七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中試卷_第1頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中試卷_第2頁(yè)
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七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中試卷_第5頁(yè)
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PAGE1部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,共60.0分)1.有的同學(xué)常常抱怨:“老師對(duì)我們要求為什么那么嚴(yán)格?。俊薄鞍职謰寢尀槭裁匆臀业竭@個(gè)學(xué)校讀書(shū)啊?”“學(xué)習(xí)真累呀!”在學(xué)習(xí)面前,他們抱怨、害怕、退縮…對(duì)此,你認(rèn)為他們迫切需要做的是()A.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B.樹(shù)立自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度C.提高學(xué)習(xí)質(zhì)量 D.糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣2.中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐針對(duì)“大學(xué)生村干部計(jì)劃”的一項(xiàng)追蹤調(diào)查顯示,雖然“大學(xué)生村干部表示最大困難是工資低”,但“88%以上的大學(xué)生仍然愿意選擇基層工作”。在他們看來(lái)A.個(gè)人理想必須融入現(xiàn)代化建設(shè)中去 B.自覺(jué)服務(wù)社會(huì)首先要學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)C.職業(yè)有分工不同和高低貴賤之分 D.只要在平凡崗位上就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值3.觀察漫畫(huà),其中不能揭示的道理是()A.把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需要腳踏實(shí)地,付出艱苦的努力B.我們要努力追夢(mèng),拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離C.少年有夢(mèng),我們要每天編織自己的夢(mèng)想D.夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力,努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想4.北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!眴⑹疚覀儮賾?yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)②養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,將使我們終生受益③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的管理者④堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握知識(shí),能豐富和完善自我A.①②④B.②③④ C.①③④ D.①②③5.下列與“奇文共欣賞,疑義相與析”意思相近的是A.文武之道,一張一弛 B.互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短C.棋逢對(duì)手,將遇良才 D.凡有所學(xué),皆成性格6.“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。這句話最能說(shuō)明的是()A.濃厚的學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)非常重要 B.學(xué)習(xí)非常辛苦C.學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持 D.學(xué)習(xí)需要掌握方法7.下圖小雞和小鴨的對(duì)話,給我們的啟示是A.正確認(rèn)識(shí)自我,要認(rèn)真地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)B.要充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)C.強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì),才不會(huì)產(chǎn)生自卑心理D.要善于挖掘自己的潛能8.下列名言中與老子的“自知者明”寓意相同的是A.“工欲善其事,必先利其器。”——《論語(yǔ)》B.“友直,友諒,友多聞,益矣?!薄鬃覥.“茍日新,日日新,又日新?!薄抖Y記?大學(xué)》D.“‘你要認(rèn)識(shí)你自己’,比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要,更為深刻?!薄R梭9.樂(lè)樂(lè)的表弟為無(wú)法加入校籃球隊(duì)而煩惱。請(qǐng)你根據(jù)下圖,為樂(lè)樂(lè)的表弟選擇一個(gè)有助于實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對(duì)措施()A.從容面對(duì),順其自然 B.增強(qiáng)實(shí)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短C.自我疏導(dǎo),調(diào)整目標(biāo) D.悅納自己,另辟蹊徑10.我國(guó)發(fā)生新冠肺炎疫情后,日本傾力相助。捐贈(zèng)物資上寫(xiě)的中文古詩(shī)“山川異域,風(fēng)月同天”“青山道同云雨,明月何管是兩鄉(xiāng)”等古詩(shī)詞感動(dòng)了不少中國(guó)網(wǎng)友。日本出現(xiàn)疫情,假如我們也在捐贈(zèng)物質(zhì)上寫(xiě)上古詩(shī)詞以回贈(zèng),你覺(jué)得合適的是()①相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為智②投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤③四海皆兄弟,誰(shuí)為行路人④浮云游子意,落日故人情A.①②④B.①③④ C.①②③ D.②③④11.下面是初中生小晉一天生活中的幾個(gè)場(chǎng)景,你認(rèn)為他的哪個(gè)行為欠妥當(dāng)情景一:早晨上語(yǔ)文課時(shí)老師檢查作業(yè),小趙沒(méi)有寫(xiě)完昨天的作業(yè),主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤并積極補(bǔ)齊作業(yè)。情景二:下課后,發(fā)現(xiàn)好朋友張藝情緒不對(duì)勁,眉頭緊鎖,問(wèn)他,他什么也不想說(shuō)。小晉選擇尊重好朋友,把握好彼此的界限。情景三:放學(xué)回到家后,小趙主動(dòng)和媽媽打招呼并交流學(xué)校發(fā)生的事情。情景四:回到自己的臥室,打開(kāi)手機(jī)QQ和網(wǎng)友聊天時(shí)發(fā)了一張自己的生活照。A.情景一B.情景二 C.情景三 D.情景四12.“真正的朋友,會(huì)在你獲得成功時(shí)為你高興;會(huì)在你遇到困難時(shí)給你鼓勵(lì);會(huì)在你犯錯(cuò)誤時(shí)給你及時(shí)的勸告?!边@道出了()A.友誼是一種雙向的關(guān)系 B.朋友見(jiàn)證、決定人們成長(zhǎng)的歷程C.我們要與所有人交朋友 D.真摯的友誼對(duì)人成長(zhǎng)有重要意義13.中華民族自古以來(lái)就有珍視友誼的傳統(tǒng)美德。下列詩(shī)句中沒(méi)有體現(xiàn)友誼的是()A.海內(nèi)存知已,天涯若比鄰 B.莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君C.茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 D.合意友來(lái)情不厭,知心人至話投機(jī)14.欣賞下面的漫畫(huà),你能從中得到的信息可能有()①隨著交往的不斷深入,朋友之間的關(guān)系不再密切②交往的范圍在不斷擴(kuò)大,朋友圈也在不斷擴(kuò)大③隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)上交往已經(jīng)代替了現(xiàn)實(shí)交往④隨著年齡的增長(zhǎng),我們交往的范圍擴(kuò)大了A.①② B.①④ C.①③ D.②④15.下列對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)正確的是()A.小芳總是以各種理由找老師換座位,如同桌上課愛(ài)講話、成績(jī)不好、不關(guān)心他人。我同意小芳的做法,老師應(yīng)該給她換座,以免影響小芳的成績(jī)。B.小剛有心事,朋友問(wèn)他也不說(shuō)。這不對(duì),朋友之間需要坦誠(chéng)相待。C.我生日時(shí)小玲送我一支鋼筆,她生日我送她一本書(shū)。友誼是對(duì)等的、雙向的,要感受關(guān)懷,也學(xué)會(huì)關(guān)懷對(duì)方。D.小敏把小穎的個(gè)人秘密告訴了其他同學(xué),小穎不再同她說(shuō)話。小穎的做法無(wú)可非議,朋友傷害了自己,我們可以選擇結(jié)束這段友誼,也可以選擇寬容對(duì)方。16.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往,比爾?蓋茨曾說(shuō):你甚至不知道和你交流的對(duì)方是一條坐在電腦前會(huì)敲擊鍵盤(pán)的狗?!边@句話主要說(shuō)明了()A.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的,毫無(wú)真實(shí)性可言 B.網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性的特點(diǎn)C.網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言,無(wú)拘無(wú)束 D.網(wǎng)絡(luò)交往可以實(shí)現(xiàn)人和動(dòng)物的交流17.小濤在班委會(huì)競(jìng)選中落選了,他的好朋友張明耐心地安慰他,還鼓勵(lì)他參加下一期競(jìng)選。小濤很感激,兩人的友誼更加牢固了。這啟示我們,呵護(hù)友誼A.要把握好朋友間的界限 B.需要給朋友各種建議C.要支持朋友的各種決定 D.需要用心去關(guān)懷朋友18.古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”這句話告訴我們()A.與人交往要學(xué)會(huì)尊重差異,加強(qiáng)溝通 B.對(duì)朋友要真誠(chéng)友善C.朋友給我們溫暖和力量 D.友誼給我們帶來(lái)快樂(lè)19.13歲的小梅,在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一名自稱(chēng)15歲的男孩子。小梅常常把心里話講給他聽(tīng)。男孩子多次發(fā)出邀請(qǐng),想在周末與小梅見(jiàn)面。小梅都委婉拒絕。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)此男孩子竟然是一位中年婦女。因此,我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中,應(yīng)做到A.大大方方與網(wǎng)友見(jiàn)面 B.提供個(gè)人虛假信息,以免個(gè)人隱私被泄露C.對(duì)人坦誠(chéng),毫無(wú)保留 D.既要真誠(chéng)守信,又要謹(jǐn)慎,注意明辨是非20.近年來(lái),微信因其便捷實(shí)用贏得廣大用戶(hù)的喜愛(ài),也被很多青少年視為“交友利器”,但青少年因微信交友被網(wǎng)絡(luò)詐騙、荒廢學(xué)業(yè)、引發(fā)犯罪等事件時(shí)有發(fā)生,直接影響青少年健康成長(zhǎng),微信也成了“危信”。對(duì)微信交友,我們青少年應(yīng)該()A.強(qiáng)化管理依法懲處 B.加強(qiáng)監(jiān)管科學(xué)引導(dǎo)C.依法自律遠(yuǎn)離微信 D.絕不沉迷理性使用二、分析說(shuō)明題(本大題共3小題,共40.0分)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)材料一:從熱播電視劇《都挺好》中蘇明玉的身上,我們看到了一個(gè)社會(huì)真相:這個(gè)正在悄悄懲罰不學(xué)習(xí)的人。不學(xué)習(xí),是一個(gè)人;學(xué)習(xí),則會(huì)變成另一個(gè)人。通過(guò)改變一個(gè)人的根本心智,驅(qū)動(dòng)他去走向另一番人生!材料二:在學(xué)校,一些學(xué)生為了維護(hù)自己在老師或同學(xué)眼中的形象,用“裝忙”表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很努力;還有一些學(xué)生則是“盲目地忙”,忙碌但沒(méi)有效率,這兩類(lèi)人被稱(chēng)為學(xué)校里的“假忙族”。(1)為什么說(shuō)學(xué)習(xí)可以改變一個(gè)人的根本心智,從而驅(qū)動(dòng)他去走向另一番人生?(5分)(2)請(qǐng)你為“盲目地忙”的學(xué)生提供幾條學(xué)習(xí)方法,來(lái)有效提高學(xué)習(xí)效率。(5分)22、閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)材料一:襄陽(yáng)市東津新區(qū)警方接舉報(bào)發(fā)現(xiàn)4名學(xué)生聚眾在學(xué)校宿舍吸毒。民警著便衣破門(mén)而入,將正在吸食毒品的學(xué)生控制,繳獲一批用于吸食毒品的工具。經(jīng)查,這4名男生即趙某、朱某、熊某、肖某,均為該校學(xué)生,在網(wǎng)上結(jié)識(shí)販毒人員后,購(gòu)買(mǎi)了毒品。當(dāng)天,趙某和朱某將毒品帶到學(xué)校,邀約熊某、肖某在學(xué)生宿舍利用塑料瓶、錫紙等自制的工具吸食毒品。材料二:看右圖漫畫(huà)《釣魚(yú)》。閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題。(1)結(jié)合材料一,分析朋友對(duì)我們有哪些影響。(4分)(2)結(jié)合材料二,分析網(wǎng)上交友的利弊。(4分)(3)網(wǎng)上交友需要注意哪些問(wèn)題?(6分)23.閱讀材料,回答問(wèn)題。(16分)朋友和友誼是人生永值的話題,友誼的天空承載著我們幾多歡樂(lè),幾多幸福,興許還有困擾和煩惱。為了進(jìn)—步探究友誼的真諦,讓友誼的彩虹點(diǎn)亮青春,七(1)班的同學(xué)們以身邊的事例為素材,開(kāi)展了一次主題探究活動(dòng)。建立友誼下課了,小玲發(fā)現(xiàn)小芳又獨(dú)自坐在教師的角落。小玲想起進(jìn)入初中半年多來(lái),小芳總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿意參加班集體活動(dòng),也不愿意與同學(xué)交往。(1)小芳要想擁有自己的朋友,她該怎么做?(4分)欣賞朋友我和小梅形影不離,有說(shuō)不完的話。在同學(xué)眼里,我們是十分要好的朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加英語(yǔ)演講比賽,我們都報(bào)名了,結(jié)果我被選上了,現(xiàn)在小掩對(duì)我很淡漠,也不主動(dòng)與我說(shuō)話。(2)競(jìng)爭(zhēng)和友誼可以共存嗎?請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這件事的看法。(6分)講究原則我有一位好朋友,名叫李笑,人挺好的,只是平時(shí)不愛(ài)學(xué)巧,在一次考試中,她想讓我傳答案給她,否則她就不理我了,我是幫還是不幫?(3)“我”的正確做法是什么?說(shuō)明理由。(6分)

七年級(jí)道德與法治答案一、選擇題(每小題3分,共60分)題號(hào)12345678910答案BACABAADBC題號(hào)11121314151617181920答案DDCDDBDADD二、分析說(shuō)明題(本大題共3小題,共40分)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。(1)(5分)①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。③在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),同時(shí)也可以幫他人,了解社會(huì),為幸福生活奠基。(2)(5分)①善于從生活中汲取養(yǎng)料②合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間③形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。說(shuō)明:本問(wèn)考查對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的認(rèn)識(shí)和把握。根據(jù)所學(xué)知識(shí),具體圍繞著從生活中汲取養(yǎng)料、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力等方面進(jìn)行說(shuō)明。22.閱讀材料,回答問(wèn)題。(1)(4分)①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等或多或少地受到朋友的影響。②朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。③與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友,是有益的,朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓事實(shí)說(shuō)話我們更深刻地體悟生命的美好。(4分)利:互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了一個(gè)平臺(tái),網(wǎng)上交友具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),它超越了時(shí)空限制,可把天涯海角,素不相識(shí)的人連在一起,開(kāi)辟了人際交往的新通道,讓我們?cè)诟鄼C(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈。弊:互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)。(3)(6分)①考慮對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別,慎重選擇。②要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。③將網(wǎng)上的網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。④不能只停留在虛擬世界的交往,要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。23.閱讀材料,回答問(wèn)題。(1)(4分)①建立友誼,需要開(kāi)放自己。建立友誼的過(guò)程中,要主動(dòng)敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。②建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。如果一次嘗試不成

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