不負前程-大學生就業(yè)能力提升知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋昆明理工大學

不負前程——大學生就業(yè)能力提升知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋昆明理工大學第一章單元測試

大四了，大部分同學的狀態(tài)是（

）

A:充分準備，蓄勢待發(fā)B:渾渾噩噩，等待畢業(yè)C:茫然焦慮，求職不得其法D:對職場較為了解

答案:茫然焦慮，求職不得其法解決就業(yè)拖延癥的方法是（

）

A:營造無干擾的環(huán)境B:設立截止日期C:提高預期D:降低預期

答案:營造無干擾的環(huán)境；設立截止日期；降低預期決勝職場的秘決是（

）

A:勇氣和堅韌B:大量的閱讀C:實踐與思考D:圓滑和世故

答案:勇氣和堅韌；大量的閱讀；實踐與思考大部分畢業(yè)生對職場的了解是基于（

）

A:訪問職場中人B:刻板印象C:閱讀相關材料D:自己的經(jīng)歷實踐

答案:刻板印象就業(yè)行動開始時最重要的準備是（

）

A:盲目投遞簡歷B:梳理、補充、總結(jié)自身能力C:了解職場中的崗位需求D:等待用人單位進校招聘

答案:梳理、補充、總結(jié)自身能力；了解職場中的崗位需求選擇第一份工作的時候，最理性的選擇是選擇（）

A:工作薪水B:工作地點C:個人在工作中的成長D:福利待遇

答案:個人在工作中的成長求職過程里的立體思維是指（

）

A:全面地認識崗位要求B:認識到求職過程中的不合理C:從單一的因果關系去評價崗位D:與線性思維相差不大

答案:全面地認識崗位要求應屆畢業(yè)生通常應該去什么地方搜尋用人單位的需求信息（

）

A:學校招聘網(wǎng)站B:應屆生求職網(wǎng)、大街網(wǎng)C:51job、智聯(lián)招聘、前程無憂D:企業(yè)的微信公眾號

答案:學校招聘網(wǎng)站；應屆生求職網(wǎng)、大街網(wǎng)；51job、智聯(lián)招聘、前程無憂；企業(yè)的微信公眾號非雙一流大學的學生是不可能去到一流公司的（）

A:對B:錯

答案:錯大四才開學，離畢業(yè)還有一年呢，就業(yè)還不用著急。（

）

A:錯B:對

答案:錯制定一個較高的目標是解決就業(yè)拖延癥的方法之一。（）

A:對B:錯

答案:錯用人單位會按照知識、技能、品質(zhì)幾個方面來考察一個求職者（）

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

求職前需要做的準備工作是（）

A:了解簡歷制作B:心態(tài)調(diào)整：從自然人到職業(yè)人轉(zhuǎn)變C:了解面試技巧

D:了解用人單位需求

答案:了解簡歷制作；心態(tài)調(diào)整：從自然人到職業(yè)人轉(zhuǎn)變；了解面試技巧

；了解用人單位需求HR的核心需求是（）

A:求職者能夠在應聘單位工作較長時間B:招到最合適的員工C:求職者能夠勝任求職崗位D:招到優(yōu)秀員工

答案:求職者能夠在應聘單位工作較長時間；招到最合適的員工；求職者能夠勝任求職崗位個人事業(yè)發(fā)展與以下哪種選擇的關系最密切（）

A:行業(yè)選擇B:單位選擇C:職業(yè)選擇

D:伴侶選擇

答案:行業(yè)選擇貓抓咖啡杯滿足了人們的什么需求，才如此受歡迎？（）

A:對寵物的愛的需求B:心理的虛榮C:過度空間中創(chuàng)造的需求D:對美的需求

答案:對寵物的愛的需求；過度空間中創(chuàng)造的需求；對美的需求胡瑋煒“共享單車”所在行業(yè)是制造業(yè)（做自行車）。

A:錯B:對

答案:錯交換的四個層次是（

）

A:用時間交換B:用技術交換C:用產(chǎn)品交換D:用資源交換

答案:用時間交換；用技術交換；用產(chǎn)品交換；用資源交換產(chǎn)品端的核心資源是掌握核心技術。

A:對B:錯

答案:對銷售端的核心資源是行業(yè)內(nèi)的人脈資源。

A:錯B:對

答案:錯組織運營崗位的核心要求是？（

）

A:忠誠B:人脈豐富C:品質(zhì)憨厚D:技術高超

答案:忠誠實習的最主要目的是（

）

A:了解用人單位需求B:了解行業(yè)和市場需求C:了解崗位需求和職責D:提升自己的專業(yè)技能

答案:了解用人單位需求；了解行業(yè)和市場需求；了解崗位需求和職責；提升自己的專業(yè)技能

第三章單元測試

制定職業(yè)決策，我們可分為的環(huán)節(jié)包括（

）

A:澄清問題B:確定目標C:對比選擇D:行動實施

答案:澄清問題；確定目標；對比選擇；行動實施目標的smart原則不包括（

）

A:可實施B:可對比C:可量化D:可衡量

答案:可對比決策過程的第一步是信息收集。

A:錯B:對

答案:錯先就業(yè)后擇業(yè)就意味著職業(yè)決策是不成功的。

A:錯B:對

答案:錯決策的定量方法是（

）

A:運用數(shù)學方法，建立數(shù)學模型來進行決策的方法B:一系列科學的處理過程C:依靠人們的知識、經(jīng)驗和判斷能力來進行決策的方法D:確定型、不確定型和風險型決策的方法

答案:運用數(shù)學方法，建立數(shù)學模型來進行決策的方法我們只要努力地想象就能想明白自己夢想的樣子。

A:對B:錯

答案:錯適度的壓力有利于促進就業(yè)決策。

A:對B:錯

答案:對以下那些效應會影響到我們合理有效決策（

）

A:刻板效應B:框架效應C:峰終定律D:錨定效應

答案:刻板效應；框架效應；峰終定律；錨定效應決策讓不可控變可控需要明確一下哪些方面（

）

A:明確信息是否全面B:明確自己的目標C:明確自己是否有決策權(quán)D:明確自己的底線

答案:明確自己是否有決策權(quán)；明確自己的底線情緒可以幫我們構(gòu)建“好還是不好”的認知，但是對于決策沒有任何幫助，應該避免。

A:對B:錯

答案:錯面對找工作只要目標明確，步驟清晰，行動高效，你就會一點也不忐忑了。

A:對B:錯

答案:錯

第四章單元測試

簡歷九宮格里包含個人信息。

A:對B:錯

答案:錯黃金簡歷四步法包括以下哪四個內(nèi)容？（

）

A:潤表達B:盯目標C:定主題D:定乾坤E:增亮點F:刪多余

答案:盯目標；定乾坤；增亮點；刪多余身價公式包含哪幾個因素？（

）

A:市場價值

B:渠道數(shù)C:價值感知D:價值

答案:渠道數(shù)；價值感知；價值增亮點當中包括哪幾講？（

）

A:講措辭B:講數(shù)字C:講布局D:講邏輯E:講專業(yè)F:講細節(jié)

答案:講措辭；講數(shù)字；講邏輯；講專業(yè)；講細節(jié)價值感知指的是什么？（

）

A:個人如何評價自己的能力B:個人如何讓他人認識到個人的能力和潛能C:個體本身的價值D:公司如何看待個人已有的能力和潛能

答案:個人如何評價自己的能力；公司如何看待個人已有的能力和潛能課程中提到的對比可以有哪些方式？（

）

A:加粗B:換字體顏色C:斜體D:換字號E:換字體F:加色塊

答案:加粗；換字體顏色；換字號；換字體；加色塊課程中提到的《全新思維》這本書里說到，未來，職業(yè)成就和個人的滿足將越來越多地取決于哪些必備的能力？（）

A:娛樂感B:故事力C:意義感D:設計感E:共情力F:交響力

答案:娛樂感；故事力；意義感；設計感；共情力；交響力課程中提到的簡歷當中最為重要的撰寫方法是（

）

A:PRB:PSAR

C:PARD:STAR

答案:STAR如果招聘信息里只有招聘的專業(yè)，沒有崗位名稱，課程中推薦如何寫求職意向？(

)

A:隨便編一個B:寫專業(yè)大類C:查看企業(yè)的官方網(wǎng)站，凝練崗位名稱D:不寫

答案:查看企業(yè)的官方網(wǎng)站，凝練崗位名稱設計的四個原則是著名設計師RobinWilliams寫的哪本書里提到的？（

)

A:《簡約至上》B:《設計中的設計》C:《為真實的世界設計》

D:《寫給大家看的設計書》

答案:《寫給大家看的設計書》

第五章單元測試

自我介紹的第一訴求是（

）

A:被人記住B:介紹清楚自己的成就C:介紹清楚簡歷中的重要信息D:介紹清楚自己的信息

答案:被人記住表白大法針對的面試問題是（）

A:請你做一個自我介紹B:你為什么選擇我們企業(yè)C:你還有什么問題

D:請你講述自己的一個成就事件

答案:你為什么選擇我們企業(yè)刻骨銘心法是提升展示個人能力的心法，關于其招式敘述正確的是（

）

A:展現(xiàn)自己的核心能力時，要增加這件事其中的難度以及我們成績有多了不起，讓我們在對方心中呈現(xiàn)出最有利的評價。B:所謂刻骨銘心就是把要通過向用人單位表白來讓面試官記住你C:陳述能力時，講完故事就可以結(jié)束了。D:各種成就事例不斷羅列，展現(xiàn)自己的能力

答案:展現(xiàn)自己的核心能力時，要增加這件事其中的難度以及我們成績有多了不起，讓我們在對方心中呈現(xiàn)出最有利的評價。表白大法兩個招式（

）

A:深入了解B:說明優(yōu)點C:貼標簽D:講故事

答案:深入了解；說明優(yōu)點脫穎而出法中三個意識是指（

）

A:歸納意識

B:行動意識C:領導意識D:成本意識

答案:歸納意識

；行動意識；成本意識面試時如何回答“請談談你的缺點”的問題？

A:有結(jié)果B:講收獲C:選案例D:貼標簽

答案:有結(jié)果；講收獲；選案例赤膊相見顧名思義就是在面試過程中要保持真誠。

A:錯B:對

答案:對在陳述選擇企業(yè)的理由時，只需真誠表達對企業(yè)的認可即可。

A:對B:錯

答案:錯刻骨銘心法是專門針對自我介紹的心法。

A:錯B:對

答案:錯自我介紹和講述成功經(jīng)驗中都用到講故事的技巧，區(qū)別在于，自我介紹中的故事是圍繞個人品質(zhì)和特點來講；而成就故事是圍繞能力來講。

A:對B:錯

答案:對

第六章單元測試

職場與學校的區(qū)別在于（

）

A:解決問題的方式不同B:解決問題的評價標準不同C:解決問題的過程不同D:解決問題的過程、方式和評價標準都不同

答案:解決問題的過程、方式和評價標準都不同觀察分析職場環(huán)境的角度是（

）

A:大數(shù)據(jù)分析的角度B:觀看戲劇的角度C:站在領導的角度D:察覺價值觀的角度

答案:觀看戲劇的角度“角色扮演理論”給予初入職者的建議有（

）

A:了解熟悉所處場景的劇本B:偽裝自己C:學會如何進行印象管理D:明確你的角色定義

答案:了解熟悉所處場景的劇本；學會如何進行印象管理；明確你的角色定義

關于職場思維，下面說法正確的是（

）

A:立足本職工作，做好份內(nèi)的事情，就是優(yōu)秀的員工。B:當同時接到多個任務的時候，要第一時間投入到具體工作中，以求盡快完成。C:個人職場品牌能幫助自己躍遷式發(fā)展。D:站在老板的角度思考，站在員工的角度做事。

答案:個人職場品牌能幫助自己躍遷式發(fā)展。；站在老板的角度思考，站在員工的角度做事。初入職的你，需要了解下列哪些信息？

A:公司的企業(yè)文化B:公司的規(guī)模、歷史及業(yè)務特點C:崗位職責及領導期待D:部門人際關系

答案:公司的企業(yè)文化；公司的規(guī)模、歷史及業(yè)務特點；崗位職責及領導期待；部門人際關系印象管理，就是你要對你希望給別人留下的印象，有（）

A:感性的認知B:清晰明確的想法C:持續(xù)進行的配套行動D:區(qū)別于他人的、個性化的思路

答案:清晰明確的想法；持續(xù)進行的配套行動職業(yè)素養(yǎng)包含（

）

A:職業(yè)行為習慣B:專業(yè)知識C:職業(yè)技能D:職業(yè)信念

答案:職業(yè)行為習慣；專業(yè)知識；職業(yè)技能；職業(yè)信念在職場，思維方式比知識更重要，因為思維方式?jīng)Q定了知識的使用方向和使用方式。

A:錯B:對

答案:對在現(xiàn)實生活中，我們需要把生活和工作區(qū)分開，否則就失去了生活的空間。

A:對B:錯

答案:對初入職場，首先要明確單位對你角色是如何設定的，也就是明確崗位職責和評價標準。

A:對B:錯

答案:對在職場中，我們要避免（

）

A:投機取巧

B:木偶心態(tài)C:消極思維

D: