誕；滑稽4．C5．B【答案】6．西關(guān)的文化遺產(chǎn)和保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要意義（意近即可）【示例2】將“騎樓”申請為國家保護(hù)建筑，爭取資金，對其進(jìn)行修繕保護(hù)?！敬鸢浮?．D2——【答案】10．處境困迫，為難；挖洞；大腿11