5《我的家在這里》第一課時(shí)教學(xué)實(shí)錄-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

5《我的家在這里》第一課時(shí)教學(xué)實(shí)錄-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版一、課程基本信息

1.課程名稱：《我的家在這里》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年第二學(xué)期第1周星期三

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課選自《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版教材，主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)家庭的重要性和家庭成員之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)愛家人，以及遵守家庭規(guī)則，共同建設(shè)和諧家庭。本節(jié)課為第一課時(shí)，主要講解家庭的重要性和家庭成員之間的關(guān)系。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生理解家庭的重要性和家庭成員之間的相互關(guān)愛。

2.培養(yǎng)學(xué)生尊重家庭規(guī)則、積極參與家庭建設(shè)的意識(shí)。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和思考，提升對(duì)家庭和諧的認(rèn)識(shí)，并能用語言表達(dá)自己的感受。三、教學(xué)策略與方法

1.情境教學(xué)

-情境導(dǎo)入：通過展示家庭成員間的互動(dòng)照片或視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)家庭溫馨感的共鳴，導(dǎo)入本課主題。

-情境模擬：設(shè)計(jì)家庭小場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬家庭成員間的對(duì)話，體驗(yàn)家庭關(guān)系和規(guī)則。

2.互動(dòng)學(xué)習(xí)

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論家庭成員間如何表達(dá)關(guān)愛和遵守家庭規(guī)則，分享各自家庭的例子。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演家庭中的不同角色，通過角色扮演理解家庭成員間的相互責(zé)任和尊重。

3.反思與評(píng)價(jià)

-自我反思：課后讓學(xué)生寫下自己對(duì)家庭的理解和感受，反思自己在家庭中的行為。

-同伴評(píng)價(jià)：在小組內(nèi)，學(xué)生互相評(píng)價(jià)在角色扮演中的表現(xiàn)，以及如何更好地在家庭中實(shí)踐所學(xué)內(nèi)容。四

四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：準(zhǔn)備家庭主題相關(guān)的視頻、圖片，用以展示家庭生活的溫馨場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。

2.閱讀材料：選取與家庭、親情相關(guān)的短文，讓學(xué)生在閱讀中體會(huì)家庭的溫暖和重要性。

3.在線工具：利用在線教育平臺(tái)，提供家庭互動(dòng)游戲和親子教育小貼士，幫助學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)，增進(jìn)親子關(guān)系。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.導(dǎo)入新課

-方式：以一張家庭樹圖片引導(dǎo)學(xué)生分享各自家庭成員，討論家庭成員間的關(guān)系和責(zé)任。

-目的：激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)，自然過渡到家庭的重要性和家庭規(guī)則的學(xué)習(xí)。

2.講授新知

-概念講解：通過圖片和故事講述，讓學(xué)生理解家庭的概念，家庭成員的角色和責(zé)任。

-家庭關(guān)系：通過實(shí)例講解家庭成員間如何表達(dá)愛意和尊重，如家長如何正確引導(dǎo)孩子，孩子如何孝順父母。

-家庭規(guī)則：介紹家庭規(guī)則的重要性，并通過案例演示如何制定和遵守家庭規(guī)則。

3.鞏固練習(xí)

-課堂練習(xí)：設(shè)計(jì)情景模擬題，讓學(xué)生模擬家庭成員間的對(duì)話，練習(xí)如何表達(dá)關(guān)愛和遵守規(guī)則。

-小組討論：分組討論在家庭中遇到的問題和解決策略，促進(jìn)學(xué)生思考和交流。

4.深化理解

-案例分析：通過分析家庭沖突案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，如家庭成員間的誤解和溝通障礙。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演家庭調(diào)解員，模擬調(diào)解家庭矛盾，鍛煉學(xué)生的溝通和解決問題的能力。

5.課堂總結(jié)

-知識(shí)梳理：總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的家庭重要性和家庭規(guī)則，強(qiáng)調(diào)家庭成員間的相互關(guān)愛和責(zé)任。

-學(xué)生反饋：邀請(qǐng)學(xué)生分享在課堂上的所學(xué)所感，以及如何在家庭中實(shí)踐所學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生的自我反思。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

1.教學(xué)反思：本節(jié)課通過情境教學(xué)和互動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)家庭重要性的認(rèn)識(shí)有所提高，但在家庭成員間相互關(guān)愛和遵守家庭規(guī)則方面的深入理解和實(shí)際應(yīng)用仍有不足。

2.教學(xué)改進(jìn)：下一課時(shí)將增加更多實(shí)際案例分析，讓學(xué)生在模擬家庭環(huán)境中練習(xí)解決問題，同時(shí)引入家長參與，以家庭為單位進(jìn)行角色扮演，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)和家庭責(zé)任感。七“七、九結(jié)語”作為標(biāo)題標(biāo)識(shí)，七下為結(jié)語部分：

七、九結(jié)語

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了《我的家在這里》，我們知道了家庭對(duì)我們的重要性，也理解了家庭成員之間應(yīng)該如何相互關(guān)愛和尊重。家庭是溫暖的港灣，是我們成長的搖籃。希望你們能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的家庭生活中，用愛心和責(zé)任去建設(shè)一個(gè)和諧美好的家庭。記住，每個(gè)家庭成員的努力都是家庭幸福的關(guān)鍵。接下來，我們將在下一課時(shí)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)如何更好地與家人溝通和解決問題。加油，孩子們！八、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制

1.過程評(píng)價(jià)：在小組討論和角色扮演環(huán)節(jié)，我會(huì)密切關(guān)注每位學(xué)生的參與情況，針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予積極的即時(shí)反饋，指出他們的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，以促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)和思考。

2.成果評(píng)價(jià)：課后，我會(huì)檢查學(xué)生制定的個(gè)性化家庭行動(dòng)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們分享自己的計(jì)劃和執(zhí)行過程中的心得體會(huì)。同時(shí)，組織學(xué)生間的互評(píng)，讓他們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3.自我反思：在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思，讓他們思考在本節(jié)課中學(xué)到了什么，以及如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到自己的家庭生活中，從而將健康的生活方式和家庭和諧理念真正融入到日常生活中。九、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-家庭關(guān)系書籍：《家庭心理學(xué)》、《親子溝通的藝術(shù)》等，這些書籍可以幫助學(xué)生和家長更好地理解彼此，改善家庭溝通。

-家庭教育視頻：選取一些教育類的視頻，如《如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性》、《家庭教育的關(guān)鍵點(diǎn)》等，讓學(xué)生和家長共同觀看，增進(jìn)對(duì)家庭教育的理解。

-家庭活動(dòng)指南：提供一些家庭互動(dòng)游戲的指南，如《家庭親子游戲大全》、《家庭活動(dòng)手冊(cè)》等，鼓勵(lì)家庭成員共同參與，增進(jìn)親子關(guān)系。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍：鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀與家庭關(guān)系和教育相關(guān)的書籍，深入了解家庭的重要性和家庭教育的方法。

-觀看教育視頻：建議學(xué)生和家長一起觀看家庭教育視頻，共同討論視頻中的觀點(diǎn)和方法，將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-家庭活動(dòng)實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生在家中嘗試實(shí)施家庭活動(dòng)指南中的游戲和建議，記錄下家庭成員的互動(dòng)過程和感受，與同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)。

-社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)家庭關(guān)系教育活動(dòng)，如家庭親子活動(dòng)、家庭教育培訓(xùn)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)家庭關(guān)系的重要性。

-主題討論：定期組織班級(jí)討論會(huì)，讓學(xué)生就家庭關(guān)系、家庭教育等主題展開討論，分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。

-家長參與：邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的家庭教育講座和活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家校合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。

-家庭結(jié)構(gòu)與功能：介紹不同類型的家庭結(jié)構(gòu)，如核心家庭、擴(kuò)展家庭等，以及家庭的功能，如情感支持、社會(huì)化等。

-家庭溝通技巧：講解有效的家庭溝通技巧，如傾聽、表達(dá)、同理心等，以及如何避免溝通障礙。

-家庭教育原則：介紹家庭教育的原則，如尊重孩子、以身作則、適度引導(dǎo)等，幫助學(xué)生和家長更好地進(jìn)行家庭教育。

-家庭和諧建設(shè)：探討如何建設(shè)和諧家庭，如通過共同活動(dòng)、相互尊重、有效溝通等方式，營造溫馨的家庭氛圍。

-家庭角色與責(zé)任：分析家庭中不同角色的責(zé)任和期望，如父母、子女等，以及如何履行各自的責(zé)任。

-家庭問題處理：討論常見的家庭問題，如親子沖突、代際差異等，提供解決問題的策略和方法。

-家庭法律知識(shí)：介紹與