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2025年學校元旦班級聯(lián)歡活動方案“歡樂元旦,童心飛揚”“元旦歡歌辭舊歲,旦陽送暖啟新程?!睘橛釉┘压?jié),豐富同學們的課余生活,營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,增強班級凝聚力,讓同學們在歡樂的活動中展示自我、增進友誼,共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。根據大隊部安排,決定剛開展“歡樂元旦,童心飛揚”班級聯(lián)歡活動。一、活動主題“歡樂元旦,童心飛揚”二、活動時間2024年12月31日下午15:00-17:30三、活動地點本班教室四、參與人員全班同學及班主任、各科任課教師五、活動準備(一)前期宣傳1.由宣傳委員帶領幾位擅長繪畫、書寫的同學,提前一周制作以“元旦”為主題的黑板報,營造節(jié)日氛圍。(班級黑板報拍照發(fā)德育處,德育處擇優(yōu)評選優(yōu)秀黑板報班級,并頒發(fā)獎狀。)2.利用班級微信群向家長和同學們發(fā)布活動通知,介紹活動時間、地點、大致內容,鼓勵同學們積極準備節(jié)目參與。(二)物資準備1.生活委員:負責和老師以及家委會成員采購活動所需物資,如彩帶、氣球、拉花、小彩燈等裝飾用品,以及零食(糖果、餅干、水果等)、飲料、獎品(文具、小玩具等),采購后做好費用記錄并向同學們公示。2.組織委員:提前與老師溝通,組織安排幾位同學在活動當天提前到教室進行場地布置,將桌椅擺放成合適的形式(如圍坐成U字形或分成幾個小組等),懸掛彩帶、氣球等裝飾,營造出歡樂、喜慶的環(huán)境。(三)節(jié)目準備1.每位同學提前準備至少一個節(jié)目,可以是唱歌、跳舞、講故事、朗誦、樂器演奏、魔術表演等,在12月20日前向文藝委員報名登記節(jié)目名稱、類型、時長等信息,方便安排節(jié)目順序。2.由文藝委員組織幾位有經驗的同學成立節(jié)目審核小組,對報名的節(jié)目進行初步審核,提出一些改進建議,幫助同學們完善節(jié)目內容和表演形式,確保節(jié)目質量。3.提前通知每位同學準備自己的心愿卡片和祝福語卡片,用在本次聯(lián)歡活動環(huán)節(jié)分享?;顒咏Y束后,由班主任老師將學生的心愿卡片收集保存,在本學年末時拿出來看看自己曾經的心愿是否離自己更近了一些。六、活動流程(一)開場致辭(15:00-15:10)班主任老師上臺,向同學們致以新年的問候,簡單介紹本次活動的目的和流程,宣布元旦聯(lián)歡活動正式開始。(二)文藝表演(15:10-16:20)1.按照事先安排好的節(jié)目順序,同學們依次上臺表演節(jié)目。每表演完一個節(jié)目,主持人(可由兩位口才較好的同學擔任)上臺進行簡單串場,活躍氣氛。2.在表演過程中,臺下的同學要保持安靜,認真觀看,尊重每一位表演者,適時給予掌聲鼓勵。(三)互動游戲環(huán)節(jié)【僅供參考】(16:20-16:50)1.“接力猜謎語”游戲游戲規(guī)則:①將全班同學分成若干小組,每組推選一名代表上臺抽取謎語紙條,紙條上寫有一個謎語。②代表回到小組后,將謎語念給小組成員聽,小組成員開始思考答案,想出答案后迅速舉手,由主持人示意回答。③回答正確的小組得一分,答錯不扣分,限時1分鐘,最后統(tǒng)計各小組得分,得分最高的小組獲勝,獲得小獎品一份。2.“你劃我猜”游戲游戲規(guī)則:①每組選出兩位同學,一位同學看詞語進行比劃(不能說出詞語中的任何一個字),另一位同學來猜詞語。②在規(guī)定的3分鐘時間內,猜出詞語數量最多的小組獲勝,可獲得相應獎品。詞語可以是動物、生活用品、成語等,難易程度適中。(三)感恩分享環(huán)節(jié)(16:50-17:10)1.每位同學拿出提前寫好的新年心愿卡片或者對家人、老師、同學想說的感恩話語卡片,在小組內互相分享交流,然后每組推選一位代表上臺,向全班同學分享自己最真摯的心愿或感恩內容。2.邀請班主任和任課教師也上臺分享自己對同學們的新年期望與祝福,增進師生之間的感情。(四)結束環(huán)節(jié)(17:10-17:20)1.班主任老師對本次活動進行總結,感謝同學們的積極參與和精彩表現,表揚在活動中表現優(yōu)秀的同學,鼓勵大家在新的一年里繼續(xù)努力,健康快樂地成長。同時,做好元旦假期安全教育。2.全體同學和老師一起合唱一首歡快的新年歌曲(如《新年好》),在歌聲中結束本次元旦聯(lián)歡活動,同學們有序地清理場地,整理好教室桌椅,帶走垃圾。七、活動預算1.裝飾用品費用:彩帶、氣球、拉花、小彩燈等預計花費[X]元。2.零食飲料費用:糖果、餅干、水果、飲料等預計花費[X]元。3.獎品費用:文具、小玩具等預計花費[X]元。總計預算:[X]元(預算可根據實際采購情況上下浮動,費用來源可由班費支出或者同學們自愿分攤等方式確定)八、注意事項1.活動過程中要始終將安全放在首位,特別是在使用氣球、進行游戲互動時,避免因打鬧等造成意外傷害,提醒同學們遵守紀律,聽從主持人和老師的安排。2.要注重活動的環(huán)保,活動結束后引導同學們將垃圾清理干凈,分類投放,保持教室整潔衛(wèi)生。

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