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湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》教學(xué)實(shí)錄2(新版)新人教版一始:
一、課程基本信息
1.課程名稱:化學(xué)
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)2班
3.授課時(shí)間:2023年10月20日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》,主要包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器介紹等章節(jié)內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本知識(shí),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,為后續(xù)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
1.理解并遵守化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則,培養(yǎng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能,提升實(shí)踐操作和問(wèn)題解決能力。
3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,增強(qiáng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析能力。
4.培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)小組討論與交流,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn)
本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是:
-化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則,包括實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止的行為、安全裝備的使用方法等。例如,教授學(xué)生如何正確穿戴實(shí)驗(yàn)服、佩戴護(hù)目鏡和手套,以及如何處理實(shí)驗(yàn)中的突發(fā)情況。
-基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能,如儀器的正確使用、實(shí)驗(yàn)步驟的執(zhí)行等。例如,演示如何準(zhǔn)確量取液體、如何進(jìn)行滴定操作以及如何使用酒精燈等。
-常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的識(shí)別和使用,包括試管、燒杯、量筒、滴定管等。例如,講解每種儀器的用途和操作注意事項(xiàng),確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中能夠正確使用。
2.教學(xué)難點(diǎn)
本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)包括:
-實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的理解和遵守,學(xué)生可能難以記住所有的安全規(guī)則或在實(shí)際操作中忽視安全細(xì)節(jié)。例如,學(xué)生可能會(huì)忘記在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中佩戴護(hù)目鏡,或者在處理化學(xué)品時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格遵守安全距離。
-實(shí)驗(yàn)操作的精確性和熟練度,學(xué)生可能會(huì)在量取液體時(shí)出現(xiàn)誤差,或者在加熱過(guò)程中控制不當(dāng)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。例如,學(xué)生在使用量筒量取液體時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐暯遣徽_而讀數(shù)錯(cuò)誤,或者在加熱時(shí)掌握不好火候,導(dǎo)致樣品燒焦。
-化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的正確使用,學(xué)生可能會(huì)混淆不同儀器的使用方法或操作步驟。例如,學(xué)生可能會(huì)將滴定管誤認(rèn)為是量筒,或者在使用天平時(shí)沒(méi)有正確放置砝碼和樣品。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持
1.多媒體資源:準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的視頻、化學(xué)儀器的圖片和實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)的音頻,用于課堂導(dǎo)入和輔助教學(xué),幫助學(xué)生直觀理解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。
2.閱讀材料:選取與化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的英文短文,介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和實(shí)驗(yàn)儀器的發(fā)展歷史,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣和理解。
3.在線工具:利用在線化學(xué)教育資源,如化學(xué)方程式平衡計(jì)算器、實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件等,幫助學(xué)生更好地掌握實(shí)驗(yàn)原理和操作技能。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-展示化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全操作視頻,如正確的實(shí)驗(yàn)服裝穿戴、安全裝備使用等,引起學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的重視。
-提問(wèn):在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們?yōu)槭裁匆袷匕踩?guī)則?引出本節(jié)課的主題《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》。
2.新知學(xué)習(xí)(25分鐘)
-安全規(guī)則學(xué)習(xí):講解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本安全規(guī)則,包括個(gè)人防護(hù)、化學(xué)品安全、緊急事故處理等,并通過(guò)實(shí)例說(shuō)明每項(xiàng)規(guī)則的重要性。
-實(shí)驗(yàn)操作演示:通過(guò)多媒體展示正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟,如量取液體、使用酒精燈、滴定操作等,并解釋每個(gè)步驟的注意事項(xiàng)。
-儀器認(rèn)識(shí):介紹常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,如試管、燒杯、量筒、滴定管等,并讓學(xué)生通過(guò)實(shí)物或模型進(jìn)行識(shí)別和操作練習(xí)。
3.互動(dòng)討論(10分鐘)
-分組討論:學(xué)生分小組討論在實(shí)驗(yàn)中可能遇到的安全問(wèn)題和解決方法,分享各自的經(jīng)驗(yàn)和想法。
-實(shí)驗(yàn)操作演練:學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作演練,互相檢查和糾正操作中的錯(cuò)誤,教師巡回指導(dǎo)。
4.實(shí)踐應(yīng)用(10分鐘)
-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑺鑳x器、操作步驟等。
-實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制定:學(xué)生制定一個(gè)實(shí)驗(yàn)安全計(jì)劃,包括實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作、實(shí)驗(yàn)中的安全措施、實(shí)驗(yàn)后的清理工作等。
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全的重要性。
-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,討論在實(shí)驗(yàn)操作中如何遵守安全規(guī)則,并提出自己在實(shí)驗(yàn)中的改進(jìn)建議。
6.作業(yè)布置(5分鐘)
-布置課后作業(yè),要求學(xué)生繪制化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器圖并標(biāo)注用途,以及撰寫一篇關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全的短文。
7.課堂結(jié)束(5分鐘)
-教師總結(jié)課堂教學(xué),提醒學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中積極實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。
-學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)桌,清理實(shí)驗(yàn)器材,準(zhǔn)備下節(jié)課的實(shí)驗(yàn)用品。六、教學(xué)反思與改進(jìn)
1.教學(xué)反思:學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中的熟練度仍有待提高,部分學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法掌握不夠準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.教學(xué)改進(jìn):在后續(xù)的教學(xué)中,將增加實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)分步驟的指導(dǎo)和反復(fù)練習(xí),提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。同時(shí),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)安全教育,通過(guò)案例分析、小組討論等形式,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。此外,將利用課后時(shí)間組織實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。七、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制
1.過(guò)程評(píng)價(jià):在小組討論和角色扮演活動(dòng)中,教師將觀察學(xué)生的參與度、合作意識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予即時(shí)反饋,指出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。
2.成果評(píng)價(jià):教師將檢查學(xué)生設(shè)計(jì)的個(gè)人健康生活計(jì)劃,評(píng)估其合理性和可行性,鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的計(jì)劃,并促進(jìn)相
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