燃料的燃燒（一）課件九年級(jí)化學(xué)人教版（2024）上冊(cè)

燃料的燃燒第1課時(shí)課題1第七單元能源的合理利用與開發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)燃燒的概念及條件，學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件。2.通過實(shí)驗(yàn)、探究等活動(dòng)，學(xué)會(huì)控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。人們從用火取暖、照明、燒烤食物，逐步發(fā)展到燒制陶瓷、冶煉金屬等。燃燒與人類生活和社會(huì)發(fā)展有著密切的聯(lián)系。新課導(dǎo)入認(rèn)識(shí)燃燒回憶有關(guān)燃燒的化學(xué)反應(yīng)，有什么共同的現(xiàn)象？鎂在空氣在燃燒鐵在氧氣在燃燒硫在氧氣在燃燒發(fā)光、放熱?劇烈的氧化反應(yīng)?認(rèn)識(shí)燃燒燃燒通常情況下，可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。(狹義的燃燒)是不是所有的發(fā)光、放熱的現(xiàn)象都是發(fā)生了燃燒？是不是所有的氧化反應(yīng)都是燃燒反應(yīng)？不是，如電燈通電是物理變化不是燃燒反應(yīng)不是，緩慢氧化不是燃燒反應(yīng)木材玻璃小石子燃燒及燃燒的條件酒精水根據(jù)已學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，下列物質(zhì)是否可以燃燒嗎？物質(zhì)燃燒的條件之一：必須是可燃物【思考】木柴、酒精是可燃物，它們會(huì)無緣無故燃燒嗎？實(shí)驗(yàn)探究：燃燒的條件猜想與假設(shè)

事實(shí)

猜想木炭燃燒硫粉燃燒C+O2==CO2點(diǎn)燃S+O2==SO2點(diǎn)燃可燃物+氧氣

生成物點(diǎn)燃根據(jù)物質(zhì)燃燒事實(shí)，猜想除了可燃物之外，燃燒還需要哪些條件？氧氣一定溫度向500mL燒杯中加入300mL熱水，并放入一小塊白磷；在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放一小塊干燥白磷，另一端放一小堆干燥紅磷。用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)燒杯中的白磷，通入少量氧氣（或空氣）。實(shí)驗(yàn)探究：燃燒的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)探究：燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃燒不燃燒銅片上的白磷______銅片上的紅磷_________熱水中的白磷_________不燃燒實(shí)驗(yàn)探究：燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片上的白磷______銅片上的紅磷_________燃燒不燃燒

實(shí)驗(yàn)分析銅片上白磷達(dá)到可燃溫度銅片上紅磷沒有達(dá)到可燃溫度

實(shí)驗(yàn)結(jié)論溫度要達(dá)到燃燒所需的最低溫度（著火點(diǎn)）

資料：白磷燃燒所需最低溫度40℃,紅磷燃燒所需最低溫度240℃實(shí)驗(yàn)探究：燃燒的條件可燃物燃燒時(shí)所需的最低溫度著火點(diǎn)

物質(zhì)著火點(diǎn)（℃）白磷40紅磷260木材240~270木炭320~400無煙煤600~700注意：著火點(diǎn)對(duì)于某物質(zhì)來說是固定不變的，一般不能升降著火點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)探究：燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片上的白磷______水中的紅磷_________燃燒不燃燒

實(shí)驗(yàn)分析銅片上白磷與氧氣接觸水中的白磷沒有與氧氣接觸

實(shí)驗(yàn)結(jié)論燃燒需要與氧氣接觸實(shí)驗(yàn)探究：燃燒的條件水中白磷通入氧氣前___________水中白磷通入氧氣后_________沒有燃燒

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論燃燒

再次證明燃燒需要氧氣實(shí)驗(yàn)探究：燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)反思②

③123實(shí)驗(yàn)中熱水的作用________、_________提供熱量隔絕氧氣①②共同點(diǎn)___________、__________________________①②不同點(diǎn)_____________結(jié)論：___________________________根據(jù)____________________________________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出燃燒需要與氧氣接觸。都是可燃物提供溫度相同都與氧氣接觸著火點(diǎn)不同燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)銅片上的白磷燃燒，水下的白磷不燃燒小結(jié)燃燒的條件1可燃物2需要氧氣（空氣）3溫度達(dá)到著火點(diǎn)同時(shí)具備缺一不可可燃物+氧氣

生成物+能量點(diǎn)燃方法導(dǎo)引控制變量法

確定影響因素的條件在科學(xué)探究中，如果問題涉及多個(gè)因素（變量），可以只研究因變量與一個(gè)自變量的關(guān)系，控制其他的量不變。運(yùn)用控制變量的方法，可將多變量問題變成多個(gè)單變量問題分別研究，最后再綜合解決問題。設(shè)置實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組施加實(shí)驗(yàn)變量不施加改變控制無關(guān)變量相同對(duì)照分析實(shí)驗(yàn)變量

的有關(guān)結(jié)論方法導(dǎo)引控制變量法分析多因素影響的問題

可燃物氧氣溫度

可燃物氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)？√√？√√√√？一次只改變其中的某一個(gè)因素燃燒的條件交流討論：“紙火鍋”加熱過程中紙為什么不燃燒？紙中盛放湯料、水等物質(zhì)，水蒸發(fā)時(shí)能吸收燃燒產(chǎn)生的熱量，使紙表面溫度無法達(dá)到紙的著火點(diǎn)。粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)燃燒的概念燃燒的條件燃料的燃燒1.可燃物2.氧氣3.溫度達(dá)到著火點(diǎn)缺一不可課堂小結(jié)練習(xí)與應(yīng)用1，某地發(fā)生火災(zāi)，事故原因是電焊產(chǎn)生的火花引燃了泡沫板，電焊產(chǎn)生的火花在引發(fā)火災(zāi)中的作用是（）提供可燃物使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)提高可燃物的著火點(diǎn)增大氧氣的濃度B2.如圖是一組與燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是()A．實(shí)驗(yàn)1紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高B．實(shí)驗(yàn)2紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，是因?yàn)檠鯕獾闹夹訡．實(shí)驗(yàn)2集氣瓶中水的體積超過1/5，是因?yàn)榧t磷量不足D．實(shí)驗(yàn)1熱水中白磷沒有燃燒，是因?yàn)樗械陌琢讻]有與氧氣接觸C練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用B3.生活中我們會(huì)碰到許多涉及化學(xué)知識(shí)的成語。下列成語中，關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生過程或原理